甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)將下面的文字工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。

仰望星空,宇宙中有兩顆小行星,一顆是“袁隆平星”,一顆是“吳孟超星”——兩位科學(xué)家對(duì)人類的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)為世人所銘記。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。

完好無(wú)()

()中不足

理直氣()

負(fù)(

)請(qǐng)罪

同心()力

難以()信

不動(dòng)()色

想方法

(1)從上面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

①明明自己做錯(cuò)了事情,怎么還能這樣___________?

②他竟然這樣對(duì)待自己的父母,簡(jiǎn)直令人_________。

(2)把畫“

”成語(yǔ)的意思用具體情景表現(xiàn)出來(lái)__________。2).按原文填空。

(1)晝出耘田夜績(jī)麻,______________。

(2)______________,不破樓蘭終不還。

(3)______________,豈因禍福避趨之

(4)咸菜燒豆腐——______________,這句歇后語(yǔ)的意思是______________。

(5)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,______________。

(6)二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海,______________——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間______________。等孩子一浮上來(lái),水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

(7)________,__________,___________,時(shí)間________就過(guò)去了。成千上萬(wàn)只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來(lái)了又去了。

(8)在不同的場(chǎng)景,短時(shí)間可能會(huì)感覺(jué)很長(zhǎng),長(zhǎng)時(shí)間也可能讓我們感覺(jué)很短,我也會(huì)寫這樣的句子:_______________________________________________________________。3).名言:立冬了,小明怕鳥雀找不到食物,每天都在院子里固定的地方撒下一點(diǎn)兒小米,這真是______4).看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)武松棒劈大蟲,沒(méi)想到梢棒打在樹上,斷成兩jié___。武松干脆提起鐵錘般的quántóu_____猛打大蟲……

(2)màobùjīnɡrén_______的年輕小將戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手,yínɡ___得了比賽,奪得冠軍。

(3)藝術(shù)zàoyì_____頗高的姑娘正在舞臺(tái)上演奏,她的琴聲kòurénxīnxián_______,讓人陶醉。

(4)wú___矛之利,于物無(wú)不陷也。

(5)其人fú___能應(yīng)也。5).按要求寫出詞語(yǔ)。

(1)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

愛(ài)慕——()

便宜——()浩瀚——()

奇跡——()

(2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

嗜好——()

悠然——()堅(jiān)固——()

靜止——()評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.社區(qū)希望通過(guò)開展節(jié)約用電教育,防止人們不浪費(fèi)用電。B.紹興黃酒是全國(guó)最大的黃酒產(chǎn)地。C.我身后覺(jué)得有一雙期望的眼睛在注視著我。D.通過(guò)這次討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了今后努力的方向。2).下面語(yǔ)段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

當(dāng)朋友遇到難題時(shí),我會(huì)在他身邊出謀劃策;當(dāng)朋友犯了錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)一針見(jiàn)血地指出其問(wèn)題所在;當(dāng)朋友取得成績(jī)時(shí),我會(huì)不動(dòng)聲色地表示祝賀;當(dāng)朋友提到有意思的話題時(shí),我會(huì)興致勃勃地參與討論。A.出謀劃策B.一針見(jiàn)血C.不動(dòng)聲色D.興致勃勃3).“一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?!边@句話寫出了太陽(yáng)的(

)A.距離遠(yuǎn)B.溫度高C.體積大D.重要性評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下面的句子寫出了景物的動(dòng)之美,再選擇一個(gè)情景,照樣子寫一寫。

(海鷗飛過(guò)海面、火車進(jìn)站)兩邊的建筑飛一般的倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

開辟

味道

品嘗

花生

播種

荒地

分辨

真假

價(jià)錢

鮮美

味道

飽滿

品質(zhì)

便宜

果實(shí)

可貴2).連一連,再體會(huì)連接后的左右兩組詞語(yǔ)在表達(dá)效果上有哪些不同,寫在下面的橫線上。

鼻子都?xì)馔崃?/p>

飲水思源

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

吃水不忘挖井人

畏首畏尾

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按原文排序,把序號(hào)填在前面的(

)里。

(

)苔痕上階綠,草色入簾青。

(

)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),

(

)斯是陋室,惟吾德馨。

(

)山不在高,有仙則名。

(

)南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。

(

)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

(

)孔子云:何陋之有?

(

)水不在深,有龍則靈。

(

)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。2).把下列句子排成一段意思連貫的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)閱讀是什么?是吸收。

(

)把腦子里的東西拿出來(lái),讓人家知道,或者用嘴說(shuō),或者用筆寫。

(

)好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作,吸收和表達(dá),一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出,從內(nèi)到外。

(

)寫作是什么?是表達(dá)。

(

)關(guān)于閱讀和寫作的關(guān)系,葉圣陶曾有過(guò)簡(jiǎn)明而生動(dòng)的闡述。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.“夫不可陷之盾”中“夫”的讀音是“fū”。(

)

2.“放肆、鍛練、眷戀、難堪”中沒(méi)有錯(cuò)別字。(

)

3.“弱冠”指男子二十歲左右的年紀(jì)。(

)

4.“溺而不返”中“返”的意思是返回。(

)

5.“甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書”是按照字體形成時(shí)間的先后順序排列的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀《歸園田居》陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。1.查字典,給加點(diǎn)字注音。

草盛()

荒穢()

荷鋤()

沾我衣()

2.填空。(查閱資料)

陶淵明,字(

)又名(

),(

)(代)詩(shī)人,詩(shī)人因看不慣官場(chǎng)黑暗,棄官隱居。但特別喜歡(

)(花卉的名稱)。

3.理解性填空。

(1)這首詩(shī)寫早出晚歸,披星戴月地從事田間勞動(dòng)的詩(shī)句是“________、___________”。

(2)抒發(fā)珍惜這種生活,希望一直能遠(yuǎn)離塵囂,隱居田園的詩(shī)“__________,__________”。

(3)體現(xiàn)全詩(shī)主旨的一句是:______________,______________。

4.選出對(duì)該詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)(

)A.一、二句寫在南山下種豆,草很茂盛豆苗卻稀稀疏疏。B.三、四句可以看出詩(shī)人不是很會(huì)種地,但為了不使豆苗荒蕪,他一大早就下了地,到了晚上才披著月光回來(lái)。雖然很辛苦,但詩(shī)人并不抱怨。C.五至八句寫路窄草長(zhǎng),夕露沾衣,但不覺(jué)可惜,“愿”字蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思D.本詩(shī)的主題是寫田園勞作之樂(lè),表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想,堅(jiān)決與統(tǒng)治者斗爭(zhēng)到底的決心。5.選出對(duì)該詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)(

)A.五、六句表面是平淡之語(yǔ),但這種平淡正好映射了結(jié)尾句“但使愿無(wú)違”,使“愿無(wú)違”強(qiáng)調(diào)得很充分。B.這道詩(shī)用語(yǔ)平淡自然,樸素、自然、平淡的口語(yǔ)上升為詩(shī)句,使平淡的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意到了和諧的統(tǒng)一。C.“種豆南山下”是幽美之句,“帶月荷鋤歸”是平淡之語(yǔ);前句虛寫,后句實(shí)寫。全詩(shī)在平淡與幽美、實(shí)景與虛景的相互補(bǔ)襯下相映生輝,柔和完美。D.本詩(shī)富于情趣?!皫г潞射z歸”,勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一身,卻有一輪明月陪伴,這是一幅美妙的月夜歸耕圖,洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).人與動(dòng)物和諧相處是多么美好的一件事啊。生活中,你也一定與小動(dòng)物之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事吧,請(qǐng)以“我和______”為題,寫一篇作文。要求條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)在400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.快樂(lè)是一種回報(bào)①小鎮(zhèn)上有一家菜攤,平時(shí)顧客不多,因?yàn)檫@里的人都比較窮而買不起菜。不過(guò),經(jīng)常有些窮人家的孩子來(lái)這里轉(zhuǎn)悠。雖然他們只是玩,可店主還是像對(duì)待大人一樣與他們打招呼。②“孩子們,今天還好吧!”③“我很好,謝謝。老板,這些馬鈴薯看起來(lái)真不錯(cuò)?!雹堋翱刹皇锹铩D銒寢屔眢w怎么樣?”⑤“還好,一直在好轉(zhuǎn)?!雹蕖澳蔷秃谩D阆胍c(diǎn)兒什么嗎?”⑦“不,先生,我只是覺(jué)得你的馬鈴薯真新鮮!”⑧“你要帶點(diǎn)兒回家嗎?”⑨“不,先生,我沒(méi)錢買。”⑩“用東西交換也可以呀!”?“哦……我只有幾顆贏來(lái)的玻璃球?!?“真的嗎?讓我看看。”?“給,你看。這是最好的?!?“看得出來(lái)。只不過(guò)這是個(gè)藍(lán)色的,我想要個(gè)紅色的。你家里有紅色的嗎?”?“好像有吧!”?“這樣,你先把這條馬鈴薯帶回家,下次來(lái)的時(shí)候讓我看看那個(gè)紅色玻璃球?!?“一定。謝謝你,老板?!?每次店主和這些小顧客交談時(shí),店主太太就會(huì)默默地站在一旁,面帶微笑地看著他們,她熟悉這種游戲,也理解丈夫所做的一切。鎮(zhèn)上很多貧困的人家沒(méi)有錢買菜,也沒(méi)有任何值錢的東西可以交換。為了幫助他們,他就這樣假裝著和孩子們?yōu)橐粋€(gè)玻璃球討價(jià)還價(jià)。就像剛才的這個(gè)孩子,這次他有一個(gè)藍(lán)色的玻璃球,可是店主想要紅色的;下次他一準(zhǔn)兒會(huì)帶著紅色玻璃球來(lái),到時(shí)候店主又會(huì)讓他再換個(gè)綠的或橘紅的來(lái)。當(dāng)然,打發(fā)他回家的時(shí)候,一定會(huì)讓他捎上一袋子好蔬菜。?許多年過(guò)去了,店主因病去世,鎮(zhèn)上所有的人都去向他的遺體告別,包括以前那些和他交換東西的孩子們,現(xiàn)在他們都已經(jīng)成了社會(huì)上的成功人士。?店主太太站在丈夫的靈柩前,小伙子們走上前去,逐一擁抱地,和她小聲說(shuō)幾句話。然后,她淚眼蒙蒙地目視他們?cè)陟`柩前停住,看著他們把自己溫暖的手放在店主冰冷蒼白的手上。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

貧困——(

)溫暖——(

)

2.“她熟悉這種游戲,也理解丈夫所做的一切?!边@句話中的“這種游戲”指的是___________________。

3.文中省略號(hào)的作用是(

)A.表示話沒(méi)說(shuō)完B.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)C.表示同類詞語(yǔ)的省略D.表示聲音的延長(zhǎng)4.店主為什么和小孩子為玻璃球的顏色討價(jià)還價(jià)呢?

_________________________________

5.文中的店主是一個(gè)什么樣的人?

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中的破折號(hào)選擇正確的用法。(只填字母)

A.補(bǔ)充說(shuō)明或意思遞進(jìn)

B.聲音的延長(zhǎng)

C.話語(yǔ)的中斷

D.提示下文

(1)可是他已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。(

)

(2)臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺(jué),被驢啃了一口。(

)

(3)刷子李忽然朝他說(shuō)話:“傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧——”說(shuō)著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒(méi)了。(

)2).下列加點(diǎn)字不是同音字的一項(xiàng)是(

)A.矯正

大橋

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