2025屆山東省濟(jì)南市錦澤技工學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2025屆山東省濟(jì)南市錦澤技工學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2025屆山東省濟(jì)南市錦澤技工學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2025屆山東省濟(jì)南市錦澤技工學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2025屆山東省濟(jì)南市錦澤技工學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山東省濟(jì)南市錦澤技工學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊時(shí)的位置,人在從p點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)B.在ab段繩拉力小于人的重力,處于失重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力大于人的重力,處于超重狀態(tài)D.在c點(diǎn),速度為零,處于平衡狀態(tài)2、關(guān)于速度、加速度概念,下列說法中理解錯(cuò)誤的是:A.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快B.物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度v與運(yùn)動(dòng)的位移x成正比,與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成反比C.物體的加速度大,表示物體速度變化快D.加速度的方向與速度變化的方向一定相同3、如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上,其一面與風(fēng)速垂直,當(dāng)風(fēng)速為時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊.已知風(fēng)對物塊的推力F正比于,其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積.當(dāng)風(fēng)速變?yōu)闀r(shí),剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為A.4m B.8mC.32m D.64m4、如圖,一長l=0.5m的輕桿,一端固定在水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量m=0.5kg的小球,輕桿隨轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)做角速度ω=4rad/s的勻速圓周運(yùn)動(dòng),其中A為最高點(diǎn),C為最低點(diǎn),B、D兩點(diǎn)和圓心O在同一水平線上,重力加速度g=10m/s2,則()A.小球在A點(diǎn)時(shí),桿對小球的作用力方向豎直向下B.小球在B點(diǎn)時(shí),桿對小球的作用力方向指向圓心C.小球在C點(diǎn)時(shí),桿對小球的作用力大小為4ND.小球在D點(diǎn)時(shí),桿對小球的作用力大小為N5、如圖所示,把球夾在豎直墻AC和木板BC之間,不計(jì)摩擦,球?qū)Φ膲毫镕N1,球?qū)Π宓膲毫镕N2.在將板BC逐漸放至水平的過程中,下列說法中,正確的是()A.FN1和FN2都增大B.FN1和FN2都減小C.FN1增大,F(xiàn)N2減小D.FN1減小,F(xiàn)N2增大6、將質(zhì)量為2m的長木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng),到達(dá)木板右端時(shí)恰能與木板相對靜止.鉛塊運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦力始終不變。現(xiàn)將木板分成長度與質(zhì)量均相等的兩段1和2,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開始向右滑動(dòng),如圖乙所示。小鉛塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。則下列說法中正確的是()A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端B.小鉛塊不能滑到木板2右端C.圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動(dòng)時(shí)兩段木板間的作用力大小為D.圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動(dòng)時(shí)兩段木板間的作用力大小為7、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運(yùn)會(huì),我國羽毛球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m,比賽過程中,該運(yùn)動(dòng)員先下蹲,重心下降0.5m,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運(yùn)動(dòng)員起跳過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力影響,g取10m/s2。則()A.運(yùn)動(dòng)員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點(diǎn)過程的平均速度大C.起跳過程中運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力為960ND.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s8、如圖所示,在大小為F的水平向左的恒力作用下,重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于斜面對物體A的支持力的表達(dá)式正確的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=9、如圖所示,質(zhì)量為m的小球A、B置于傾角為θ=30°的光滑斜面上,小球A、B之間通過一段壓縮的輕彈簧連接,小球A通過細(xì)線系在斜面體的擋板M上,小球B與擋板N接觸,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是()A.小球B與擋板N之間無擠壓B.剪斷細(xì)線的瞬間小球B的加速度為零C.剪斷細(xì)線的瞬間小球A可能仍保持靜止?fàn)顟B(tài)D.撤去擋板N的瞬間小球B的加速度不一定變化10、以下關(guān)于分力和合力的關(guān)系的敘述中,正確的是()A.合力和它的兩個(gè)分力同時(shí)作用于物體上B.合力的大小等于兩個(gè)分力大小的代數(shù)和C.合力可能小于它的任一個(gè)分力D.合力的大小可能等于某一個(gè)分力的大小二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)從離地面h=80m的空中自由釋放一個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,求:(1)經(jīng)過多長時(shí)間小球落到地面;(2)小球下落過程平均速度大?。?3)小球在最后1s內(nèi)下落的高度;14、(14分)如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,在此過程中B物體始終沒有落地(1)從初態(tài)到末態(tài)位置時(shí)物體A所受的摩擦力改變了多少?(2)在此過程中物體A所受到的支持力的大小改變了多少?(3)斜面傾角30°時(shí)細(xì)繩對滑輪的作用力?15、(13分)如圖所示,足夠長的長木板AB質(zhì)量M=2kg在水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊質(zhì)量m=1kg在長木板的左端A處,木塊與長木板保持相對靜止一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)右端B經(jīng)過地面上O點(diǎn)時(shí)速度為v0=5m/s,長木板與P點(diǎn)處的擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,已知O點(diǎn)與P點(diǎn)間距離x0=4.5m,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1,木塊與長木板間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,g取10m/s2(1)求長木板碰擋板時(shí)的速度v1的大小;(2)當(dāng)木塊與擋板的距離最小時(shí),木塊與長木板左端A之間的距離

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,故a點(diǎn)之前人只受重力,人做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài),故A正確.b是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置,在ab段人向下做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),則繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài),故B正確.在bc段繩的拉力大于人的重力,人向下做加速度增加的減速運(yùn)動(dòng),加速度向上,則人處于超重狀態(tài),故C正確.c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),故c點(diǎn)速度為零,但受向上的合力不為零,有向上的加速度,故D不正確故選D2、B【解析】A項(xiàng):速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快,故A正確;B項(xiàng):物體做勻速運(yùn)動(dòng)即速度不變,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,故C正確;D項(xiàng):由公式可知,加速度方向與速度變化的方向一定相同,D正確本題選錯(cuò)誤的,故選B3、D【解析】試題分析:滑塊被勻速推動(dòng),根據(jù)平衡條件,有:F=f;N=mg其中:F=kSv2=ka2v2f=μN(yùn)=μmg=μρa(bǔ)3g解得:;現(xiàn)在風(fēng)速v變?yōu)?倍,故能推動(dòng)的滑塊邊長為原來的4倍,故體積為原來的64倍,質(zhì)量為原來的64倍;故選D考點(diǎn):物體的平衡【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況,根據(jù)平衡條件推導(dǎo)出能夠推動(dòng)的滑塊的邊長a與風(fēng)速的關(guān)系表達(dá)式進(jìn)行分析,不難4、D【解析】小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合力提供向心力。A.小球在A點(diǎn)時(shí),解得:故桿對小球的作用力方向豎直向上,故A錯(cuò)誤;B.小球在B點(diǎn)時(shí),合力提供向心力,則桿對小球的作用力方向斜向右上方,故B錯(cuò)誤;C.小球在C點(diǎn)時(shí)解得:故C錯(cuò)誤;D.小球在D點(diǎn)時(shí),桿對小球的作用力方向斜向做上方故D正確;故選D。5、B【解析】對球受力分析可知,重力大小方向不變,墻對球的支持力方向不變,所以將三個(gè)力合成矢量三角形分析,如圖所示:根據(jù)矢量三角形可知,擋板緩慢逐漸放置水平過程中,和均減小,根據(jù)牛頓第三定律可知,和均減小,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B6、BC【解析】AB.在第一次在小鉛塊運(yùn)動(dòng)過程中,小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個(gè)木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個(gè)木板加速,運(yùn)動(dòng)到B部分上后A部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的對應(yīng)過程,故第二次小鉛塊與2木板將更早達(dá)到速度相等,所以小鉛塊還沒有運(yùn)動(dòng)到2的右端。故A錯(cuò)誤,B正確;CD.圖乙所示過程中,鉛塊在木板1上滑動(dòng)時(shí),鉛塊給木板的摩擦力為,此時(shí)木板的加速度則對木板2:選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;故選BC。7、AD【解析】A.在起跳過程中可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向豎直向上,所以運(yùn)動(dòng)員起跳過程處于超重狀態(tài),故選項(xiàng)A正確;B.在起跳過程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),起跳過程的平均速度運(yùn)動(dòng)員離開地面后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),離地上升到最高點(diǎn)過程的平均速度故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員離開地面后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)可知在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知解得對運(yùn)動(dòng)員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知,對地面的壓力為1560N,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.起跳過程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間起跳后運(yùn)動(dòng)的時(shí)間故運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間故選項(xiàng)D正確。故選AD。8、AB【解析】對物體A受力分析,用合成法求解出斜面對物體A的支持力,進(jìn)一步得出物體對斜面的壓力【詳解】對物體A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,推力和重力的合力應(yīng)該與支持力等值、反向、共線,結(jié)合幾何關(guān)系,有F=Gtanα;N=,N=;將推力和重力正交分解,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故選AB【點(diǎn)睛】對于共點(diǎn)力平衡問題可以用合成法求解,也可以用分解法求解,還可以用正交分解法求解9、BC【解析】A.對B球受力分析,沿斜面方向,由于彈簧壓縮,所以B受到彈簧彈力沿斜面向下,重力有沿斜面向下的分力,B要保持平衡,必然受到擋板沿斜面向上的彈力,所以與擋板之間一定有擠壓,A錯(cuò)誤;BC.分析小球A,沿斜面方向,受到自身重力沿斜面向下的分力,彈簧沿斜面向上的彈力,細(xì)線是否有拉力要根據(jù)彈簧彈力和重力沿斜面分力的大小關(guān)系判斷,若有拉力,剪斷細(xì)線瞬間拉力變?yōu)?,小球向下滑動(dòng),加速度立即變化,若沒有拉力,剪斷細(xì)線后仍然平衡,加速度不會(huì)變化,仍然靜止,BC正確;D.撤去擋板之前,B靜止,加速度0.擋板撤去瞬間,擋板彈力變?yōu)?,B在彈簧彈力和自身重力作用下沿斜面向下加速,加速度一定發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。故選BC。10、CD【解析】A.合力與分力是等效替代關(guān)系,不是重復(fù)受力,故A錯(cuò)誤;B.不在同一條直線上的兩個(gè)力合成時(shí),遵循平行四邊形定則,故B錯(cuò)誤;CD.不在同一條直線上的兩個(gè)力合成時(shí),遵循平行四邊形定則,故合力可能大于、小于或等于任意一個(gè)分力,故CD正確;故選CD二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)4s;(2)20m/s;(3)35m;【解析】(1)由可得:;(2)由可得:;(3)最后1s內(nèi)的位移h1=h?則h1=80?×10×(4?1)2m=35m【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)求出小球落地的時(shí)間;(2)根據(jù)求解下落過程的平均速度;(3)最后1s內(nèi)的位移等于總位移減去(t-1)s內(nèi)的位移,t為小球落地的時(shí)間14、(1)(2)(3),方向與豎直方向成30°指向左下方【解析】對物體B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:,則知彈簧的彈力不變;對物體A受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,如圖:根據(jù)平衡條件得:沿斜面方向:垂直斜面方向:解得,(1)則A所受的摩擦力改變了;(2)則A所受的支持力的大小改變了;(3)因繩中的拉力T不變,所以細(xì)繩對滑輪的作用力為繩的拉力的合力,方向與豎直方向成30°指向左下方15、(1)4m/s;(2)4.25m【解析】(1)對木板和木塊組成的系統(tǒng)運(yùn)用牛頓第二定律,求出整體的加速度,結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出木板碰擋板時(shí)的速度大小;(2)分別對m和M分析,根據(jù)牛頓第二定律求出m和M的加速度,結(jié)合m和M的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,當(dāng)木塊速度為零時(shí)木塊與擋板的距離最小,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出當(dāng)木塊與擋板的距離最小時(shí),木塊與長木板左端A之間的距離。【詳解】(1)設(shè)木塊與長木板一起向右運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小為a,則μ1(m+M)g=(m+M)a解得a=1m/s2v1=4m/s(2)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論