《小學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)》 課件 第三單元 節(jié)奏與節(jié)拍

小學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)第三單元

節(jié)奏與節(jié)拍知識(shí)目標(biāo)：理解節(jié)奏和節(jié)拍的基本概念，了解各種拍子的特點(diǎn)。技能目標(biāo)：掌握音值組合法的方法,正確進(jìn)行音值劃分。素養(yǎng)目標(biāo)：提高對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感知力，培養(yǎng)其音樂(lè)敏感度。學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、節(jié)奏

二、節(jié)拍

三、音值組合法

節(jié)奏是音的長(zhǎng)短與輕重關(guān)系的有機(jī)結(jié)合，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是用強(qiáng)弱組織起來(lái)的音的長(zhǎng)短關(guān)系。節(jié)奏是音樂(lè)進(jìn)行的時(shí)間的組織者，是音樂(lè)活力的來(lái)源，對(duì)于塑造音樂(lè)形象有著重要的意義。節(jié)奏來(lái)源于自然界和人類的社會(huì)活動(dòng)，既源于生活，但又高于生活，是在生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工、提煉而形成的。(一)節(jié)奏的概念一、節(jié)奏

在音樂(lè)作品中，具有典型意義的節(jié)奏叫作節(jié)奏型。節(jié)奏型在音樂(lè)的表現(xiàn)中具有重要的意義，在樂(lè)曲中運(yùn)用某些節(jié)奏型的重復(fù)，可以給人以深刻的印象，也有助于樂(lè)曲結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一和音樂(lè)形象的確立。(二)節(jié)奏型一、節(jié)奏

節(jié)奏的劃分有基本劃分和特殊劃分兩種形式。

節(jié)奏的基本劃分是指將音符的時(shí)值按二等分的原則進(jìn)行劃分。(三)節(jié)奏的劃分一、節(jié)奏

有重音及無(wú)重音的相同時(shí)值的時(shí)間片段，按照一定的次序循環(huán)重復(fù)，叫作節(jié)拍。(一)節(jié)拍的概念

1.拍子：在樂(lè)曲中，用一個(gè)固定的音符代表(如二分音符、四分音符、八分音符等)節(jié)拍的單位，叫作拍子。

2.拍號(hào)：標(biāo)明拍子的記號(hào)叫作拍號(hào)。拍號(hào)用分?jǐn)?shù)表示，分子表示每小節(jié)有幾拍，分母表示以幾分音符為一拍。

3.指揮圖式：為了更好地掌握節(jié)奏，在進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練或視唱訓(xùn)練時(shí)，需要用手來(lái)打拍子進(jìn)行輔助。(二)拍子、拍號(hào)二、節(jié)拍二、節(jié)拍(二)拍子、拍號(hào)3.指揮圖式(1)二拍子指揮圖式。第一拍為強(qiáng)拍,由內(nèi)向外打；第二拍為弱拍,由外向內(nèi)打。(2)三拍子指揮圖式。第一拍從上往左下方打，第二拍從左往右打，第三拍從右往左上方打。二、節(jié)拍(二)拍子、拍號(hào)3.指揮圖式(3)四拍子指揮圖式。第一拍從上往右下方打，第二拍從右往左打，第三拍從左往右打，第四拍順著第三拍往左上回彈。(4)五拍子指揮圖式。五拍子指揮圖式有2+3、3+2兩種節(jié)拍組合，應(yīng)根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍特征分別加以應(yīng)用。二、節(jié)拍(二)拍子、拍號(hào)3.指揮圖式(5)六拍子指揮圖式。六拍子指揮圖式一般用于6/8、6/4拍與拍的音樂(lè)，前者較輕快、活潑，后者較穩(wěn)定、緩慢。(6)七拍子指揮圖式。七拍子指揮圖式有3+2+2、2+2+3、2+3+2三種節(jié)拍組合，應(yīng)根據(jù)音樂(lè)具體的節(jié)拍要求分別加以運(yùn)用。二、節(jié)拍(二)拍子、拍號(hào)3.指揮圖式(7)八拍子指揮圖式。八拍子指揮圖式常用于四拍子的分拍。(8)九拍子指揮圖式。九拍子的指揮圖式通常應(yīng)按三拍分配，每拍打三個(gè)分拍；當(dāng)速度較快時(shí)，只按三拍子圖式打，不打分拍。

由于每小節(jié)里的拍數(shù)、強(qiáng)拍位置以及強(qiáng)弱關(guān)系不同，拍子可以分成許多種。1.單拍子

2.復(fù)拍子3.混合拍子4.變換拍子5.散拍子

(四)切分音1.切分音的概念

一個(gè)音由弱拍或強(qiáng)拍的弱位延續(xù)到下一個(gè)強(qiáng)拍或弱拍的強(qiáng)位，改變了原來(lái)節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律，這種方法叫作切分法，切分法所構(gòu)成的音就稱為切分音。2.切分音的寫法(1)一小節(jié)或一個(gè)單位拍之內(nèi)的切分音，常用一個(gè)音符記寫。(2)兩小節(jié)或跨單位拍的切分音用連線連接兩個(gè)音符。(五)弱起小節(jié)

樂(lè)曲或樂(lè)曲中的某一段從弱拍或從強(qiáng)拍的弱位或從弱拍的弱位開(kāi)始的小節(jié)，稱為弱起小節(jié)，也叫作不完全小節(jié)。(三)拍子的分類二、節(jié)拍(1)以一拍為單位,單位拍要明顯分開(kāi)。通常以一拍為一個(gè)音群，有幾個(gè)單位拍就有幾個(gè)音群，同一個(gè)單位拍里的音要用符尾連接起來(lái)。(一)單拍子的音值組合法三、音值組合法(2)當(dāng)節(jié)奏不復(fù)雜時(shí)，如果單位拍的時(shí)值小于四分音符，則可以用共同的符尾將小節(jié)內(nèi)的所有單位拍連接起來(lái)。(3)當(dāng)節(jié)奏較復(fù)雜時(shí)，每個(gè)單位拍的音群可以按照節(jié)拍特點(diǎn)再細(xì)分為兩個(gè)或四個(gè)相當(dāng)?shù)男∫羧?，第一條符尾不分開(kāi)。(一)單拍子的音值組合法三、音值組合法(4)當(dāng)一個(gè)音的音值占滿一小節(jié)中全部單位拍時(shí)，可用一個(gè)相應(yīng)的音符來(lái)表示。(5)附點(diǎn)音符可以不按每拍彼此分開(kāi)的規(guī)則組合。(一)單拍子的音值組合法三、音值組合法(1)構(gòu)成復(fù)拍子的單拍子應(yīng)彼此分開(kāi)，每個(gè)單拍子應(yīng)根據(jù)單拍子音值組合法進(jìn)行組合。(二)復(fù)拍子的音值組合法三、音值組合法(2)等于整小節(jié)時(shí)值的音，盡量用一個(gè)音符來(lái)記譜；不能用一個(gè)音符記譜的，應(yīng)根據(jù)拍子結(jié)構(gòu)分成幾個(gè)音符，用連音線連接起來(lái)。(1)構(gòu)成混合拍子的單拍子應(yīng)彼此分開(kāi)，每個(gè)單拍子應(yīng)根據(jù)單拍子音值組合法進(jìn)行組合。(三)混合拍子的音值組合法三、音值組合法(2)等于整小節(jié)時(shí)值的音符應(yīng)根據(jù)拍子的結(jié)構(gòu)分成幾個(gè)音符，然后用連音線連接起來(lái)。(1)不管任何拍子，在整小節(jié)的休止中一律用全休止符。(四)休止符的音值組合法三、音值組合法(2)二分休止符一般用在2/2拍、3/2拍、