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設(shè)計(jì)原理與訓(xùn)練2-Unity訓(xùn)練六:重復(fù)Repetition.REPETITIONgoodrepetitiontoomuchvariety.monotonousrepetition

REPETITION.Repetitionwithvariety

REPETITIONAlittletoomuchrepetition?2-Unity訓(xùn)練六:重復(fù)Repetition訓(xùn)練6.1:使用5種幾何形體設(shè)計(jì)一組構(gòu)圖,要求作品中幾何形體的總數(shù)不少于40。注意,每種形體的數(shù)量不需相同,也不是每個(gè)形體都要重復(fù),某些形體只需要出現(xiàn)一次以實(shí)現(xiàn)多樣性或作為景觀重點(diǎn)。這樣,我們就要嘗試在重復(fù)和多樣中建立平衡。。2-Unity2-Unity訓(xùn)練六:重復(fù)Repetition2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection訓(xùn)練7.1:設(shè)計(jì)一種“連接件”,將下圖各個(gè)元素連接在一起。2-Unity2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection訓(xùn)練7.2:設(shè)計(jì)兩種“連接件”,將下圖各個(gè)元素連接在一起。2-Unity2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection訓(xùn)練7.2:設(shè)計(jì)兩種“連接件”,將下圖各個(gè)元素連接在一起。2-Unity訓(xùn)練七:聯(lián)系Interconnection3.RHYTHMFourlandscapeDesignPrinciplesorderandunitydealwiththeoverallorganizationofadesignandtherelationshipoftheelementswithinthatorganization,rhythminacompositionaddressesthefactorsoftimeandmovement.Stylephysicalrhythm.RHYTHMPathwaywidthandrouteDimensionsandspacingofsteppingstonesCurvedpaths(fast)vs.angularpaths(slow)StyleStyleMovementofviewer’seyeacrossthecomposition.RHYTHMObvioussequenceofrepetitionCreateapatternGradations(hottocoolcolors,finetocoarsetexture)Style.RHYTHMLandscapesareseldomexperiencedinaninstant,butratherasonemovesthroughaspace.3-Rhythm訓(xùn)練八:音節(jié)重復(fù)Repetition3-Rhythm訓(xùn)練八:音節(jié)重復(fù)Repetition訓(xùn)練8.1:運(yùn)用音節(jié)重復(fù)原理分別設(shè)計(jì)一組有韻律感的鋪地、籬笆、圍墻和樹(shù)籬。3-Rhythm3-Rhythm訓(xùn)練九:交替Alternation3-Rhythm訓(xùn)練九:交替Alternation訓(xùn)練9.1:運(yùn)用交替原理,對(duì)訓(xùn)練8.1進(jìn)行交替設(shè)計(jì)。3-Rhythm3-Rhythm訓(xùn)練九:交替Alternation訓(xùn)練9.2:運(yùn)用交替原理,對(duì)訓(xùn)練9.1進(jìn)行更豐富的交替設(shè)計(jì)。3-Rhythm3-Rhythm訓(xùn)練十:漸變Gradation訓(xùn)練10.1:運(yùn)用漸變?cè)?,?duì)訓(xùn)練8.1進(jìn)行漸變?cè)O(shè)計(jì)。。3-Rhythm3-Rhythm訓(xùn)練十:漸變Gradation訓(xùn)練10.2:鸚鵡螺的放射狀部分,以反射方式從中心點(diǎn)向外作螺旋擴(kuò)展,并在擴(kuò)展圖案中保持著殼體的有機(jī)統(tǒng)一性。在一個(gè)矩形圖形中繪制鸚鵡螺的漸變圖形。3-Rhythm3-Rhythm訓(xùn)練十:漸變Gradation訓(xùn)練10.3:運(yùn)用黃金比例設(shè)計(jì)一組漸變的幾何體。3-Rhythm4.PROPORTION&SCALEFourlandscapeDesignPrinciplesRelationshipsbetween:plants,peopleandstructuresStyleRelativeScalePROPORTION&SCALERelationofonepartofthedesigntoothersHowentirelandscaperelatestohouseWhenindoubtmakeitlargerProportionAbsoluteScalePROPORTION&SCALETherelationofaparticu

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