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文檔簡介
天津市2022年中考?xì)v史真題試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、本卷共25題,每題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。1.主張以德治國的是()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非2.下列屬于秦朝管理制度的是()A.分封制 B.郡縣制 C.刺史制度 D.行省制度3.2021年考古發(fā)現(xiàn),霸陵陪葬物以陶器為主,金銀器很少。與漢文帝遺詔中所說“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾,不治墳,欲為省,毋煩民”相吻合。這印證了漢文帝()A.勤儉治國 B.勤于政事 C.善于用人 D.虛懷納諫4.下圖中東漢末年和盛唐以后的人口數(shù)都出現(xiàn)劇烈下降,主要原因是()A.頻繁戰(zhàn)亂 B.北人南遷 C.自然災(zāi)害 D.統(tǒng)治殘酷科舉制是中國歷史上考試選拔官員的一種基本政治制度。回答問題5.《中華帝國的專制制度》一書中寫道:“一個(gè)中國人必須獲得通向進(jìn)士的各種學(xué)位,才能成為一名朝廷官員?!眲?chuàng)立進(jìn)士科的是()A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.武則天6.隨著科舉考試的變化而出現(xiàn)的八股文產(chǎn)生于()A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝7.以下是某同學(xué)歸納的關(guān)于邊疆有效管轄的信息,據(jù)此判斷其研究的區(qū)域是()A.新疆 B.云南 C.臺(tái)灣 D.西藏8.歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是()A.林則徐虎門銷煙B.英軍封鎖珠江口后北上C.陳化成吳淞口率眾抵抗D.鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端9.創(chuàng)辦大生紗廠的狀元實(shí)業(yè)家是()A.張謇 B.榮氏兄弟 C.盧作孚 D.侯德榜10.有西方史學(xué)家認(rèn)為,巴黎和會(huì)上的失敗導(dǎo)致的后果就是整個(gè)中國陷入“大動(dòng)亂”,但中國史學(xué)家普遍認(rèn)為這一后果具有里程碑意義,是新民主主義革命的開端。他們?cè)u(píng)論的是()A.二次革命 B.護(hù)國戰(zhàn)爭 C.五四運(yùn)動(dòng) D.北伐戰(zhàn)爭11.1938年創(chuàng)作的歌詞“我們?cè)谔猩缴?,山高林又密,兵?qiáng)馬又壯,敵人從哪里進(jìn)攻,我們就要把他在哪里滅亡?!睆闹锌梢愿惺艿剑ǎ〢.北伐軍勝利進(jìn)軍的氣勢(shì) B.井岡山艱苦奮斗的精神C.抗日軍民樂觀自信的態(tài)度 D.解放戰(zhàn)爭人民必勝的決心了解天津,鑒往知來。回答問題12.上圖為天津市人民政府第一號(hào)布告。它頒布于()A.1947年 B.1948年 C.1949年 D.1950年13.1956年,完成公私合營的天津勸業(yè)場(chǎng)變成了統(tǒng)一管理的大型綜合商場(chǎng)。該事件反映的是()A.實(shí)業(yè)救國 B.三大改造 C.“大躍進(jìn)” D.改革開放14.這是一場(chǎng)交戰(zhàn)雙方力量對(duì)比極其懸殊條件下進(jìn)行的現(xiàn)代化戰(zhàn)爭,首戰(zhàn)兩水洞、鏖戰(zhàn)長津湖、血戰(zhàn)上甘嶺都是這場(chǎng)戰(zhàn)爭中的典型戰(zhàn)役。這場(chǎng)戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的英雄人物是()A.鄧世昌 B.張自忠 C.黃繼光 D.雷鋒15.1978年,在歷史的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來的會(huì)議是()A.中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會(huì)B.中共十一屆三中全會(huì)C.中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會(huì)D.中國共產(chǎn)黨第十三次全國代表大會(huì)中國外交披荊斬棘,開創(chuàng)局面,貢獻(xiàn)出智慧與方案?;卮饐栴}16.1953年底,周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí),首次提出的處理兩國關(guān)系的原則是()A.和平共處五項(xiàng)原則 B.“求同存異”方針C.共商、共建、共享 D.和平、發(fā)展、合作、共贏17.1971年中國政府邀請(qǐng)美國乒乓球代表團(tuán)正式訪華。美國《時(shí)代》雜志報(bào)道說:“這‘乒’的一聲全世界都聽到了!”這件事推動(dòng)了()A.《波茨坦公告》的發(fā)表 B.中蘇兩國正式建交C.《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽署 D.中美關(guān)系走向正?;?8.楊振寧在寫給鄧稼先夫人的信中說道:“稼先無私的精神與巨大的貢獻(xiàn)是你的也是我的永恒的驕傲?!编嚰谙鹊木薮筘暙I(xiàn)有()A.第一顆原子彈爆炸成功 B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功C.培育出秈型雜交水稻 D.神舟五號(hào)飛船成功返回19.迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典是()A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》20.下圖是19世紀(jì)梵高的油畫作品。見圖溯源,馬鈴薯最早出現(xiàn)在歐洲是因?yàn)椋ǎ〢.亞歷山大東征 B.新航路開辟C.第一次工業(yè)革命 D.第二次工業(yè)革命21.《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》談到:“1689年的這一法案確實(shí)一勞永逸地確立了國會(huì)的最高權(quán)力,并在這情況下結(jié)束了幾乎早半個(gè)世紀(jì)前就已開始的英國革命?!蔽闹小斑@一法案”是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《和平法令》22.1868年3月,日本政府宣布“破除舊來之陋習(xí),一本天地之公道,求知識(shí)于世界?!北砻魅毡緦⒁ǎ〢.學(xué)習(xí)唐朝進(jìn)行大化改新 B.發(fā)展為中央集權(quán)制的封建國家C.改革舊制度向西方學(xué)習(xí) D.在美國扶植下進(jìn)行社會(huì)改革23.下圖所示歷史事件的世界意義是()A.成為第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事結(jié)束C.宣布日本法西斯無條件投降 D.宣告第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束24.羅斯福在總統(tǒng)就職演說中提出“我們最重大的首要任務(wù),是使人民有工作可做。由政府本身直接募工,可以部分地完成這一任務(wù),政府對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)就像對(duì)待戰(zhàn)爭的緊急狀態(tài)一樣?!北砻魉麥?zhǔn)備()A.調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售 B.解決美國社會(huì)的根本矛盾C.增加人們的就業(yè)崗位 D.宣布國家進(jìn)入備戰(zhàn)的狀態(tài)25.下面是李老師在歷史課堂上展示的課件。它反映出()A.一戰(zhàn)前的歐洲局勢(shì) B.一戰(zhàn)后初期國際形勢(shì)C.二戰(zhàn)前的國際關(guān)系 D.二戰(zhàn)后世界格局變化二、第Ⅱ卷26.同學(xué)們觀看“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式后,對(duì)相關(guān)歷史淵源很感興趣,想和你一起探究下列問題。中國漢代,一支從長安出發(fā)的和平使團(tuán),開始打通東方通往西方的道路,完成了“鑿空之旅”。唐宋元時(shí)期,陸上和海上絲綢之路同步發(fā)展。明朝航海家鄭和七次遠(yuǎn)洋航海,留下千古佳話。這些開拓事業(yè)之所以名垂青史,是因?yàn)槭褂玫牟皇菓?zhàn)馬和長矛,而是駝隊(duì)和善意;依靠的不是堅(jiān)船和利炮,而是寶船和友誼。一代又一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁?!幾浴稊y手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),請(qǐng)回答率領(lǐng)這支“和平使團(tuán)”的人是誰?這一行程為什么被稱為“鑿空之旅”?(2)結(jié)合所學(xué),宋朝海上絲綢之路最遠(yuǎn)可到達(dá)哪些地區(qū)?絲綢之路的暢通促進(jìn)了宋元時(shí)期中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技交流。請(qǐng)寫出該時(shí)期中西方交流的表現(xiàn)有哪些?(3)鄭和下西洋是和平之旅,請(qǐng)從和平交流的視角列出相關(guān)史實(shí)。(至少答出兩例)27.學(xué)校歷史社團(tuán)開展“我和偉人共成長”主題讀書活動(dòng),活動(dòng)分為三個(gè)板塊?!咀x偉人成長思民族未來】1893年誕生于一個(gè)農(nóng)民家庭1902年在私塾讀書,接受傳統(tǒng)教育1910年高等小學(xué)堂讀書,受康有為、梁啟超思想影響1911年中學(xué)讀書,受同盟會(huì)影響,擁護(hù)孫中山及同盟會(huì)的綱領(lǐng)1915年省立第一師范學(xué)校在讀期間,開始成為《新青年》雜志的熱心讀者1918年擔(dān)任北京大學(xué)圖書館管理員,開始接受十月革命的思想影響——節(jié)選自《毛澤東》(大畫冊(cè))中央文獻(xiàn)出版社【憶偉人論斷尋革命道路】1927年,八七會(huì)議上毛澤東提出“政權(quán)是由槍桿子中取得”的著名論斷?!韭爞ト寺曇舾惺姑鼡?dān)當(dāng)】1949年,毛澤東莊嚴(yán)宣告“中國人從此站立起來了!”(1)從上述毛澤東的成長歷程中可以看到,他曾受到哪些重大歷史事件的影響?(2)為踐行這一論斷,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義是什么?此后,他對(duì)革命道路的選擇出現(xiàn)了怎樣的變化?(3)“中國人從此站立起來了”的標(biāo)志是什么?你如何認(rèn)識(shí)毛澤東說的這句話?28.科技改變生活,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。閱讀材料并結(jié)合所學(xué),回答問題。材料一錢乘旦在《英國通史》中對(duì)19世紀(jì)的英國社會(huì)這樣描繪道:“過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒計(jì)算,……火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始要隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念?!辈牧隙?882年愛迪生的公司開始在紐約向普通住戶提供電力,其后家庭對(duì)電力的使用迅速普及到全世界。——麥克·哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》(1)依據(jù)材料一,概括19世紀(jì)英國人的生活發(fā)生了哪些變化?不得照抄原文)結(jié)合所學(xué),說出推動(dòng)這些變化的主要原因是什么?(2)電力廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入了什么時(shí)代?請(qǐng)你舉出一例同時(shí)代與電應(yīng)用有關(guān)的發(fā)明,并說出它對(duì)人們生活的影響。(3)今天的世界,人們可以足不出戶,線上辦公、線上學(xué)習(xí)、線上購物等,這充分運(yùn)用了哪一現(xiàn)代科技?身在其中,你如何利用這一現(xiàn)代科技優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式?
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“他”是孔子??鬃邮谴呵锖笃隰攪耍寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,他的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩,孔子在政治上推崇西周的制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意,選項(xiàng)B正確;
選項(xiàng)ACD都與“以德治國”的理念不符,排除;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力,理解并識(shí)記百家爭鳴的相關(guān)史實(shí)。2.【答案】B【解析】【分析】秦朝時(shí)期,在地方上,進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長官稱郡守;在郡下設(shè)縣,縣的長官稱縣令和縣長??たh的長官都由朝廷直接任免??h以下又設(shè)鄉(xiāng)、亭、里等基層社會(huì)組織,選項(xiàng)B符合題意;
A是西周實(shí)行的制度,C是漢朝的制度,D是元朝的制度,排除ACD;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力,理解與識(shí)記秦朝在地方上推行的措施的相關(guān)史實(shí)。3.【答案】A【解析】【分析】題干現(xiàn)象說明漢文帝提倡勤儉治國。漢文帝提倡勤儉治國,反對(duì)奢侈浮華。漢文帝以身作則,在位20多年,生活簡樸,宮室、園林以至車騎都沒有增加,選項(xiàng)A正確;
選項(xiàng)BCD與題意表述不相符,排除;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了文景之治的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。4.【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知,東漢末年天下大亂、諸侯紛起,軍混戰(zhàn)是導(dǎo)致東漢人口銳減的主要原因。安史之亂后社會(huì)動(dòng)蕩不安,戰(zhàn)爭不斷,人口大量死亡或流徙,盛唐以后的人口數(shù)都出現(xiàn)劇烈下降,A項(xiàng)正確;
選項(xiàng)BCD項(xiàng)不符合史實(shí),排除。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了中國古代人口的變化情況以及變化原因等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!敬鸢浮?.B6.C【解析】【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)科舉制產(chǎn)生與發(fā)展的理解,根據(jù)題意對(duì)應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇,對(duì)學(xué)生的理解能力有較高的要求,選項(xiàng)較容易理解,難度適中。5.根據(jù)所學(xué)可知隋文帝時(shí)期采用考試選拔官吏,到隋煬帝時(shí)期設(shè)立進(jìn)士科,科舉制正式確立,B項(xiàng)正確,排除ACD項(xiàng)。
故答案為B。6.為了選拔能聽命于帝的官吏,明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考生不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解,答卷的文體必須是“八股文”。許多讀書人為了中試,只顧埋頭攻讀經(jīng)書,不講究實(shí)際學(xué)問,考中做官后,大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆。排除ABD,選項(xiàng)C正確;
故答案為C。7.【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝順治帝冊(cè)封西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)五世達(dá)賴?yán)餅檫_(dá)賴?yán)?,康熙帝?cè)封格魯派另一位首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”封號(hào)。雍正帝設(shè)立駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。1793年,清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條,規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī),選項(xiàng)D正確;
選項(xiàng)ABC不符合題意,排除;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查清朝加強(qiáng)對(duì)西藏管轄的措施,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。8.【答案】D【解析】【分析】歷史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述,即“是什么”的問題。歷史解釋則是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判,即“有什么用”的問題。題干選項(xiàng)中選項(xiàng)ABC是對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史事件的客觀描述,反映的是歷史的真實(shí)情況,屬于歷史史實(shí);
選項(xiàng)D不是描述某個(gè)歷史事件,而是表達(dá)了一種觀點(diǎn)和看法,屬于歷史解釋,選項(xiàng)D符合題意;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力,理解并識(shí)記什么是歷史史實(shí),什么是歷史解釋的相關(guān)史實(shí)。9.【答案】A【解析】【分析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,張謇畢生從事實(shí)業(yè)和文化教育事業(yè)。《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,張謇提出“實(shí)業(yè)救國”的口號(hào),放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實(shí)業(yè)家”,A符合題意;
選項(xiàng)BCD與題意表述不相符,排除;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了張謇與實(shí)業(yè)救國等知識(shí)。清末狀元實(shí)業(yè)家張謇奉行“實(shí)業(yè)救國”的理念,創(chuàng)辦了大生紗廠等輕工業(yè)。10.【答案】C【解析】【分析】有西方史學(xué)家認(rèn)為,巴黎和會(huì)上的失敗導(dǎo)致的后果就是整個(gè)中國陷入“大動(dòng)亂”,但中國史學(xué)家普遍認(rèn)為這一后果具有里程碑意義,是新民主主義革命的開端。他們?cè)u(píng)論的是五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義,排除ABD,選項(xiàng)C正確;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了五四運(yùn)動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。11.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1938年正值抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,從歌詞“我們?cè)谔猩缴?,山高林又密,兵?qiáng)馬又壯,敵人從哪里進(jìn)攻,我們就要把他在哪里滅亡”可以感受到抗日軍民樂觀自信的態(tài)度,故C項(xiàng)正確;
北伐軍勝利進(jìn)軍是1926年與題干時(shí)間不符,排除A項(xiàng);
井岡山艱苦奮斗的精神在題干信息中不能體現(xiàn),排除B項(xiàng);
解放戰(zhàn)爭的時(shí)間是1946-1949年,時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了中國的抗日戰(zhàn)爭相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握中國軍民的抗戰(zhàn)精神等知識(shí)。【答案】12.C13.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)記能力。解答時(shí),依據(jù)題干信息提示,結(jié)合對(duì)所學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶回答,這是課本上的基礎(chǔ)知識(shí),只要準(zhǔn)確記憶,就可以順利回答。12.民國紀(jì)年年份加上1911即公元紀(jì)年年份,38+1911=1949。故天津市人民政府第一號(hào)布告頒布于1949年,排除ABD,選項(xiàng)C正確;
故答案為C。13.1956年,完成公私合營的天津勸業(yè)場(chǎng)變成了統(tǒng)一管理的大型綜合商場(chǎng)。該事件反映的是三大改造。為使私有制經(jīng)濟(jì)過渡到社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì),從1954年起,國家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,逐步發(fā)展為企業(yè)的公私合營,公私雙方共同經(jīng)營企業(yè),公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地位。在改造過程中,國家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策,即按全行業(yè)公私合營時(shí)資本家的資本發(fā)給定息。這種贖買政策,實(shí)現(xiàn)了和平過渡,是中國社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉,選項(xiàng)B正確;
ACD不符合題意,排除。
故答案為B。14.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題干的“首戰(zhàn)兩水洞、塵戰(zhàn)長津湖、血戰(zhàn)上甘嶺”可知這場(chǎng)戰(zhàn)爭指的是抗美援朝戰(zhàn)爭??姑涝瘧?zhàn)爭中,黃繼光用身軀堵住敵人的機(jī)槍射口,壯烈犧牲。C項(xiàng)正確;
鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的英雄人物,排除A項(xiàng);
張自忠犧牲于棗宜會(huì)戰(zhàn)中,排除B項(xiàng);
雷鋒是“解放軍好戰(zhàn)士”,排除D項(xiàng)。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握抗美援朝戰(zhàn)爭的模范人物等知識(shí)。15.【答案】B【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1978年,中共十一屆三中全會(huì)在北京召開,會(huì)議作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策,所以B符合題意;
選項(xiàng)ACD與題意表述不相符,排除;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題以“把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來的會(huì)議”為切入點(diǎn),考查中共十一屆三中全會(huì)的知識(shí)點(diǎn)?!敬鸢浮?6.A17.D【解析】【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)我國外交成就的理解,根據(jù)題意對(duì)應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇,對(duì)學(xué)生的理解能力有較高的要求,選項(xiàng)較容易理解,難度適中。16.1953年底周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出和平共處五項(xiàng)原則;1954年,周恩來總理在訪問印度、緬甸時(shí)與兩國總理(尼赫魯、吳努)共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。和平共處五項(xiàng)原則即“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處”,它為實(shí)行不同社會(huì)制度的國家提供了交往溝通的基礎(chǔ);有利于處理國與國之間的關(guān)系;能夠推動(dòng)世界的和平與發(fā)展,排除BCD,選項(xiàng)A正確;
故答案為A。17.1971年4月,美乒乓球隊(duì)訪華,打開了中美兩國交往的大門,中美關(guān)系走向正?;?,1971年,尼克松總統(tǒng)的國家安全事務(wù)助理基辛格秘密訪問中國,1972年,尼克松總統(tǒng)訪華,雙方在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報(bào)》。結(jié)束了20多年代的對(duì)抗,兩國關(guān)系開始走向正?;?979年,中美正式建立外交關(guān)系,美國承認(rèn)只有一個(gè)中國,臺(tái)灣是中國的一部分,排除ABC,選項(xiàng)D正確。
故答案為D。18.【答案】A【解析】【分析】鄧稼先,中國核物理學(xué)家,為中國原子彈和氫彈的研制作出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為兩彈元?jiǎng)?,A符合題意;
選項(xiàng)BCD都與鄧稼先無關(guān),排除;
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查社會(huì)主義建設(shè)英雄模范人物,掌握雷鋒、焦裕祿、鄧稼先、王進(jìn)喜等人的事跡和所體現(xiàn)的時(shí)代精神。19.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)可知,公元前18世紀(jì),古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護(hù)奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產(chǎn),是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,A符合題意;
《十二銅表法》是古羅馬文明,B排除;
《查士丁尼法典》是拜占庭帝國文明,C排除;
《拿破侖法典》是法國的,D排除。
故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重考查《漢謨拉比法典》,《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產(chǎn),是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。20.【答案】B【解析】【分析】馬鈴薯原產(chǎn)于美洲,新航路開辟過程中,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,建立了美洲和歐洲的聯(lián)系,馬鈴薯傳入歐洲。B符合題意;
選項(xiàng)ACD與“馬鈴薯最早出現(xiàn)在歐洲”沒有直接關(guān)系,排除;
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查新航路開辟。新航路的開辟把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起,打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。21.【答案】A【解析】【分析】1689年,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證,英國建立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體,確立了國會(huì)的最高權(quán)力,A項(xiàng)符合題意;
《獨(dú)立宣言》是美國頒布的,《人權(quán)宣言》是法國頒布的,《和平法令》是蘇俄頒布的,所以排除BCD項(xiàng)。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題以《權(quán)利法案》為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。22.【答案】C【解析】【分析】“破除舊來之陋習(xí),一本天地之公道,求知識(shí)于世界。”反映的是日本明治維新的史實(shí)。
1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),選項(xiàng)C正確;
A大化改新發(fā)生在公元7世紀(jì),排查;
選項(xiàng)BD與題意表述不相符,排查;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記日本明治維新的背景、人物、內(nèi)容、影響相關(guān)史實(shí)。23.【答案】D【解析】【分析】1945年8月15日,日本宣布無條件投降,9月2日正式簽署投降書,投降書簽署標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭結(jié)束,宣告第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,D是正確的選項(xiàng);
選項(xiàng)ABC不符合題意,排查;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記反法西斯戰(zhàn)爭勝利的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。24.【答案】C【解析】【分析】據(jù)題干關(guān)鍵信息“我們最重大的首要任務(wù),是使人民有工作可做。.…………由政府本身直接募工””并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了“使人民有工作可做”,羅斯福新政采取的措施是推行“以工代賑”。1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政,為了解決就業(yè)問題,使大量失業(yè)者和窮人有工作可做,興辦公共工程,以工代賑,興辦公共工程吸引大量失業(yè)者,增加了就業(yè)機(jī)會(huì),C符合題意;
選項(xiàng)ABD與題意表述不相符,排查;
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力,識(shí)記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點(diǎn)以及影響。25.【答案】D【解析】【分析】北約和華約的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成;1961年,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式成立。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著廣大發(fā)展中國家已經(jīng)成為國際政治舞臺(tái)上的一支重要力量,在一定程度上沖擊著兩極格局。1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局的終結(jié)。蘇聯(lián)解體后,美國成為唯一的超級(jí)大國。美國建立“單極世界”。但是,歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具有較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展,排除ABC,選項(xiàng)D正確;
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查世界格局的演變,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。26.【答案】(1)人物:張騫原因:因?yàn)樗麄兊谝淮伍_辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各國有了第一次友好往來,所以被稱為“鑿空之旅”。(開始打通東方通往西方的道路亦可)(2)地點(diǎn):波斯灣;東非海岸表現(xiàn):中國的創(chuàng)造發(fā)明,如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方;西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學(xué)等傳到中國。(3)史實(shí):圍繞突出和平的政治交往、經(jīng)濟(jì)交流的史實(shí)作答。如:訪問當(dāng)?shù)厥最I(lǐng);使者隨行;贈(zèng)送禮物;進(jìn)行貿(mào)易等。(答出兩點(diǎn)即可)【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一“中國漢代,一支從長安出發(fā)的和平使團(tuán),開始打通東方通往西方的道路”可知,率領(lǐng)這支“和平使團(tuán)”的人是張騫,公元前138年,張騫出使西域,目的是聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。第二次,公元前119年張騫出使西域,目的是建立與西域各國的友好交往。因?yàn)樗麄兊谝淮伍_辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各國有了第一次友好往來,所以被稱為“鑿空之旅”。
(2)結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)可知,宋朝海上絲綢之路最遠(yuǎn)可到達(dá)波斯灣;東非海岸。宋元時(shí)期中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技交流有:中國的創(chuàng)造發(fā)明,如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方;西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學(xué)等傳到中國。
(3)根據(jù)所學(xué)可知,鄭和下西洋是和平之旅的表現(xiàn)有鄭和每到一處訪問當(dāng)?shù)厥最I(lǐng);使者隨行;贈(zèng)送禮物;進(jìn)行貿(mào)易等。
故答案為:(1)人物:張騫;原因:因?yàn)樗麄兊谝淮伍_辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各國有了第一次友好往來,所以被稱為“鑿空之旅”。(開始打通東方通往西方的道路亦可)
(2)地點(diǎn):波斯灣;東非海岸;表現(xiàn):中國的創(chuàng)造發(fā)明,如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方;西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學(xué)等傳到中國。
(3)訪問當(dāng)?shù)厥最I(lǐng);使者隨行;贈(zèng)送禮物;進(jìn)行貿(mào)易等。(答出兩點(diǎn)即可)【點(diǎn)評(píng)】本題考查張騫出使西域、海上絲綢之路、鄭和下西洋的史實(shí)和意義。了解中國古代外交的和平交往的性質(zhì)和重要影響。27.【答案】(1)事件:戊戌變法;辛亥革命;新文化運(yùn)動(dòng);十月革命(答出三點(diǎn)即可)(2)起義:領(lǐng)導(dǎo)秋收起義變化:由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村,建立農(nóng)村革命根據(jù)地(開辟井岡山道路;開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路亦可)(3)標(biāo)志:中華人民共和國成立(開國大典)認(rèn)識(shí):中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治;中國真正成為獨(dú)立自主的國家;人民當(dāng)家作主。(答出兩點(diǎn)即可)【解析】【分析】(1)根據(jù)材料“1910年高等小學(xué)堂讀書,受康有為、梁啟超思想影響”可知,曾受到1898年戊戌變法的影響;根據(jù)材料“1911年中學(xué)讀書,受同盟會(huì)影響,擁護(hù)孫中山及同盟會(huì)的綱領(lǐng)”可知,曾受1911年辛亥革命的影響;根據(jù)材料“1915年開始成為《新青年》雜志的熱心讀者”可知,曾受1915年新文化運(yùn)動(dòng)的影響;根據(jù)材料“1918年開始接受十月革命的思想影響”可知,曾受1917年十月革命的影響。
(2)根據(jù)材料“1927年,八七會(huì)議上毛澤東提出‘政權(quán)是由槍桿子中取得’的著名論斷?!痹俳Y(jié)合所學(xué)可知,八七會(huì)議結(jié)束后,毛澤東回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。1927年9月,毛澤東在湘贛邊界打出了“工農(nóng)革命軍”的旗幟,舉行秋收起義;根據(jù)所學(xué)可知,秋收起義開始比較順利,但由于敵人力量強(qiáng)大,起義軍受到嚴(yán)重挫折,為保存革命力量,毛澤東決定放棄攻打中心城市長沙的計(jì)劃,改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍,開辟了并岡山道路。
(3)根據(jù)材料“1949年,毛澤東莊嚴(yán)宣告‘中國人從此站立起來了!”可知,1949年中華人民共和國的成立,使中國真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了;根據(jù)材料可知,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,
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