山西省大同市第三中學2025屆物理高一上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省大同市第三中學2025屆物理高一上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、以下都為矢量的是()A.時間速度加速度B.位移質(zhì)量加速度C.路程質(zhì)量位移D.位移速度的變化量加速度2、如圖是小林從家出發(fā)沿直線往返商店購物的s﹣t圖象,從出發(fā)開始計時,下列說法中正確的是()A.0~10min小林勻加速走去商店B.小林在商店停留了30minC.商店距小林家400mD.30~45min小林勻減速回到家里3、關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是()A.速度方向改變,加速度方向一定改變B.加速度大的物體運動得快C.加速度減小時速度也一定減小D.加速度不為零時,速度一定會改變4、下列各組物理量中,全部是矢量的是()A.速度、平均速度、位移、加速度B.位移、時間、速度、加速度C.質(zhì)量、路程、速度、平均速度D.位移、路程、時間、加速度5、關(guān)于加速度,下列說法正確的是()A.物體的速度為零時,其加速度可能不為零B.速度變化大的物體,其加速度一定大C.運動快的物體,其加速度一定大D.加速度大的物體,其速度一定大6、汽車剎車后做勻減速直線運動,經(jīng)過3s停止運動,那么汽車在先后連續(xù)相等的三個1s內(nèi)通過的位移之比x1:x2:x3為()A.1:2:3 B.5:3:1 C.1:4:9 D.3:2:17、如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v—t圖線如圖(b)所示.若重力加速度及圖中的、、均為已知量,則可求出A.斜面的傾角B.物塊的質(zhì)量C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度8、甲、乙、丙三人各自乘一架直升機。甲看到樓房勻速上升;乙看到甲機勻速上升;丙看到乙機勻速下降;甲看到丙機勻速上升。那么甲、乙、丙相對于地面的運動情況可能是()A.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速上升C.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙<v甲D.甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙>v甲9、t=0時,甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v-tA.在第1小時末,乙車改變運動方向B.在第2小時末,甲乙兩車相距10kmC.在第4小時末,甲、乙兩車相遇D.在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大10、兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點、同向行駛.它們在0~t0內(nèi)運動的v-t圖像如圖所示.則A.圖像交點說明兩車位移相同B.兩車速度相同時b車在前C.0~t0內(nèi)兩車平均速度相同D.兩車的加速度均越來越小11、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A.木塊受到木板的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gD.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動12、一帶電油滴在勻強電場E中從a到b的運動軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下,不計空氣阻力.此帶電油滴從a運動到b的過程中,能量變化情況是()A.動能減小B.電勢能減少C.重力勢能和電勢能之和減小D.動能和電勢能之和增加二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學利用打點計時器探究物塊在水平木板上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在木板上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始選取計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出),相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔記為T,相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器電源的頻率為f=50Hz.(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點___________之間某時刻開始減速。(1)打下計數(shù)點4對應(yīng)的速度大小為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)若要計算物塊在減速階段的加速度大小a=________m/s1.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)14、某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點,每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出,其部分相鄰點間的距離如圖所示,完成下列問題.(1)電火花計時器工作電源是____(填“交流電”或“直流電”),電源電壓是________V。(2)關(guān)于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發(fā)表的看法,其中正確的是________.A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短C.打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定D.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變(3)計算出打下點4時小車的瞬時速度為________,求出小車的加速度為________.(要求計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)15、某同學想研究一遙控電動車的運動情況,他找來一個塑料瓶,設(shè)計了一個如圖甲所示的裝置,瓶內(nèi)裝上墨水,通過調(diào)節(jié)開關(guān)使墨水緩慢滴下,然后將這個裝置固定在車的尾部,如圖乙所示。使車從靜止開始在足夠大的水平地面上沿直線前進,然后他在離出發(fā)點不遠處,選擇墨水滴間距離較大處的一個點為起點,用卷尺依次測量這個點后面的10個點到這個點的距離,并記錄在下面的表格中。12345678910距離(m)0.4221.5463.0764.8906.8138.71310.64512.57114.48316.429(1)該同學制作的裝置相當于物理實驗室中的__________________(填儀器名稱)。(2)通過表中數(shù)據(jù),你認為小車在所記錄的這段時間內(nèi)的運動情況是___________。(請描述出加速度和速度的變化情況)(3)要測量小車做勻速運動時的速度,該同學還需要知道的物理量是____________,他還需要的測量工具是_____________。三.計算題(22分)16、(12分)一物體從樓頂自由落下,已知物體最后一秒的位移為45米,則該樓高度為多少?(g=10m/s2)17、(10分)如圖所示,用水平力F將一個木塊壓在豎直墻壁上,已知木塊重G=5N,木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,問:(1)當F=25N時,木塊沒有動,木塊受到的摩擦力為多大?(2)當F增大為30N時,木塊仍靜止,木塊受到的摩擦力為多大?(3)當F=10N時,木塊沿墻面下滑,此時木塊受到的摩擦力為多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,標量是只有大小沒有方向的物理量。速度和加速度是矢量,而時間是標量,故A錯誤;位移和加速度是矢量,而質(zhì)量是標量,故B錯誤;位移是矢量,而質(zhì)量和路程是標量,故C錯誤;位移、速度的變化量、加速度都是矢量,故D正確。所以D正確,ABC錯誤。2、C【解析】

位移時間圖線的斜率表示速度,根據(jù)圖線的斜率的正負可知速度的方向.根據(jù)圖線可以得出某時刻對應(yīng)的位置,從而得出兩物體相距的距離.【詳解】A.位移時間圖線的斜率表示速度,0~10min內(nèi)位移均勻增大,做勻速直線運動.故A錯誤.B.10﹣30min內(nèi),小林處于靜止狀態(tài),時間為20min,故B錯誤;C.10min時,小林到達商店,距離為400m,故C正確;D.位移時間圖線的斜率表示速度,30~45min內(nèi)位移均勻減小,做勻速直線運動.故D錯誤.3、D【解析】

A:速度方向改變,加速度方向不一定改變.例如拋體運動,速度方向改變,加速度方向不變.故A項錯誤.B:加速度是反映速度變化快慢的物理量,加速度大的物體運動不一定快.故B項錯誤.C:加速度是反映速度變化快慢的物理量,加速度減小表示速度變化變慢,可能是增加得慢也可能是減小的慢.故C項錯誤.D、物體有加速度,速度必然改變,所以加速度不為零時,速度一定改變.故D項正確.【點睛】加速度是反映速度變化快慢的物理量,大小等于單位時間內(nèi)速度的變化量.當加速度方向與速度方向相同時,做加速運動,當加速度方向與速度方向相反時,做減速運動.判斷物體做加速還是減速,不是看加速度的大小,而是看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.4、A【解析】

速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而時間、質(zhì)量、路程只有大小無方向,是標量;故選A.5、A【解析】

加速度是反映速度變化快慢的物理量,當加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動;【詳解】A、物體的速度為零,加速度可能不為零,比如豎直上拋到最高點,速度為零,加速度不為零,故A正確;

B、根據(jù)a=△v△t知,速度增加量越大,加速度不一定大,還與變化的時間有關(guān),故B錯誤;

C、運動快的物體加速度不一定大,如物體做高速勻速運動時,速度比較大,但加速度為零,故C錯誤;【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式,以及知道加速度的物理意義,知道加速度是反應(yīng)速度變化快慢的物理量,與速度的大小、速度變化量的大小沒有必然的聯(lián)系。6、B【解析】

采用逆向思維,汽車做初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)x=at2知,1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為1:4:9,則初速度為零的勻加速直線運動連續(xù)1s內(nèi)的位移之比為1:3:5,可知汽車在先后連續(xù)相等的三個1s內(nèi)通過的位移之比x1:x2:x3為5:3:1.故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,掌握逆向思維在運動學中的運用.7、ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知,向上滑行過程為勻變速直線運動,末速度0,那么平均速度即,所以沿斜面向上滑行的最遠距離,根據(jù)牛頓第二定律,向上滑行過程,向下滑行,整理可得,從而可計算出斜面的傾斜角度以及動摩擦因數(shù),選項AC對.根據(jù)斜面的傾斜角度可計算出向上滑行的最大高度,選項D對.僅根據(jù)速度時間圖像,無法找到物塊質(zhì)量,選項B錯.【考點定位】牛頓運動定律【方法技巧】速度時間圖像的斜率找到不同階段的加速度,結(jié)合受力分析和運動學規(guī)律是解答此類題目的不二法門.8、ABC【解析】

AB.甲看到樓房勻速上升,說明甲相對于地勻速下降.乙看到甲勻速上升,說明乙勻速下降,而且v乙>v甲.甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能停在空中,也可能勻速上升;故A項、B項正確.CD.甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能勻速下降,且v丙<v甲;故C項正確,D項錯誤.9、BD【解析】

由圖可知,2小時內(nèi)乙車一直做反方向的運動,1小時末時開始減速但方向沒有變,故A錯誤;圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移,則可知,2小時內(nèi),甲車正向運動的位移為x甲=12×2×30km=30km;而乙車反向運動,其位移大小x乙=12×2×30km=30km;因兩車相向運動,且初始時刻相距70km,則2小時末時,兩車還相距10km;故B正確;4小內(nèi)甲車的總位移為120km;而乙車的總位移為-30km+60km=30km,即乙車的位移為正方向的30km,兩車原來相距70km,4小時末時,甲車離出發(fā)點120km,而乙車離甲車的出發(fā)點70+30km=100km,故此時甲車已超過乙車,兩車不會相遇,故C錯誤;圖象的斜率表示加速度,由圖可知,乙車的圖象斜率總是大于甲車的圖象的斜率,故乙車的加速度總比甲車的大,D【點睛】解答本題應(yīng)注意:(1)速度的正負表示物體速度的方向;(2)面積的正負表示物體位移的方向;(3)明確兩物體的距離關(guān)系,可通過畫運動的過程示意圖幫助理解題意.10、BD【解析】

AB.圖象交點說明兩車速度相同;速度圖象的“面積”大小等于物體的位移,兩車速度相同時車的位移比的大,而兩車是從同一起點、同向行駛的,所以兩車速度相同時車在前,故A錯誤,B正確;C.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,知內(nèi)車的位移比車的大,根據(jù)可知車的平均速度比車的的平均速度大,故C錯誤;D.根據(jù)圖象切線的斜率表示加速度,知兩車的加速度均減小,故D正確。11、ABD【解析】

ABC.由于木塊在木板上運動,所以木塊受到木板的滑動摩擦力的作用,其大小為μ1mg,根據(jù)相互作用力可得木塊對木板的滑動摩擦力也為μ1mg,又由于木板處于靜止狀態(tài),木板在水平方向上受到木塊的摩擦力μ1mg和地面的靜摩擦力的作用,二力平衡,選項A、B正確,C錯誤;D.若增大F的大小,只能使木塊加速運動,但木塊對木板的滑動摩擦力大小不變,因而也就不可能使木板運動起來,選項D正確;12、BC【解析】

A.由軌跡圖可知,帶電油滴所受重力小于電場力,故從a到b的運動過程中合外力做正功,動能增加。故A錯誤。B.從a到b的運動過程電場力做正功,電勢能減小。故B正確。C.根據(jù)功能關(guān)系可知,在從a到b的運動過程中只有重力、電場力做功,因此重力勢能、電勢能、動能三者之和保持不變,因該過程中動能增加,因此重力勢能和電勢能之和減小。故C正確。D.從a到b的運動過程中重力做負功,重力勢能增加,因此動能和電勢能之和減小。故D錯誤。二.填空題(每小題6分,共18分)13、6和70.801.00【解析】

(1)[1].從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點計數(shù)點6之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數(shù)點7之后,兩點之間的位移逐漸減小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速;

(1)[1].計數(shù)點4的瞬時速度(3)[3].對于減速階段,根據(jù)△x=aT1,運用逐差法得14、交流電源4v-6vC0.314m/s0.499m/s2【解析】(1)電火花打點計時器使用的是4-6V的低壓交流電,(2)打點計時器是使用交流電源儀器,其打點周期與交流電的周期相同,與電壓、速度等無關(guān),故ABD錯誤,C正確.(3)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,計算出打下點4時小車的速度為.根據(jù)逐差法可得15、打點計時器先做加速度變小的加速運動,后做勻速運動相鄰兩墨水滴下的時間間隔T或勻速運動的時間t秒表【解析】

(1)[1].該同學制作的裝置相當于物理實驗室中的打點計時器。(2)[2].依據(jù)表格中數(shù)據(jù)看出,在開始階段小車在相鄰相等時間內(nèi)的位移之差△x逐漸減小,即小車先做加速度減小的加速運動

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