魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期末模擬試卷可編輯

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期末模擬試卷可編輯（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、國(guó)慶節(jié)小麗和媽媽到“大潤(rùn)發(fā)”逛商場(chǎng)，她們正乘自動(dòng)扶梯下樓（如圖），媽媽說(shuō)：“小麗，站著別動(dòng)。”媽媽勸小麗不動(dòng)選擇的參照物是（

）A.小麗B.自動(dòng)扶梯C.商場(chǎng)里走動(dòng)的人D.地面2、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法不正確的是（

）A.拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度向相同方向前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，收割機(jī)是靜止的B.站在正在上升的電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗缘厍驗(yàn)閰⒄瘴顳.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的3、一只蜜蜂和一輛汽車(chē)在平直公路上以同樣大小速度并列運(yùn)動(dòng)，如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車(chē)車(chē)輪邊緣上某一點(diǎn)（如粘著的一塊口香糖），那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是（

）A.B.C.D.4、小明騎自行車(chē)到公園游玩，沿河岸向西行駛，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但河岸邊柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)擺動(dòng)，此時(shí)的風(fēng)向是（

）A.向北B.向南C.向東D.向西5、如圖所示，關(guān)于天安門(mén)升旗儀式場(chǎng)景，下列說(shuō)法正確的是（）A.士兵方隊(duì)勻速前進(jìn)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，他們做的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)B.士兵槍上的刺刀熠熠發(fā)光，是因?yàn)榇痰妒枪庠碈.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，現(xiàn)場(chǎng)觀眾是通過(guò)光沿直線(xiàn)傳播來(lái)判斷的D.士兵的口號(hào)響亮，是指聲音的音調(diào)高6、在南北方向的平直公路上，有a、b、c三輛汽車(chē)，a車(chē)上的人看到b車(chē)勻速向南，c車(chē)上的人看到a車(chē)勻速向北，b車(chē)上的人看到路旁的建筑物勻速向南，這三輛車(chē)中相對(duì)于地面可能靜止的是……（

）A.只有a車(chē)B.只有bC.只有cD.a車(chē)和c車(chē)7、如圖所示，在桌面的書(shū)本上放一支筆，用手緩慢地推動(dòng)書(shū)本，如果認(rèn)為筆是靜止的，所選擇的參照物是（）A.這張桌子B.推書(shū)的人C.這個(gè)書(shū)本D.地面8、甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的s

圖像。如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（

）A.

時(shí)間內(nèi)選甲為參照物、乙是向西運(yùn)動(dòng)B.

時(shí)間內(nèi)甲為靜止?fàn)顟B(tài)，

時(shí)刻甲、乙兩物體相遇C.

時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大D.

時(shí)間內(nèi)甲的平均速度小于乙的平均速度二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、2021年6月17日，神州十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射，并與我國(guó)空間站天和核心艙成功交會(huì)對(duì)接。對(duì)接后，載人飛船相對(duì)于核心艙是的。航天員進(jìn)駐空間站后通過(guò)與地面指揮中心傳遞信息?？臻g站可以利用太陽(yáng)能電池板獲得能量，太陽(yáng)能是太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核發(fā)生（選填“裂變”或“聚變”）釋放出的核能。2、2021年9月20日，長(zhǎng)征七號(hào)遙四運(yùn)載火箭將天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船成功送入預(yù)定軌道，為后一步入駐的航天員提供物質(zhì)保障。（1）火箭發(fā)射前，工程師要向火箭加注液氧作助燃劑。液氧溫度為-183℃，讀作，常溫下如果將液氧倒出，會(huì)發(fā)生（填物態(tài)變化）；（2）火箭起飛后約597s將飛船送到約200km的近地軌道，隨后天舟三號(hào)與在軌運(yùn)行空間站組合體完成了自主交會(huì)對(duì)接。對(duì)接完成后，相對(duì)于空間站組合體，天舟三號(hào)是的，相對(duì)于地球，天舟三號(hào)是的。3、眉山市于2021年4月24日，在東坡區(qū)舉辦了“千禾杯”半程馬拉松賽，某選手在湖濱路一段平直賽道上用

時(shí)間跑了

，該選手在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為

；以該選手為參照物，跑道旁邊的建筑物是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。4、2021年9月17日神舟十二號(hào)載人飛船返回艙順利著陸。神舟十二號(hào)飛船入軌后，采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式對(duì)接于天和核心艙的前向端口，如圖所示，飛船與天和核心艙、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體，若以地球?yàn)閰⒄瘴?，“神州十二?hào)”是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。形成組合體后，相對(duì)于，“神州十二號(hào)”是靜止的。5、甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程一時(shí)間圖像如圖所示，則甲車(chē)的速度是0m／s；兩車(chē)行駛過(guò)程中，若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向運(yùn)動(dòng).6、2021年10月16日，長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，順利的將載有翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員的神舟十三號(hào)飛船送入太空。如圖，火箭升空過(guò)程中以地面為參照物火箭是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；以為參照物，王亞平是靜止的。7、如圖所示，一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行，它在水中的倒影是由光的形成的。若此時(shí)的天鵝距水面2m，它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物，水面上方飛行的天鵝是（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。8、2021年5月30日，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接。對(duì)接過(guò)程運(yùn)用北斗系統(tǒng)完成遠(yuǎn)距離自主快速測(cè)定軌，其間信息的傳遞是依靠實(shí)現(xiàn)的。天舟二號(hào)與天和核心艙形成結(jié)合體后一起運(yùn)行，以天和核心艙為參照物，天舟二號(hào)是的。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖，小朋友認(rèn)為車(chē)上的乘客在運(yùn)動(dòng)，而司機(jī)則認(rèn)為車(chē)上的乘客是靜止的，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋小朋友和司機(jī)得出不同結(jié)論的原因．2、請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片，根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問(wèn)題，并根據(jù)物理知識(shí)回答。

問(wèn)題：

回答：

3、小明站在湖邊，望著平靜的水面，看到魚(yú)兒在白云中游動(dòng)，請(qǐng)你回答小明所看到的魚(yú)兒和白云分別是由于光的什么現(xiàn)象形成的？我們說(shuō)魚(yú)兒是運(yùn)動(dòng)的，是以什么為參照物？4、為什么說(shuō)運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性？請(qǐng)舉兩例說(shuō)明。5、據(jù)說(shuō)，第一次世界大戰(zhàn)期間，有名法國(guó)飛行員，在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)機(jī)旁有一個(gè)小東西．他伸手抓來(lái)一看，大吃一驚！原來(lái)是一顆德國(guó)制造的子彈．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這位飛行員為什么能抓住一顆飛行的子彈？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、閱讀下面的短文，回答后面的問(wèn)題。

靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對(duì)靜止．“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動(dòng)的嗎？不是的．“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上，實(shí)際上以11070km/h的速度自西向東在運(yùn)動(dòng)著．由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時(shí)間恰好是24h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d(天)完全相等，這種現(xiàn)象被人們稱(chēng)為“同步”，科學(xué)家稱(chēng)這個(gè)高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運(yùn)行的通信衛(wèi)星好像總是一動(dòng)不動(dòng)地固定在地球赤道上空的某一點(diǎn)靜止不動(dòng)，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”．同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見(jiàn)．當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車(chē)上，與另一輛車(chē)并排同向以相同的速度行駛的時(shí)候，透過(guò)車(chē)窗看，那輛車(chē)就仿佛是靜止不動(dòng)的．科學(xué)家正是根據(jù)這個(gè)道理設(shè)計(jì)出同步衛(wèi)星的．目前，同步衛(wèi)星已在通信、電視等方面有了廣泛的應(yīng)用．根據(jù)計(jì)算，從一顆“同步衛(wèi)星”上發(fā)送出去的電視節(jié)目，地球上約1/3地區(qū)的電視機(jī)都能接收到．因此，只要有三顆這樣的衛(wèi)星，就能將電視節(jié)目傳播到全世界了。（1）為什么說(shuō)通信衛(wèi)星是“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”，能否說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的？（2）關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有哪些重要的應(yīng)用，你能否舉幾個(gè)例子。（3）結(jié)合這篇短文，談?wù)剬W(xué)習(xí)物理的重要性。2、小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．（1）如圖甲所示，要使兩個(gè)氣球靠近，應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．（2）如圖乙所示，將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸被彎折的部位，會(huì)感覺(jué)到彎折部位變熱，此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)是．（3）如圖丙所示，松開(kāi)封氣球口的夾子，氣球向右運(yùn)動(dòng)．①使氣球向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是；②以吸管為參照物，鐵架臺(tái)是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；③此現(xiàn)象不可以說(shuō)明．A．物體間力的作用是相互的

B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．氣體流速越大，壓強(qiáng)越小

D．內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．3、小華騎自行車(chē)上學(xué)的路上：（1）小華看到汽車(chē)超越自己向東駛?cè)ィ粢云?chē)為參照物，小華是向

運(yùn)動(dòng)的．（2）在下坡的過(guò)程中，為了減小車(chē)速，小華捏緊車(chē)閘，這是通過(guò)

的方法增大摩擦的．此時(shí)剎車(chē)皮會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)

的方式增加內(nèi)能的（選填“做功”或“熱傳遞”）．通過(guò)剎車(chē)，小華騎自行車(chē)減速下坡的過(guò)程中，他的機(jī)械能

．（選填“增大”或“減小”）（3）小華騎的自行車(chē)的車(chē)架是用很輕的碳纖維材料制成．整車(chē)質(zhì)量小于10kg．這是利用了碳纖維材料

的特點(diǎn)．4、讓我們一起做“特技攝影”

現(xiàn)在，請(qǐng)大家與我一起來(lái)做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn)．首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫(huà)出房屋、樹(shù)木、和白云，再在一張寬卡片的下方畫(huà)出兩條橫線(xiàn)代表公路，在公路上畫(huà)一輛汽車(chē)，并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開(kāi)一條窄縫，使窄紙片