2019年甘肅省蘭州某中學高考生物簡單題專項訓練（含解析）

2019年甘肅省蘭州第一中學高考生物簡單題專項訓練（含解析）

注：抽選經(jīng)典試題，有針對性的應對高考考點中的難點、重點進行強化訓練。

第1題：為提高玉米產(chǎn)量，科學家在育種和栽培過程中進行研究.下圖是關(guān)于玉米培

養(yǎng)的過程，請回答：

（1）取莖尖進行組織培養(yǎng)，發(fā)育成植株D,取D的花藥培養(yǎng)成幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后

發(fā)育成為植株G.從細胞分裂方式上分析，E-F過程中進行了分裂；從育種方式

上分析，D-G屬于育種.

（2）D植株上的小胞子母細胞形成精子所經(jīng)歷的分裂方式是減數(shù)分裂和有絲分

裂.在該過程中，首先要經(jīng)過“小抱子四分體時期”,這里的“四分體”是指.在

其后某個時期對離體刺激最敏感，一般來說在期，花藥培養(yǎng)成功率最高.

（3）選取莖尖放入A瓶中培養(yǎng)，是因為,如果選取I）植株莖的切段放入A瓶

培養(yǎng)，首先要進行，一般是刷洗后用流水沖洗20min,用無菌吸水紙吸干后再放

入體積分數(shù)為70%的酒精中搖動2?3次，在無菌水中沖洗并用無菌吸水紙吸干，再放入

質(zhì)量分數(shù)為0.1%的氯化汞溶液中1?2min,取出后在無菌水中清洗至少3次.

（4）C和F試管苗不能直接栽培到大田中，要進行.

【答案】

（1）有絲單倍體

（2）減數(shù)分裂和有絲分裂四個小抱子連在一起單核

（3）莖尖細胞是具有旺盛分裂能力的幼嫩細胞，更容易通過培養(yǎng)表達出全能性外植

體消毒

（4）試管苗移栽

【考點】L1：植物的組織培養(yǎng).

【分析】1、圖示表示玉米培養(yǎng)過程，其中A-C表示玉米幼苗莖尖的組織培養(yǎng)過程，形

成的植株D與親本相同；E-F表示花藥離體培養(yǎng)過程，該過程包括脫分化和再分化兩個

步驟，形成的植株G為單倍體.

2、植物組織培養(yǎng)：

（1）過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）一愈傷組織一胚狀體一植株（新

植體）.決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素

和細胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要.

（2）原理：植物細胞的全能性.

（3）應用：植物繁殖的新途徑（快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子）、作物新

品種的培育（單倍體育種和突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).

3、被子植物的雄蕊通常包含花絲、花藥兩部分.花藥為囊狀結(jié)構(gòu)，內(nèi)部含有許多花粉.花

粉是單倍體的生殖細胞.被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷小包子四分體時期、單核期和雙核

期等階段.

【解答】解：（1）取D的花藥培養(yǎng)成幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成為植株G.從細胞

分裂方式上分析，E-F過程中進行的是有絲分裂，D-G包括花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素

處理幼苗得到正常純合體，該過程叫做單倍體育種.

（2）一個小抱子母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個小抱子，該過程中染色體復制一次，細胞

分裂兩次；一個小抱子發(fā)育為一個花粉粒，花粉粒的核經(jīng)過一次分裂形成一個生殖細胞

核和一個花粉管細胞核，進而形成生殖細胞和營養(yǎng)細胞，生殖細胞再分裂一次，形成兩

個精子，分裂方式皆為有絲分裂.故小抱子母細胞形成精子所經(jīng)歷的分裂方式是減數(shù)分

裂和有絲分裂，在該過程中，首先要經(jīng)過“小抱子四分體時期”，這里的“四分體”是

指四個小抱子連在一起，花粉應選擇細胞核由中央移向一側(cè)的單核期，此時花藥培養(yǎng)成

功率高.

（3）選取莖尖放入A瓶中培養(yǎng)，是因為莖尖細胞是具有旺盛分裂能力的幼嫩細胞，更

容易通過培養(yǎng)表達出全能性；莖尖細胞一般沒有被病毒侵染，可直接用來培養(yǎng)無病毒植

株.選取D植株莖的切段放入A瓶培養(yǎng)，首先要進行

外植體消毒，一般是刷洗后用流水沖洗20min,用無菌吸水紙吸干后再放入體積分

數(shù)為70%的酒精中搖動2?3次，持續(xù)6-7s,立即取出，在無菌水中沖洗并用無菌吸水

紙吸干，再放入質(zhì)量分數(shù)為0.1%的氯化汞溶液中1?2min,取出后在無菌水中清洗至

少3次，以漂凈消毒液.

第2題：凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色，有人曾將該生態(tài)系

統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”?；卮鹣铝袉栴}：

（1）由于溫度的限制作用，凍原上物種的豐富度較低。豐富度是指。

（2）與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的積累，其原

因是。

（3）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是o

（4）嚴重的火災會破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，加速生態(tài)系

統(tǒng)的還可使部分位置獲得更多光線，促進植物的,利于

植被生長。

【答案】

（1）.群落中物種數(shù)目的多少（2）.低溫下，分解者的分解作用

弱（3）.能量沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的（4）.物質(zhì)循

環(huán)（5）.光合作用

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，稱為生態(tài)系

統(tǒng)的穩(wěn)定性；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，該

能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)；物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗

力穩(wěn)定性越高；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性，當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生

態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時，便可導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩

潰。

（1）物種豐富度指的是指群落中物種數(shù)目的多少。

（2）與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物（分

解者）對土壤有機物的分解，有利于土壤有機物質(zhì)的積累。

（3）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多，所以生

態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過4?5個營養(yǎng)級。

第3題：在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅

迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法，研究

了低氧脅迫對兩個黃瓜品種（A、B）根系細胞呼吸的影響，測得第6天時根系中丙酮酸和

乙醇含量，結(jié)果如表所示。請回答：

俞、破--正常通氣品種A正常通氣品種B低氧品種A低氧品種B

丙酮酸(umol/g)0.180.190.210.34

乙醇(umol/g)2.452.496.004.00

（1）黃瓜細胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^程（能/

不能）生成ATPo

（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為,

低氧脅迫下，黃瓜受阻。

（3）實驗結(jié)果表明，低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁?/p>

品種。

（4）長期處于低氧脅迫條件下，植物吸收無機鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛的

原因分別是和。

【答案】

（1）.細胞質(zhì)基質(zhì)（2）.不能（3）.有氧呼吸與無氧呼

吸（4）.有氧呼吸（$）.A（6）.無氧呼吸產(chǎn)生的能量少影響主動運輸

過程（7）.無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根細胞產(chǎn)生毒害作用

【分析】

細胞有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，第二、三階段在線粒體中進行，無氧呼

吸整個過程都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。題中涉及到呼吸作用反應式：有氧呼吸：

叫駕

CHQ+6HQ+0,->6CO,+12HO+能量；無氧呼吸：CHQ.f2cH0H+2c0+能量

【詳解】(*)細胞呼吸第一階段產(chǎn)生丙酮酸，第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。丙酮酸

轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^程是無氧呼吸第二階段，無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP,第二階段不

能產(chǎn)生。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，在正常通氣情況下，也有乙醇產(chǎn)生，但與低氧情況相比，乙

醇量很少，因此可以確定正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為有氧呼吸與無氧

呼吸。而在低氧脅迫下，黃瓜有氧呼吸受阻，無氧呼吸增強，產(chǎn)生乙醇增多。

(3)低氧脅迫條件下，品種A和品種B相比，品種A產(chǎn)生的乙醇多，說明低氧脅迫條

件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩NA。

(4)長期處于低氧脅迫條件下，植物細胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細胞具有毒害作用，

另外無氧呼吸有機物氧化不徹底，釋放的能量少會影響無機鹽的主動運輸過程，使植物

吸收無機鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛。

【點睛】本題考查了細胞呼吸兩種類型的過程和場所，也考查了學生分析數(shù)據(jù)回答問題

的能力。

1.有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的反應物、產(chǎn)物即場所完全相同。

2.有氧呼吸是有機物徹底氧化分解的過程，無氧呼吸有機物氧化不徹底，釋放

能量少。

第4題：已知尊麻草雌雄異株，其性別由二對等位基因決定，且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無

花)現(xiàn)象，雜交實驗發(fā)現(xiàn)，F(xiàn),總是無花蕊：雄株：雌株=2：1：1,再將F1雄株和雌株

雜交，F(xiàn)也出現(xiàn)無花蕊?雄株雌株=2：1：1。怎么解釋這種遺傳現(xiàn)象呢？如下圖解請進

一步分析回答

P雄株(Aabb)x(aaBb)雌株

I

F.無花蕊(lAaBb+laabb):雄株(Aabb)儺株(aaBb)

Fa文

Fj無花蕊(lAaBb+Ludib):雄株(Aabb):雌抹(aaBb)

2:1：1

(1)以上圖解，屬于假說一演繹法的—環(huán)節(jié)，其核心內(nèi)容至少包括：_______(多選)

①當基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊)

②基因型為A_bb的個體為雄株，基因型為aaB_的個體為雌株

③不同對的基因可以自由組合(獨立遺傳)

(2)研究者采用—育種方法很容易得到了純合的雄株，準備將此雄株與天然雌株

雜交，根據(jù)以上圖解預測子代的性狀及比例是o

(3)若要驗證某雄株個體的基因型，能否用測交方法？,其原因是。

【答案】

(1).提出假說(2).①②(3).單倍體(4).無雌蕊：雄

株=1：1(5).不能(6).因為據(jù)假說雄株基因型為Abb,而測交時，必需

用到aabb,但aabb個體雌雄敗育

【分析】

根據(jù)題干信息和遺傳圖解分析，尊麻草的雌株的基因型為aaBb,雄株的基因型為Aabb,

無花蕊(雌雄敗育)的基因型為AaBb、aabb；雌株與雄株雜交,后代總是出現(xiàn)無花蕊(AaBb、

aabb)：雌株(aaBb)：雄株(Aabb)=2:1:1。

【詳解】(1)圖示利用基因型對題干實驗現(xiàn)象進行了解釋，屬于假說演繹法的提出假

說環(huán)節(jié)，其核心內(nèi)容包括：①當基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無

花蕊)，①是核心內(nèi)容；②只含有A基因(不含B基因)時表現(xiàn)為雄株即(A_bb),只含

有B基因(不含A基因)時表現(xiàn)為雌株即(aaB_),②是核心內(nèi)容；③因為當不同對的

基因位于同對同源染色體上時，雜交的結(jié)果和以上解釋相同，所以不能確定不同對基因

是否可以自由組合(獨立遺傳)，③不是核心內(nèi)容，故選①②。

(2)根據(jù)以上分析已知，天然雄株的基因型為Aabb,利用單倍體育種的方法很容易得

到純合子雄株AAbb；讓該純合子雄株AAbb與天然雌株aaBb雜交，后代AaBb:Aabb=l:1,

即無雌蕊:雄株=1:1。

(3)若要驗證某雄株個體的基因型,不能用測交的方式,因為據(jù)假說雄株基因型為A_bb,

而測交時，必需用到aabb,但aabb個體雌雄敗育。

第5題：［生物二選修1：生物技術(shù)實踐］

運用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖，培育出大量不含病毒的幼苗,

實現(xiàn)花卉的連續(xù)生產(chǎn)，請回答下列有關(guān)問題：

（1）進行組織培養(yǎng)時，常用培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不同點在

于成分更多為無機鹽，在應用時常常添加.

（2）愈傷組織細胞的特點：排列疏松無規(guī)則，高度化的呈狀態(tài)的薄

壁細胞.

（3）培育被子植物花粉植株一般有兩種途徑：脫分化成或愈傷組織，再經(jīng)過

誘導分化出和根，進而發(fā)育成幼苗.

（4）確定花粉的發(fā)育時期，常用的染色方法有法和法.

【答案】

(1)MS植物激素（或生長素和細胞分裂素）

(2)液泡無定形

(3)胚狀體叢芽

(4)醋酸洋紅焙花青-珞磯

【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程.

【專題】科技生活環(huán)保類簡答題；克隆技術(shù).

【分析】1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織,

器官或細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排

列疏松、無規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株.

2、一般來說，在單核時期細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高.一

般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期.確定花粉發(fā)育時期的方法有醋

酸洋紅法和焙花青-銘帆法.

【解答】解：（1）進行組織培養(yǎng)時，常用MS培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的不

同點在于成分更多為無機鹽.培養(yǎng)過程中在培養(yǎng)基中需要添加植物激素，最常用到的植

物激素是生長素和細胞分裂素.

（2）愈傷組織細胞的特點：排列疏松無規(guī)則，高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞.

（3）培育被子植物花粉植株一般有兩種途徑：脫分化成胚狀體或愈傷組織，再經(jīng)過誘

導分化出叢芽和根，進而發(fā)育成幼苗.

（4）確定花粉的發(fā)育時期，常用的染色方法有醋酸洋紅法和焙花青-銘磯

法.

第6題：玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物，其籽粒的顏色受兩對等位基因A、a和

B、b控制.A基因存在時，能合成酶I；B基因存在時，酶II的合成受到抑制.籽粒

顏色的轉(zhuǎn)化關(guān)系為：白色匣L黃色現(xiàn)紫色.

研究發(fā)現(xiàn)純合紫粒玉米的花粉完全敗育，不具備受精能力，其它類型玉米的花粉正常.將

雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進行間行種植，F(xiàn),中收獲得到的玉米共有三種類型：白粒、

黃粒和紫粒.回答下列問題：

（1）從F,中隨機選取一粒玉米，能否通過顏色直接判斷其母本是白粒玉米還是紫粒玉

米？并闡明理由.,.

（2）請用F,為實驗材料設計一代雜交實驗，以驗證A、a和B、b基因符合自由組合定

律.（要求：寫出實驗方案，并預期實驗結(jié)果.）

【答案】

（1）能由于純合紫粒玉米花粉完全敗育，因此紫粒植株上收獲到的玉米為雜交

的結(jié)果，子代為黃?；蜃狭＃话琢Ｖ仓晟鲜斋@到的玉米為自交的結(jié)果，子代均為白粒.所

以F,中白粒的母本為白粒玉米，紫粒或黃粒的母本為紫粒玉米

（2）實驗方案：選擇F,中黃粒玉米自交，統(tǒng)計后代籽粒表現(xiàn)型種類及比例

實驗結(jié)果：后代黃粒：紫粒：白粒=9：3：4

【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用.

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：玉米籽粒的顏色受兩對等位基因A、a和B、b控

制，A基因、B基因都存在時，只能合成酶I,表現(xiàn)為黃色，基因型為A_B_；A基因

存在時，B基因不存在時，能合成酶I和酶H,表現(xiàn)為紫色，基因型為人）匕A基因

不存在時，不能合成酶I,表現(xiàn)為白色，基因型為aa_.

【解答】解：（1）純合紫粒玉米的基因型為AAbb,其花粉完全敗育，不具備受精能力.雜

合白粒玉米的基因型為aaBb.將雜合白粒玉米和純合紫粒玉米進行間行種植，F(xiàn),中收獲

得到的玉米共有三種類型：白粒、黃粒和紫粒.由于純合紫粒玉米花粉完全敗育，因此

紫粒植株上收獲到的玉米為雜交的結(jié)果，子代為黃?；蜃狭?；白粒植株上收獲到的玉米

為自交的結(jié)果，子代均為白粒.所以F,中白粒的母本為白粒玉米，紫?；螯S粒的母本為

紫粒玉米.

（2）實驗方案：選擇F,中黃粒玉米（AaBb）自交，統(tǒng)計后代籽粒表現(xiàn)型種類及比例；

第7題：普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（簡稱PG）基因，PG能破壞細胞壁，

使番茄軟化，不耐貯藏。科學家將抗PG基因?qū)敕鸭毎?，培育出了抗軟化、保鮮時

間長的轉(zhuǎn)基因番茄。如圖表示抗PG基因的作用原理，回答下列問題：

PG法因----mRNAlww幺L

抗PG基內(nèi)—?mRNA2XAAN

（1）抗PG基因能阻止PG基因表達的過程，使細胞不能合成PG。

（2）培育抗軟化番茄，應先將抗PG基因進行擴增。過程是抗PG基因受熱解鏈，

與相應單鏈結(jié)合，在__________的作用下沿相反方向延伸。該過程在

儀中自動完成。

（3）將抗PG基因插入Ti質(zhì)粒的___________上構(gòu)建,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)

化作用將抗PG基因?qū)朔鸭毎欠癯晒丝捎眉夹g(shù)進行檢

測。

（4）為避免抗PG基因通過花粉傳播進入其他植物,應將抗PG基因?qū)耄ㄌ?/p>

“細胞核”或“細胞質(zhì)”）。

【答案】

（1）.翻譯（2）.引物（3）.熱穩(wěn)定DNA聚合酶（或“Taq

酶”）（4）.PCR擴增（5）.T-DNA（6）.基因表達載體（7）.

DNA分子雜交（8）.細胞質(zhì)

試題分析：本題以轉(zhuǎn)基因番茄為載體，考查基因工程的基本操作程序的有關(guān)知識，意在

考查考生對知識的識記、理解和應用能力，并考查考生從題干文字和圖片獲取信息的能

力。

(1)由圖可知，抗PG基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA通過與mRNA互補配對，阻止PG基因的翻譯

過程進而阻止PG基因的表達過程，使細胞不能合成PG。

(2)抗PG基因進行PCR擴增的過程是：抗PG基因受熱解鏈，引物與相應單鏈結(jié)合，

在熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)的作用下沿相反方向延伸。該過程在PCR擴增儀中自動

完成。

(3)將抗PG基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上構(gòu)建以構(gòu)建基因表達載體，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)

化作用將抗PG基因?qū)敕鸭毎?，是否成功導入可用DNA分子雜交技術(shù)進行檢測。

(4)為避免抗PG基因通過花粉傳播進入其他植物，應將抗PG基因?qū)爰毎|(zhì)。

【點睛】載體上標記基因的標記原理

載體上的標記基因一般是一些抗生素的抗性基因。目的基因要轉(zhuǎn)入的受體細胞沒有抵抗

相關(guān)抗生素的能力。當含有抗生素抗性基因的載體進入受體細胞后，抗性基因在受體細

胞內(nèi)表達，使受體細胞能夠抵抗相應抗生素，所以在受體細胞的培養(yǎng)體系中加入該種抗

生素就可以只保留轉(zhuǎn)入載體的受體細胞，原理如下圖所示：

第8題：(9分)對酵母菌呼吸作用的探究是同學們感興趣的實驗，現(xiàn)有兩個生物興趣

，、組分別進行了如下實驗。請根據(jù)題設要求做答。

(1)甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO?。現(xiàn)

提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖1(a?d)所示：

請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序(如實驗需要，序號可重復

使用)。有氧條件下：:無氧條件下：

（2）乙興趣小組利用酵母菌培養(yǎng)液（營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖）、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100mL

燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗

材料和用具，按圖I【所示安裝好，探究酵母菌所進行的呼吸作用類型。想得到實驗結(jié)論

還必須同時設計另一實驗，請指出另一實驗裝置（假設該裝置編號為III）如何設計？

請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫在下表空格中:

序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論

裝置n裝置山

1①___________②不移動只進行有氧呼吸

2③不移動④_________只進行無氧呼吸

3⑤____________⑥___________既進行有氧呼吸，又

進行無氧呼吸

（3）將上述裝置H和UI置于充分有氧條件下，發(fā)現(xiàn)裝置II每分鐘向左移動了7個單位,

而裝置HI在相同時間向右移動了2個單位，則酵母菌有氧呼吸速率為每分

鐘個單位。

【答案】

（9分，除標記外每空1分）

（1）c（—>b）一a一bd—>b

（2）裝置IH同裝置II,用等量的清水代替NaOH溶液，其他相同（2分）

結(jié)果預測和結(jié)論：①左移④右移⑤左移⑥右

移

（3）9（2分）

試題分析：（1）檢測CO,可用澄清石灰水。c瓶中的NaOH溶液可吸收CO”有氧條件

下的裝置需要通入空氣，但要排除空氣中的CCX對實驗結(jié)果的干擾，因此裝置序號為：

c-a-b（或c-b-a-b）；無氧條件下的裝置應密封，所以裝置序號為：d-b。

（2）裝置H中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO”有色液滴移動的距離代

表呼吸作用消耗的氧氣量，此裝置只能檢測酵母菌能否進行有氧呼吸；欲檢測酵母菌能

否進行無氧呼吸，還需設置裝置1【1，裝置m除了用等量的清水代替NaOH溶液外，其他

與裝置H相同；兩裝置共同分析，可判斷酵母菌的呼吸類型。

結(jié)果預測和結(jié)論：裝置III中的清水，既不吸收氣體，也不釋放氣體，有色液滴移動的距

離代表呼吸作用釋放的CO,量與消耗的氧氣量的差值，即無氧呼吸釋放的CO,量。

若酵母菌只進行有氧呼吸，釋放的co?量與消耗的氧氣量的相等，導致裝置n內(nèi)的氣體

壓強降低，紅色液滴①左移，而裝置HI內(nèi)的氣體壓強不變，紅色液滴②不移。

若酵母菌只進行無氧呼吸，則只有CO,的釋放，沒有O2的消耗，因此裝置II內(nèi)的氣體壓

強不變，紅色液滴③不移，裝置HI內(nèi)的氣體壓強增大，紅色液滴④右移。

若酵母菌既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸，則因氧氣的消耗導致裝置n內(nèi)的氣體壓強

降低，紅色液滴⑤左移，而裝置III內(nèi)，呼吸作用釋放的co：量大于消耗的氧氣量，導致

裝置III內(nèi)的氣體壓強增大，紅色液滴⑥右移。

（3）結(jié)合對（2）的分析可知：裝置n有色液滴移動的距離代表有氧呼吸消耗的氧氣量,

裝置in有色液滴移動的距離代表無氧呼吸釋放的co,量。將上述裝置H和in置于充分有

氧條件下，發(fā)現(xiàn)裝置n每分鐘向左移動了7個單位，而裝置in在相同時間向右移動了2

個單位，則酵母菌有氧呼吸速率為每分鐘7+2=9個單位。

第9題：下圖是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程，請分析回答：

（1）在基因工程的操作程序中，基因工程的核心是。

（2）在獲取目的基因和構(gòu)建目的基因表達載體過程中，目的基因表達載體的組成包括

標記基因和_______、、。

（3）一般將受精卵作為目的基因的受體，將目的基因?qū)胧芫殉Ｓ玫姆椒ǚQ—

法。

（4）流程A是指早期胚胎培養(yǎng)，流程B指。

(5)農(nóng)場放牧要考慮環(huán)境承載力，牛糞可以用于沼氣生產(chǎn)，它們分別應用了生態(tài)工程

的和原理。

【答案】

(1).基因表達載體的構(gòu)建(目的基因與運載體結(jié)合)(2).目的基

因(3).啟動子(4).終止子(5).顯微注射(6).胚胎

移植(7).物質(zhì)循環(huán)再生(8).協(xié)調(diào)與平衡

【分析】

考點有基因工程的原理及技術(shù)、胚胎移植和生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理，考查基本知識

的識記和理解應用情況。

【詳解】(1)基因工程的核心是基因表達載體的構(gòu)建.

(2)基因表達載體由啟動子、終止子、標記基因和目的基因組成.

(3)將目的基因?qū)雱游锛毎Ｓ蔑@微注射法.

(4)由圖可知，獲得的受精卵先通過早期胚胎培養(yǎng)，然后進行胚胎移植代孕雌性個體

子宮內(nèi).

(5)沼氣工程使物質(zhì)循環(huán)利用，同時也處理好生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)和平衡，所以遵循的

是物質(zhì)循環(huán)再生和協(xié)調(diào)與平衡的原理.

【點睛】基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構(gòu)建，

③將目的基因?qū)胧荏w細胞，④目的基因的檢測與鑒定.

基因表達載體由啟動子、終止子、標記基因和目的基因組成.

第10題：(10分)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，HIV主要攻擊人體T

細胞，導致使人體喪失幾乎全部免疫力，死亡率極高.據(jù)圖回答下列問題：

圖I細依會*性手傷田2博導?鴕期亡圖3

(1)研究表明：焦慮、緊張等導致T細胞活性下降，使機體不能有效地消滅病毒和癌

變的細胞而影響免疫系統(tǒng)的—功能；另一方面，T細胞活性下降還會導致—的分泌

量減少，影響B(tài)細胞增殖分化.

（2）在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有如圖1和圖2兩種途徑.前者指效

應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜，后者指效應T細胞通過表面FasL

與靶細胞表面的Fas結(jié)合，誘導靶細胞凋亡.圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效

應T細胞產(chǎn)生并以—的方式釋放到細胞外.圖2中的FasL蛋白又稱死亡因子，其基

因只在效應T細胞內(nèi)表達；Fas蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞內(nèi)表達.在

被HIV感染的T細胞中Fas基因表達增強，使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的耙細

胞.這種Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的—功能.

（3）在HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)對HIV仍然具有特異性免疫能力，從圖3可以

得出這一結(jié)論的依據(jù)是—.

【答案】

（1）防衛(wèi)、監(jiān)控、清除淋巴因子

（2）胞吐信息交流（識別）

（3）HIV侵入初期其濃度上升同時T細胞數(shù)量也上升，而后HIV濃度又急劇下降

【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

【分析】據(jù)圖1分析，致敏T細胞產(chǎn)生穿孔素，以胞吐的方式釋放出去，穿孔素能在靶

細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使得靶細胞裂解死亡.

據(jù)圖2分析，效應T細胞上的FasL（死亡因子）與靶細胞上的Fas（死亡因子受體）特

異性的結(jié)合.

【解答】解：（1）免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除等功能，焦慮、緊張等導致T細胞

活性下降，使機體不能有效地消滅病毒和癌變的細胞，從而導致機體的免疫功能下降；

另一方面，T細胞活性下降還會導致淋巴因子的分泌量減少，影響B(tài)細胞增殖分化.

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，根據(jù)圖示信息可知，該物質(zhì)由效應T細胞產(chǎn)

生并以胞吐的方式釋放到細胞外.在被HIV感染的T細胞中Fas基因表達增強，使該T

細胞成為相應效應T細胞攻擊的耙細胞.這種Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息

交流（識別）功能.

（3）曲線3中看出，HIV侵入初期其濃度上升同時T細胞數(shù)量也上升，而后HIV濃度又

急劇下降，因此在HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)對HIV仍然具有特異性免疫能力.

故答案為：

（1）防衛(wèi)、監(jiān)控、清除淋巴因子

（2）胞吐信息交流（識別）

（3）HIV侵入初期其濃度上升同時T細胞數(shù)量也上升，而后HIV濃度又急劇下降

第11題：分析有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的資料，回答問題：

近年來，某城市每到秋冬季節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)灰霾天氣?；姻仓械膩單⒚琢Ｗ訒练e于呼吸道

和肺泡中，引起支氣管炎等病癥。右圖中甲細胞是呼吸道內(nèi)表面纖毛細胞，乙細胞是黏液腺

細胞。當灰塵、病菌等異物進入時，通過纖毛細胞的擺動，呼吸道可將包裹異物的黏液推向

喉部，通過咳嗽將其排出體外。

（1）甲細胞中具有單層膜的結(jié)構(gòu)

有,能產(chǎn)

生ATP的場所

有o

（2）由圖可知，與甲細胞功能相適應的結(jié)構(gòu)特點

是。圖中乙細

胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都特別發(fā)達，可推知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能

是、高爾基體的功能

是。

（3）甲、乙細胞都為高度分化的細胞，細胞分化的根本原因

是，與甲、乙細胞相比，蠶豆葉肉細

胞還具有的細胞器是

(4)灰霾天氣易引發(fā)呼吸道感染，使呼吸道黏膜受損，導致人體

的免疫力降低。

【答案】

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜(答全得分)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒全(答全得分)

(2)線粒體數(shù)量多(或線粒體發(fā)達)有機物的合成和加工加工、分泌

(3)基因的選擇性表達葉綠體、液泡(答全得分)

(4)非特異性(或第一道防線)

第12題：.圖1是用DNA測序儀測出的某生物的一個DNA分子片段上被標記一條脫氧

核甘酸鏈的堿基排列順序(TGCGTATTGG),請回答下列問題：

(1)據(jù)圖1推測，此DNA片段上的鳥喋吟脫氧核甘酸的數(shù)量是個.

(2)根據(jù)圖1脫氧核甘酸鏈堿基排序，圖2顯示的脫氧核甘酸鏈堿基序列為

(從上往下序列).

A+G

(3)圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中的而■總是為一，由此證明

DNA分子堿基數(shù)量關(guān)系是.圖1中的DNA片段與圖2中的DNA片

段中A/G比分別為—、,由此說明了DNA分子的特異性.

(4)若用S標記某噬菌體，讓其在不含"S的細菌中繁殖5代，含有弓標記的噬菌體

所占比例為.

(5)圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%,該DNA片段復制2次，

共需游離的胞喀嚏脫氧核甘酸分子個。

【答案】

(1).5(2).CCAGTGCGCC(3).1(4).喋吟數(shù)等于喀咤

數(shù)(5).1(6).2/8(7).0(8).990

【分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析，圖示為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基

排列順序圖片，其中圖1的堿基排列順序已經(jīng)解讀，其順序是TGCGTATTGG,所以圖中堿

基序列應從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT,因此圖2堿基序列為CCAGTGCGCCo

【詳解】據(jù)圖分析，圖1中堿基序列含有4個胞喀喔(C),根據(jù)堿基互補配對原則，

其互補鏈含有鳥喋吟(G)也是4個,因此此DNA片段上的鳥喋吟脫氧核甘酸的數(shù)量=4+1=5

個。

(2)根據(jù)以上分析已知，圖2中顯示的脫氧核甘酸鏈堿基序列為CCAGTGCGCC。

A+G

(3)在雙鏈DNA分子中，因為堿基互補配對，A=T,G=C,則不記'=1,即喋吟數(shù)等于喀

咤數(shù)；圖1中的DNA片段的一條脫氧核甘酸鏈的堿基排列順序(TGCGTATTGG),可計算

出此DNA片段中的A/G=(1+4)：(4+1)=1；圖2中的DNA片段中一條鏈脫氧核甘酸的

堿基排列順序為CCAGTGCGCC,可計算出此DNA片段中A/G=(1+1)：(4+4)=2/8=1/4,

由此可知不同生物DNA分子中A/G是不同的，體現(xiàn)了DNA分子的特異性。

(4)已知圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%,則G+C占堿基總數(shù)

的1-34%=66%,又因為雙鏈DNA分子中C=G,因此該DNA分子中G=C=500X2X66%+2=330

個，則DNA片段復制2次，共需游離的胞嚓咤脫氧核甘酸分子數(shù)=(2-1)X330=990個。

第13題：下圖表示蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗

的培養(yǎng)過程。請回答：

(1)組織培養(yǎng)利用的原理是。要求無菌操作的目的是

(2)A-B過程代表。在愈傷組織形成過程中必須從培養(yǎng)基中獲得水、

—以及—等營養(yǎng)物質(zhì)，此時它的新陳代謝類型是

(3)再分化時，除必要的營養(yǎng)供應和激素調(diào)節(jié)外，還必須給光照，原因是。

(4)要促進芽尖組織細胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應有生長素和兩類植物激素。

【答案】

(1).植物細胞的全能性(2).防止雜菌與培養(yǎng)物競爭營養(yǎng)及產(chǎn)生有毒

代謝產(chǎn)物影響培養(yǎng)物生長(3).脫分化(4).無機鹽(5).小分

子有機物(6).異養(yǎng)需氧型(7).葉綠素的形成需要光照(8).

細胞分裂素

試題分析：分析題圖：圖示表示蝴蝶蘭芽尖組織培養(yǎng)過程，其中A-B表示脫分化過程,

該過程需要避光，能形成愈傷組織，其分化程度低，全能性高；B-C表示再分化過程,

該過程需要在光照條件，能形成胚狀體；C-D表示胚狀體進一步發(fā)育形成試管苗。

(1)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性；培養(yǎng)過程中必須無菌操作，目的是防

止雜菌與培養(yǎng)物競爭營養(yǎng)及產(chǎn)生有毒代謝產(chǎn)物影響培養(yǎng)物生長。

(2)根據(jù)以上分析已知，圖中A-B表示脫分化過程；愈傷組織細胞沒有葉綠體，不能

進行光合作用，其代謝類型是異養(yǎng)需氧型，必須從必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽以及

小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)B-C表示再分化過程，該過程葉綠素的合成需要光照。

(4)培養(yǎng)基中必須加入細胞分裂素和生長素兩種植物激素，以促進芽尖組織細胞分裂

和生長。

第14題：(08廣東六校第一次聯(lián)考)(9分)生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C

三種類型的草原進行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果。不同調(diào)查面積的物種

數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果。

調(diào)查面ABC

積cmXcm

草原類型

10X10332

20X20553

40X40865

80X801498

90X9016118

100X10017138

110X11019148

120X12020138

130X13020138

140X140———

(1)A草原中所有的生物共同組成,草原及周邊環(huán)境組

成。

(2)A、B、C三種類型的草原對放牧干擾的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序

是。導致這三種類型的草原物種數(shù)量不同的關(guān)鍵生態(tài)因素

是o如果將A草原與我國東北針葉林相比，兩者之間恢復力穩(wěn)定

性較強的是。

(3)調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時，應選

取為最佳樣方面積，且取樣時應采

取方式。

(4)若選取3個合適的樣方對該物種計數(shù)的結(jié)果分別是m、我、n3,則該物種的種群密度

為株/CD13a

(5)草原中某一食物關(guān)系：植物f鼠一蛇一鷹，在這條食物鏈中，已知2千克重的鷹要吃

10千克蛇，0.25千克的蛇要吃2千克的鼠，而100千克的鼠要吃掉1000千克的植物，若

各營養(yǎng)級攝入的食物除去消耗與呼吸等能量外其余都轉(zhuǎn)化為能量，則鷹對植物能量的利用

率是%。

【答案】

答案:

（1）群落；生態(tài)系統(tǒng)

(2)A、B、C；水；A草原

(3)1M2；隨機取樣

(4)(nl+n2+n3)/(3X100X100)

第15題：根據(jù)下面甲、乙、丙三個圖解回答有關(guān)問題。（8分）

31.在生物工程技術(shù)中，將除去細胞壁后的甲細胞稱為，去壁的方法

是：

;若要鑒定甲細胞是否為活細胞，可用的方法

是o

32.已知乙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)。蛋白質(zhì)類分泌物除酶外，還可能是

、等（寫出兩種可能的分泌物名稱）。若乙細胞是毛

細血管壁細胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是。

33.圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病，該類生物與甲、乙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：

；與甲、乙共有的物質(zhì)

是。

【答案】

31.原生質(zhì)體；纖維素酶和果膠酶；觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原。

32.抗體、蛋白質(zhì)類激素（胰島素、生長激素等）；血漿和組織液

第16題：某種植物的葉色與花色皆是由一對等位基因控制。研究人員任取紅葉植株與

綠葉植株雜交，F(xiàn),均表現(xiàn)淡紅葉；任取紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn),均表現(xiàn)淡紅花。研

究人員經(jīng)分析認為葉色和花色是由同一對基因控制的，若讓淡紅葉淡紅花植株自交，則

下列關(guān)于子代的預期不能支持該看法的是

A.紅葉植株皆開紅花B.綠葉植株皆開白花

C.淡紅葉淡紅花植株占1/4D.紅葉紅花植株占1/4

【答案】

C

【分析】

由題目信息可知，紅葉與綠葉雜交，后代全部為淡紅葉，又該性狀由一對等位基因控制，

則該基因控制的性狀為不完全顯性；同理可知，控制紅花和白花的基因也為不完全顯性,

又因為這兩對相對性狀由一對等位基因控制，可以假設這對基因用A、a表示，設A控

制紅花紅葉，a控制綠葉白花，則紅花紅葉基因型為AA,綠葉白花基因型為aa,淡紅葉

淡紅花基因型為Aa,據(jù)此答題。

【詳解】A.由上分析可知，若A與a是不完全顯性，設紅葉植株基因型為純合子AA,

故皆開紅花，A不符合題意；B.同理，若為不完全顯性，綠葉植株即白花植株，基因型

為aa皆開白花，B不符合題意；C.若為不完全顯性，淡紅葉淡紅花植株Aa自交，后代

中淡紅葉淡紅花植株Aa占1/2,C符合題意；D.若為不完全顯性，淡紅葉淡紅花植株

Aa自交，后代中紅葉紅花植株AA占1/4,D不符合題意。故選C。

第17題：（09揚大附中第一次月考）（7分）科學家為了探究影響細胞衰老的因素，進

行了如下實驗。

實驗I：分別在相同的條件下，體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞，結(jié)果如下

表：

實驗n：分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細胞在體外培養(yǎng)，結(jié)果如下圖：

實驗HI：將年輕人體細胞去核后與老年人細胞核融合：將老年人體細胞去核后與年輕人的細

胞核融合，分別在體外培養(yǎng)，結(jié)果前者不分裂，后者旺盛分裂。

細胞來源胎兒中年人老年人

培殖代數(shù)50202-4

O?A?分家次數(shù)

(1)每個實驗可以得出結(jié)論是：

實驗［_________________________________________________

實驗II;

實驗mo

細胞衰老可能與端粒截短有關(guān)，每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人體細

胞分裂的次數(shù)與特異性染色體端粒的長短有關(guān)。隨著每一次分裂,端粒的長度都要縮短一些,

一旦達到“關(guān)鍵長度”，細胞增殖就結(jié)束。然而，人的骨髓細胞和癌細胞，在端粒酶的作用

下，會伸長已縮短的染色體末端。因此，這些染色體就能快速地進行細胞分裂而不會達到''關(guān)

鍵長度”，細胞就持續(xù)增殖。細胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒內(nèi)側(cè)正常基

因的DNA序列受到損傷，結(jié)果使細胞活動漸趨異常。

(2)請指出端粒酶、端粒長度和細胞分裂次數(shù)的關(guān)系：一一____________。

(3)癌癥發(fā)病的原因是，原癌基因在致癌因子的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)榘┗?。請結(jié)合端粒的有關(guān)

知識，指出癌基因使細胞無限增殖的可能途徑：o

(4)請利用上述材料描述兩種延緩細胞衰老的方法：

【答案】

（1）細胞分裂能力隨著生物體的年齡增大而減弱（1分）細胞分裂次數(shù)與物種的特異性有

關(guān)，一般來講，壽命越大的物種體細胞分裂的最高次數(shù)越高（1分）細胞核是決定細胞衰老

的重要因素（1分）

（2）端粒酶可使端粒伸長，于是細胞可繼續(xù)分裂（1分）

（3）癌基因指導合成端粒酶，端粒酶使已縮短的染色體末端伸長（即修復端粒），從而使

染色體不會達到“關(guān)鍵長度”，細胞就持續(xù)增殖

第18題：（08華師一附中五月壓軸考試）I（14分）黃葉植株的基因型為rr,綠葉植株

的基因型則為Rr（或RR）。白葉也是隱性遺傳，白葉植株的基因型為aa,綠葉植株的基因

型則為Aa（或AA）。黃葉與白葉基因是獨立遺傳的。白葉和黃葉植株不能進行光合作用，

它們在幼苗時期就將死去。只有綠葉植株可以存活并能夠產(chǎn)生后代。園藝家用基因型為AaRr

（親本P）的大麥開始進行實驗，請回答下列問題：

（1）如果將AaRr與AaRr雜交，在B中能夠存活并可產(chǎn)生后代的植株的兒率為；

該類植株的基因型可能為。

（2）如果亂中有一麥苗的基因型為AaRR,其種子發(fā)育成的幼苗為子二代植株（F2）；

則子二代幼苗的表現(xiàn)型為。

（3）現(xiàn)有親本植株P(guān)（基因型為AaRr）,要在最短的時間內(nèi)培育出綠葉大麥新品種，應選

擇的方法是，其依據(jù)的變異原理

是:育種基本過程為：首先采用花藥

離體培養(yǎng)得到單倍體植株，用于組織培養(yǎng)的花藥的基因型

為;其次用秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍，培育

出綠葉新品種。

II（6分）偶然發(fā)現(xiàn)一只雄鼠患有某種遺傳病，該遺傳病由顯性基因B控制，但其雙親都

未攜帶該致病基因，則該致病基因來源于。欲確定該致病基因

B的位置，讓這只雄鼠與多只正常雌鼠雜交，得到足夠多的E代個體。

(1)如果Fi代雌鼠全都患病，而雄鼠全部正常，則基因B位于染

色體上。