新滬科版八年級物理第一學(xué)期期末考試試題（含答案）（適用于山東）

八年級物理第一學(xué)期期末考試試題（時間：60分鐘滿分：100分）一.單項選擇題。（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1.2022年10月12日，"天宮課堂"第三課在每天要繞地球轉(zhuǎn)15圈半的"問天實驗艙"內(nèi)正式開講。在水球變"懶"實驗中，水球在微重力作用下呈現(xiàn)橢圓形靜止在支架上，如圖所示，我們說水球靜止，所選擇的參照物是()A.問天實驗艙B.地面演播室C.地球D.太陽2.如圖所示的"圭表"是我國古代天文學(xué)家發(fā)明的天文觀測儀器，它由相互垂直的"圭"和"表"兩部分組成。為了讓"表"處于豎直位置，古代天文學(xué)家用重垂線進行校正，這種做法主要利用了()A.重力的大小與質(zhì)量有關(guān)B.重力的方向總是豎直向下C.重力的作用點在其幾何中心D.力可以改變物體的形狀3.科技感爆棚的山東省科技館新館成為新晉網(wǎng)紅打卡處．如圖所示是"聲聚焦"裝置，可以使遠處傳來的聲音在其表面發(fā)生反射而會聚，從而使微弱的聲音被放大。由此可知"聲聚焦"裝置主要增大了聲音的()A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率4．如圖甲所示，在"探究凸透鏡成像規(guī)律"的實驗中，選取焦距為10cm的凸透鏡，將一個F型LED燈依次放在光具座A、B、C三點處，所成像如圖乙所示，則人眼在透鏡右側(cè)觀察到的像的先后順序是()A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③5.如圖所示，一同學(xué)將手臂水平前伸，另一位同學(xué)用大小相同的力向相同方向，分別對手臂的A、B、C不同部位施加水平推力，來比較哪種情況下更容易推動手臂，這是體驗影響力的效果因素中的()A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.三者都有6．如圖為高速攝像機拍攝的子彈穿過柿子的照片，若子彈的平均速度是900m/s，則子彈穿過柿子的時間大約為()A.0.1minB.0.1sC.0.1msD.0.1ps7."鍥而不舍，金石可鏤"。如圖所示，雕刻之后，印章的()A.體積減少，密度減小B.質(zhì)量減少，密度減小C.質(zhì)量減少，密度不變D.體積、質(zhì)量和密度都減小8．牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過推理抽象概括出來的。當年，牛頓還曾用這一方法研究過另一個問題：人們沿水平方向拋出去的石塊，運動一段距離后會落回地面；沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點就會越遠。如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出，會怎樣呢？考慮到地球是圓的，因此可以推理，石塊將會()A．在半空中靜止不動B．會落回大炮發(fā)射的位置C．繞地球做圓周運動D．會一直做勻速直線運動9．生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是（）A．圖甲：標槍運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性B．圖乙：緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性C．圖丙：拍打棉被清除上面的浮灰，利用了棉被的慣性D．圖丁：漁民將手中的漁網(wǎng)拋出，利用了漁網(wǎng)的慣性10.2023年10月6日，杭州第19屆亞運會舉重女子87公斤級比賽，中國選手奪得金牌。如圖所示是運動員舉重的場景，下列說法中正確的是（）A．人所受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力B．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力C．人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對平衡力D．杠鈴對人的壓力與人對杠鈴的支持力是一對平衡力二.多項選擇題。（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求）11."估測"是物理學(xué)中常用的一種方法。下面數(shù)據(jù)中，比較接近實際的是()A．教室內(nèi)中學(xué)生使用的課桌高度約為8dmB．小梅步行上學(xué)時正常走路的速度約為18km/hC．小明站在水平體重計上對其壓力約為500ND．一本初中八年級物理課本的質(zhì)量約為4kg12．如圖所示是北京2022冬奧會速度滑冰場館安裝的超高速4K軌道攝像機。這款"獵豹"4K高清攝像機能緊跟400米速滑道上飛奔的運動員們，進行全過程精準拍攝。下列說法正確的是()A.軌道攝像機的鏡頭相當于凸透鏡B.攝像機成像的原理與放大鏡相同C.運動員通過攝像機成縮小的實像D.運動員遠離攝像機成的像會變小13．汽車的發(fā)明促進了人類文明的發(fā)展，它是我們現(xiàn)代生活中不可或缺的交通工具。下列有關(guān)汽車中各部件的說法正確的是()A．汽車后視鏡是利用光的反射來擴大司機視野B．倒車雷達是利用超聲波來探測車后方情況的C．汽車的車身顯白色是因為吸收所有顏色的光D．汽車裝有消聲器的目的是在接收處減弱噪聲14.第24屆冬季奧林匹克運動會由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。如圖所示為冰球選手備戰(zhàn)訓(xùn)練的瞬間，下列說法中正確的是()A．運動員用球桿推著冰球在冰面上加速滑行，說明力是維持物體運動的原因B．運動員手持球桿擊球時，球桿對球的力與球?qū)η驐U的力是一對相互作用力C．運動員推出的冰球在水平冰面上滑行時，冰球受到重力、支持力和摩擦力D．運動員在彎道減速滑行過程中，若外力全部消失，運動員將做勻速直線運動15．如圖所示，對以下實驗的說法正確的是()A．圖甲：使用刻度尺測量物理課本的長度和寬度時，采用多次測量可減小誤差B．圖乙：探究斜面上小車速度的變化時，盡量選定路程測時間并使坡度緩一些C．圖丙：將有反射光的光屏向后折轉(zhuǎn)，反射光的位置和方向不會跟隨發(fā)生改變D．圖?。禾骄课镏嘏c物體質(zhì)量的關(guān)系，可得物體所受的重力大小與其質(zhì)量成正比三.非選擇題。（本大題共12小題，共60分）16.(4分)2020年12月4日，我國新一代"人造太陽"裝置建成并實現(xiàn)首次放電。如圖，裝置采用很強的磁場將高溫粒子束縛在真空室有限的環(huán)形軌道內(nèi)運動，說明力可以改變物體的。設(shè)備幾乎監(jiān)測不到放電過程的爆裂聲是因為.17.(4分)小鵬去電影院觀看電影，影院里的觀眾在各個角度都能看到銀幕上的影像，這是因為光在銀幕上發(fā)生了（選填"漫"或"鏡面"）反射；銀幕上顯示的彩色畫面是由紅、、藍三種色光混合而成的。18.(4分)用冰取火，似乎不可思議。但這絕非訛傳，據(jù)晉代張華的《博物志》記載，我國古代就把冰塊制成透鏡，利用透鏡對光的作用將物體點燃，如圖所示。用這類透鏡制作的眼鏡片，可以用來矯正眼。19.(4分)如圖所示，物塊在兩側(cè)鉤碼共同的作用下處于靜止狀態(tài)。每個鉤碼的質(zhì)量是50g,g取10N/kg，則圖中物塊受到的合力大小為。鉤碼對物塊施加拉力的同時，物塊也對鉤碼有拉力的作用，這說明力的作用是的。20.(3分)請畫出入射光線AO經(jīng)界面折射后的折射光線并標出折射角。21.(3分)如圖所示，重600N的滑雪運動員從高山上加速下滑，請在圖中相應(yīng)位置畫出該運動員所受重力的示意圖。22.(2分)如圖所示，具有立體觸控技術(shù)的手機屏幕，可以稱量物體的質(zhì)量。g取10N/kg，請根據(jù)屏幕上所顯示的數(shù)據(jù)，求該水果受到的重力。23.(7分)人工智能逐漸融入我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所開始使用機器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機器人，在1min內(nèi)勻速直線運動72m。當該送餐機器人托著質(zhì)量為5kg的物體送餐時，機器人和所托物體受到的總重力是490N，機器人受到的阻力約為其總重力的0.08倍。g取10N/kg，通過計算回答：(1)此次送餐過程的1min內(nèi)，機器人的速度是多少？(2)該送餐機器人自身的質(zhì)量是多少？(3)該送餐機器人在勻速直線運動時受到的牽引力是多少？24.(4分)在提倡"低碳生活"的今天，自行車成為人們"綠色出行"的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了自行車運動。如圖所示為一款碳纖維自行車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表。通過計算回答：(1)碳纖維車架的體積是多少？(2)若僅將車架換成鐵材質(zhì)（鐵的密度取7.9x103kg/m3)，車架的質(zhì)量是多少？25.(7分)如圖甲、乙兩張圖片記錄了小林在一次騎行中，分別兩次從自行車后視鏡（平面鏡）看到弟弟的像，根據(jù)這個現(xiàn)象，她來到實驗室里利用圖丙中的器材"探究平面鏡的成像特點"。(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于。該實驗需要的測量工具是.(2)如圖丙所示，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前，將另一支完全相同、未點燃的蠟燭B放在玻璃板的后面，實驗時小林應(yīng)在蠟燭（選填"A"或"B"）一側(cè)觀察玻璃板中的像。(3)調(diào)整后，小林通過多次實驗發(fā)現(xiàn)：蠟燭A無論靠近還是遠離玻璃板，通過移動蠟燭B都能與蠟燭a的像完全重合。由此小林判斷出：從圖甲到圖乙，弟弟在后視鏡里的像的大小是（選填"變大""不變"或"變小"）的。(4)實驗中，為得到像與物體關(guān)于平面鏡的位置關(guān)系，小林將蠟燭B在水平桌面的紙上移動，讓它與蠟燭A的像完全重合，在紙上描出此時蠟燭、玻璃板和像的位置，接下來的操作是.26.(8分)生活生產(chǎn)中存在著大量與摩擦力有關(guān)的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)摩擦力的課上，老師讓同學(xué)們感受一下手掌在桌面上滑動時的摩擦力，同學(xué)們積極進行體驗，有的同學(xué)用不同的壓力去滑動，有的同學(xué)還將手壓在書上滑動...同學(xué)們紛紛根據(jù)體驗提出如下猜想：A．滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；B．滑動摩擦力大小與接觸面積大小有關(guān)；C．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(1)小明同學(xué)列舉了一個生活中的事例：下雪天給自行車輪胎撒點氣，就不打滑，因此他猜想，滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)，老師認為這個事例不能支持他的猜想，你認為其原因是.設(shè)計好實驗方案后，同學(xué)們用一個長方體物塊、長木板、彈簧測力計、砝碼和細線等器材進行"探究影響滑動摩擦力大小因素"的實驗。(2)用彈簧測力計沿水平方向拉著長方體物塊做運動，其目的是使彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小；如圖甲，此時滑動摩擦力的大小為N.(3)根據(jù)甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是.(4)現(xiàn)已完成對猜想A的探究，如要用如圖丙物塊的上、前、底三個面完成對另外兩個猜想的探究，下列各圖能夠完成探究任務(wù)的是（圖中有花紋的代表接觸面更粗糙）:.27.(10分)在"探究固體的質(zhì)量與體積的關(guān)系"實驗中，所用的實驗器材有托盤天平，量筒，甲、乙兩種不同材料的固體。(1)將天平放在水平工作臺上，把游碼移到稱量標尺左端的零刻度線處，分度盤上的指針如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向（選填"左"或"右"）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。(2)在其中一次測量質(zhì)量時，將最小為5g的砝碼放入托盤天平的右盤后，分度盤上的指針也如圖甲所示，為了使天平的橫梁平衡，應(yīng)該（填正確的字母序號）。A．把橫梁兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)B．不取下這個砝碼，把標尺上的游碼向右移C．取下這個砝碼，把標尺上的游碼向右移(3)他們分別測出甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量及體積，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請在圖乙相應(yīng)位置的坐標紙上描點，并用平滑的曲線畫出物質(zhì)乙質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像。(4)比較表中甲和乙的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)的一般是不同的，物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的密度。(5)小明通過所學(xué)的知識測量鵝卵石的密度，所測數(shù)據(jù)如圖丙和圖丁所示，該鵝卵石的密度為Kg/m3.(6)實驗結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)天平右邊托盤下一直沾著一點泥土，通過與組里的同學(xué)們分析討論，可知所測鵝卵石的質(zhì)量會（選填"變大""變小"或"不變")，理由是.答案1.A2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.D10.B11.AC12.ACD13.AB14.BCD15.ABCD16．運動狀態(tài)真空不能傳聲17．漫綠18．會聚遠視19.0相互20.21.22.0.517N23.(1)1.2m/s(2)44kg(3)29.2N24.(1)2.5×10﹣3m