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海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇一暑假里我讀了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。書中開始出現(xiàn)的海怪原來(lái)是一艘巨大無(wú)比的潛艇,它的名字叫“鸚鵡螺”號(hào)。我非常喜歡“鸚鵡螺”號(hào)!它十分先進(jìn),堅(jiān)硬又鋒利。它可以穿過(guò)冰山,還可以像鉆頭一樣把鐵甲船鉆出一個(gè)兩米長(zhǎng)的洞,更神奇的是即使被炮彈擊中也不會(huì)沉沒。在這本書中危險(xiǎn)、奇妙的海底世界也深深吸引了我:兇猛的角鯊、成群的布蓋大章魚、被淹沒的亞特蘭蒂斯。你想知道更多嗎?拿起書開始一場(chǎng)奇異的海底之旅吧!海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇二這部小說(shuō)的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”.為了驅(qū)趕“海怪”,人們出動(dòng)了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識(shí)了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。這部小說(shuō)中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂(lè)觀向上地面對(duì)自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過(guò)酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機(jī)智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過(guò)尼德一心向往無(wú)限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號(hào)的建造者尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險(xiǎn)的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長(zhǎng),可是他卻平等對(duì)待他人。當(dāng)自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì)潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。鸚鵡螺號(hào)在一望無(wú)際的大海中周游,經(jīng)歷了萬(wàn)水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個(gè)個(gè)不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難考驗(yàn)著鸚鵡螺號(hào)。在這極其險(xiǎn)峻的情況下,尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)地勇往直前,永遠(yuǎn)不向困難屈服。他一直保持著鎮(zhèn)定自若的態(tài)度,一直保持著他那不變的心。海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇三其實(shí)幾年前我就曾翻閱過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,但是因?yàn)榉N種原因沒有喜歡上這本書,內(nèi)容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著自認(rèn)為已能夠讀懂這本書的理解力和對(duì)名著的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書,用我的目光和翻動(dòng)書頁(yè)所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書幾年來(lái)日積月累的所有灰塵。這個(gè)奇妙的故事起始于1866年,法國(guó)生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請(qǐng)追逐一只海怪,但中途不幸落水,進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇,從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險(xiǎn)。他們結(jié)識(shí)了性格古怪但才智過(guò)人的尼摩船長(zhǎng),并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的奇幻旅程也就告一段落了。我看過(guò)很多科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是其中的經(jīng)典之作,沒有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長(zhǎng)久不衰的原因吧,100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的價(jià)值。并且,《海底兩萬(wàn)里》也很有科學(xué)價(jià)值,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅來(lái)講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識(shí),隨時(shí)隨地地對(duì)諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專業(yè)的介紹,這些知識(shí)看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒有感到接受起來(lái)十分困難,只把它當(dāng)做有趣的旅行日記,從而在無(wú)意中記住?!逗5變扇f(wàn)里》雖說(shuō)是科幻小說(shuō),但都是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。在書中,作者對(duì)將來(lái)的世界進(jìn)行了很棒的預(yù)言,故事中的事物在如今都已習(xí)以為常,讓不少人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對(duì)作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。當(dāng)我翻過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的最后一頁(yè),我的心情很復(fù)雜,有讀完厚厚一本書的如釋負(fù)重,有對(duì)書中世界的贊嘆,還有幾絲沒能再早些品出書中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書皮,我知道,我再也不會(huì)讓這上面落滿灰塵了。海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇四這本書的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。凡爾納寫的小說(shuō),讀完后,總會(huì)讓我有很多的幻想?!逗5變扇f(wàn)里》這本書主要講的是:阿尤納斯教授帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨之王——尼德,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦在海底里的兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。這本書里的每一個(gè)故事都吸引著讀者:從海面上的“海怪”出沒,到尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”的海底旅行,到最后“鸚鵡螺”號(hào)被海洋旋渦吞噬。這些故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個(gè)故事:分別是“海底奇觀”和“大漩渦”。先來(lái)說(shuō)說(shuō)“海底奇觀”吧。這個(gè)故事是阿尤納斯教授和他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺”號(hào)船上透過(guò)玻璃窗看見的海底景色。他們?cè)诖贤高^(guò)水晶玻璃看見了:色彩斑斕的箭雨、像迎風(fēng)招展的旗幟的鯔魚、雙層黑線的鯛魚、嬌美無(wú)比的玻璃魚……這樣美麗的海底世界讓船上的所有人都沉醉于其中。這本書雖然是科幻小說(shuō),但是在1866年,人類還沒有發(fā)明驅(qū)逐艦的時(shí)候,凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界,也讓讀者大飽眼福了!當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí),我也仿佛置身在奇妙無(wú)比的海底世界,我的身邊就是一個(gè)巨大的水族館,里面有變化無(wú)窮的奇異景觀,有五彩斑斕的各類生物,在這里呆上整整一天都覺得不夠,因?yàn)檫@樣美麗多彩的海底世界實(shí)在讓人回味無(wú)窮!當(dāng)我讀“大漩渦”這個(gè)故事時(shí),船員們說(shuō):“大漩渦!大漩渦!”我讀這句話時(shí),心也跟著故事情節(jié)一起在波動(dòng),心里想:尼德他們能逃脫這大漩渦嗎?他們又將怎樣逃脫呢?最終他們?nèi)寺湓诖箐鰷u中,失去了知覺……當(dāng)然,故事的大結(jié)局是:三人被一位先生救了,他們也逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)故事讓我感受到了人在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、不慌張,同時(shí)也需要聰明、智慧的頭腦。這本書里的故事趣味盎然,引人入勝。讀完這本書,我開闊了眼界,還學(xué)到許多知識(shí),同時(shí)這本書也在告誡人類:要愛護(hù)海洋生物,譴責(zé)人們?yōu)E殺濫捕的行為。讀完這本書,我也收獲多多。海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇五在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人們不僅能行走在陸地,而且能坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天,還能坐上游輪觀光風(fēng)景,甚至是跟著潛艇進(jìn)入海底探索奧秘。但是,在19世紀(jì),那個(gè)技術(shù)落后的年代,別說(shuō)是潛艇,連飛機(jī)都還沒有的年代,儒勒·凡爾納卻利用自己奇特的想象力,講述了一次神奇的海底旅行。1866年,阿龍納斯教授與仆人康塞爾受邀去追捕一只疑似獨(dú)角鯨的“海怪”,途中不幸落水,他們與捕鯨手尼德到了“海怪”的背上,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一艘潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛艇是秘密制造的,構(gòu)造奇特,異常堅(jiān)固,靠海水發(fā)電。船長(zhǎng)尼摩帶著他們進(jìn)行了漫長(zhǎng)的海洋之旅,從太平洋,到北冰洋,途中經(jīng)過(guò)紅海、地中海、南極等,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、章魚襲擊等,最后,他們?nèi)瞬晦o而別離開了“鸚鵡螺號(hào)”。海洋,湛藍(lán)的海洋,浩瀚無(wú)邊,有著“東臨碣石,以觀滄?!钡倪尺屣L(fēng)云,他是地球的十分之七!但由于科技落后,19世紀(jì)的人們并不能深入了解它,只能通過(guò)奇妙的幻想,在腦海中描繪出一幅幅海洋圖。而凡爾納正是發(fā)揮了對(duì)海洋極致的想象力,表達(dá)了人類對(duì)海洋的熱愛以及迫不及待想去更深地了解它的愿望,同時(shí)也表現(xiàn)了人類的勇敢機(jī)智、敢于與大自然斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的探險(xiǎn)精神。文中,尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“我愛大海!大海就是一切!它覆蓋著地球的十分之七,大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無(wú)垠,人在這里不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命。”其實(shí),這更是作者凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口,來(lái)表達(dá)自己對(duì)大海熱愛和由衷的贊美。但如今,海洋漏油、海灘垃圾、赤潮、綠潮,越來(lái)越多海洋污染影響著我們的藍(lán)色母親。人類不斷地向母親索取資源,卻無(wú)意間破壞了環(huán)境,如今讓藍(lán)色母親不堪重負(fù)。地球本來(lái)就是浩瀚宇宙中一顆微不足道的行星,但令它與眾不同的,正是因?yàn)樗鼡碛幸簯B(tài)水??梢哉f(shuō),海洋是地球的母親,海洋和人類息息相關(guān)、和生命不可分離?!拔矣幸蛔孔?,面朝大海,春暖花開?!闭l(shuí)會(huì)希望面朝著房子的大海污染日趨加重?沒錯(cuò),沒有誰(shuí)!所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,保護(hù)藍(lán)色母親,刻不容緩!海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇六這幾天,我又把《海底兩萬(wàn)里》讀了一遍,它真讓人回味無(wú)窮呀!《海底兩萬(wàn)里》講述了:1866年有些船遭到一個(gè)大型不明物體的襲擊。為了航船的安全,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,但戰(zhàn)艦遇難,阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)它是一只名叫“鸚鵡螺號(hào)”的艇,認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)。他們?cè)诤5走M(jìn)行了兩萬(wàn)里的遨游,最終還是逃離了“鸚鵡螺號(hào)”返回了陸地?!逗5變扇f(wàn)里》不僅讓我們認(rèn)識(shí)了勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、關(guān)愛……也讓我們游覽了七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界,更讓我們學(xué)到了有關(guān)海洋的知識(shí)。但在引人入勝的故事中,同時(shí)也在告戒我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要防止被壞人利用,做危害人類自身安危的事;提出要愛護(hù)海豹、鯨、鯊魚等海洋生物,不能大量捕殺魚類,不然等待我們的,只有它們的滅絕和生物鏈的毀來(lái)滅!是呀!動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)好它們,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)!而不是傷害它們,現(xiàn)在,有些動(dòng)物對(duì)人類已經(jīng)有警覺心了,再這樣下去,動(dòng)物就不會(huì)再信任人類了!大家可能會(huì)覺得這和我們離的很遠(yuǎn),其實(shí)這離我們很近。前段時(shí)間有一個(gè)新聞:2011年巴西的一位老人救了一只瀕死的企鵝,然后將它放歸海里,但是讓他沒有想到的是第二年,企鵝居然來(lái)看老人了,八個(gè)月后再次離開,就這樣,每一年企鵝都會(huì)游大約8047千米回來(lái)看老人一次,老人說(shuō):“我就像愛孩子那樣愛著企鵝,我相信它也愛我。”動(dòng)物也是有靈信的!也是會(huì)感恩的!它們也是一個(gè)個(gè)生命,我們應(yīng)該保護(hù)好它們。然而,也不是每一個(gè)人都愛著動(dòng)物!每年,全球因魚翅而喪生鯊魚最高近7300萬(wàn)頭,從人類大規(guī)模捕撈開始,藍(lán)鰭金槍魚減少約94、5%,商業(yè)禁止捕鯨28年來(lái),全球仍有約五萬(wàn)頭被捕殺,世界上藍(lán)鯨不到50頭,這么多海洋生物都被人類捕殺了!再這樣下去,海洋生物真的要滅絕了,你可能覺得滅絕就滅絕了,可最后受到傷害的還是人類!不要讓我們的后代只能看到生物的標(biāo)本!我們要像尼摩艇長(zhǎng)一樣保護(hù)海洋生物。雖然我已經(jīng)讀完了《海底兩萬(wàn)里》,但那些曲折動(dòng)人的故事卻讓我久久不能忘記!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇七上半年,經(jīng)歷線上線下的學(xué)習(xí),我的小學(xué)生涯畫上了句號(hào)。在這個(gè)暑假,我讀了很多我一直想讀沒有時(shí)間讀的書。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。1866年的一天,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紡錘形的龐然大物出現(xiàn)在水面上,它的速度很快。人們都稱它為“天外來(lái)客”!為了揭開這個(gè)比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗?!拔摇?,也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人,上了“林肯號(hào)”開始搜尋怪物。后來(lái)“我們”才發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物就是尼磨船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”,于是“我們”就和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的旅行。后來(lái),因?yàn)橐淮未笸罋⑹录?,“我”和尼德·蘭堅(jiān)定地離開。在北冰洋大風(fēng)暴的襲擊下,“我們”扎入了旋渦里,醒來(lái)時(shí)在一個(gè)漁夫家中,一個(gè)月后,我們乘上了回家的船。讀完這本書后,精彩的情節(jié)總是在我的腦??倱]之不去:他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚展開搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚;他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄。此外,書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長(zhǎng)須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也相當(dāng)震撼。此外,《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富:尼摩船長(zhǎng)十分自信,很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人,康賽爾這位仆人隨和,很忠心也很沉穩(wěn)。魚叉手尼德·蘭性格暴躁,有野性。我很喜歡這本書,一連好幾天,我都想象我也成了“鸚鵡螺“號(hào)上的一員,跟著尼麼船長(zhǎng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物如:海蜘蛛、長(zhǎng)須鯨,抹香鯨等生物,和“鸚鵡螺號(hào)的神秘構(gòu)造。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、沉著冷靜、大方自信的精神深深地打動(dòng)了我。創(chuàng)意和發(fā)明使我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,我們也要像尼摩船長(zhǎng)他們一樣,把學(xué)到的知識(shí)用到生活中。也許若干年后,我們亦可在海底居住、工作、學(xué)習(xí)、生活。海底兩萬(wàn)里第二部分3-8章讀后感篇八我只花了兩天時(shí)間,便讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我覺得讀它就是在漫游奇妙的海底世界。全書情節(jié)波瀾起伏,引人入勝又細(xì)致的描寫仿佛讓我們身臨其境。文中最大的一個(gè)特點(diǎn)就是想象離奇,另一特點(diǎn)是通過(guò)許多奇特的細(xì)節(jié)描寫,把場(chǎng)景和人物的性格表現(xiàn)得豐富多樣?!逗5變扇f(wàn)里》人物不多,但他們性格鮮明,其主要人物有阿羅納克斯教授、內(nèi)德蘭德還有尼摩船長(zhǎng)。阿羅納克斯教授說(shuō)話彬彬有禮、慢條斯理,愿意為探索科學(xué)而獻(xiàn)身;內(nèi)德—蘭德性格粗野,粗獷、頑固且自負(fù)
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