廣東省揭陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題（含答案）

廣東省揭陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題（本題共7小題，每小題4分，滿分28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，多選、選錯(cuò)或不答的得0分）1．下列對(duì)于力學(xué)的一些基本概念的理解說法正確的是（）A．時(shí)刻就是極短的時(shí)間B．位移大小一般比路程小，但當(dāng)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移大小等于路程C．若有外國航母戰(zhàn)斗群介入臺(tái)海局勢，我國的“東風(fēng)”系列導(dǎo)彈可攻擊敵方航母的“心臟”－燃燒室，此時(shí)敵方航母可視為質(zhì)點(diǎn)D．“天問一號(hào)”正奔赴在探索火星的路上，目前進(jìn)行了二次軌道修正，科技人員在討論如何修正它的軌道時(shí)不能視“天問一號(hào)”為質(zhì)點(diǎn)2．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（）A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法B．運(yùn)動(dòng)學(xué)中速度、加速度的定義都運(yùn)用了比值法C．當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間Δt趨近于0時(shí)，Δt時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了極限思想法3．兩車A、B從同一位置由靜止開始沿相同方向同時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如下圖所示。對(duì)A、B運(yùn)動(dòng)情況的分析，下列結(jié)論正確的是（）A．A車減速時(shí)的加速度比B車減速時(shí)的加速度大B．在t=5t0前，C．在t=5tD．B車停下前不可能撞上A車4．如圖所示，建筑工人在砌墻時(shí)需要將磚塊運(yùn)送到高處，采用的方式是－工人甲在低處將一摞磚豎直向上拋出，在高處的工人乙將其接住。每塊磚的質(zhì)量均為m，現(xiàn)只考慮最上層的兩塊磚，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（）A．工人甲在將磚塊拋出時(shí)（磚未離手）磚塊處于失重狀態(tài)B．工人甲在將磚塊拋出時(shí)（磚未離手）磚塊間作用力等于mgC．工人甲在將磚塊拋出后，磚塊處于失重狀態(tài)D．工人甲在將磚塊拋出后，磚塊間作用力等于mg5．熊大正在玩蹦床游戲，如圖所示，從熊大接觸蹦床至其到達(dá)最低點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．熊大的速度一直增大 B．熊大的速度一直減小C．熊大的加速度一直增大 D．熊大的加速度先減小后增大6．一串小燈籠（五只）彼此用輕繩連接，并懸掛在空中。在穩(wěn)定水平風(fēng)力作用下發(fā)生傾斜，懸繩與豎直方向的夾角為30°，如圖所示。設(shè)每只燈籠的質(zhì)量均為m，重力加速度為A．23mg B．233mg 7．西湖音樂噴泉位于湖濱三公園附近湖面上，高60m的“音樂噴泉”向人們展露迷人風(fēng)資。設(shè)最高的那注噴泉豎直向上噴出，且這注噴泉對(duì)應(yīng)的噴嘴的出水量為0.35m3/s，不計(jì)空氣阻力，則這注噴泉空中水的體積約為（）（g取10m/A．0B．1C．2D．因噴嘴橫截面積未知，故無法確定二、多項(xiàng)選擇題（本題共3小題，每小題6分，滿分18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）8．關(guān)于速度的說法，下列各項(xiàng)正確的是（）A．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快B．速度描述物體位置變化的快慢，速度大表示物體位置變化大C．速度越大，位置變化越快，位移也就越大D．瞬時(shí)速度的大小通常叫作速率，速度是矢量，速率是標(biāo)量9．如圖所示，A、B、C三個(gè)完全相同的水泥管道靜止疊放在水平地面上，則下列說法正確的是（）A．B對(duì)A的支持力大小與A對(duì)B的壓力大小相等B．地面對(duì)B、C均沒有摩擦力C．B對(duì)A的支持力方向豎直向上D．起重機(jī)吊走A后，B、C與地面之間沒有摩擦力10．乘坐空中纜車飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇。若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，如圖所示，在纜車中放一個(gè)與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個(gè)質(zhì)量為A．小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上B．小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下C．小物塊受到的靜摩擦力為1D．小物塊受到的靜摩擦力為ma三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，滿分16分。請將正確的答案寫在答題卡上。）11．用木板、白紙、圖釘、橡皮條，細(xì)繩套、彈簧測力計(jì)、三角板和刻度尺等器材進(jìn)行“互成角度二力合成”的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）在某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的指針位置如圖1所示，其讀數(shù)為N。（2）圖2是甲、乙兩位同學(xué)對(duì)各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的示意圖，圖中F是用平行四邊形作出的合力，F(xiàn)'表示用一只彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力，其中（3）用刻度尺測出所用彈?科的標(biāo)為“0”刻度線到標(biāo)為“2”刻度線的距離為5.00cm，則該彈簧稱的勁度系數(shù)為12．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是____A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行C．先接通電源，后釋放小車D．實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好（2）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是（選填“交流”或“直流”）電源，頻率為50Hz，圖乙中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙弗的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是s，由該紙帶可求得小車的加速度a=m/（3）改變鉤碼的個(gè)數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖丙所示，分析線段OA，可得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。四、計(jì)算題（13題10分，14題12分，15題16分，滿分38分。計(jì)算題要求寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）13．如圖甲所示為很多商業(yè)步行街用來阻擋機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入的石球路障，現(xiàn)有一工作人員用一輕繩繞過石球按圖乙所示方式勻速拉動(dòng)石球，此時(shí)兩側(cè)輕繩互相平行，且與水平地面間的夾角均為θ=37°．已知石球路障總質(zhì)量m=120kg，石球底座與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=13，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)繩與球面間的摩擦，sin314．汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)，產(chǎn)生明顯的滑動(dòng)痕跡，即通常所說的剎車線。由剎車線長短可以推算出汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù)。（1）若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2，剎車線長為14m（2）某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內(nèi)行駛，速度不得超過40km/h，一次一輛飛馳的卡車緊急剎車后，經(jīng)t=1.15．如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾斜角為θ=37°的固定斜面上（斜面足夠長），對(duì)物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時(shí)間t1＝1s時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的部分v?t圖像如圖乙所示，?。?）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)和拉力F的大??；（2）t=6s時(shí)物體的速度；（3）物體沿斜面上升的最大高度。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、時(shí)刻代表一瞬間，不代表很短的時(shí)間，所以A錯(cuò)；

B、只有物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程，所以B錯(cuò)；

C、攻擊敵方航母的具體位置，不能把敵方航母作為質(zhì)點(diǎn)，所以C錯(cuò)；

D、修正天問一號(hào)的運(yùn)行軌道不能把衛(wèi)星作為質(zhì)點(diǎn)，所以D對(duì)；

正確答案為：D。

【分析】物體能否作為質(zhì)點(diǎn)主要看所研究的問題，物體只有做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程；時(shí)刻代表一瞬間。2．【答案】B【解析】【解答】A、用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法使用了理想模型法，所以A錯(cuò)；

B、速度和加速度的定義使用了比值定義法，所以B對(duì)；

C、用Δt時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了極限思想，所以C錯(cuò)；

D、在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了微元法，所以D錯(cuò)；

正確答案為B。

【分析】用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法使用了理想模型法；速度和加速度的定義使用了比值定義法；Δt時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了極限思想；在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，運(yùn)用了微元法。3．【答案】D【解析】【解答】A、速度時(shí)間圖像斜率代表速度的大小，則A車減速時(shí)和B車減速的斜率相同則加速度大小相等，所以A錯(cuò)；

B、由于A車和B車的速度在前5t0內(nèi)A車速度先大于B車后小于B車，所以兩車的距離先增大后減小，所以B錯(cuò)；

C、當(dāng)t=6t0時(shí)，A車的位移為xD、B車的位移為x所以兩次在t=6t0相遇，所以C錯(cuò)D對(duì)。

正確答案為：D。

【分析】利用圖線斜率可以比較加速度的大??；利用速度的比較可以判別兩車之間距離的大小變化；利用圖像面積可以比較兩車的位移大小。4．【答案】C【解析】【解答】AB、當(dāng)磚塊還沒離開手時(shí)，磚塊先做加速運(yùn)動(dòng)，所以磚塊處于超重狀態(tài)，則此時(shí)工人甲對(duì)磚塊的作用力大于重力，所以AB錯(cuò)誤；

CD、當(dāng)工人甲把磚塊拋出時(shí)，由于離開手后磚塊做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，所以處于失重狀態(tài)，由于每塊磚塊加速度相同等于重力加速度，則磚塊之間作用力等于0，所以D錯(cuò)C對(duì)。

正確答案為C。

【分析】利用加速度的方向可以判別超重與失重狀態(tài)，利用磚塊的加速度大小可以判別磚塊間沒有彈力的作用。5．【答案】D【解析】【解答】由于從熊大接觸蹦床至其到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，剛開始彈力小于本身的重力，后來彈力大于重力，則合力方向先向下后向上，熊大的速度先增大后減小，再根據(jù)牛頓第二定律有

ma=mg-F

則隨著彈力的不斷增大，加速度先減小后增大，所以D對(duì)，ABC錯(cuò)誤。

正確答案為D。

【分析】利用彈力和重力的比較可以判別合力和加速度的方向，利用加速度的方向可以判別速度的變化；利用牛頓第二定律可以判別加速度的大小變化。6．【答案】A【解析】【解答】以下面三只燈籠為對(duì)象，根據(jù)平衡方程有T則第二只燈籠與第三只燈籠間的懸繩對(duì)第三只燈籠的拉力大小為

T=23mg

所以A對(duì)，BCD錯(cuò)誤。

正確答案為：A。7．【答案】C【解析】【解答】水做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)逆運(yùn)動(dòng)的位移公式可以求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=2則噴泉在空中水的體積為V=0.35t≈2.4所以C對(duì)，ABD錯(cuò)誤；

正確答案為C。

【分析】根據(jù)位移公式可以求出水在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，結(jié)合體積的大小可以求出水的體積。8．【答案】A,D【解析】【解答】A、速度描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度大代表物體運(yùn)動(dòng)得快，所以A對(duì)；

B、速度的大小與物體位置變化大小無關(guān)，所以B錯(cuò)；

C、速度的大小與位移的大小無關(guān)，所以C錯(cuò)；

D、瞬時(shí)速度的大小叫做速率，速度屬于矢量，所以D對(duì)；

正確答案為：AD。

【分析】速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，大小與位移大小無關(guān)；瞬時(shí)速度的大小叫做速率，速度為矢量，速率為標(biāo)量。9．【答案】A,D【解析】【解答】A、根據(jù)牛頓第三定律可以得出B對(duì)A對(duì)支持力與A對(duì)B的壓力大小相等，所以A對(duì)；

B、根據(jù)A對(duì)B的彈力方向可以判別地面對(duì)B和C存在摩擦力的作用，所以B錯(cuò)；

C、根據(jù)形變的方向可以判別B對(duì)A的支持力方向垂直于切面指向A，所以C錯(cuò)；

D、當(dāng)起重機(jī)吊走A后，根據(jù)AB的平衡條件可以判別B、C與地面沒有摩擦力的作用，所以D對(duì)；

正確答案為AD。

【分析】利用牛頓第三定律可以判別作用力和反作用力的大小；利用平衡條件可以判別靜摩擦力的方向；利用形變的方向可以判別彈力的方向。10．【答案】A,C【解析】【解答】AB、由于纜車和物塊加速度方向沿斜面向上，所以物塊沿斜面方向?yàn)橹亓Φ姆至湍Σ亮Φ暮狭?，則物塊受到的摩擦力方向沿斜面向上，所以A對(duì)B錯(cuò)；

CD、根據(jù)牛頓第二定律有ma=f-mg則物塊受到的摩擦力為f=所以C對(duì)D錯(cuò)；

正確答案為AC。

【分析】利用加速度的方向可以判別物塊受到的摩擦力方向，結(jié)合牛頓第二定律可以求出物塊受到的靜摩擦力大小。11．【答案】（1）2.10（2）甲（3）40.0【解析】【解答】（1）根據(jù)彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N則圖示彈力的大小為2.10N；

（2）只用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉動(dòng)橡皮條時(shí)，拉力的方向一定沿橡皮筋方向，所以甲同學(xué)中F’沿橡皮條方向，所以甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)；（3）已知彈力的大小為2N，根據(jù)胡克定律可以解得勁度系數(shù)為k=【分析】（1）利用彈簧測力計(jì)的分度值可以求出彈力的大??；

（2）一個(gè)合力的方向一定與橡皮條的方向在同一直線上，所以甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

（3）利用胡克定律結(jié)合彈力和形變量的大小可以求出勁度系數(shù)的大小。12．【答案】（1）B；C（2）交流；0.1；1.07（3）在質(zhì)量不變的條件下，物體的加速度與合外力成正比【解析】【解答】（1）平衡摩擦力時(shí)，小車不掛重物，所以A錯(cuò)；細(xì)線方向應(yīng)該與木板平行，避免拉力在其他方向產(chǎn)生分力，所以B對(duì)；實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先接通電源后釋放小車，所以C對(duì)；實(shí)驗(yàn)小車加速度過大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間過短不利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，所以D錯(cuò)；

故選BC。（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用交流電源，已知打點(diǎn)周期為0.02s，則兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為T=0.02根據(jù)逐差法可以求出小車的加速度為a=（3）根據(jù)圖像可以得出，當(dāng)小車質(zhì)量不變時(shí)，物體的加速度與合力成正比。

【分析】（1）平衡摩擦力時(shí)，小車不掛重物；細(xì)線方向應(yīng)該與木板平行，避免拉力在其他方向產(chǎn)生分力；實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先接通電源后釋放小車；實(shí)驗(yàn)小車加速度過大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間過短不利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用交流電，利用打點(diǎn)周期可以求出兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間；利用逐差法可以求出小車加速度的大?。?/p>

（3）當(dāng)小車質(zhì)量不變時(shí)，加速度與小車的合力成正比。13．【答案】解：對(duì)石球受力分析如圖所示，勻速拉動(dòng)，豎直方向由平衡條件有2水平方向由平衡條件有FN+2代入數(shù)據(jù)