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2019年小學作文圓夢小“騎士”在初冬的日子里,曾經(jīng)碧綠的小草脫去了鮮艷的衣服,不再那么生機勃勃;花兒被寒風吹得不好意思地低下了她那張可愛的臉蛋;銀杏黃了,楓樹紅了,“歲寒三友”這些朋友們依然披著那鮮艷的禮服。在這個季節(jié)里,曾發(fā)生過的事情,帶給我各種各樣的心情,走過一段不平的心路里程。幾年來,我在彈鋼琴上付出的努力沒有白費。今年,我順利地通過了七級,獲得了證書。期中考試,我又如愿以償,考了個好成績。回到家里當然也就成了一個“小祖宗”嘍!這就是大家常說的驕傲自滿吧!期中考試過后,我開始了新的鋼琴旅程,向十級這個新目前進。第一次上課,年輕的鋼琴張老師給我布置了兩首樂曲---《騎士》和《車爾尼作品849-12》,這兩個曲子十分的美妙動聽。第一天,我開始練琴了,坐上琴凳,翻開樂譜,看著《車爾尼作品849-12》上面密密麻麻、縱橫交錯的音符,心里就得意洋洋地想著:考過鋼琴七級的我,對這兩首曲子還會有啥困難呢?想著想著,我便心不在焉地彈了起來,“咦?這樂曲怎么會這么難彈呢?”我疑惑地自言自語到??粗矍暗囊粋€個奇形怪狀的音符,我停了下來,心里一下子變得十分煩躁,怎么也提不起興趣,坐在那里,腳不停地亂動,手不停地甩來甩去,我非常想集中精神,可怎么也做不到。我一看《車爾尼作品849-12》非常的不好彈,就開始進入《騎士》的練習。我上看看下看看,左看看右看看,為什么這兩首曲子就這么難彈呢?我想了又想,猜了又猜,為什么老師布置的作業(yè)這么困難?我一時不知道怎么辦才好。但我突然想起,在上一年級的時候,我們學過一首小詩,這樣寫到:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強?!毕氲竭@兒,我不禁鼓起勇氣,站了起來,來到窗前,深吸一口清新的空氣,頓時精神迅速集中起來。我覺得:難是因為自己的驕傲造成的,輕視了《車爾尼作品849-12》這首樂曲,她盡管有難度,但我卻認為沒什么大不了的,當遇上了困難時,卻表現(xiàn)得軟弱無能,沒有勇氣去面對現(xiàn)實。于是,我便來到琴邊,坐了下來,開始仔細閱讀起每一行的音符的我,這次卻顯得非常的平靜。我先彈奏第一小節(jié),很順利地就過了,而第二小節(jié)有落滾、跳音、升音和十分難掌握的八度音,真是變化萬端。我發(fā)現(xiàn):只要注意節(jié)奏、指法和聲音的輕和重,哪里該停頓,哪里不該停頓,就能熟練得彈下來。果然,再彈第二遍的時候,就容易多了,再不象前面那樣困難。經(jīng)過幾次練習,就能夠順利地彈奏出來,并且掌握住了難點,挖出了訣竅。原來,新曲子《騎士》和《車爾尼作品849-12》并不像我一開始想象的那么可怕,只要動一
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