2024年新高一語(yǔ)文初升高銜接《短歌行》《歸園田居》含答案解析

語(yǔ)文PAGE1語(yǔ)文第14講課文自學(xué)《短歌行》《歸園田居》疏通文意，翻譯全文歸納整理文中重要的文言知識(shí)，并熟記。背誦默寫(xiě)全文一讀懂原文，并翻譯。短歌行(1)對(duì)(面對(duì)著)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬(pì)如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷(即“慷慨”，指宴會(huì)上的歌聲激越不平)，憂思難忘。①何以解憂？唯有杜康。一邊喝酒一邊高歌，人生的歲月有多少。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，逝去的時(shí)光實(shí)在太多！宴會(huì)上歌聲慷慨激昂，心中的憂愁卻難以遺忘。靠什么來(lái)排解憂悶？唯有豪飲美酒。(2)②青青子衿(jīn)(衣服的交領(lǐng))，悠悠我心。但為君故，沉吟(沉思吟味。這里指思念和傾慕賢人)至今。呦(yōu)(象聲詞，鹿的叫聲)呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。(3)③明明如月，何時(shí)可掇(duō)(拾取，摘取)？憂從中來(lái)，不可斷絕。有學(xué)識(shí)的才子們啊，你們令我朝夕思慕。只是因?yàn)槟木壒?，讓我沉痛吟誦至今。陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴，在原野吃著艾蒿。一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)嘉賓。當(dāng)空懸掛的皓月喲，什么時(shí)候可以摘取呢；心中深深的憂思，噴涌而出不能停止。越陌(東西向的田間小路)度阡(南北向的田間小路)，枉用相存(屈駕來(lái)訪。枉，這里是枉駕的意思。用，以。存，問(wèn)候、探望)。契闊談讌(yàn同“宴”)，心念舊恩。遠(yuǎn)方賓客穿越縱橫交錯(cuò)的田路，屈駕前來(lái)探望我。彼此久別重逢談心宴飲，重溫那往日的恩情。(4)月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝(zā，周、圈)，何枝可依？山不厭(滿足)高，海不厭深。④周公吐哺，天下歸心。月光明亮星光稀疏，一群尋巢喜鵲向南飛去。繞樹(shù)飛了幾周卻沒(méi)斂翅，哪里才有它們棲身之所？高山不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。我愿如周公一般禮賢下士，愿天下的英杰真心歸順于我。二理解文意第(1)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：賓語(yǔ)前置句，“何以”是“以何”的倒裝。用設(shè)問(wèn)方式強(qiáng)調(diào)自己憂愁的不可排解。段意概括：借酒抒情，感嘆時(shí)光易逝，人生短暫但功業(yè)未就。感悟·質(zhì)疑：作者的這種憂思，源于內(nèi)心的焦急。正因人生短暫，才更渴望招納賢才、為己所用，建功立業(yè)。所以這個(gè)“憂”是一種積極向上的情感。實(shí)際上在這里作者有意無(wú)意也是在巧妙提醒廣大賢士：人生就像“朝露”那樣易于消失，賢士你們也應(yīng)該珍惜時(shí)間，及時(shí)施展才華。第(2)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)②：對(duì)偶句，道出了憂思的真正原因，就是想要招攬人才，想讓天下名士都來(lái)幫助自己成就大業(yè)。段意概括：抒發(fā)對(duì)賢才的渴望。感悟·質(zhì)疑：詩(shī)人將《詩(shī)經(jīng)》中的這幾句詩(shī)，信手拈來(lái)，宛如己出，恰到好處地表達(dá)自己的心愿，與全詩(shī)融為一體，顯得巧妙和諧。第(3)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)③：比喻句，將賢才喻為天空中皎潔的明月，想要摘取，卻難以觸碰。段意概括：續(xù)寫(xiě)渴望賢才，道出“憂思”的原因。感悟·質(zhì)疑：到這里，曹操依然沒(méi)有明確地說(shuō)出“求才”二字，用了典故來(lái)做比喻，這就是“婉而多諷”的表現(xiàn)方法。第(4)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)④：比喻句，以“周公吐哺”比喻為了招攬人才而操心忙碌。形容禮賢下士，求才心切。段意概括：抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)猶豫不決的賢才的關(guān)切和渴望天下賢才盡歸自己的抱負(fù)。感悟·質(zhì)疑：全詩(shī)的落腳點(diǎn)還在于“天下歸心”四個(gè)字，我們可以發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的情緒是從憂郁低沉轉(zhuǎn)而變得昂揚(yáng)、充滿斗志。深沉憂郁中回蕩著昂揚(yáng)斗志、銳意進(jìn)取的精神。*歸園田居(其一)一讀懂原文，并翻譯。(1)①少無(wú)適俗韻(氣質(zhì)，情致)，性本愛(ài)丘山。②誤落塵網(wǎng)(指塵俗的種種束縛)中，一去三十年。③羈鳥(niǎo)(被關(guān)在籠中的鳥(niǎo))戀舊林，池魚(yú)思故淵。年輕時(shí)就沒(méi)有適應(yīng)世俗的性格，生來(lái)就喜愛(ài)大自然的風(fēng)物。錯(cuò)誤地陷落到仕途羅網(wǎng)，轉(zhuǎn)眼間遠(yuǎn)離田園已十余年?；\子里的鳥(niǎo)兒懷念以前生活的森林，池子里的魚(yú)兒思念原來(lái)嬉戲的深潭。(2)①開(kāi)荒南野際，守拙(持守愚拙的本性，即不學(xué)巧偽，不爭(zhēng)名利)歸園田。②方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭(yìn，蔭蔽)后檐，桃李羅堂前。我愿到南邊的原野里去開(kāi)荒，依著愚拙的心性回家耕種田園。繞房宅方圓有十余畝地，還有那茅屋草舍八九間。榆樹(shù)柳樹(shù)成蔭遮蓋了后屋檐，桃樹(shù)李樹(shù)整齊的栽種在屋前。曖曖(àiài，迷蒙隱約的樣子)遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。③狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。(3)①戶庭(門戶庭院)無(wú)塵雜，虛室(靜室)有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。遠(yuǎn)處的鄰村屋舍依稀可見(jiàn)，村落上方飄蕩著裊裊炊煙。深深的街巷中傳來(lái)了幾聲狗吠，桑樹(shù)頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒(méi)有世俗瑣雜的事情煩擾，靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無(wú)自由，我今日總算又歸返林山。二理解文意第(1)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：一個(gè)“無(wú)”字表明詩(shī)人從來(lái)就未曾學(xué)會(huì)這種世俗的本領(lǐng)，顯示出不同流俗的高尚情操。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)②：“誤”字，既寫(xiě)出了自己對(duì)官場(chǎng)的厭惡，又寫(xiě)出自己久居官場(chǎng)的悔恨之情。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)③：對(duì)偶、比喻句。暗示詩(shī)人在官場(chǎng)就如同“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”一般，失去自由?！傲b鳥(niǎo)”“池魚(yú)”是陶淵明的自比。自己就像關(guān)在籠子中的鳥(niǎo)一樣，向往自由自在的田園，像養(yǎng)在池塘里的魚(yú)一樣，渴望閑適恬淡的生活。段意概括：寫(xiě)詩(shī)人因鄙棄官場(chǎng)而欲歸田園。感悟·質(zhì)疑：反對(duì)機(jī)巧圓滑，反對(duì)官場(chǎng)生活，怕自己受到官場(chǎng)不良環(huán)境的影響而失其本心，官場(chǎng)是個(gè)是非之地，沒(méi)有那種當(dāng)官的本領(lǐng)，很難往上爬。這樣，一個(gè)正直清高的人就會(huì)感到精神上很壓抑，沒(méi)有自由，所以詩(shī)人把自己比作“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”。第(2)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：“開(kāi)荒南野際”是省略句，“開(kāi)荒(于)南野際”。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)②：這幾句從自己的住宅寫(xiě)起。房舍簡(jiǎn)陋，可樹(shù)影婆娑，于自然平淡之中顯出恬靜幽美。構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫(huà)。在這畫(huà)面上，田園風(fēng)光以其清淡平素的、毫無(wú)矯揉造作的天然之美，呈現(xiàn)在我們面前，使人悠然神往。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)③：炊煙飄動(dòng)，狗兒吠叫，家雞在樹(shù)顛鳴叫，在靜止的畫(huà)面中多了許多動(dòng)感，讓這幅鄉(xiāng)居圖頓時(shí)生動(dòng)活躍起來(lái)，更顯得鄉(xiāng)間的寧?kù)o、和平。只有在極度安靜的情況下才能聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗吠。段意概括：寫(xiě)美好的田園生活。感悟·質(zhì)疑：詩(shī)人簡(jiǎn)單的八句話寫(xiě)出田園土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴這八種意象，簡(jiǎn)單勾勒出一幅寧?kù)o平和，安居樂(lè)業(yè)的田園之景。第(3)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：塵雜是指世俗的繁雜瑣事，虛室就是靜室。如今俗務(wù)全都擺脫了，在虛靜的居所里生活得很悠閑。最令詩(shī)人愉快的，倒不在這悠閑，而在于從此可以按照自己的意愿生活。段意概括：寫(xiě)詩(shī)人愉快的心情。感悟·質(zhì)疑：結(jié)尾收束全文，詩(shī)人似乎在回答人們的疑問(wèn)，為何對(duì)如此平凡的茅屋草木、雞鳴狗吠津津樂(lè)道，如數(shù)家珍呢？原來(lái)是作者“久在樊籠”的緣故，作者一旦沖出羅網(wǎng)，返回大自然的懷抱，那就其樂(lè)無(wú)窮、俯仰之間處處春了。.1.記字音《短歌行》①譬如(pì)②子衿(jīn)③呦呦(yōu)④可掇(duō)⑤度阡(qiān)⑥契闊(qì)⑦談(yàn)⑧三匝(zā)⑨吐哺(bǔ)《歸園田居》①羈鳥(niǎo)(jī)②守拙(zhuō)③蔭后檐(yìn)④曖曖(ài)⑤墟里煙(xū)⑥狗吠(fèi)⑦樊籠(fán)2.通假字契闊談，心念舊恩“”同“宴”，宴飲3.古今異義對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何古義：多少。今義：一門數(shù)學(xué)學(xué)科。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙古義：隱約的樣子。今義：因留戀而不忍分離。4.一詞多義(1)鼓①我有嘉賓，鼓瑟吹笙(彈)②一鼓作氣，再而衰，三而竭(擊鼓)③微風(fēng)鼓浪，水石相搏(振動(dòng))④鐘鼓之音(一種樂(lè)器)(2)絕①憂從中來(lái)，不可斷絕(斷絕)②非能水也，而絕江河(橫渡)③真黃山絕勝處(極，最)④夜久語(yǔ)聲絕(停止)(1)歸①守拙歸園田(回到)②周公吐哺，天下歸心(歸附，歸依)③不圖子自歸(回娘家)④返璞歸真(復(fù)歸)⑤男有分，女有歸(女子出嫁)(2)去①誤落塵網(wǎng)中，一去三十年(離開(kāi))②譬如朝露，去日苦多(過(guò)去的)③西蜀之去南海，不知幾千里也(距離)④大江東去(往，到……去)⑤為漢家除殘去穢(除掉)5.文言句式何以解憂，唯有杜康賓語(yǔ)前置一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字詞的釋義有誤的一項(xiàng)是(3分) ()A.少無(wú)適俗韻韻：氣質(zhì)，情致B.方宅十余畝 方：四周圍繞C.桃李羅堂前 羅：排列D.復(fù)得返自然 自然：與人類社會(huì)相對(duì)應(yīng)的自然界2.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的字沒(méi)有活用的一項(xiàng)是(3分) ()A.何時(shí)可掇B.烏鵲南飛C.天下歸心D.榆柳蔭后檐3.下列詩(shī)句中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分) ()A.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年B.譬如朝露，去日苦多C.久在樊籠里，復(fù)得返自然D.何以解憂？唯有杜康4.下列對(duì)詩(shī)句的分析鑒賞，有誤的一項(xiàng)是(3分) ()A.“何以解憂？唯有杜康”兩句詩(shī)中運(yùn)用了借代的修辭手法，以“杜康”代指酒，表明只有酒可以排解自己的憂愁。B.“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”四句詩(shī)，引用《詩(shī)經(jīng)》成句，表達(dá)自己對(duì)賢才的期盼之情。C.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”兩句詩(shī)，巧妙運(yùn)用比喻修辭，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡和對(duì)自由生活的向往之情。D.“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”兩句詩(shī)運(yùn)用了比擬的修辭手法，賦予動(dòng)物以人的情感和動(dòng)作，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)恬淡自由生活的贊美。5.下列各句中，含有通假字的一項(xiàng)是(3分) ()A.慨當(dāng)以慷，憂思難忘契闊談讌，心念舊恩B.但為君故，沉吟至今越陌度阡，枉用相存C.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵榆柳蔭后檐，桃李羅堂前D.開(kāi)荒南野際，守拙歸園田久在樊籠里，復(fù)得返自然6.下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.少無(wú)適俗韻適：適應(yīng)何時(shí)可掇掇：拾取，摘取B.枉用相存 存：生存桃李羅堂前 羅：羅列C.守拙歸園田守拙：不學(xué)巧偽，不爭(zhēng)名利繞樹(shù)三匝 匝：周、圈D.契闊談讌 契闊：久別重逢山不厭高 厭：滿足7.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.無(wú)論魏晉(古義：更不用說(shuō)。今義：連詞，不管、不論。)B.人生幾何(古義：多少。今義：幾何學(xué)。)C.明明如月(古義：明亮。今義：顯然如此；確實(shí)。)D.復(fù)得返自然(古義：理所當(dāng)然的。今義：自然界。)8.下列句子中，沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是(3分) ()A.對(duì)酒當(dāng)歌B.烏鵲南飛C.雞鳴桑樹(shù)顛 D.鼓瑟吹笙9.下面對(duì)詩(shī)句修辭運(yùn)用的分析不正確一項(xiàng)是(3分) ()A.《短歌行》三、四節(jié)運(yùn)用了引用的手法，突出了詩(shī)人求賢而不得時(shí)的朝思暮想和求得賢才后的恭敬。B.《短歌行》最后兩節(jié)運(yùn)用借代和引用的修辭手法，進(jìn)一步表現(xiàn)了詩(shī)人渴求賢才的熱望和統(tǒng)一天下的雄心。C.“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，連用兩個(gè)相似的比喻，以對(duì)仗句式，強(qiáng)化了厭倦舊生活、向往新生活的情緒。D.《歸園田居(其一)》描寫(xiě)的純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會(huì)形成鮮明的對(duì)比。10.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體。從詩(shī)句的字?jǐn)?shù)看，有四言、五言和七言等。其格律自由，不拘對(duì)仗、平仄，篇幅長(zhǎng)短不限。B.建安文學(xué)的代表作家是“三曹”(曹操、曹丕、曹植)和“七子”(孔融、王粲、劉楨、陳琳、徐干、阮瑀、應(yīng)玚)。C.“行”是古樂(lè)府詩(shī)的一種體裁，有“奔放”的意思，此類作品大多放情長(zhǎng)歌，與“歌”相似，常合稱“歌行體”。D.陶淵明，東晉詩(shī)人，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)田園詩(shī)的創(chuàng)作先河，他的詩(shī)不僅在當(dāng)時(shí)名氣很大，而且對(duì)后代影響也比較深遠(yuǎn)。11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《短歌行》中“______________，______________”兩句，把賢才比作可望而不可即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。

(2)《短歌行》中借用《詩(shī)經(jīng)》中姑娘思念情人來(lái)比喻渴望得到有才干的人的詩(shī)句是“______________，______________”。

(3)《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促的詩(shī)句是“______________，______________”。

（4）陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像。《歸園田居》（其一）寫(xiě)出了很多人的心聲：“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。______________，______________。”（5）在《歸園田居》（其一）中，“______________，______________”運(yùn)用對(duì)偶和比喻表達(dá)了作者身在宦海卻心系田園的心情。（6）陶淵明《歸園田居》（其一）表現(xiàn)詩(shī)人歸隱田園后寧?kù)o、閑適的生活狀態(tài)的句子是：“______________，______________

”。（7）在《歸園田居》（其一）中，“______________，______________”闡明了作者厭惡官場(chǎng)生活，一心想要回歸自然的原因。二、高一月考試題集錦（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·高一期末）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。短歌行曹操對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯①有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明②如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌③，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。[注]①“唯”另寫(xiě)作“惟”；②“明明”另寫(xiě)作“皎皎”；③“談讌”另寫(xiě)作“談宴”。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)中“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”抒發(fā)自己對(duì)時(shí)光流逝、功業(yè)未成的深沉感慨。B．“青青子衿，悠悠我心”，原是一首女子思念男子的情詩(shī)，曹操用來(lái)表達(dá)自己對(duì)賢才的渴求。C．“山不厭高，海不厭深”化用《管子·形勢(shì)解》的話，用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才?！吧健薄昂！北砻髯约哼h(yuǎn)大的志向。D．建安時(shí)代的詩(shī)文內(nèi)容充實(shí)，感情充沛，被后人尊為典范，稱“建安風(fēng)骨”。2．概括《短歌行》所表達(dá)的情感。（2023·廣西·高一期中）閱讀下面的古代詩(shī)歌，完成各題。短歌行（詩(shī)歌略）3．對(duì)“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“月明”四句既是準(zhǔn)確而形象的寫(xiě)景，同時(shí)也是深刻的比喻。B．用“烏鵲”比喻賢才，希望群賢畢至。C．曹操以“烏鵲”“繞樹(shù)”“何枝可依”來(lái)啟發(fā)那些猶豫不定的人才，不要三心二意，要善于擇枝而棲，趕緊到自己這邊來(lái)。D．這四句詩(shī)采用賦的手法，直陳其事，表現(xiàn)曹操求賢若渴。4．在此詩(shī)中，詩(shī)人抒發(fā)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2023·廣東·興寧高一期中）閱讀下面這首詞，完成各題?！抖谈栊小凡懿伲ㄔ?shī)歌略）5．下列對(duì)《短歌行》有關(guān)詩(shī)句的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)歌開(kāi)頭四句由景中的朝露經(jīng)風(fēng)吹日曬轉(zhuǎn)瞬即逝，想到自己年華過(guò)半，壯志未酬，心中涌起無(wú)限憂慮，是對(duì)時(shí)光易逝、人才難得的焦慮。B．“青青子衿”以下八句寫(xiě)思念賢才憂思綿綿；“明明如月”以下八句寫(xiě)得到賢才，熱情款待。兩部分，一正一反抒發(fā)了對(duì)賢才的渴望。C．本詩(shī)主要抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)歲月流逝而功業(yè)未就的消極心情，吐露了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全國(guó)的政治理想而求賢若渴的急切心情和寬廣胸懷。D．通篇運(yùn)用了比興手法來(lái)達(dá)到寓理于情，以情感人的目的。詩(shī)中比喻用得多而貼切，化用《詩(shī)經(jīng)》成句自然而不露痕跡。6．作者在詩(shī)歌中主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，請(qǐng)舉兩例結(jié)合詩(shī)句分析。（2023·浙江高一期中）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題短歌行（詩(shī)歌略）7．下列對(duì)《短歌行》的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《短歌行》是樂(lè)府舊題，曹操這首《短歌行》的主題非常明確，其中之一就是希望有大量的人才來(lái)為自己所用，我們可以理解為這是一曲“求賢歌”。B．起首四句，以朝露易干為喻，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨：人生短暫，年華易逝而功業(yè)無(wú)成，因而產(chǎn)生一種時(shí)間的緊迫感。C．“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”四句寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的迷茫，不知自己歸向何處，形象生動(dòng)，韻味雋永。D．全詩(shī)全用四言，四句一韻，句式整齊，音調(diào)和諧，無(wú)論在視覺(jué)上還是聽(tīng)覺(jué)上，都給讀者一種美感，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。8．本詩(shī)善于用典表達(dá)詩(shī)人的情感，試結(jié)合文本舉例加以分析。（2023·廣東·汕頭市高一期中）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。歸園田居（其一）（節(jié)選）開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。1．下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“方宅”句，意思是說(shuō)圍繞住宅的土地有十來(lái)畝。方，圍繞的意思。B．“榆柳”兩句，描寫(xiě)了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C．“曖曖”兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅圖景?！皶釙帷迸c“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換。D．“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，一切那么自然，那么純樸。2．歸園田居（其一）詩(shī)中是如何描寫(xiě)田園風(fēng)光的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（2023·新疆高一期中）閱讀《歸園田居·其一》，完成下列小題。歸園田居·其一陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。3．下面對(duì)《歸園田居·其一》一詩(shī)的鑒賞不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人用“羈鳥(niǎo)”和“池魚(yú)”作對(duì)比，說(shuō)明自己跟“羈鳥(niǎo)”和“池魚(yú)”一樣早有擺脫官場(chǎng)束縛、返回田園隱居的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)也體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”的熱愛(ài)。B．“守拙”的“拙”，即樸拙，含有不學(xué)巧偽、不爭(zhēng)名利的意思，與世俗的虛偽機(jī)巧相對(duì)，表明了陶淵明對(duì)官場(chǎng)虛偽機(jī)巧的極其厭惡。C．前四句是近景。土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴……這些平平常常的景物，在詩(shī)人筆下，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫(huà)。D．后四句是遠(yuǎn)景。在這里，不僅流露出詩(shī)人對(duì)田園風(fēng)光的由衷喜愛(ài)，而且這純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比。4．在《歸園田居·其一》一詩(shī)中，詩(shī)人采用什么手法來(lái)展現(xiàn)田園風(fēng)光？詩(shī)作的點(diǎn)睛之筆“久在樊籠里，復(fù)得返自然”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？（2023·蘇州高一開(kāi)學(xué)考試）閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。歸園田居(其--)陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。5．以下對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的九至十六句描繪了一幅安寧?kù)o謐，遠(yuǎn)近錯(cuò)落、動(dòng)靜相宜、有聲有色的田園風(fēng)光圖。B．“曖曖”兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景。“曖曖”與“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換。C．詩(shī)人以常見(jiàn)普通農(nóng)村生活入詩(shī)，和他內(nèi)心的閑適、自在、喜悅交融，構(gòu)成一個(gè)完美詩(shī)境，使普通景物具有美感。D．詩(shī)中用白描的手法，簡(jiǎn)練的勾畫(huà)事物，從而使詩(shī)人感情得到充分抒發(fā)，使詩(shī)富有畫(huà)意，生機(jī)盎然。6．“塵網(wǎng)、樊籠”和“羈鳥(niǎo)、池魚(yú)”這兩組詞語(yǔ)各比喻什么？作者運(yùn)用這些比喻，表達(dá)怎樣的思想感情？（2023·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí)）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。歸園田居（其一）陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴……這些平平常常的景物，在詩(shī)人筆下，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫(huà)。B．本詩(shī)開(kāi)頭兩句總領(lǐng)全詩(shī)，最后兩句，以“久”扣“三十年”，以“樊籠”扣“塵網(wǎng)”等，互為映帶，以結(jié)全篇。C．詩(shī)人悔恨自己“誤落塵網(wǎng)”，成了“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”?！皯倥f林”“思故淵”則形象地表達(dá)了詩(shī)人渴望自由，渴求擺脫束縛，向往回歸自然的心境。D．“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑”兩句中，“塵雜”是指灰塵和雜物，“虛室”是指空著的屋子，這兩句寫(xiě)出了詩(shī)人生活環(huán)境的整潔清幽。8．“曖曖遠(yuǎn)人村……雞鳴桑樹(shù)顛”描寫(xiě)很有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。第14講課文自學(xué)《短歌行》《歸園田居》疏通文意，翻譯全文歸納整理文中重要的文言知識(shí)，并熟記。背誦默寫(xiě)全文一讀懂原文，并翻譯。短歌行(1)對(duì)(面對(duì)著)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬(pì)如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷(即“慷慨”，指宴會(huì)上的歌聲激越不平)，憂思難忘。①何以解憂？唯有杜康。一邊喝酒一邊高歌，人生的歲月有多少。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，逝去的時(shí)光實(shí)在太多！宴會(huì)上歌聲慷慨激昂，心中的憂愁卻難以遺忘?？渴裁磥?lái)排解憂悶？唯有豪飲美酒。(2)②青青子衿(jīn)(衣服的交領(lǐng))，悠悠我心。但為君故，沉吟(沉思吟味。這里指思念和傾慕賢人)至今。呦(yōu)(象聲詞，鹿的叫聲)呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。(3)③明明如月，何時(shí)可掇(duō)(拾取，摘取)？憂從中來(lái)，不可斷絕。有學(xué)識(shí)的才子們啊，你們令我朝夕思慕。只是因?yàn)槟木壒?，讓我沉痛吟誦至今。陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴，在原野吃著艾蒿。一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)嘉賓。當(dāng)空懸掛的皓月喲，什么時(shí)候可以摘取呢；心中深深的憂思，噴涌而出不能停止。越陌(東西向的田間小路)度阡(南北向的田間小路)，枉用相存(屈駕來(lái)訪。枉，這里是枉駕的意思。用，以。存，問(wèn)候、探望)。契闊談讌(yàn同“宴”)，心念舊恩。遠(yuǎn)方賓客穿越縱橫交錯(cuò)的田路，屈駕前來(lái)探望我。彼此久別重逢談心宴飲，重溫那往日的恩情。(4)月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝(zā，周、圈)，何枝可依？山不厭(滿足)高，海不厭深。④周公吐哺，天下歸心。月光明亮星光稀疏，一群尋巢喜鵲向南飛去。繞樹(shù)飛了幾周卻沒(méi)斂翅，哪里才有它們棲身之所？高山不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。我愿如周公一般禮賢下士，愿天下的英杰真心歸順于我。二理解文意第(1)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：賓語(yǔ)前置句，“何以”是“以何”的倒裝。用設(shè)問(wèn)方式強(qiáng)調(diào)自己憂愁的不可排解。段意概括：借酒抒情，感嘆時(shí)光易逝，人生短暫但功業(yè)未就。感悟·質(zhì)疑：作者的這種憂思，源于內(nèi)心的焦急。正因人生短暫，才更渴望招納賢才、為己所用，建功立業(yè)。所以這個(gè)“憂”是一種積極向上的情感。實(shí)際上在這里作者有意無(wú)意也是在巧妙提醒廣大賢士：人生就像“朝露”那樣易于消失，賢士你們也應(yīng)該珍惜時(shí)間，及時(shí)施展才華。第(2)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)②：對(duì)偶句，道出了憂思的真正原因，就是想要招攬人才，想讓天下名士都來(lái)幫助自己成就大業(yè)。段意概括：抒發(fā)對(duì)賢才的渴望。感悟·質(zhì)疑：詩(shī)人將《詩(shī)經(jīng)》中的這幾句詩(shī)，信手拈來(lái)，宛如己出，恰到好處地表達(dá)自己的心愿，與全詩(shī)融為一體，顯得巧妙和諧。第(3)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)③：比喻句，將賢才喻為天空中皎潔的明月，想要摘取，卻難以觸碰。段意概括：續(xù)寫(xiě)渴望賢才，道出“憂思”的原因。感悟·質(zhì)疑：到這里，曹操依然沒(méi)有明確地說(shuō)出“求才”二字，用了典故來(lái)做比喻，這就是“婉而多諷”的表現(xiàn)方法。第(4)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)④：比喻句，以“周公吐哺”比喻為了招攬人才而操心忙碌。形容禮賢下士，求才心切。段意概括：抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)猶豫不決的賢才的關(guān)切和渴望天下賢才盡歸自己的抱負(fù)。感悟·質(zhì)疑：全詩(shī)的落腳點(diǎn)還在于“天下歸心”四個(gè)字，我們可以發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的情緒是從憂郁低沉轉(zhuǎn)而變得昂揚(yáng)、充滿斗志。深沉憂郁中回蕩著昂揚(yáng)斗志、銳意進(jìn)取的精神。*歸園田居(其一)一讀懂原文，并翻譯。(1)①少無(wú)適俗韻(氣質(zhì)，情致)，性本愛(ài)丘山。②誤落塵網(wǎng)(指塵俗的種種束縛)中，一去三十年。③羈鳥(niǎo)(被關(guān)在籠中的鳥(niǎo))戀舊林，池魚(yú)思故淵。年輕時(shí)就沒(méi)有適應(yīng)世俗的性格，生來(lái)就喜愛(ài)大自然的風(fēng)物。錯(cuò)誤地陷落到仕途羅網(wǎng)，轉(zhuǎn)眼間遠(yuǎn)離田園已十余年?；\子里的鳥(niǎo)兒懷念以前生活的森林，池子里的魚(yú)兒思念原來(lái)嬉戲的深潭。(2)①開(kāi)荒南野際，守拙(持守愚拙的本性，即不學(xué)巧偽，不爭(zhēng)名利)歸園田。②方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭(yìn，蔭蔽)后檐，桃李羅堂前。我愿到南邊的原野里去開(kāi)荒，依著愚拙的心性回家耕種田園。繞房宅方圓有十余畝地，還有那茅屋草舍八九間。榆樹(shù)柳樹(shù)成蔭遮蓋了后屋檐，桃樹(shù)李樹(shù)整齊的栽種在屋前。曖曖(àiài，迷蒙隱約的樣子)遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。③狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。(3)①戶庭(門戶庭院)無(wú)塵雜，虛室(靜室)有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。遠(yuǎn)處的鄰村屋舍依稀可見(jiàn)，村落上方飄蕩著裊裊炊煙。深深的街巷中傳來(lái)了幾聲狗吠，桑樹(shù)頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒(méi)有世俗瑣雜的事情煩擾，靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無(wú)自由，我今日總算又歸返林山。二理解文意第(1)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：一個(gè)“無(wú)”字表明詩(shī)人從來(lái)就未曾學(xué)會(huì)這種世俗的本領(lǐng)，顯示出不同流俗的高尚情操。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)②：“誤”字，既寫(xiě)出了自己對(duì)官場(chǎng)的厭惡，又寫(xiě)出自己久居官場(chǎng)的悔恨之情。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)③：對(duì)偶、比喻句。暗示詩(shī)人在官場(chǎng)就如同“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”一般，失去自由。“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”是陶淵明的自比。自己就像關(guān)在籠子中的鳥(niǎo)一樣，向往自由自在的田園，像養(yǎng)在池塘里的魚(yú)一樣，渴望閑適恬淡的生活。段意概括：寫(xiě)詩(shī)人因鄙棄官場(chǎng)而欲歸田園。感悟·質(zhì)疑：反對(duì)機(jī)巧圓滑，反對(duì)官場(chǎng)生活，怕自己受到官場(chǎng)不良環(huán)境的影響而失其本心，官場(chǎng)是個(gè)是非之地，沒(méi)有那種當(dāng)官的本領(lǐng)，很難往上爬。這樣，一個(gè)正直清高的人就會(huì)感到精神上很壓抑，沒(méi)有自由，所以詩(shī)人把自己比作“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”。第(2)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：“開(kāi)荒南野際”是省略句，“開(kāi)荒(于)南野際”。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)②：這幾句從自己的住宅寫(xiě)起。房舍簡(jiǎn)陋，可樹(shù)影婆娑，于自然平淡之中顯出恬靜幽美。構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫(huà)。在這畫(huà)面上，田園風(fēng)光以其清淡平素的、毫無(wú)矯揉造作的天然之美，呈現(xiàn)在我們面前，使人悠然神往。語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)③：炊煙飄動(dòng)，狗兒吠叫，家雞在樹(shù)顛鳴叫，在靜止的畫(huà)面中多了許多動(dòng)感，讓這幅鄉(xiāng)居圖頓時(shí)生動(dòng)活躍起來(lái)，更顯得鄉(xiāng)間的寧?kù)o、和平。只有在極度安靜的情況下才能聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗吠。段意概括：寫(xiě)美好的田園生活。感悟·質(zhì)疑：詩(shī)人簡(jiǎn)單的八句話寫(xiě)出田園土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴這八種意象，簡(jiǎn)單勾勒出一幅寧?kù)o平和，安居樂(lè)業(yè)的田園之景。第(3)部分：語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)①：塵雜是指世俗的繁雜瑣事，虛室就是靜室。如今俗務(wù)全都擺脫了，在虛靜的居所里生活得很悠閑。最令詩(shī)人愉快的，倒不在這悠閑，而在于從此可以按照自己的意愿生活。段意概括：寫(xiě)詩(shī)人愉快的心情。感悟·質(zhì)疑：結(jié)尾收束全文，詩(shī)人似乎在回答人們的疑問(wèn)，為何對(duì)如此平凡的茅屋草木、雞鳴狗吠津津樂(lè)道，如數(shù)家珍呢？原來(lái)是作者“久在樊籠”的緣故，作者一旦沖出羅網(wǎng)，返回大自然的懷抱，那就其樂(lè)無(wú)窮、俯仰之間處處春了。.1.記字音《短歌行》①譬如(pì)②子衿(jīn)③呦呦(yōu)④可掇(duō)⑤度阡(qiān)⑥契闊(qì)⑦談(yàn)⑧三匝(zā)⑨吐哺(bǔ)《歸園田居》①羈鳥(niǎo)(jī)②守拙(zhuō)③蔭后檐(yìn)④曖曖(ài)⑤墟里煙(xū)⑥狗吠(fèi)⑦樊籠(fán)2.通假字契闊談，心念舊恩“”同“宴”，宴飲3.古今異義對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何古義：多少。今義：一門數(shù)學(xué)學(xué)科。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙古義：隱約的樣子。今義：因留戀而不忍分離。4.一詞多義(1)鼓①我有嘉賓，鼓瑟吹笙(彈)②一鼓作氣，再而衰，三而竭(擊鼓)③微風(fēng)鼓浪，水石相搏(振動(dòng))④鐘鼓之音(一種樂(lè)器)(2)絕①憂從中來(lái)，不可斷絕(斷絕)②非能水也，而絕江河(橫渡)③真黃山絕勝處(極，最)④夜久語(yǔ)聲絕(停止)(1)歸①守拙歸園田(回到)②周公吐哺，天下歸心(歸附，歸依)③不圖子自歸(回娘家)④返璞歸真(復(fù)歸)⑤男有分，女有歸(女子出嫁)(2)去①誤落塵網(wǎng)中，一去三十年(離開(kāi))②譬如朝露，去日苦多(過(guò)去的)③西蜀之去南海，不知幾千里也(距離)④大江東去(往，到……去)⑤為漢家除殘去穢(除掉)5.文言句式何以解憂，唯有杜康賓語(yǔ)前置一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字詞的釋義有誤的一項(xiàng)是(3分) ()A.少無(wú)適俗韻韻：氣質(zhì)，情致B.方宅十余畝 方：四周圍繞C.桃李羅堂前 羅：排列D.復(fù)得返自然 自然：與人類社會(huì)相對(duì)應(yīng)的自然界【答案】D【解析】“自然”應(yīng)是和官場(chǎng)生活相對(duì)的田園生活。2.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的字沒(méi)有活用的一項(xiàng)是(3分) ()A.何時(shí)可掇B.烏鵲南飛C.天下歸心D.榆柳蔭后檐【答案】A【解析】掇：動(dòng)詞，拾取，摘取；B項(xiàng)，南：名詞作狀語(yǔ)，向南；C項(xiàng)，歸：動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……歸服；D項(xiàng)，蔭：名詞作動(dòng)詞，遮蔽。3.下列詩(shī)句中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分) ()A.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年B.譬如朝露，去日苦多C.久在樊籠里，復(fù)得返自然D.何以解憂？唯有杜康【答案】D【解析】A、B、C三項(xiàng)都使用了比喻的修辭手法。A項(xiàng)，以“塵網(wǎng)”喻“官場(chǎng)”；B項(xiàng)，以“朝露”喻“過(guò)去的日子”；C項(xiàng)，以“樊籠”喻“官場(chǎng)”；D項(xiàng)，使用了設(shè)問(wèn)、借代的修辭手法，以“杜康”代“酒”。4.下列對(duì)詩(shī)句的分析鑒賞，有誤的一項(xiàng)是(3分) ()A.“何以解憂？唯有杜康”兩句詩(shī)中運(yùn)用了借代的修辭手法，以“杜康”代指酒，表明只有酒可以排解自己的憂愁。B.“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”四句詩(shī)，引用《詩(shī)經(jīng)》成句，表達(dá)自己對(duì)賢才的期盼之情。C.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”兩句詩(shī)，巧妙運(yùn)用比喻修辭，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡和對(duì)自由生活的向往之情。D.“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”兩句詩(shī)運(yùn)用了比擬的修辭手法，賦予動(dòng)物以人的情感和動(dòng)作，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)恬淡自由生活的贊美。【答案】D【解析】D項(xiàng)，兩句詩(shī)直接用白描的手法寫(xiě)雞和狗，并非比擬的修辭手法，而是對(duì)偶的修辭手法。5.下列各句中，含有通假字的一項(xiàng)是(3分) ()A.慨當(dāng)以慷，憂思難忘契闊談讌，心念舊恩B.但為君故，沉吟至今越陌度阡，枉用相存C.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵榆柳蔭后檐，桃李羅堂前D.開(kāi)荒南野際，守拙歸園田久在樊籠里，復(fù)得返自然【答案】A【解析】“讌”同“宴”。6.下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.少無(wú)適俗韻適：適應(yīng)何時(shí)可掇掇：拾取，摘取B.枉用相存 存：生存桃李羅堂前 羅：羅列C.守拙歸園田守拙：不學(xué)巧偽，不爭(zhēng)名利繞樹(shù)三匝 匝：周、圈D.契闊談讌 契闊：久別重逢山不厭高 厭：滿足【答案】B【解析】存：?jiǎn)柡?、探望?.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.無(wú)論魏晉(古義：更不用說(shuō)。今義：連詞，不管、不論。)B.人生幾何(古義：多少。今義：幾何學(xué)。)C.明明如月(古義：明亮。今義：顯然如此；確實(shí)。)D.復(fù)得返自然(古義：理所當(dāng)然的。今義：自然界。)【答案】D【解析】“自然”的古義為大自然，又指順應(yīng)本性，無(wú)所扭曲的生活。8.下列句子中，沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是(3分) ()A.對(duì)酒當(dāng)歌B.烏鵲南飛C.雞鳴桑樹(shù)顛 D.鼓瑟吹笙【答案】C【解析】A項(xiàng)，“歌”，名詞作動(dòng)詞，唱歌；B項(xiàng)，“南”，名詞作狀語(yǔ)，向南；D項(xiàng)，“鼓”，名詞作動(dòng)詞，吹奏。9.下面對(duì)詩(shī)句修辭運(yùn)用的分析不正確一項(xiàng)是(3分) ()A.《短歌行》三、四節(jié)運(yùn)用了引用的手法，突出了詩(shī)人求賢而不得時(shí)的朝思暮想和求得賢才后的恭敬。B.《短歌行》最后兩節(jié)運(yùn)用借代和引用的修辭手法，進(jìn)一步表現(xiàn)了詩(shī)人渴求賢才的熱望和統(tǒng)一天下的雄心。C.“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，連用兩個(gè)相似的比喻，以對(duì)仗句式，強(qiáng)化了厭倦舊生活、向往新生活的情緒。D.《歸園田居(其一)》描寫(xiě)的純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會(huì)形成鮮明的對(duì)比?！敬鸢浮緽【解析】詩(shī)的最后兩節(jié)運(yùn)用了比興和引用的手法，而不是借代。10.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體。從詩(shī)句的字?jǐn)?shù)看，有四言、五言和七言等。其格律自由，不拘對(duì)仗、平仄，篇幅長(zhǎng)短不限。B.建安文學(xué)的代表作家是“三曹”(曹操、曹丕、曹植)和“七子”(孔融、王粲、劉楨、陳琳、徐干、阮瑀、應(yīng)玚)。C.“行”是古樂(lè)府詩(shī)的一種體裁，有“奔放”的意思，此類作品大多放情長(zhǎng)歌，與“歌”相似，常合稱“歌行體”。D.陶淵明，東晉詩(shī)人，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)田園詩(shī)的創(chuàng)作先河，他的詩(shī)不僅在當(dāng)時(shí)名氣很大，而且對(duì)后代影響也比較深遠(yuǎn)。【答案】D【解析】陶淵明的詩(shī)到了后代才被重視，在他生活的年代并沒(méi)有很大的名氣。11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《短歌行》中“______________，______________”兩句，把賢才比作可望而不可即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。

(2)《短歌行》中借用《詩(shī)經(jīng)》中姑娘思念情人來(lái)比喻渴望得到有才干的人的詩(shī)句是“______________，______________”。

(3)《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促的詩(shī)句是“______________，______________”。

（4）陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像?！稓w園田居》（其一）寫(xiě)出了很多人的心聲：“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。______________，______________?！保?）在《歸園田居》（其一）中，“______________，______________”運(yùn)用對(duì)偶和比喻表達(dá)了作者身在宦海卻心系田園的心情。（6）陶淵明《歸園田居》（其一）表現(xiàn)詩(shī)人歸隱田園后寧?kù)o、閑適的生活狀態(tài)的句子是：“______________，______________

”。（7）在《歸園田居》（其一）中，“______________，______________”闡明了作者厭惡官場(chǎng)生活，一心想要回歸自然的原因。答案：(1)明明如月何時(shí)可掇(2)青青子衿悠悠我心(3)對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何（4）久在樊籠里，復(fù)得返自然（5）羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵（6）戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑（7）少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山二、高一月考試題集錦（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·高一期末）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。短歌行曹操對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯①有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明②如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌③，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。[注]①“唯”另寫(xiě)作“惟”；②“明明”另寫(xiě)作“皎皎”；③“談讌”另寫(xiě)作“談宴”。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)中“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”抒發(fā)自己對(duì)時(shí)光流逝、功業(yè)未成的深沉感慨。B．“青青子衿，悠悠我心”，原是一首女子思念男子的情詩(shī)，曹操用來(lái)表達(dá)自己對(duì)賢才的渴求。C．“山不厭高，海不厭深”化用《管子·形勢(shì)解》的話，用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才?！吧健薄昂！北砻髯约哼h(yuǎn)大的志向。D．建安時(shí)代的詩(shī)文內(nèi)容充實(shí)，感情充沛，被后人尊為典范，稱“建安風(fēng)骨”。2．概括《短歌行》所表達(dá)的情感?！敬鸢浮?．C2．①對(duì)時(shí)光流逝的感慨；②求賢若渴的急迫心情；③建功立業(yè)的宏圖大愿?！窘馕觥?．C.“‘山'‘?！砻髯约哼h(yuǎn)大的志向”錯(cuò)誤；“山不厭高，海不厭深”二句是通過(guò)比喻極有說(shuō)服力地表現(xiàn)了人才越多越好，決不會(huì)有“人滿之患”。“周公吐哺，天下歸心”才是表明自己廣納賢才以統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向。故選C。（2023·廣西高一期中）閱讀下面的古代詩(shī)歌，完成各題。短歌行（詩(shī)歌略）3．對(duì)“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“月明”四句既是準(zhǔn)確而形象的寫(xiě)景，同時(shí)也是深刻的比喻。B．用“烏鵲”比喻賢才，希望群賢畢至。C．曹操以“烏鵲”“繞樹(shù)”“何枝可依”來(lái)啟發(fā)那些猶豫不定的人才，不要三心二意，要善于擇枝而棲，趕緊到自己這邊來(lái)。D．這四句詩(shī)采用賦的手法，直陳其事，表現(xiàn)曹操求賢若渴。4．在此詩(shī)中，詩(shī)人抒發(fā)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?．D4．全詩(shī)通過(guò)對(duì)人生短暫、賢才難得、功業(yè)未成的感嘆，表現(xiàn)了作者統(tǒng)一天下的雄心壯志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解詩(shī)句內(nèi)容的能力。D.“這四句詩(shī)采用賦的手法，直陳其事”錯(cuò)誤。“烏鵲南飛”運(yùn)用比喻手法，“烏鵲”是指那些猶豫不定的人才，他們?cè)谌龂?guó)鼎立的局面下一時(shí)無(wú)所適從。曹操以烏鵲繞樹(shù)、“何枝可依”的情景來(lái)啟發(fā)他們，不要三心二意，要善于擇枝而棲。故選D。（2023·廣東·興寧市高一期中）閱讀下面這首詞，完成各題?！抖谈栊小凡懿伲ㄔ?shī)歌略）5．下列對(duì)《短歌行》有關(guān)詩(shī)句的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)歌開(kāi)頭四句由景中的朝露經(jīng)風(fēng)吹日曬轉(zhuǎn)瞬即逝，想到自己年華過(guò)半，壯志未酬，心中涌起無(wú)限憂慮，是對(duì)時(shí)光易逝、人才難得的焦慮。B．“青青子衿”以下八句寫(xiě)思念賢才憂思綿綿；“明明如月”以下八句寫(xiě)得到賢才，熱情款待。兩部分，一正一反抒發(fā)了對(duì)賢才的渴望。C．本詩(shī)主要抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)歲月流逝而功業(yè)未就的消極心情，吐露了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全國(guó)的政治理想而求賢若渴的急切心情和寬廣胸懷。D．通篇運(yùn)用了比興手法來(lái)達(dá)到寓理于情，以情感人的目的。詩(shī)中比喻用得多而貼切，化用《詩(shī)經(jīng)》成句自然而不露痕跡。6．作者在詩(shī)歌中主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，請(qǐng)舉兩例結(jié)合詩(shī)句分析?！敬鸢浮?．C6．①比喻，烏鵲比喻賢才，繞樹(shù)三匝比喻賢才尋找歸宿，尚在徘徊選擇，無(wú)所依托的情景，表達(dá)詩(shī)人唯恐賢才不來(lái)依附的焦急心情；②用典，“山不厭高，海不厭深”化用典故，表明詩(shī)人對(duì)人才的渴求永不止步；“周公吐哺，天下歸心”表明詩(shī)人與周公一樣有求賢若渴、建功立業(yè)的心思。（青青子衿，悠悠我心，呦呦鹿鳴，文食野之蘋，用典，引用<詩(shī)經(jīng)>的詩(shī)句，前兩句是求賢不得的憂思，后兩句是求賢既得的熱忱歡迎）③設(shè)問(wèn)，何以解憂？唯有杜康。通過(guò)一問(wèn)一答，強(qiáng)烈地表達(dá)詩(shī)人借酒消愁，對(duì)時(shí)光易逝、人才難得的焦慮、憂愁的心情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。C.“本詩(shī)主要抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)歲月流逝而功業(yè)未就的消極心情”錯(cuò)誤。這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人渴望招納賢才而統(tǒng)一天下的宏圖大愿。開(kāi)篇情緒略顯低沉，仿佛要及時(shí)行樂(lè)，但這正是一個(gè)大政治家祈求建功立業(yè)的廣闊胸懷，而不是“消極心情”。故選C。6．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。①比喻?！懊髅魅缭?，何時(shí)可掇”意思是“當(dāng)空懸掛的皓月喲，什么時(shí)候可以摘取呢”，結(jié)合曹操求賢若渴的心情可知，這里的“明月”比喻賢才，以“明月不可掇”比喻賢才難得；“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”四句既是準(zhǔn)確而形象的寫(xiě)景筆墨，同時(shí)也有比喻的深意。曹操以烏鵲繞樹(shù)、“何枝可依”的情景來(lái)啟發(fā)那些猶豫不定的人才，不要三心二意，要善于擇枝而棲，趕緊到自己這一邊來(lái)。②用典?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”出自《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》，用來(lái)比喻渴望得到有才學(xué)的人?！斑线下锅Q，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”出自《詩(shī)經(jīng)?小雅?鹿鳴》，借以抒寫(xiě)禮待賢才，并能夠歡快融洽相處合作的心意。詩(shī)人借用典表達(dá)自己求賢如渴的急切之情和禮待賢才的真摯之意。③設(shè)問(wèn)?！昂我越鈶n？唯有杜康”的意思是：靠什么來(lái)排解憂悶？唯有狂飲方可解脫。詩(shī)人生逢亂世，目睹百姓顛沛流離，肝腸寸斷，渴望建功立業(yè)而不得，改變亂世局面，因而發(fā)出人生苦短的憂嘆。一問(wèn)一答，強(qiáng)烈地表達(dá)詩(shī)人借酒消愁，對(duì)時(shí)光易逝、人才難得的焦慮、憂愁的心情。（2023·浙江高一期中）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題短歌行（詩(shī)歌略）7．下列對(duì)《短歌行》的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《短歌行》是樂(lè)府舊題，曹操這首《短歌行》的主題非常明確，其中之一就是希望有大量的人才來(lái)為自己所用，我們可以理解為這是一曲“求賢歌”。B．起首四句，以朝露易干為喻，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨：人生短暫，年華易逝而功業(yè)無(wú)成，因而產(chǎn)生一種時(shí)間的緊迫感。C．“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依”四句寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的迷茫，不知自己歸向何處，形象生動(dòng)，韻味雋永。D．全詩(shī)全用四言，四句一韻，句式整齊，音調(diào)和諧，無(wú)論在視覺(jué)上還是聽(tīng)覺(jué)上，都給讀者一種美感，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。8．本詩(shī)善于用典表達(dá)詩(shī)人的情感，試結(jié)合文本舉例加以分析?！敬鸢浮?．C8．①文中“呦呦鹿鳴，食野之蘋”出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》篇。《鹿鳴》篇本是宴賓客的詩(shī)，意思是說(shuō)只要你們到我這里來(lái)，我是一定會(huì)待以“嘉賓”之禮的，我們是能夠歡快融洽地相處并合作的。用了典故來(lái)作比喻，“婉而多諷”的表現(xiàn)對(duì)賢才的渴求。②“青青子衿，悠悠我心”二句原來(lái)是《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的話，原詩(shī)是寫(xiě)一個(gè)姑娘在思念她的愛(ài)人，曹操在這里引用這首詩(shī)，而且還說(shuō)自己一直低低地吟誦它，固然是直接比喻了對(duì)“賢才”的思念。③“山不厭高，海不厭深”是通過(guò)比喻用典極有說(shuō)服力地表現(xiàn)了人才越多越好，決不會(huì)有“人滿之患”。④“周公吐哺”的典故出于《韓詩(shī)外傳》，說(shuō)周公為了接待天下之士，有時(shí)洗一次頭，吃一頓飯，都曾中斷數(shù)次。典故用在這里突出地表現(xiàn)了作者求賢若渴的心情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解并分析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。C.“詩(shī)人對(duì)未來(lái)的迷茫，不知自己歸向何處”錯(cuò)誤，由原文“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”指那些猶豫不定的人才在三國(guó)鼎立的局面下一時(shí)無(wú)所適從。所以曹操以“烏鵲繞樹(shù)、何枝可依”的情景來(lái)啟發(fā)他們，不要三心二意，要善于擇枝而棲，趕緊到自己這一邊來(lái)。這四句詩(shī)生動(dòng)刻畫(huà)了那些猶豫彷徨者的處境與心情，然而作者不僅絲毫未加指責(zé)，反而在濃郁的詩(shī)意中透露著對(duì)這一些人的關(guān)心和同情。這恰恰說(shuō)明曹操很會(huì)做思想工作，完全是以通情達(dá)理的姿態(tài)來(lái)吸引和爭(zhēng)取人才。而不是寫(xiě)自己對(duì)未來(lái)的迷茫，不知?dú)w向何處。故選C。（2023·廣東·汕頭市高一期中）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。歸園田居（其一）（節(jié)選）開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。1．下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“方宅”句，意思是說(shuō)圍繞住宅的土地有十來(lái)畝。方，圍繞的意思。B．“榆柳”兩句，描寫(xiě)了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C．“曖曖”兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅圖景?！皶釙帷迸c“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換。D．“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，一切那么自然，那么純樸。2．歸園田居（其一）詩(shī)中是如何描寫(xiě)田園風(fēng)光的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。【答案】1．C2．①先寫(xiě)近景，從自己的住宅寫(xiě)起。在方圓十幾畝的宅基上，有八、九間簡(jiǎn)陋的茅舍，枝高葉密的榆樹(shù)柳樹(shù)，陰影遮住了房子的后檐；桃紅李白的果樹(shù)，排列在屋子的前邊。②接著寫(xiě)遠(yuǎn)景，遠(yuǎn)處的村莊隱約可見(jiàn)，村落里繚繞著一縷縷輕柔的炊煙。深巷里傳來(lái)了陣陣的狗叫聲，樹(shù)頂上公雞正在啼鳴。以動(dòng)襯靜，以有聲襯無(wú)聲，更顯出鄉(xiāng)間的寧?kù)o、和平。③作者捕捉了農(nóng)村中司空見(jiàn)慣的事物，畫(huà)出了優(yōu)美畫(huà)面，有近有遠(yuǎn)，有聲有色，有淡有濃，有活潑有生機(jī)，有樸拙自然的趣味。這一切又與詩(shī)人在官場(chǎng)上的生活形成了鮮明的對(duì)照。表明了詩(shī)人追求恬淡生活和平靜、和諧的心境?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。C.“‘曖曖’與‘依依’在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換”錯(cuò)?！皶釙帷薄耙酪馈倍加须[約、模糊的意思，但詩(shī)句中的“曖曖”是形容遠(yuǎn)處村莊的隱約可見(jiàn)，遠(yuǎn)處村莊是靜止的，所以“曖曖”形容的是靜止的模糊；而“依依”是形容炊煙的隱約可見(jiàn)，炊煙是飄動(dòng)的，所以“依依”形容的是運(yùn)動(dòng)的模糊。因此兩者不可互換。故選C。2．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌景物形象的能力。詩(shī)歌中描寫(xiě)田園風(fēng)光的句子有“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”。第一二句“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”描寫(xiě)的田園風(fēng)光是在方圓十幾畝的宅基上，有八、九間簡(jiǎn)陋的茅舍，枝高葉密的榆樹(shù)柳樹(shù)，陰影遮住了房子的后檐；桃紅李白的果樹(shù)，排列在屋子的前邊。這是寫(xiě)近景，從自己的住宅開(kāi)始描寫(xiě)。第三四句“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”描寫(xiě)的田園風(fēng)光是遠(yuǎn)處的村莊隱約可見(jiàn)，村落里繚繞著一縷縷輕柔的炊煙。深巷里傳來(lái)了陣陣的狗叫聲，樹(shù)頂上公雞正在啼鳴。有眼前所見(jiàn)，也有耳中所聞，這里運(yùn)用了以動(dòng)襯靜，以有聲襯無(wú)聲的手法，更顯出鄉(xiāng)間的寧?kù)o、和平。這是寫(xiě)遠(yuǎn)景。詩(shī)人通過(guò)農(nóng)村中司空見(jiàn)慣的事物并運(yùn)用了遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合等描寫(xiě)手法，描寫(xiě)了優(yōu)美活潑的田園風(fēng)光，表明了詩(shī)人對(duì)恬淡生活和平靜、和諧的心境的追求。（2023·新疆高一期中）閱讀《歸園田居·其一》，完成下列小題。歸園田居·其一陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。3．下面對(duì)《歸園田居·其一》一詩(shī)的鑒賞不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人用“羈鳥(niǎo)”和“池魚(yú)”作對(duì)比，說(shuō)明自己跟“羈鳥(niǎo)”和“池魚(yú)”一樣早有擺脫官場(chǎng)束縛、返回田園隱居的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)也體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”的熱愛(ài)。B．“守拙”的“拙”，即樸拙，含有不學(xué)巧偽、不爭(zhēng)名利的意思，與世俗的虛偽機(jī)巧相對(duì)，表明了陶淵明對(duì)官場(chǎng)虛偽機(jī)巧的極其厭惡。C．前四句是近景。土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴……這些平平常常的景物，在詩(shī)人筆下，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫(huà)。D．后四句是遠(yuǎn)景。在這里，不僅流露出詩(shī)人對(duì)田園風(fēng)光的由衷喜愛(ài)，而且這純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比。4．在《歸園田居·其一》一詩(shī)中，詩(shī)人采用什么手法來(lái)展現(xiàn)田園風(fēng)光？詩(shī)作的點(diǎn)睛之筆“久在樊籠里，復(fù)得返自然”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情？【答案】3．A4．詩(shī)人采用了白描（動(dòng)靜結(jié)合、情景交融等）表現(xiàn)手法展現(xiàn)出一派寧?kù)o和諧而又充滿生機(jī)的田園風(fēng)光?！胺\”比喻官場(chǎng)，此句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭惡及久在官場(chǎng)的悔恨之情，也表達(dá)了終于擺脫官場(chǎng)羈絆的欣喜之情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。A.“作對(duì)比”“體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)‘羈鳥(niǎo)’‘池魚(yú)’的熱愛(ài)”錯(cuò)誤。此處是以“羈鳥(niǎo)”和“池魚(yú)”自比，表達(dá)對(duì)官場(chǎng)束縛的厭惡；同時(shí)詩(shī)中透露的是作者對(duì)田園生活的喜愛(ài)，而不是對(duì)“羈鳥(niǎo)”和“池魚(yú)”的喜愛(ài)。故選A。4．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力?！皶釙徇h(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”，“遠(yuǎn)村”是靜態(tài)畫(huà)面，而“狗吠”“雞鳴”是動(dòng)態(tài)畫(huà)面，一靜一動(dòng)，用了動(dòng)靜結(jié)合的手法；“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，是簡(jiǎn)筆的勾勒，以此顯出主人生活的簡(jiǎn)樸，但雖無(wú)雕梁畫(huà)棟之堂皇宏麗，卻有榆樹(shù)柳樹(shù)的綠蔭籠罩于屋后，桃花李花競(jìng)艷于堂前，素淡與絢麗交掩成趣，采用了白描的手法；作者借田畝、草屋、榆柳、桃李、遠(yuǎn)村、近煙、狗吠、雞鳴這些平常的景物，表達(dá)對(duì)田園生活的喜愛(ài)之情，采用了情景交融的手法。對(duì)“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的情感分析，需要抓住關(guān)鍵詞“樊籠”“自然”分析?！胺\”比喻官場(chǎng)，“久在樊籠里”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭惡及自己曾經(jīng)久居官場(chǎng)的悔恨之情；“復(fù)得”是重新的意思，從“復(fù)得返自然”里，可以看出作者終于擺脫官場(chǎng)羈絆的欣喜之情。（2023·蘇州高一開(kāi)學(xué)考試）閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。歸園田居(其--)陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸