廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第1頁
廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第2頁
廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第3頁
廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第4頁
廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

yànfán

huānɡtánɡ

shènɡshuāi

fǎnɡwèn

shūkān

fánsuǒ

suǒránwúwèi

zhìpǔ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請結(jié)合課文內(nèi)容進行填空。

(1)張繼的《楓橋夜泊》中寫道:“月落烏啼霜滿天,_______。_______,夜半鐘聲到客船?!比姳磉_了作者_______的思想感情。

(2)納蘭性德的《長相思》中的“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,_______”寫出將士們被風雪驚醒,_______之情油然而生。

(3)“_______,桃花流水鱖魚肥?!边@兩句出自張志和的《_______》。

(4)作者_______走進《鳥的天堂》,并在第_______天的_______,看到了真正的“鳥的天堂”的情景。2).古詩文默寫。

(1)敲成玉磐穿林響,____________。(楊萬里《稚子弄冰》)

(2)遺民淚盡胡塵里,____________。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

(3)____________,便下襄陽向洛陽。(杜甫《聞官軍收河南河北》》)

(4)故人西辭黃鶴樓,____________。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

(5)____________,春風不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)

(6)誰言寸草心,__________。(孟郊《游子吟》)

(7)我勸天公重抖擻,____________。(龔自珍《己亥雜詩》)

(8)__________,獨釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)3).積累填空。

(1)本學期,我認識了各種各樣的人物,如___________的諸葛亮、___________的刷子李、___________的祥子、___________的嚴監(jiān)生、___________的劉伯承等。

(2)中國古典四大名著之一的《___________》主要寫的是三國時期魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭,其中,“___________”“___________”“___________”等故事廣為流傳。

(3)通過本學期的學習,我明白了很多道理:《田忌賽馬》讓我明了_______________;《自相矛盾》讓我懂得了_____________________。4).按原文填空。

(1)晝出耘田夜績麻,______________。

(2)______________,不破樓蘭終不還。

(3)______________,豈因禍福避趨之

(4)咸菜燒豆腐——______________,這句歇后語的意思是______________。

(5)孤帆遠影碧空盡,______________。

(6)二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海,______________——大家已經(jīng)覺得時間______________。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

(7)________,__________,___________,時間________就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。

(8)在不同的場景,短時間可能會感覺很長,長時間也可能讓我們感覺很短,我也會寫這樣的句子:_______________________________________________________________。5).將詞語補充完整,再按要求完成練習。

應(yīng)接(

)(

)不可(

)(

)

無(

)無(

)成(

)結(jié)(

)

(

)(

)飛舞(

)(

)細雨

(1)請先觀察畫“”的詞語,想想它們在結(jié)構(gòu)上有什么特點,然后在下面的橫線上仿寫兩個詞語。

_____________

(2)請從上面的詞語中選擇自己喜歡的兩個詞語寫句話。

__________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項中,哪一個詞語和加點詞語的意思最接近?請你把它找出來(

諱疾忌醫(yī)A.急速B.疾病C.苦難D.憎惡2).下面關(guān)于提高閱讀速度,說法不正確的選項是()A.要集中注意力,連詞成句地讀B.一邊讀一邊想C.不要帶著問題讀3).明明最喜歡在寫隨筆的時候引用詞語或者俗語,請你看看他哪句用得不合適(

)A.即使比賽輸了也不能氣急敗壞,要有風度。B.我盼星星盼月亮,總算把媽媽盼回家了。C.跳水運動員的奪冠對觀眾來說是一件不以為然的事。D.奪冠隊員把獎牌戴到教練脖子上,正體現(xiàn)了“吃水不忘挖井人”。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)

_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習。

田忌和齊威王賽馬,田忌是按照什么順序與齊威王進行比賽的,請你用線段連接起來。

田忌

齊威王

上等馬

上等馬

中等馬

中等馬

下等馬

下等馬

2).讀一讀,把意思相近的俗語和成語連起來。

前怕狼后怕虎

飲水思源

打破砂鍋問到底

望眼欲穿

吃水不忘挖井人

畏首畏尾

盼星星盼月亮

創(chuàng)根問底評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。

()星期天,爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

()在學校里碰見同學帶的好書,我一定會借來認真閱讀。

()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

()一有時間,我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來。

()幾個同學找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。2).把下面的句子整理成一段通順的話,在前面括號里填上順序號。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學校,我問同學:“誰丟了鋼筆?”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《紅樓夢》中,劉姥姥曾三進榮國府。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.題李凝幽居〔唐〕賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。(選自《唐詩三百首》,中華書局1969年版)1.這首詩與《山居秋暝》的形式一樣。請在對仗(對偶)的兩聯(lián)句子下畫上橫線。

2.本詩的描寫手法也與《山居秋暝》有相同之處,都采用了以___________襯___________的寫法。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

生活中,我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的看法,跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱;向辛勤工作的老師進一聲“辛苦了”;向身邊平凡的英雄表達敬佩;向幫助過自己的人表達感謝……此刻,你最想對誰傾訴。想要說些什么呢?請把你想說的話寫成一封信,結(jié)合具體事例(場景),用恰當?shù)恼Z言、語氣向他(她)說說心里話,讓他們了解你的想法,體會到你的感情。

注章書信的格式。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。材料一①漢字,是文明時代的標志。在我國,仰韶文化時期就有了圖形文字,殷商時代刻寫在龜甲獸骨上的文字是現(xiàn)存最早最完備的文字體系。從甲骨文、金文、小篆到隸書、行楷,漢字留住歷史的記憶,推動著中華文明的進程。②凝結(jié)著中國智慧的漢字,是迄今為止唯一存于世上的古老表意文字。它所具有的形體美、音律美,使民族文化具備了強大的包容能力。材料二《中國漢字聽寫大會》的走紅,讓不少選手和觀眾驚呼自己“不會寫字”。例如:在這次“聽寫大會”中,“熨帖”一詞,成人組只有10%的書寫正確率,“癩蛤蟆”一詞也只有30%的成人能夠?qū)憣?。這也再次引發(fā)人們對漢字文化傳承斷裂這一現(xiàn)象的憂慮。教育部語言文字應(yīng)用管理司司長姚喜雙說:“很多人說漢字有危機了,我覺得并不是漢字危機,而是漢字的書寫能力下降了,正確規(guī)范使用漢字的能力下降了?!辈牧先凉h字危機,并非危言聳聽。用慣了電腦和手機,好多人會“提筆忘字”。不少中小學生在作文中濫用網(wǎng)絡(luò)語言。日常生活中,各種店鋪廣告牌上的錯別字層出不窮。一些商家為了引人注意,把成語亂改為廣告詞更是家常便飯。1.讀材料一,判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

①現(xiàn)存最早最完備的文字體系出現(xiàn)在仰韶文化時期。______

②漢字形體、音律兼美,是迄今為止唯一存于世的古老表意文字。_____

③漢字字體的演變過程為:甲骨文、金文、行書、小篆、楷書。_______

2.材料二中畫線部分運用

_______、______的說明方法,說明不少人“不會寫字”了。教育部語言文字應(yīng)用管理司司長姚喜雙認為,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)說明

__________________。

3.材料三中,為了說明“___________”,列舉了四種生活現(xiàn)象。照樣子,簡要概括。

現(xiàn)象一:__________________

現(xiàn)象二:作文中濫用網(wǎng)絡(luò)語言

現(xiàn)象三:廣告牌錯別字多

現(xiàn)象四:________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。雖然……但是……

只有……才……

即使……也……

無論……都…

(1)()如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,()覺得大了一些。

(2)它們在樹上做窩、生活,()樹被風刮得太厲害了,()到地上來。

(3)小時候,我()對什么花,()不懂得欣賞。

(4)花生()不好看,()它很有用。

輕易

輕松

(5)宇宙中最快的東西居然可以()地拿在手上!

(6)面對考官的提問,他()應(yīng)答,沒有一絲慌亂。2).讀一讀,選擇加點字的正確讀音,畫“√”。

(1)一排排平穩(wěn)結(jié)(jiē

jié)實的搭石,聯(lián)結(jié)(jiē

jié)故鄉(xiāng)的小路。

(2)人們按照二尺左右的間(jiān

jiàn)隔擺上石頭,溪水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論