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文檔簡介
電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
第一部分專業(yè)人才培養(yǎng)標準與
要求
一、學制與招生對象
專業(yè)名稱:電子商務(wù)
學制:三年
招生對象:應(yīng)歷屆初中畢業(yè)生及同等學歷
二、培養(yǎng)目標及規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟需要的,
掌握電子商務(wù)理論知識,熟練運用計算機及其網(wǎng)絡(luò)
技術(shù),掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務(wù)一線需要
的所需的各種電子商務(wù)技能,具有電子商務(wù)中職層
次的高素質(zhì)高級技能型專門人才。
(二)人才規(guī)格
1、職業(yè)道德
(1)具備良好政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和法律意
識;,具有在互聯(lián)網(wǎng)上從事電子商務(wù)活動的思
想;(2)喜愛網(wǎng)絡(luò)
具備人文和科學素養(yǎng)、良好的生活習慣、健康的
身體和良好的心理素質(zhì);(3)
具備吃苦耐勞、積極進取、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度
和嚴謹科學的工作作風;(4)(5)具備勤于思考、
善于動手、勇于創(chuàng)新的精神;
具有良好的交往能力、團隊精神和主動服務(wù)的意
識;(6)
(7)具有正確的就業(yè)觀和自覺的創(chuàng)業(yè)意識。
、職業(yè)技能2
)掌握良好的計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力;(1
)具有電子商務(wù)運作的基本能力;2(
(3)能夠熟練進行網(wǎng)頁制作;
(4)能具備從事企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)能力;
(5)能夠掌握獨立開設(shè)并運營網(wǎng)店的能力;
(6)具有在互聯(lián)網(wǎng)上開展創(chuàng)新工作的能力;
(7)能分析網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題并具有解決問題的
能力;
(8)具有終身學習和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
3、職業(yè)知識
(1)了解互聯(lián)網(wǎng)上商業(yè)交易的知識。
(2)掌握網(wǎng)絡(luò)電子數(shù)據(jù)交換的相關(guān)知識。
(3)了解網(wǎng)絡(luò)銀行、EDI的相關(guān)知識。
(3)掌握運營網(wǎng)上商店的的相關(guān)知識。
(4)熟悉電子商務(wù)項目運作的相關(guān)知識。
(5)具備網(wǎng)站運行維護、管理的相關(guān)知識。
三、就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)及管理、電子
商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計、
運行及維護、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃工作,以及網(wǎng)上交易、
數(shù)據(jù)庫開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計、財務(wù)
管理、國際貿(mào)易、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷的信息資源
搜集,提供網(wǎng)絡(luò)市場信息咨詢、
技術(shù)信息咨詢、決策信息咨詢和市場調(diào)查等工作。
1.網(wǎng)站運營與網(wǎng)站推廣。如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、市場
推廣、廣告與增值產(chǎn)品的
經(jīng)營與銷售等;
2.網(wǎng)站策劃、編輯、建設(shè)與維護。如企事業(yè)單位
電子商務(wù)網(wǎng)站以及政府電
子政務(wù)網(wǎng)站的管理;
3.外貿(mào)電子商務(wù)。如負責維護并回復阿里巴巴、
環(huán)球資源、買麥網(wǎng)、慧聰
網(wǎng)、中國化工網(wǎng)、中國紡織網(wǎng)等B2B電子商務(wù)
平臺的外貿(mào)客戶詢盤,參加廣交會
等專業(yè)性展會;
4.金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)的
電子商務(wù)活動。如網(wǎng)上客
戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。如下表:
職業(yè)能力就業(yè)方向主要業(yè)務(wù)工作
辦公自動化、Office軟件使用、
辦公室文員
電子商務(wù)基本網(wǎng)絡(luò)營銷
政府機關(guān)、企事業(yè)單位各類網(wǎng)站有關(guān)的各類技術(shù)服
務(wù)及管應(yīng)用能力
理,客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)及管理
2
政府機關(guān)、企事業(yè)單位的網(wǎng)網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計、運
行及維
網(wǎng)站建設(shè)與維護
站管理維護人員護
網(wǎng)絡(luò)營銷的信息資源搜集,提
電子商務(wù)企業(yè)的市場調(diào)查人
供網(wǎng)絡(luò)市場信息咨詢、技術(shù)信
網(wǎng)絡(luò)營銷能力員、政府網(wǎng)絡(luò)市場監(jiān)管人員、
息咨詢、決策信息咨詢,市場
網(wǎng)絡(luò)資訊分析咨詢?nèi)藛T
調(diào)查、客戶服務(wù)
運用WEB程序設(shè)計語言等工具
政府機關(guān)、企事業(yè)單位的小
開發(fā)中小型網(wǎng)站的網(wǎng)頁、動態(tài)
型網(wǎng)站的開發(fā),軟件公司的網(wǎng)頁設(shè)計能力
網(wǎng)頁系統(tǒng)、編程、錄入等基礎(chǔ)
網(wǎng)頁設(shè)計人員
性技術(shù)工作
企事業(yè)單位的財務(wù)管理人員辦公自動化、財務(wù)管理、
進出財務(wù)管理、國
際貿(mào)易能力口貿(mào)易工作和進出口貿(mào)易人員
四、職業(yè)能力分析
(一)基礎(chǔ)能力職業(yè)基礎(chǔ)能力分析
工種及證
工作項目項目技能項目知識相關(guān)課程
書
計算機的基本使用操作計算機上網(wǎng)計算機基礎(chǔ)計
算機等方法互聯(lián)網(wǎng)的使
網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的采集處用在互聯(lián)網(wǎng)上采集資級證書計
算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理料
使用方photoshop圖像處理網(wǎng)頁圖形圖像處理
法
內(nèi)容設(shè)計的原則和網(wǎng)頁設(shè)計與制作網(wǎng)頁制作網(wǎng)頁
內(nèi)容設(shè)計方法
數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫的使用方法
(二)崗位能力職業(yè)崗位能力分析
工作項目項目技能項目知識項目課程工種及證書
電子商務(wù)頁面設(shè)計制作網(wǎng)站的頁面網(wǎng)頁設(shè)計與制作
網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用數(shù)據(jù)庫
3
片處網(wǎng)頁色彩和圖圖像處理網(wǎng)頁美工
理的申國際國內(nèi)域名電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)注
冊域名請與申網(wǎng)站空間選擇電子商務(wù)網(wǎng)
站建設(shè)購買網(wǎng)絡(luò)空間購的經(jīng)評估經(jīng)濟活動
網(wǎng)絡(luò)營銷贏利能力分析濟價值網(wǎng)絡(luò)營銷策
劃網(wǎng)絡(luò)營銷活動營銷策劃
營銷員網(wǎng)絡(luò)營銷的定選選擇特色商品價格策略
的網(wǎng)絡(luò)營銷價方法擇英語掌握電子商務(wù)
英語國際營銷的能力流運選擇最佳的物
物流與供應(yīng)鏈物流方案選擇輸路線和方式
物流配送物流員物流與供應(yīng)鏈物流配送技巧選擇配
送方式展物利用互聯(lián)網(wǎng)開物流與供應(yīng)鏈物
流電子化流活動商店管理掌管理企業(yè)的能
力、電子商務(wù)員綜合實
網(wǎng)店經(jīng)營獨立網(wǎng)店運作握開店技能、撞我第
訓三方平臺開店技能加盟網(wǎng)店運作
(三)專業(yè)知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與支撐課
程
結(jié)構(gòu)類設(shè)置課程構(gòu)成要素
別
1、思想品德素質(zhì):堅持四項基本原則,擁
護黨和國家的路線方針政策;樹立正確的世電子
商務(wù)法律基礎(chǔ)
經(jīng)濟法遵紀守法,愛崗敬界觀、價值觀和人生觀。
業(yè),具有良好的職業(yè)道德和團隊精神。素、職業(yè)
素質(zhì):具有較敏銳的觀察能力和分2質(zhì)德育析解決問
題的能力;具有較強的判斷和決策結(jié)就業(yè)指導能力;
有較強的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和靈活的構(gòu)
應(yīng)變能力。
3、身心素質(zhì):具有健康的體魄,較強的心
理調(diào)節(jié)能力和良好的心理品質(zhì),具有與人合體育
與健康
作的團隊精神和積極向上的創(chuàng)新精神。
4
1、掌握計算機操作、管理信息系統(tǒng)的基本計算機
應(yīng)用基礎(chǔ)
知識
、具有高等技術(shù)應(yīng)用型人才必備的外語和2英語
知文化及其他科技文化知識
、熟悉數(shù)據(jù)庫結(jié)合網(wǎng)頁的應(yīng)用。3識數(shù)據(jù)庫
、掌握計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的信息4結(jié)
Dreamweaver
動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計獲取、組織、分析、發(fā)布,管理信息
資源建構(gòu)
設(shè)、更新與維護。
、掌握一般網(wǎng)站的基本應(yīng)用方法,包括各5圖像處
理
種常用網(wǎng)頁制作工具的使用方法。
、具有利用電子商務(wù)平臺直接從事現(xiàn)代商1電子商
務(wù)概論,電子商務(wù)員實
訓、務(wù)活動的初步能力
電子商務(wù)法律基礎(chǔ)
2、具有網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計、制作與維護能力網(wǎng)頁設(shè)
計類課程能3、具有網(wǎng)上營銷及其它電子商務(wù)活動
的組物流與供應(yīng)鏈管理網(wǎng)絡(luò)營銷,力織和管理
等能力;結(jié)4、閱讀本專業(yè)的英語文獻資料的能力。
英語構(gòu)
、自我學習、知識技能的更新、適應(yīng)崗位5實習
變化的能力。
、職業(yè)素質(zhì):質(zhì)量意識、工程意識、團隊6實習
精神、合作精神。
五、課程結(jié)構(gòu)
類別課程名稱
德育、就業(yè)指導、入學教育與軍訓文化課
數(shù)學、語文、英語、體育與健康、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、
音樂
數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖像處理、
物流與供應(yīng)
專業(yè)基礎(chǔ)課
鏈管理、電子商務(wù)法律基礎(chǔ)、電子商務(wù)案例分析、
經(jīng)濟法
專業(yè)課核心課程電子商務(wù)概論、數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)網(wǎng)
站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷
電子商務(wù)員綜合實訓、電子商務(wù)實驗室實訓、商務(wù)
網(wǎng)站建設(shè)實
綜合實踐
訓
六、核心項目課程分析
根據(jù)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展及相關(guān)企業(yè)電子商務(wù)職業(yè)
崗位要求,本專業(yè)確定《電子商務(wù)概論》、《數(shù)據(jù)
庫》、《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程為專
業(yè)項目課程,具體標準見核心課程標準部分。
七、教學安排
(一)教學活動時間分配
教學活動時間分配表(單位:周)
學理實入學教育教學實成績頂崗畢業(yè)法定
寒暑學
實習年與軍訓習期鑒定考核假日假教學
20.51.51416I90.51621.52
40.52161.53II91.514440.5
45III1620
合計28220670301
(二)課程設(shè)置與教學時間分配
(121100)電子商務(wù)專業(yè)教學進程表
學制:三年辦學形式:全日制類別:中專
按學期按排周課時考試
考查課第一學年第二學年第三學年
序總課程理論實踐第二第一第一第二第一第二
課程名稱
學期號學期考課時類學期時學期學期課時考學期
查別試周2020周20周20周20周20周
語文8080411
數(shù)學1804280
公英語1-2160443160共
計算機基礎(chǔ)必16080448041-2
修德育1-421522521522課
音樂6404021
體育80802217
專電子商務(wù)概4080168120業(yè)論
必經(jīng)濟法8080941
修
圖像處理2-3762281526610課
網(wǎng)絡(luò)營銷12040118026
網(wǎng)頁制作48021280
電子商務(wù)技36723131086術(shù)與應(yīng)用
電子商務(wù)建設(shè)
計算機網(wǎng)絡(luò)10836726153基礎(chǔ)
電子商務(wù)法47247216律基礎(chǔ)
物流與供管理
電子商務(wù)分析
數(shù)據(jù)庫技術(shù)3-4144108361944
客戶服務(wù)67236204108
電子商務(wù)員2W4606021實訓
電子商務(wù)實技6032W2260
能驗室實訓訓練
合計24001408992600600600600
課程門數(shù)7868
八、主干課程及主要實踐環(huán)節(jié)介紹
1、英語
課程學習內(nèi)容:鞏固、擴展學生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)
語法;培養(yǎng)學生聽、說、
讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使
學生能聽懂簡單對話和短文,
能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用
文,能寫簡單應(yīng)用文;提高學生自主學習和繼續(xù)
學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎(chǔ)。
基本要求:要求學生達到英語B級基本要求,領(lǐng)
會式掌握3000單詞,(其
中復用式掌握1000),以及由這些構(gòu)成的常用詞
組,并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。鞏固
和加深基本語法知識,提高在語篇水平上運用語法
的能力。掌握基本句型,句子概念,從詞法,句法
角度學語法。學習段落,語篇中語法及
句型的運用。能順利閱讀一般性題材文章,掌握
中心大意,并能進行一定的分析、推理及判斷,領(lǐng)
會作者的觀點和態(tài)度,閱讀速度達到每分鐘40
詞。并能聽懂題
材熟悉,句子結(jié)構(gòu)比較簡單、基本上沒有生詞、語
速為每分鐘100-120詞的簡短會話和談話,能掌
握中心大意,抓住中心要點和有關(guān)細節(jié),領(lǐng)會講
話者的觀點和態(tài)度。能在閱讀難度與課文相仿的書
面材料時做筆記、回答問題、寫提綱,能
就一定話題或提綱在半小時內(nèi)寫出80-100詞的短
文,能寫短信及便條,表達意思清楚,無重大語
法錯誤。
2、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
課程學習內(nèi)容:學習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操
作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)
絡(luò)的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技
能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲
取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以
后的學習和工作打下基礎(chǔ)。
基本要求:具有使用微型計算機的基礎(chǔ)知識(包
括計算機病毒的防治常識)。了解微型計算機系
統(tǒng)的組成和各組成部分的功能。了解操作系統(tǒng)的
基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和應(yīng)
用。了解文字處理的基本知識,掌握Word的基本
操作和應(yīng)用,熟練掌握一種漢字(鍵盤)輸入方法。
了解電子表格軟件基本
知識,掌握Excel的基本操作和應(yīng)用。了解演示文
稿的基本知識,掌握
PowerPoint的基本操作和應(yīng)用。了解計算機網(wǎng)絡(luò)的
基本概念和因特網(wǎng)(Internet)的初步知識,掌握因
特網(wǎng)(Internet)的簡單運用。
3、體育
課程學習內(nèi)容:學習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識
和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方
法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保
健、自我
評價和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社
會適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)
奠定基礎(chǔ)。
基本要求:參與各種體育活動并基本形成自覺鍛煉
的習慣,基本形成終身體育的意識,能夠編制可
行的個人鍛煉計劃,具有一定的體育文化欣賞能
力。熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技
能;能科學地進行體育鍛煉,提高自己的運動能
力;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。能測試和評
價體質(zhì)健康狀況,掌握有效提高身體素質(zhì)、全面
發(fā)展體能的知識與方法;能合理選擇人體需要的
健康營養(yǎng)食品;養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康的
生活方式;具有健康的體魄。根據(jù)自己
的能力設(shè)置體育學習目標;自覺通過體育活動改
善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)
成積極樂觀的生活態(tài)度;運用適宜的方法調(diào)節(jié)自
己的情緒;在運動中體驗運動的
樂趣和成功的感覺。
4、圖像處理
課程學習內(nèi)容:本課程主要內(nèi)容有內(nèi)容包括
Photoshop基礎(chǔ)知識、圖像的繪
制與編輯、圖層與圖層樣式的運用、文字的使用、
通道與蒙板、路徑的使用、濾
鏡的使用、色彩校正、自動化任務(wù)、ImageReady
的使用等內(nèi)容。
基本要求:Photoshop基本操作方面:理解
Photoshop操作原理;熟悉
Photoshop創(chuàng)作步驟。圖層及文字工具方面:熟練
掌握圖層應(yīng)用;熟練掌握文字
工具;具備簡單圖片特效的處理能力。特殊效果
工具方面:理解Photoshop工具欄中其它工具的
使用方法;掌握色彩調(diào)整的方法;熟練掌握蒙板與
路徑的設(shè)計;
理解濾鏡的概念。
5、網(wǎng)頁設(shè)計與制作
課程學習內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)基本概念、超文本標記語言
的語法、語義及腳本編寫方法和過程,創(chuàng)作網(wǎng)頁
的基本技術(shù)和工具、超級鏈接技術(shù)、表格技術(shù)、網(wǎng)
頁中的多媒體技術(shù)、組件技術(shù)、表單技術(shù)、框架技
術(shù)、網(wǎng)頁樣式技術(shù)、網(wǎng)頁視圖技術(shù)、站點管理和發(fā)
布技術(shù)、網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。止匕外,考慮到網(wǎng)站運
營中的具體需要,本課程還將介紹廣告設(shè)計中的版
面設(shè)計、美術(shù)設(shè)計等內(nèi)容。
基本要求:通過本課程的教學,使學員了解網(wǎng)頁
的設(shè)計思想與制作方法,較為全面地掌握網(wǎng)頁設(shè)
計與制作技術(shù),從而創(chuàng)建出具有個性的,功能較為
完善的網(wǎng)站。從網(wǎng)頁版面設(shè)計,網(wǎng)站規(guī)劃入手,逐
步展開實際制作網(wǎng)頁與網(wǎng)站的全過程。
6、經(jīng)濟法(電子商務(wù)法)
課程學習內(nèi)容:在電子商務(wù)交易過程中,買賣雙方、
客戶與交易中心、客戶
與銀行、客戶、交易中心、銀行與認證中心的法律
關(guān)系;電子商務(wù)對傳統(tǒng)法律環(huán)
境的挑戰(zhàn);關(guān)于電子商務(wù)立法的國際比較;電子
商務(wù)與版權(quán)法;電子商務(wù)與合同
法;電子商務(wù)與稅法;電子商務(wù)立法中的障礙和基
本原則。
基本要求:通過學習了解電子商務(wù)的相關(guān)法律,并
在合法的范圍內(nèi)進行電子
商務(wù)活動。
7、電子商務(wù)概論(含實訓)
課程學習內(nèi)容:電子商務(wù)概念、電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)
施,包括基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、
各種協(xié)議、互聯(lián)網(wǎng)主要應(yīng)用;電子商務(wù)的軟件和工具,
包括WWW服務(wù)器、典型的
WWW服務(wù)器軟件、以及企業(yè)級電子商務(wù)解決方案
的比較;電子商務(wù)的安全威脅和
安全措施;電子結(jié)算系統(tǒng),電子商務(wù)應(yīng)用范圍、方式
和模式等,諸如B2C、B2B
和電子商務(wù)市場;網(wǎng)絡(luò)營銷,包括環(huán)境、網(wǎng)站、市
場調(diào)查以及網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的整合;供應(yīng)鏈管
理和客戶關(guān)系管理;電子商務(wù)法規(guī)及游戲規(guī)則等。
基本要求:通過學習,要讓學生了解電子商務(wù)的
發(fā)展歷程,熟悉發(fā)展電子商務(wù)過程中應(yīng)該注意的
問題,了解電子商務(wù)的概念,分類,特點及與應(yīng)用。
重點掌握對電子商務(wù)的運作過程,了解電子商務(wù)
發(fā)展的過程,了解電子商務(wù)對經(jīng)濟的影響,掌握
電子商務(wù)的作用。計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,掌握互聯(lián)
網(wǎng)的基礎(chǔ)知識,了解企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。握
電子商務(wù)系統(tǒng)安全的基本問題,重點掌握電子商
務(wù)安全的手段,掌握電子商務(wù)系統(tǒng)安全管理對策,
了解計算機病毒及網(wǎng)絡(luò)黑客的防范。
8、物流與供應(yīng)鏈管理
課程學習內(nèi)容:物流與供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論和實
踐的基本內(nèi)涵及發(fā)展演進
過程、物流系統(tǒng)分析、企業(yè)物流管理、物流作業(yè)管
理、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈管理的方法、物流信息管
理、物流成本管理、第三方物流管理與運作、物流
戰(zhàn)略與組織管理、區(qū)域物流與國際物流管理等方面
的理論、方法和研究發(fā)展前沿。
基本要求:通過學習,使學生掌握物流體系的變
革,物流體系解決方案和供應(yīng)鏈管理。
9、數(shù)據(jù)庫SQLserver
課程學習內(nèi)容:數(shù)據(jù)管理的演變、數(shù)據(jù)管理的模型、
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)構(gòu)成、關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論、SQL語言、數(shù)
據(jù)庫設(shè)計等。止匕外,本課程還將向?qū)W生介紹當前流行
的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),例如桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)Access
和大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQLServer,以及數(shù)據(jù)庫連接
技術(shù)如ODBC技術(shù),Web服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器
之間的通訊技術(shù)等。最后,在學會數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)
上,通過介紹數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)實例,進一步講
授數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)如何與WEB相結(jié)合,形成
WEB數(shù)據(jù)庫平臺,詳細說明基于Web
的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)過程,為網(wǎng)站建設(shè)打下良好的基
礎(chǔ)。
基本要求:通過學習,使學生掌握數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),
數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)與WEB的結(jié)合和簡單的應(yīng)用開
發(fā)。
10、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)
課程學習內(nèi)容:網(wǎng)站集成技術(shù)的概念、組建Web
服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、構(gòu)
建以分布式為基礎(chǔ)的三層結(jié)構(gòu)的電子商務(wù)平臺、
JSP/ASP網(wǎng)頁技術(shù)、CORBA/DCOM
技術(shù)、服務(wù)器端腳本及商務(wù)邏輯的Servelet編程技
術(shù)、信息發(fā)布與站點維護等。
基本要求:通過課程的教學,在理論知識教學和
技能培養(yǎng)兩方面要求學生達
到下列目標:(1)了解互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)頁、網(wǎng)站、超
級連接、HTML語言、FTP、HTTP等基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)
知識;(2)了解網(wǎng)站設(shè)計制作的常用工具與基本流
程;⑶了解
html語言的一般規(guī)律;(4)了解不同網(wǎng)站類型不同
的設(shè)計與制作要求;(5)了解網(wǎng)站的整體結(jié)構(gòu)
規(guī)劃;(6)熟練掌握Macromedia
Dremweavemx2004的基本操作;
(7)掌握photoshop中網(wǎng)頁設(shè)計稿文件的切片與優(yōu)
化輸出;(8)掌握網(wǎng)頁圖像的優(yōu)化技巧;(9)了解
網(wǎng)站的測試、發(fā)布、推廣與維護。
10
11、網(wǎng)絡(luò)營銷
課程學習內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)營銷概論、定義、特點和發(fā)展;
網(wǎng)絡(luò)營銷宏觀和微觀環(huán)境分析;在線消費者行為;顧
客管理;網(wǎng)上調(diào)查;網(wǎng)絡(luò)市場細分和目標市場;建立
營銷導向的網(wǎng)站;外向營銷;網(wǎng)上產(chǎn)品與定價策略;
在線渠道的職能、渠道長
度、渠道伙伴的關(guān)系及在線零售;網(wǎng)上溝通;網(wǎng)
上關(guān)系營銷策略;網(wǎng)絡(luò)營銷計劃,包括制定計劃、
環(huán)境分析、識別對象、設(shè)定目標、制定營銷策略、
行動方案、制定預算和評估計劃等。
基本要求:通過本課程的學習,使同學們對網(wǎng)絡(luò)
營銷的基本理論和基本概念有一定的了解,對在
網(wǎng)絡(luò)虛擬市場開展營銷活動的原理和特點、環(huán)境
與方法、工具和手段、目標與實施控制等相關(guān)內(nèi)
容有全面的領(lǐng)會和感性認識,并且在企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)
營銷實務(wù)中,并掌握開展網(wǎng)絡(luò)營銷的操作思路和
相應(yīng)的運作技巧,具備一定的實際應(yīng)用能力。使
學生掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策略和營銷方案的制定。
12、電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用
課程學習內(nèi)容:Windows系統(tǒng)操作方法、IIS管
理知識、殺毒軟件的使用、
數(shù)據(jù)安全控制、數(shù)據(jù)備份管理。
基本要求:通過本課程的學習,使學生對電子商務(wù)
技術(shù)與應(yīng)用有一定的了解,
能夠?qū)Ψ?wù)器、ns進行基本的管理和操作,掌
握防病毒技術(shù)、防數(shù)據(jù)竊取技術(shù)
以及數(shù)據(jù)備份技術(shù)。
13>電子商務(wù)案例分析
課程學習內(nèi)容:電子商務(wù)案例分析的概述、電子商
務(wù)網(wǎng)站的策劃、電子商
務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)、電子商務(wù)網(wǎng)站的運營與維護、電
子商務(wù)的盈利模式分析、電子商務(wù)支付等幾個方
面案例進行闡述和分析。
基本要求:通過案例分析認識電子商務(wù)的商業(yè)模式
和服務(wù)模式及其規(guī)律;通
過案例分析掌握在中國的經(jīng)濟環(huán)境下如何正確地
設(shè)計和運營電子商務(wù)的業(yè)務(wù)。通過分析和學習,
加強對電子商務(wù)知識的理解和掌握,特別是有關(guān)
電子商務(wù)基本概念、商業(yè)模式、技術(shù)系統(tǒng)和實施方
法的綜合掌握。
14、頂崗實習
(1)實習要求:
①頂崗實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀
律和廠規(guī)廠紀、由實習單
位考核,指導老師及時了解學生實習動態(tài)情況。學
生要虛心向企業(yè)人員請教,做到講文明,懂禮貌,
愛護公物,搞好團結(jié);
②頂崗實習期間學生若需參加考級、考證及技能鑒定
等,須征得實習單位及學生所在系同意,并辦理請假
手續(xù),不得擅自離崗;學生頂崗實習期未滿,不得擅
自離開或調(diào)換實習單位,個別學生確因特殊情況,需
中途調(diào)換實習單位時,
須征得所在系及原實習單位同意。
③學生頂崗實習結(jié)束時,實習單位、實習指導教
師根據(jù)其頂崗實習期間的
表現(xiàn)等情況,填寫《江西省冶金職業(yè)技術(shù)學校學生
頂崗實習鑒定表》中相應(yīng)欄目;學生頂崗實習期
滿后向系里提交該鑒定表以及實習報告。
(2)實習方式:
①生產(chǎn)企業(yè)駐點實習;
②自行聯(lián)系實習
(3)實習時間:
第一階段:前期準備動員階段,第五個學期結(jié)束之
前召開畢業(yè)生動員大會,將有關(guān)材料發(fā)放到每位畢
業(yè)生。
第二階段:進入實習階段,第一周至第十五周,學
生深入企業(yè),進行調(diào)研與寫作階段。
第三階段:總結(jié)階段,撰寫實習總結(jié)和報告,第十
六周第四階段:畢業(yè)教育階段,第十七周
九、畢業(yè)條件
1.按規(guī)定修完所有課程,成績合格,取得專科畢
業(yè)證書;
2.通過電子商務(wù)員等級考試;
3.至少獲得一個勞動部門或行業(yè)相關(guān)的專業(yè)職業(yè)
資格證書;
4、參加半年的頂崗實習并考核合格。
第二部分:人才培養(yǎng)實施條件和
保障
一、實驗實訓條件
目前電子商務(wù)專業(yè)設(shè)有一個獨立的電子商務(wù)實訓
室、該實驗室擁有電腦50
臺,服務(wù)器一臺,投影儀一臺,教師用機一臺。同
時電子商務(wù)實訓室安裝有電子
商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易虛擬實驗室、電子商務(wù)師職業(yè)資格
練習程序等多款軟件。可供《電
子商務(wù)概論》、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》、《電子商務(wù)網(wǎng)站建
設(shè)》等課程上機模擬實習使
用。
二、師資隊伍
(一)具有高等學校教師資格證書。
(二)專業(yè)核心課程的教師應(yīng)具有雙師型教師資格。
(三)具有專任教師15名,其中2名專業(yè)帶頭
人,6名骨干教師。
三、教學組織與管理
12
(一)職業(yè)道德教育
緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標,貫徹“德育為先,育人為
本”的原則,加強對學生的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學
生愛崗敬業(yè)和團結(jié)協(xié)作精神,以及勤奮鉆研的作風。
(二)理論教學
各課程應(yīng)圍繞專業(yè)崗位技能展開理論教學,按照
“必須、夠用”與“拓寬知識面”相結(jié)合的原則,
合理安排課程中理論知識內(nèi)容,實現(xiàn)理論教學與
技能實訓的有機結(jié)合,重點突出,學以致用。
(三)實踐教學
通過教學實習、綜合實踐、崗前實訓、頂崗實習等
實踐教學環(huán)節(jié),完成教學
任務(wù)。結(jié)合“雙證”培養(yǎng)目標,建立理實一體的實
踐教學體系。在實踐教學過程
中,培養(yǎng)學生組織紀律、勞動觀點、集體主義、科
學嚴謹和吃苦耐勞的精神。
四、實施建議
遵循職業(yè)教育教學規(guī)律,體現(xiàn)項目課程教學特點和
原則:
(一)確立以學生為本的教學理念,按照學生學
習興趣和專業(yè)需要組織教學
活動,并開發(fā)校本教材。
(二)重視學生的實踐體驗,積極創(chuàng)設(shè)項目課程
實施情境,促進學生實踐能
力的形成和綜合素質(zhì)的提高。
(三)根據(jù)職業(yè)院校學生的心理特點和職業(yè)能力形
成規(guī)律,激發(fā)學生學習興
趣,幫助學生樹立學習的成就感和自信心。
(四)重視學生在實踐教學中的表現(xiàn),并對其進行
考核。
第三部分:附件
附件1:
電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)方
案市場調(diào)研報告
根據(jù)示范校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)任務(wù)安排,我系抽
調(diào)4名骨干教師赴杭州調(diào)研電子商務(wù)人才培養(yǎng)方
案。
在為期四天的調(diào)研時間里,四名教師先后走訪了
億聯(lián)電子商務(wù)公司、阿里巴巴、阿里學院和浙科
公司。就以下問題和企業(yè)專家進行了詳細的交流:
一、企業(yè)
應(yīng)用電子商務(wù)現(xiàn)狀;二、企業(yè)開展電子商務(wù)活動領(lǐng)
域;三、企業(yè)對哪類電子商務(wù)
崗位人才需求最為迫切;四、企業(yè)對我校電子商
務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建議;五、企業(yè)對電子商
務(wù)人才的技能需求。
在億聯(lián)電子商務(wù)公司,其公司常務(wù)副總胡祖明先
生詳細的介紹了電子商務(wù)在企業(yè)應(yīng)用狀況,對我
們教學課程提出自己的見解并作出鑒定。胡祖明
先生認為職業(yè)院校應(yīng)該把校企合作作為重點,培
養(yǎng)學生實踐動手能力,
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