團隊精神培訓心得體會十篇

團隊精神培訓心得體會十篇篇一：學習團隊精神的心得體會學習團隊精神的心得體會通過李梅青老師精彩的授課讓我受益非淺在講團隊時他說：“沒有完美的個人只有完美的團隊“這句話非常有哲理一個人不是完人一個人有又優(yōu)點也有缺點在團隊中正好可以取長補短把大家的優(yōu)點集中在一起那么力量是無比的巨大要想能量聚在一起那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處給團隊帶來更大的利益在工作中團體應(yīng)該相互協(xié)作成員與成員見不要斤斤計較不要只看別人的短處不要相互的比較誰多干誰少干工資誰的多誰的少在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁有集體感就有強的集體能量這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒都會迎刃而解我們的工作是神圣的偉大的大家都說我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負這個稱號呢這就是李梅青老師講的提高我們自身的素質(zhì)積極向上的態(tài)度我們的付出和和病人給的回報是成正比的“素質(zhì)”有很多方面可以體現(xiàn)往往提高我們的素質(zhì)就是對病人的關(guān)愛、幫助、理解、寬容、大度讓病人內(nèi)心去接受我們打心眼里認為我們就是真正的“白衣天使”社區(qū)是一個特殊的群體肩負重任解決看病難、看病貴的職責用自己全體社區(qū)人員來感化、觸動所有的李梅青老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認真的面對認為是不起眼的事情往往要是把這些問題做好一點一點改正我們會提升自己會在人生道路上更上一個臺階這樣會使我們產(chǎn)生責任感、價值感會更有信心更好的去工作、去發(fā)展這三個小時的短時培訓讓我受益終身我感謝醫(yī)院能給我們這次學習的機會以后我會更好的去工作去學習讓我的事業(yè)更上一層樓篇二：團隊精神培訓心得體會體驗式培訓講授的內(nèi)容不是很多而且也能記錄所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象其他還是對體驗的項目的實際感悟?qū)⒏形驅(qū)懗鰜砼c大家共享也便于自己經(jīng)?；仡欝w驗之一：“同心桿”在這個小小的游戲中我的最大感受有三點：1)尊重和信任團隊的領(lǐng)導不要有任何懷疑和不滿團隊里只能有一個聲音一個聲音使團隊成員朝著一個目標共同努力才能最大范圍的提高團隊的工作效率對領(lǐng)導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前2)目標明確之后作為團隊的成員最需要的是做好自己做好自己的工作而不是去挑剔和指責別人每個人停下來挑剔和指責別人的時候就忘記了自己的工作職責3)團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下該提起的時候提不起工作沒有好的開始;該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實體驗之二：“承諾”承諾有兩層含義諾是諾言承是履行承諾就是有言必行說到做到嚴格的履行自己的諾言不是為了別人而是為了自己是為了品格和尊嚴不管是工作中還是生活中在承諾之前要想好;承諾之后就要想盡一切辦法去實現(xiàn)承諾之后就是責任小到遵守紀律的承諾大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾結(jié)合工作中我們公司中的遵守諾言的意識太弱了小到會議紀律的遵守大到部門職責的履行很多時候都不能遵守自己的諾言體驗之三：“風中勁草”信任是卓越團隊的基礎(chǔ)沒有對團隊成員的信任就沒有全力以赴的投入和付出體驗之四：“領(lǐng)袖風采”很榮幸被大家推選為A組的女隊長雖然三天之后的我還是全身酸痛在這項活動中通過實踐和教練的引導我的感觸頗深在這個活動中首先讓我認識到什么是責任作為領(lǐng)導者給團隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責任作為領(lǐng)導者就要擔當團隊的成果失敗是第一責任人成功時要與團隊成員共享勞動果實作為團隊的成員就是履行自己的工作職責想盡一切辦法提高工作效率維持工作成果不折不扣地執(zhí)行團隊的士氣決定了團隊的戰(zhàn)斗力決定了團隊能不能走向勝利當我背對我們的隊員在隊員在回答教練的問題“A組的隊員準備好了沒有”和“A組的隊員有沒有必勝的決心”時我就能判定我們的小組能不能勝利因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入有沒有全力以赴的決心我們可以輸給對手但不能輸給我們自己我們很多時候輸了不是因為我們真的技不如人而是因為我們沒有斗志沒有重視或者不嚴謹自己把勝利拱手讓人團隊每個人的意識、斗志和嚴謹其實就是個人素養(yǎng)“我等于團隊”我做不好就會導致團隊的失敗體驗之四：“感恩與愛”我們以前的教育缺少了一課那就是“感恩與愛”我們很多時候不會愛自己不會愛父母不會愛朋友不會愛領(lǐng)導不會愛同事經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情我們不知道如何表達自己的愛不知道如何表達自己的感激之情老師布置了三個任務(wù)：發(fā)三個短信打三個電話擁抱三個人我沒有做到我在這個感恩與愛的活動中我最想表達感謝之情的就是Bryan他帶領(lǐng)我們從一個十幾個人的無名小廠到幾百人的公司到現(xiàn)在近萬人的公司他所承受的壓力是多么大啊他承擔的樣的責任和風險啊他給我們很多人提供了施展才華的舞臺他給我們發(fā)展的機會他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”他就是那個“站著睡覺的人”他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進的人”可是我既沒有給他發(fā)短信也沒有給他打電話更沒有給他擁抱我還是不能把自己的感激之情表達出來我怕驚擾了他但是我會把這份感恩的心投入的工作去帶著愛和尊重去工作去影響一個團隊去影響更多的人體驗之五：“學會欣賞”可能工作的原因我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框很多時候看到的是某某沒有做好讓我說問題我會說很久但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點和長處就半天找不到如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人那么看到的世界是殘缺的世界這世界不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛所以要建立卓越的團隊一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛懂得去看到每個成員的優(yōu)點這樣取長補短才能發(fā)揮團隊的優(yōu)勢體驗之六：“過電網(wǎng)”成功的十大警句：承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生;承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī);行動的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標和理想焦點集中于計劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的;細節(jié)決定成敗;嚴謹、自律、堅持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源這十大警句都言簡意賅沒有什么高深的學問但能把它靈活應(yīng)用還是需要認真修煉和滿滿體會在我們的活動中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄;有多少次失敗是因為我們忽略細節(jié)而功虧一簣;有多少次失敗是因為我們沒有充分利用資源而不能達成目標啊?這些理念不僅是我們記在腦海而是如何在工作中得到實際的應(yīng)用才能切實提高團隊績效總之我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓就把來自山東省不同地區(qū)、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團隊我相信這種體驗式的培訓對于各部門的團隊建設(shè)或者跨部門的團隊建設(shè)都非常有幫助對于新組建的團隊有利于快速融合和建立團隊的戰(zhàn)斗力對于老的團隊也有利于提高成員的認知和配合能力篇三：團隊精神心得團隊精神心得團結(jié)、協(xié)作是和美華文化的靈魂團結(jié)就是力量人心齊泰山移團隊精神心得體會無數(shù)的個人精神凝聚成一種團隊精神企業(yè)才能興旺發(fā)達基業(yè)長青團隊精神是看不見的堡壘大海航船難免會遭到激流與逆風的襲擊在激烈的市場競爭中公司運營同樣會有不測的風云比如國家政策的變化公司骨干力量的突然出走……都會給企業(yè)重重的一擊基于此每個公司都在進行著各種各樣的建設(shè)以增強公司的抵抗力保持公司可持續(xù)發(fā)展在這當中公司團隊精神的培養(yǎng)是至關(guān)重要的什么是團隊精神可謂是眾說紛紜但我覺得團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進就如航行于大海中的艦隊有智慧艦長的統(tǒng)一指揮有勇敢船員的群策群力在這艘船上每一個人都發(fā)揮著重要的作用所有人都缺一不可因此優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不凡的團隊精神小溪只能泛起美麗的浪花它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船海納百川而不嫌其細流驚濤拍岸卷起千堆雪形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇?zhèn)€人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時才能確立海一樣的目標敞開海一樣的胸懷迸發(fā)出海一樣的力量因此個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念只有這樣企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展做為一個團隊不論是一領(lǐng)域的優(yōu)秀團隊都不會靠一個人去實現(xiàn)企業(yè)的成功與發(fā)展而一個成功的企業(yè)都會有智囊團——優(yōu)秀的團隊而在這個團隊中我們應(yīng)該建立優(yōu)秀的激勵體制和競爭機制它能保證我們成員在工作的過程中始終保持著高昂的士氣和忘我舍我的精神使團隊中每個人的精力、興奮、熱情、努力、活力、開支等都毫無保留地激發(fā)為我們整個團隊的發(fā)展做出各自應(yīng)有的貢獻對你團隊中的每一個人都懷有感激之情不管他多么微不足道讓每個員工感到自身的重要性員工們會不折不扣從管理層對待他們的方式來對待顧客當一個公司真正遇到麻煩原因都在管理層的失誤在于我們沒有傾聽員工的心聲沒有與員工進行良好的溝通例如：我們的經(jīng)理不虛心聽取意見對下屬缺乏應(yīng)有的寬宏大量他不與員工溝通不與他們共患難那么公司一定會有麻煩要讓員工在團隊中產(chǎn)生責任感和參與感溝通要注重傾聽、耐心傾聽多角度地逐步了解下屬不發(fā)表沒有根據(jù)和無貢獻的言論要確保所有團隊成員對該組織、其目標和其結(jié)構(gòu)有一個基本的認識團隊成員如果不具備關(guān)于組織的基本知識自然難以認識到一個決議對其他團隊和整個公司會帶來的潛在影響團隊成員接受的全局觀點越強他們在做決策時對整個工作的考慮就會越多就更能克服近視傾向在執(zhí)行一項會對另一團隊或部門具有直接影響的決議之前該決議應(yīng)當重新檢查來自受影響部門的反饋應(yīng)當?shù)玫娇紤]通常新的觀點將會出現(xiàn)這將大大改變最初的決議在溝通的過程中要讓所有的員工“都應(yīng)把自己看成是管理人員”以期能在整個經(jīng)營環(huán)境中看待自己的工作管理人員必須學習去配合所做的工作而非以員工作為自己升遷的犧牲例：麥克阿瑟將軍在他每次召開幕僚會議時都會先介紹軍銜最低的軍官他不許其他事情妨礙這道程序因為他知道建立軍官的信心是很重要的一件事他想要而且也需要這種信心作為一個團隊的領(lǐng)袖要有決斷力不能把一件事懸而不覺即使是錯誤的我們也要作出決策不要說“讓我們考慮一下”這樣的話如果一個團隊正在做出一些負面影響其他團隊的決議時你應(yīng)當馬上向其成員提供坦誠而直接的反饋問題制造人可能會是組織中最后一批認識到他們的作品所具有消極影響的人有效的方法就是站在所有關(guān)聯(lián)方的角度描述這個決議這種方法有助于揭示一個對一方似乎有利的決議對另一方可能是徹頭徹尾的災(zāi)難通過詳細描述不同的觀點團隊成員會懂得欣賞和理解存在于組織內(nèi)部的相互依存性以及在決策過程中考慮這種依存性的重要性篇四：團隊精神培訓學習心得體會20xx年11月29日~30日在HR的安排下與公司另外兩位同事參加了由蘭夫公司組織的《卓越團隊》體驗式培訓特總結(jié)如下體驗式培訓講授的內(nèi)容不是很多而且也能記錄所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象其他還是對體驗的項目的實際感悟?qū)⒏形驅(qū)懗鰜砼c大家共享也便于自己經(jīng)?；仡欝w驗之一：“同心桿”在這個小小的游戲中我的最大感受有三點：1）尊重和信任團隊的領(lǐng)導不要有任何懷疑和不滿團隊里只能有一個聲音一個聲音使團隊成員朝著一個目標共同努力才能最大范圍的提高團隊的工作效率對領(lǐng)導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前2）目標明確之后作為團隊的成員最需要的是做好自己做好自己的工作而不是去挑剔和指責別人每個人停下來挑剔和指責別人的時候就忘記了自己的工作職責3）團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下該提起的時候提不起工作沒有好的開始；該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實體驗之二：“承諾”承諾有兩層含義諾是諾言承是履行承諾就是有言必行說到做到嚴格的履行自己的諾言不是為了別人而是為了自己是為了品格和尊嚴不管是工作中還是生活中在承諾之前要想好；承諾之后就要想盡一切辦法去實現(xiàn)承諾之后就是責任小到遵守紀律的承諾大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾結(jié)合工作中我們公司中的遵守諾言的意識太弱了小到會議紀律的遵守大到部門職責的履行很多時候都不能遵守自己的諾言體驗之三：“風中勁草”信任是卓越團隊的基礎(chǔ)沒有對團隊成員的信任就沒有全力以赴的投入和付出體驗之四：“領(lǐng)袖風采”很榮幸被大家推選為A組的女隊長雖然三天之后的我還是全身酸痛在這項活動中通過實踐和教練的引導我的感觸頗深在這個活動中首先讓我認識到什么是責任作為領(lǐng)導者給團隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責任作為領(lǐng)導者就要擔當團隊的成果失敗是第一責任人成功時要與團隊成員共享勞動果實作為團隊的成員就是履行自己的工作職責想盡一切辦法提高工作效率維持工作成果不折不扣地執(zhí)行團隊的士氣決定了團隊的戰(zhàn)斗力決定了團隊能不能走向勝利當我背對我們的隊員在隊員在回答教練的問題“A組的隊員準備好了沒有”和“A組的隊員有沒有必勝的決心”時我就能判定我們的小組能不能勝利因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入有沒有全力以赴的決心我們可以輸給對手但不能輸給我們自己我們很多時候輸了不是因為我們真的技不如人而是因為我們沒有斗志沒有重視或者不嚴謹自己把勝利拱手讓人團隊每個人的意識、斗志和嚴謹其實就是個人素養(yǎng)“我等于團隊”我做不好就會導致團隊的失敗體驗之四：“感恩與愛”我們以前的教育缺少了一課那就是“感恩與愛”我們很多時候不會愛自己不會愛父母不會愛朋友不會愛領(lǐng)導不會愛同事經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情我們不知道如何表達自己的愛不知道如何表達自己的感激之情老師布置了三個任務(wù)：發(fā)三個短信打三個電話擁抱三個人我沒有做到我在這個感恩與愛的活動中我最想表達感謝之情的就是Bryan他帶領(lǐng)我們從一個十幾個人的無名小廠到幾百人的公司到現(xiàn)在近萬人的公司他所承受的壓力是多么大啊他承擔的樣的責任和風險啊他給我們很多人提供了施展才華的舞臺他給我們發(fā)展的機會他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”他就是那個“站著睡覺的人”他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進的人”可是我既沒有給他發(fā)短信也沒有給他打電話更沒有給他擁抱我還是不能把自己的感激之情表達出來我怕驚擾了他但是我會把這份感恩的心投入的工作去帶著愛和尊重去工作去影響一個團隊去影響更多的人體驗之五：“學會欣賞”可能工作的原因我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框很多時候看到的是某某沒有做好讓我說問題我會說很久但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點和長處就半天找不到如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人那么看到的世界是殘缺的世界這世界不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛所以要建立卓越的團隊一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛懂得去看到每個成員的優(yōu)點這樣取長補短才能發(fā)揮團隊的優(yōu)勢體驗之六：“過電網(wǎng)”成功的十大警句：承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生；承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī)；行動的速度是迫切的而不是孤注一擲；清晰的目標和理想焦點集中于計劃；愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減；愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的；細節(jié)決定成??；嚴謹、自律、堅持；鏡子照向自己而不是歸罪于外；充分利用所有的資源這十大警句都言簡意賅沒有什么高深的學問但能把它靈活應(yīng)用還是需要認真修煉和滿滿體會在我們的活動中有多少次失敗是因為成員的不嚴謹、自律不夠而使我們前功盡棄；有多少次失敗是因為我們忽略細節(jié)而功虧一簣；有多少次失敗是因為我們沒有充分利用資源而不能達成目標啊這些理念不僅是我們記在腦海而是如何在工作中得到實際的應(yīng)用才能切實提高團隊績效總之我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓就把來自山東省不同地區(qū)、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團隊我相信這種體驗式的培訓對于各部門的團隊建設(shè)或者跨部門的團隊建設(shè)都非常有幫助對于新組建的團隊有利于快速融合和建立團隊的戰(zhàn)斗力對于老的團隊也有利于提高成員的認知和配合能力篇五：20xx年教師團隊精神培訓心得體會今天我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下共同學習了有關(guān),管理方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個大家庭,一個團隊通過兩天的學習我的體會如下：現(xiàn)在科學技術(shù)迅速發(fā)展人們同樣提倡團隊精神主要是因為這個行業(yè)的發(fā)展太快而隨著國際競爭的加劇我國改革開放的進一步深入中國的教育界也在發(fā)生深刻的變化知識的更新速度在不斷加速每一個教師都不可窮盡所有的知識學科的縱深發(fā)展的態(tài)勢日益顯現(xiàn)的同時加強聯(lián)系和協(xié)作成為必然的要求這樣就有必要提倡教師的團隊精神團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力一個具有團隊精神的團隊能使每個團隊成員顯示高漲的士氣有利于激發(fā)員工作的主動性由此而形成的集體意識共同的價值觀高漲的士氣、團結(jié)友愛團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊同時也使自己得到更全面的發(fā)展一、團隊精神有利于提高組織整體效能通過發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績不能要求每一個教師都是優(yōu)秀教師都是教育的行家里手；教育科學的發(fā)展呈縱深式的推進從宏觀和微觀兩個方面都要求走向聯(lián)合與合作；某一門學科也要求多學科的參與才能更好地發(fā)揮該學科的優(yōu)勢我們提倡教師的團隊精神可以集群體之優(yōu)勢形成合力、聚為焦點不必面面俱到也許在解決教育的某些問題上或某個問題的某個方面更能獲得突破但在團隊之中仍然要尊重勞動尊重人才的價值取向才能形成合作向上、積極進取精神是團隊精神的基本內(nèi)核之一二、“感恩與愛”我們以前的教育缺少了一課那就是“感恩與愛”我們很多時候不會愛自己不會愛父母不會愛朋友不會愛領(lǐng)導不會愛同事經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情我們不知道如何表達自己的愛不知道如何表達自己的感激之情在最后一個環(huán)節(jié)老師布置了一個比較艱難的任務(wù)：就是讓我們扮演“盲啞”結(jié)隊同行一段黑暗的道路我當時的體會是：假如我真的是一位盲人如果沒有他的的幫助我是如何去克服困難我是如何走過這段既黑暗又難忘的道路以后的人生之路又如何走下去呢一個個問號留在我心里最后我把自己的感激之情表達出來我以后將會把這份感恩的心投入的工作去帶著愛和尊重去工作去影響一個團隊去影響更多的人三、教育的合作精神或協(xié)作精神是當代教育的特色之一教師沒有一種合作精神但憑自己的那一點知識或技能是遠不夠用的每個人必須與他人協(xié)作他自己才有成功的可能同時每一人又處在特定的團體之中這個團體可大或小因為每一個人都是“特定社會關(guān)系的人”即社會的人教師也是這樣的一種人教師的社會角色決不可能脫離社會而存在當代的教育已不是教師個人的英雄主義時代更多的要謀求協(xié)作和合作因此教師以團隊協(xié)作的方式就更可以發(fā)揮該團體的作用使知識和學科的縱深發(fā)展都得很好的延續(xù)它較傳統(tǒng)的教研組或辦公室為單位的組織具有更好的實現(xiàn)目標的能力這對于當前的教育教學改革具有重大的現(xiàn)實指導意義團隊精神是教師集體智慧的結(jié)晶是教師教育教學和科研能力的具體體現(xiàn)它對教育改革具有重大的理論指導意義團隊精神的實質(zhì)是“整體大于部分之和”篇六：團隊精神培訓心得體驗式培訓講授的內(nèi)容不是很多而且也能記錄所以主要也就記住了團隊、活在當下有點印象其他還是對體驗的項目的實際感悟?qū)⒏形驅(qū)懗鰜砼c大家共享也便于自己經(jīng)?；仡欝w驗之一：“同心桿”在這個小小的游戲中我的最大感受有三點：1）尊重和信任團隊的領(lǐng)導不要有任何懷疑和不滿團隊里只能有一個聲音一個聲音使團隊成員朝著一個目標共同努力才能最大范圍的提高團隊的工作效率對領(lǐng)導的能力和指揮的懷疑會導致團隊停滯不前2）目標明確之后作為團隊的成員最需要的是做好自己做好自己的工作而不是去挑剔和指責別人每個人停下來挑剔和指責別人的時候就忘記了自己的工作職責3）團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下該提起的時候提不起工作沒有好的開始；該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實體驗之二：“承諾”承諾有兩層含義諾是諾言承是履行承諾就是有言必行說到做到嚴格的履行自己的諾言不是為了別人而是為了自己是為了品格和尊嚴不管是工作中還是生活中在承諾之前要想好；承諾之后就要想盡一切辦法去實現(xiàn)承諾之后就是責任小到遵守紀律的承諾大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾結(jié)合工作中我們公司中的遵守諾言的意識太弱了小到會議紀律的遵守大到部門職責的履行很多時候都不能遵守自己的諾言體驗之三：“風中勁草”信任是卓越團隊的基礎(chǔ)沒有對團隊成員的信任就沒有全力以赴的投入和付出體驗之四：“領(lǐng)袖風采”很榮幸被大家推選為a組的女隊長雖然三天之后的我還是全身酸痛在這項活動中通過實踐和教練的引導我的感觸頗深在這個活動中首先讓我認識到什么是責任作為領(lǐng)導者給團隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責任作為領(lǐng)導者就要擔當團隊的成果失敗是第一責任人成功時要與團隊成員共享勞動果實作為團隊的成員就是履行自己的工作職責想盡一切辦法提高工作效率維持工作成果不折不扣地執(zhí)行團隊的士氣決定了團隊的戰(zhàn)斗力決定了團隊能不能走向勝利當我背對我們的隊員在隊員在回答教練的問題“a組的隊員準備好了沒有”和“a組的隊員有沒有必勝的決心”時我就能判定我們的小組能不能勝利因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入有沒有全力以赴的決心我們可以輸給對手但不能輸給我們自己我們很多時候輸了不是因為我們真的技不如人而是因為我們沒有斗志沒有重視或者不嚴謹自己把勝利拱手讓人團隊每個人的意識、斗志和嚴謹其實就是個人素養(yǎng)“我等于團隊”我做不好就會導致團隊的失敗體驗之四：“感恩與愛”我們以前的教育缺少了一課那就是“感恩與愛”我們很多時候不會愛自己不會愛父母不會愛朋友不會愛領(lǐng)導不會愛同事經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情我們不知道如何表達自己的愛不知道如何表達自己的感激之情老師布置了三個任務(wù)：發(fā)三個短信打三個電話擁抱三個人我沒有做到我在這個感恩與愛的活動中我最想表達感謝之情的就是bryan他帶領(lǐng)我們從一個十幾個人的無名小廠到幾百人的公司到現(xiàn)在近萬人的公司他所承受的壓力是多么大啊他承擔的樣的責任和風險啊他給我們很多人提供了施展才華的舞臺他給我們發(fā)展的機會他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”他就是那個“站著睡覺的人”他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進的人”可是我既沒有給他發(fā)短信也沒有給他打電話更沒有給他擁抱我還是不能把自己的感激之情表達出來我怕驚擾了他但是我會把這份感恩的心投入的工作去帶著愛和尊重去工作去影響一個團隊去影響更多的人體驗之五：“學會欣賞”可能工作的原因我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框很多時候看到的是某某沒有做好讓我說問題我會說很久但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點和長篇七：關(guān)于學習團隊精神的心得體會一周前我們車間全體員工在謝主任的帶領(lǐng)下進行了一次深刻的培訓這次培訓主要議題是關(guān)于培養(yǎng)員工的團隊意識這次培訓洗滌了我的心靈讓我受益匪淺中國有句古話：“千人同心則得千人之力；萬人異心則無一人之用”意思是說如果一千個人同心同德就可以發(fā)揮超過一千人的力量如果一萬個人離心離譜恐怕連一個人的力量也比不上！這就是團隊的力量這就是我們需要的團隊精神今天隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地靠什么靠企業(yè)家的個人英雄主義靠少數(shù)人的單打獨斗不那已經(jīng)是夕陽挽歌風光不再了！因為我們所從事的工作是只有通過團隊協(xié)作才能完成好因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭！面對機遇和挑戰(zhàn)我們有理由追問我們應(yīng)該記住些什么我們應(yīng)該發(fā)揚些什么我們應(yīng)該記住為了企業(yè)的發(fā)展披荊斬棘殫精竭慮奮戰(zhàn)在一線保質(zhì)保量；我們應(yīng)該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力團隊協(xié)作的精神翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由但是一千個成功的企業(yè)必然會有一個重要的因素那就是上下同欲精誠合作的團隊精神！小溪只能泛起破碎的浪花百川才能激起驚濤駭浪對于我們企業(yè)來說影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長對工作我們應(yīng)同心同德勇敢面對不懈努力五銅包鐵礦就是一個完整的團隊個人與團隊的關(guān)系就像小溪與大海個人只有完全融入團隊才能充分發(fā)揮個人的作用團隊發(fā)展離不開個人個人的發(fā)展更離不開團隊只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合樹立與團隊風雨同舟的信念才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展！沒有完美的個人只有完美的團隊選礦車間:廖立志二零xx年六月二十二日篇八：團隊建設(shè)培訓心得體會培訓心得體會懷著激動的心情我很榮幸參加了為期兩天的團隊建設(shè)培訓這次團隊建設(shè)培訓讓我記憶深刻這是我人生中的一筆寶貴財富在這兩天里我學到了很多東西也有了一定的進步同時也認識到自己的不足忠心感謝公司領(lǐng)導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會還要感謝培訓的各位老師是他們讓我對團隊建設(shè)有了更深的認識這次培訓內(nèi)容豐富既有戶外拓展訓練又有理論培訓整個培訓安排井然有序隊員們?nèi)耐度電^勇拼搏充滿激情相互關(guān)愛使我認識到了什么是團隊什么是團隊精神什么是團隊協(xié)作以及如何建立高績效團隊拓展訓練更是磨練了我們的意志培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作奮勇拼搏相互關(guān)愛相互進取的精神這次團隊建設(shè)的培訓給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財富我將永遠受益通過這次培訓我們都有所得有所思有所悟?qū)ξ叶愿杏|尤為深刻我有以下心得體會：一、戶外拓展訓練讓我對團隊建設(shè)有了初步的認識和了解在老師的指導下我們分成了幾個隊并分別給自己的隊取了名字、LOGO、口號、隊歌每個小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢展示自己的設(shè)計作品通過展示我發(fā)現(xiàn)隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處真是超乎想象我們用高亢而富有含激情的聲音呼喊出我們的隊名和口號唱出我們的隊歌這些場景就仿佛還在眼前每一個項目每一次感動每一次挑戰(zhàn)每一次自我的超越一直到最終完成拓展培訓我相信這些都將成為我寶貴的精神財富激勵和幫助我獲得成功我們一共進行了仙人指路、穿越電網(wǎng)等幾個項目的培訓給我印象最深的是“穿越電網(wǎng)”這個項目“穿越電網(wǎng)”考驗的是團隊合作能力在有限的時間內(nèi)讓所有隊員都穿越電網(wǎng)確實不是易事需要團隊拿出一個大致的脫險方案隊長必須要有大局意識觀傾聽及采納每一個隊員提出意見和建議充分了解團隊的每一個隊員自身素質(zhì)及優(yōu)點和缺點合理有序的安排各項工作充分發(fā)揮了每一個隊員的潛力然后綜合做出有力可行的決策通過這個項目我深深感覺到團隊的力量是很大的團隊的智慧也是很強的關(guān)鍵是隊員之間要相互配合積極參與二、理論培訓讓我對什么是團隊什么是團隊精神什么是團隊協(xié)作以及如何建立高績效團隊有了系統(tǒng)的認識和掌握1、通過對海爾集團、狼性文化的學習我想到了很多也感悟到了很多通過系統(tǒng)的學習我認識到：團隊就是有共同的目標并認同為結(jié)果擔負共同責任的一群人他們有著嚴密的組織各盡其責有強有力的領(lǐng)導核心團隊精神就是相互合作、相互服務(wù)、相互支持、相互信賴2、要建立一個高效協(xié)作的團隊必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結(jié)果這五大障礙信任是一個團隊協(xié)作的基礎(chǔ)是團隊高效協(xié)作的核心沖突的爆發(fā)和解決是保持團隊健康的重要條件欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒有明確的目標或者不了解工作的真正意義逃避責任的產(chǎn)生是缺乏對整個團隊的責任感和歸屬感造成的當團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候就導致了無視結(jié)果如何建設(shè)一個能夠高效協(xié)作的團隊使每個成員能在團隊中找到歸屬感是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情3、建立一支高績效的團隊我們可以利用目標和價值觀、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認可和感謝、士氣這七大策略三、將我們學到的團隊建設(shè)的知識轉(zhuǎn)化成行動進而養(yǎng)成習慣最終上升到企業(yè)文化的高度通過兩天系統(tǒng)的學習對團隊建設(shè)有了一個比較系統(tǒng)的認識但這只是一個好的開端還需要我們不斷學習不斷努力不斷進取“師傅領(lǐng)進門”我們還需要不斷的修煉還需要將理論轉(zhuǎn)化成不斷的行動只有我們行動起來才能養(yǎng)成我們的習慣我們有了良好的習慣就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化路漫漫其修遠兮吾將上下而求索！黨群部：肖斌二○xx年七月二十一日篇九：學習團隊精神的心得體會20xx年9月17日在公司的安排下參加了**老師的《團隊精神》專題講座讓我受益匪淺在講團隊時她說：“沒有個人英雄只有英雄團隊“這句話非常有哲理一個人再有能耐他和團隊比起來還是差很遠一個人不是完人一個人有又優(yōu)點也有缺點團隊可以取長補短把大家的優(yōu)點集中在一起那么力量是無比的巨大要想能量聚在一起那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處給團隊帶來更大的利益在工作中團體應(yīng)該相互協(xié)作成員與成員見不要斤斤計較不要只看別人的短處不要相互的比較誰多干誰少干工資誰的多誰的少在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁有集體感就有強的集體能量這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒都會迎刃而解在專題講座上**老師說過團隊中每個人都必須提高自身的素質(zhì)保持一個積極向上的態(tài)度這樣我們這個團隊就不會落后時代被時代所淘汰“素質(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn)往往提高我們的素質(zhì)就是增加對企業(yè)的關(guān)愛和加大對企業(yè)的幫助讓企業(yè)真正去接受我們打心眼里認為我們就是真正的“企業(yè)保姆”可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員“態(tài)度”決定一切“細節(jié)”決定成敗**老