第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)

第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)回顧本學(xué)期，我校小學(xué)英語(yǔ)科組共有6名成員。在每位英語(yǔ)教師的辛勤努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們積極踏實(shí)地工作著。大家相互學(xué)習(xí)，互相支持，讓我深感教育教學(xué)工作的重要性。為了提高我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我們默默耕耘，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這個(gè)學(xué)期的努力給我留下了深刻的印象。本學(xué)期來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，我校英語(yǔ)教研組積極響應(yīng)新課程改革的號(hào)召，緊密?chē)@新課程標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)教研工作。我們深入研討新課程理念，加強(qiáng)校本教研，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，致力于提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們成功地完成了早期制定的工作計(jì)劃。以下是對(duì)我們教研工作的簡(jiǎn)要回顧。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念我們?nèi)M教師都能夠深入理解《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心內(nèi)容，積極研究教材，根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。同時(shí)，低年級(jí)的老師將繼續(xù)推行聽(tīng)讀檢測(cè)，以促使學(xué)生在校內(nèi)和校外都能自覺(jué)接觸英語(yǔ)，并培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。為了提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我們會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救，確保教材和教學(xué)目標(biāo)的一致性。我們努力做到每堂課、每周、每月都進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)鞏固，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。在備課中，新教師能夠完全遵循學(xué)校的要求，做到清晰、規(guī)范，準(zhǔn)備充分，包括備課過(guò)程、備課方法、備教材和備考生情況，并且對(duì)自己的工作有深入的思考和了解，努力做到內(nèi)心有所準(zhǔn)備。二、規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué)1、制定好學(xué)期計(jì)劃，學(xué)校的教研組要求教師們對(duì)教學(xué)中的備課、作業(yè)批改、常規(guī)課程以及備課組活動(dòng)等方面做出明確的要求，并將這些要求發(fā)送給每位教師，以確保大家對(duì)工作有清晰的了解和明確的目標(biāo)，從而保證本學(xué)期的工作順利進(jìn)行。2、配合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作對(duì)教研組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)每月進(jìn)行了一次細(xì)致認(rèn)真的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了個(gè)別提醒，并督促存在問(wèn)題的老師進(jìn)行了及時(shí)的整改。3、學(xué)科教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行非常重要。所有英語(yǔ)學(xué)科教師都應(yīng)該高度重視學(xué)科教學(xué)常規(guī)，包括備課、講課、批改、輔導(dǎo)、檢查、評(píng)估和反思等環(huán)節(jié)，確保教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性。有效執(zhí)行規(guī)范的教學(xué)常規(guī)可以有效提升教學(xué)質(zhì)量。4、每位英語(yǔ)教師做好期中、期末試卷分析。三、教學(xué)教研，相得益彰1、本學(xué)期我們把教學(xué)研究的重點(diǎn)放在教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上，為了提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，我們開(kāi)展全校性的公開(kāi)課教研活動(dòng)。課前組織每個(gè)年級(jí)段的老師集體備課，形成同課異構(gòu)展示。本學(xué)期我科組總共開(kāi)展了2節(jié)觀摩課，2節(jié)示范課，2節(jié)磨課活動(dòng)。在5月13日，秧壩鎮(zhèn)民族中心小學(xué)來(lái)我校進(jìn)行了校際交流活動(dòng)。我校的韋定珍老師和韋榜英老師展開(kāi)了兩節(jié)同課異構(gòu)。2、每周二下午放學(xué)后，我們科組都會(huì)安排教研活動(dòng)課。這門(mén)課程是英語(yǔ)組的老師必須全員參加的，我們會(huì)坦誠(chéng)地提出自己的意見(jiàn)和建議進(jìn)行評(píng)課。本學(xué)期中，每位教師都要聽(tīng)20節(jié)課，不論是新教師還是老教師，通過(guò)不斷上課和評(píng)課，每個(gè)人的教學(xué)水平都有了明顯的進(jìn)步。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長(zhǎng)教研小組是一個(gè)集體，一支團(tuán)隊(duì)需要有緊密的聯(lián)系和協(xié)作，在教研小組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們緊密團(tuán)結(jié)，共享資源，分工合作。我們的小組成員大多是年輕的教師，我們虛心向他人請(qǐng)教，相互學(xué)習(xí)，互相扶持，在和諧的教學(xué)環(huán)境中，年輕教師得到了快速的成長(zhǎng)。五、重視課外活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)和口語(yǔ)測(cè)試。1、開(kāi)展校內(nèi)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽以及各年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。2、在“雙減”政策的實(shí)施下，合理做好學(xué)生每一次的單元測(cè)試。以下是我們英語(yǔ)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)，當(dāng)然，在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了