四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

四川省雅安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，注意把字寫規(guī)范。

xié調(diào)

允nuò

隱bì

fǔ沖

叮zhǔ

huǐ滅

煤tàn

lí明評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.“遺”字的第三筆是_________，可以組詞為____________。2）.古詩文名言積累欣賞。

①“死去元知萬事空，_______________。_______________，家祭無忘告乃翁?！痹娙艘寖鹤印案嬷钡氖虑槭莀______________，作者“悲”的是_______________。

還有很多愛國者描寫這一歷史背景，表達(dá)他們的悲憤之情，相關(guān)詩詞還有：_______________，_______________。

②《山居秋暝》是一首___________律詩，描繪了_______________圖景。詩人王維用“_______________，_______________?！币混o一動描寫來反襯月夜山村的_______________，讓人心曠神怡，流連忘返。靜動結(jié)合，奇妙無窮，這樣的詩句還有：“___________，__________。”

③向來枉費(fèi)推移力，_______________?！祆洹队^書有感·其二》3）.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~寫在相應(yīng)的橫線上。

一知半(

)

舉世(

)名

心曠神(

)

民不(

)生

應(yīng)接不(

)

完好無(

)

路不拾(

)

眾星(

)月

（1）雪后的大地，雖然有些寒冷，但銀裝素裹的世界也能給人______的感覺。

（2）群鳥紛飛，忽東忽西，令人______，我不禁發(fā)出“‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”的贊嘆。

（3）歷經(jīng)千年風(fēng)雨的卞橋，依然屹立在泗河上，可以稱得上______的名勝古跡了。4）.在快樂讀書吧里，同學(xué)們一定讀了很多中外民間故事，請?zhí)顚懴旅娴谋砀?，梳理自己的讀書收獲。中國民間故事外國民間故事故事名稱____________主要人物____________我喜歡的一個人物及理由______5）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

（1）詩文中有美景，有郭沫若筆下白鷺“水田垂釣”的畫面：“在清水田里，_____________，整個的田便成了_______________________。田的______________?！庇型蹙S《山居秋暝》中“明月松間照，______________”的山中美景。還有張繼詩中“月落___________，_______________”的靜謐月夜。

（2）讀書可以明智，孔子求學(xué)的態(tài)度是：“我非___________，____________，_____________?！敝祆湔J(rèn)為，讀書就要“問渠那得清如許？____________”。只有不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.李華同學(xué)在演講稿中運(yùn)用了四字詞語，其中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．在你取得成績之際，千萬不要興高采烈，放縱自己，否則會樂極生悲。B．我們站在烈士墓前飲水思源，緬懷革命先烈的豐功偉績，心情久久難以平靜。C．歷史反復(fù)證明：國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，則政通人和、百業(yè)興旺。D．站在船頭，放眼大海，真叫人心曠神怡。2）.下圖是“車”字的五種字體，按順序排列正確的是。（

）①②③④⑤A．甲骨文隸書楷書小篆金文B．金文隸書楷書小篆甲骨文C．甲骨文金文小篆隸書楷書D．甲骨文楷書隸書金文小篆3）.下列家人對年齡稱謂的說法正確的是（

）A．媽媽笑著對哥哥說：“你已及笄，應(yīng)該更加懂事啊！”B．爸爸感嘆道：“時間過得真快我今年四十歲了，已是而立之年?！盋．姐姐笑著說：“我今年十五歲，正值豆蔻年華?！盌．滿頭白發(fā)的爺爺笑著說：“我已七十歲，到了古稀之年嘍?！痹u卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人平靜地回答：“醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)！”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將相互關(guān)聯(lián)的信息連線。

《紅樓夢》

豬八戒

“心比天高命比紙薄”

《三國演義》

行者武松

三碗不過岡

《水滸傳》

晴雯

“曲有誤周郎顧”

《西游記》

周瑜

里外不是人2）.名句和出處搭配，用線連一連。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

屈原

與肝膽人共事，從無字句處讀書。

《左傳》

多行不義，必自斃。

周恩來

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

朱熹

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

林則徐

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

孔子

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學(xué)會讀書。

()讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.把下面的詞語按一定順序排列。

（1）①清明節(jié)

②春節(jié)

③元宵節(jié)

④中秋節(jié)

⑤端午節(jié)

______________________________________

（2）①國慶節(jié)

②勞動節(jié)③兒童節(jié)

④婦女節(jié)⑤建軍節(jié)

______________________________________

（3）①小學(xué)語文教科書

②語文教科書

③小學(xué)語文六年級教科書

④教科書

⑤書

_________________________________________

（4）①小學(xué)②高中③初中④大學(xué)⑤幼兒園

_________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，判斷下列句子是否是比喻句子。

1．牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。(

)

2．牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。(

)

3．極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。(

)

4．在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。(

)

5．黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。楓橋夜泊

，

。

，

。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．《楓橋夜泊》的作者是________代的_______________，這首詩描寫了詩人夜晚停船在楓橋邊的_________，描繪了楓橋一帶的______________，抒發(fā)了詩人離家在外的_________________________之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中，誰陶醉、生氣或傷心時的樣子讓你印象深刻？以“他_____了”為題完成習(xí)作。

要求：①要把事情的前因后果寫清楚，把人物當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體。②做到語句通順，不寫錯別字，字?jǐn)?shù)400字左右。③書寫需做到規(guī)范、工整、美觀，書寫占5分。④習(xí)作中不允許出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校及姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.梁山伯和祝英臺①從前有個姓祝的地主，人稱祝員外，他的女兒祝英臺不僅美麗大方，而且非常聰明好學(xué)，但由于古時候女子不能進(jìn)學(xué)堂讀書，祝英臺只好日日倚(yi)在窗欄上，望著大街上身背著書箱來來往往的讀書人，心里羨慕極了!難道女子只能在家里繡花嗎?為什么我不能去上學(xué)?她突然反問自己:對啊!我為什么就不能上學(xué)呢?②想到這兒，祝英臺趕緊回到房間，鼓起勇氣向父母要求:“爹，娘，我要到杭州去讀書。我可以穿男人的衣服，扮成男人的樣子，一定不讓別人認(rèn)出來，你們就容許吧!”祝員外夫婦開始不同意，但經(jīng)不起英臺撒(sā)嬌(jiāo)哀求，只好容許了。③第二天清早，天剛蒙蒙亮，祝英臺就和丫鬟(yāhuan)扮成男裝，辭別父母，帶著書箱，興高采烈地出發(fā)去杭州了。④到了學(xué)堂的第一天，祝英臺遇見了一個叫梁山伯的男同學(xué)，學(xué)問出眾，人品也十分優(yōu)秀。她想:這么好的人，要是能天天在一起，一定會學(xué)到很多東西，也一定會很開心的。而梁山伯也覺得與她很投緣，有一種一見如故的感覺。于是，他們常常一起談?wù)撛娢模嗷リP(guān)心體貼，促膝并肩。后來，兩人結(jié)拜為兄弟，更是時時刻刻形影不離。⑤春去秋來，一晃三年過去了，學(xué)年期滿，該是打點(diǎn)行裝，拜別老師，返回家鄉(xiāng)的時候了。同窗共燭整三載，祝英臺已經(jīng)深深愛上了梁山伯，而梁山伯雖不知祝英臺是女生，但也對她十分傾慕。他倆戀戀不舍地分了手，回到家后，都日夜思念著對方。⑥幾個月后，梁山伯前往祝家拜訪，結(jié)果令他又驚又喜:原來這時，他見到的祝英臺，已不再是那個清秀的小書生，而是一位年輕美貌的大姑娘。再見的那一刻，他們都明白了彼此之間的感情，早已是心心相印。⑦此后，梁山伯請人到祝家去求親?？勺T外哪會看得上這窮書生呢？他早已把女兒許配給了有錢人家的少爺馬公子。梁山伯頓覺萬念俱灰，一病不起，沒多久就死去了。⑧聽到梁山伯去世的消息，一直在與父母抗?fàn)?，反對包辦婚姻的祝英臺反而突然變得異常鎮(zhèn)靜。她套上紅衣紅裙，走進(jìn)了迎親的花轎(jiào)。迎親的隊(duì)伍一路敲鑼打鼓，路過梁山伯的墳前時，突然間飛沙走石，花轎不得不停了下來:只見祝英臺走出轎來，脫去紅裝，一身素服，緩緩地走到墳(fén)前，跪下來放聲大哭，霎(shà)時間風(fēng)雨飄搖，雷聲大作，“轟”的一聲，墳?zāi)沽验_了，祝英臺似乎又見到了她的梁兄那溫柔的面龐，她微笑著縱身跳了進(jìn)去。接著又是一聲巨響，墳?zāi)购仙狭?。這時風(fēng)消云散，雨過天晴，各種野花在風(fēng)中輕柔地?fù)u曳(yè)，一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，在陽光下自由地翩翩起舞。1．結(jié)合上下文理解詞語。

一見如故：_______________________________________________

形影不離：________________________________________________

2．查字典。

“燭”的結(jié)構(gòu)是________，用部首查字法應(yīng)先查___部，再查____畫；用音序查字法先查字母____，再查音節(jié)____。

3．從文中你可以看出祝英臺有什么品質(zhì)？_________________________

4．梁山伯與祝英臺的故事在民間廣為流傳，如果讓你創(chuàng)造性的復(fù)述這個故事，你有哪些小妙招？請寫一些。）______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（詞語不重復(fù)使用）

太平盛世

政通人和

夜不閉戶

路不拾遺

多事之秋

流離失所

民不聊生

內(nèi)憂外患

（1）災(zāi)難深重的舊中國()，怨聲載道；國泰民安的新中國()，豐衣足食。

（2）在那個()的年代，中國有志之士紛紛踏上抵抗列強(qiáng)、救國圖存的道路。如今，我們迎來了()，老百姓安居樂業(yè)，繼續(xù)筑夢新征程。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的答案。

異：A．不相同的；

B．分開：

C．另外的，別的；

D．特別的；

E．奇怪。

（1）奇珍異寶(

)

（2）異口同聲(

)

（3）那身異國(

)