貴州省貴陽市觀山湖區(qū)美的中學2024-2025學年度八年級上學期期中質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試卷

觀山湖區(qū)美的中學2024-2025學年度第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治試卷(考試時間：60分鐘滿分：100分)第Ⅰ卷(選擇題共46分)一、選擇題：本大題第1—10題每小題3分，第11—14題每小題4分，下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。1．在不同的社會關系中我們具有不同的社會身份。在你的班級中，你最主要的身份是（）A．子女B．學生C．公民D．居民2．小利的一周。下面是中學生小利在一周中的行為表現(xiàn)，最值得你點贊和效仿的是（）A．周一早晨：協(xié)助保安搜查同學書包，沒收手機，避免學生帶手機來學校上課B．周三上午：學校舉行拔河比賽，為給班級爭榮譽，趁人不注意加入本班隊伍C．周六下午：參加學校團委組織的“走進敬老院，關愛老年人”社會實踐活動D．周日晚上：夜跑路上看到歹徒持刀搶劫，勇敢地沖上去與其展開殊死搏斗3．汽車司機說，自由就是牢記交通規(guī)則，握好方向盤。這說明（）A．自由是無條件的B．世界上沒有自由C．自由可以離開紀律D．沒有任何限制、約束的自由是不存在的4．生活中，調(diào)節(jié)社會關系的行為規(guī)范有很多，如圖體現(xiàn)的是（）A．紀律B．道德C．法律D．友情5．近年來，某研究機構對公共場所人們的不良行為的調(diào)查結果顯示(如下圖)，搶座、圍觀并起哄、插隊和闖紅燈等在所有不良行為中占54%。這項結果提醒人們要（）A．養(yǎng)成良好生活習慣B．遵守社會公共秩序C．增強環(huán)境保護意識D．提高自身文化素質(zhì)6．某校開展“遵守道德和法律，傳播網(wǎng)絡正能量”系列活動，號召同學們積極參與。下列行為不能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡正能量的是（）A．小軒通過網(wǎng)絡積極報名參加了志愿者活動B．小雯通過朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了一則募捐信息C．小遠通過網(wǎng)絡響應了誠信考試的倡議D．小彤通過網(wǎng)絡傳播了一些反詐騙的方法7．隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也越來越發(fā)達。據(jù)研究調(diào)查，未成年人當中，大部分未成年人都會受到網(wǎng)絡、手機等信息的影響，由此可能造成不良的后果，下面說法錯誤的是（）A．要合理利用網(wǎng)絡資源B．未成年人要提高自己的抗誘惑能力C．互聯(lián)網(wǎng)弊端很多，我們要遠離網(wǎng)絡D．網(wǎng)絡是一把雙刃劍，有利也有弊8．在生活中，遇到法律問題或者權益受到侵害時，我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。下列不屬于法律服務機構的是（）A．法律服務所B．律師事務所C．消費者協(xié)會D．法律援助中心9．做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考、踐行。下面禮貌用語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢．這箱書太沉了，能勞駕您幫忙抬一下嗎B．這事兒是我不對，大家的批評我包涵了C．你們不用再送了，就到這里，請留步吧D．不好意思，我有事得先走一步，失陪了10．河南省已經(jīng)率先在全國實現(xiàn)可在線查詢政府、企業(yè)、個人、事業(yè)單位、社會組織等五大類主體信用狀況。在全省一體化信用聯(lián)合獎懲平臺上，已歸集各類信用數(shù)據(jù)48億條，每天有近6萬次信息核查量，4000余條獎懲反饋信息。下列對此認識正確的是（）A．信用上網(wǎng)是增強公民誠信意識的關鍵B．該平臺有助于全社會形成弘揚誠信的氛圍C．該省的誠信社會建設走在了全國前列D．數(shù)據(jù)大量核查勢必會侵犯公民的隱私11．中共中央、國務院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》提出一系列措施，促進青年更加主動、自信地適應社會、融入社會。這是因為（）①人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都與社會方方面面發(fā)生聯(lián)系②只有在社會中成長，才能真正實現(xiàn)由“生物的我”向“社會的我”轉(zhuǎn)變③只有在社會中成長，才能真正實現(xiàn)我們?nèi)松纳鐣r值④在社會中我們能獲得良好的物質(zhì)生活條件A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．為了救助安徽蕪湖一位罹患白血病的少年，2023年5月24日中午，歷經(jīng)4小時30分鐘，馬鞍山愛心小伙馬成功在蕪湖弋磯山醫(yī)院成功捐獻了造血干細胞混懸液247毫升。這是（）①熱心公益的親社會行為②律己寬人的處世準則③奉獻社會的人性之美④延續(xù)生命的人間大愛A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13．對如圖漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡是（）①要學會尊重他人②集體中要學會接納他人③要與同學友好相處④不理睬差生A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④14．據(jù)悉，有一些“鍵盤俠”(喜歡罵人、懟人的網(wǎng)民)在奧運健兒的微博下進行惡意詆毀和辱罵，以為網(wǎng)絡上信口開河甚至辱罵他人只是小事，國家也難以追責，最終這些“鍵盤俠”被依法處罰或封禁賬號，廣大網(wǎng)友拍手稱快。這一案例警示我們青少年（）①遠離網(wǎng)絡，以免惹禍上身②遵守道德，應合理利用網(wǎng)絡③珍視自由，依法行使權利④依法自律，尊重他人的名譽A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④第Ⅱ卷(非選擇題共54分)二、非連續(xù)性文本閱讀(8分)15．觀察漫畫，回答問題。漫畫一漫畫二(1)漫畫一中的行為有哪些危害？(4分)(2)結合漫畫二，談談如何在謠言面前做一名“智者”。(4分)三、閱讀與思考(10分)16．材料：目前，就業(yè)難、貧富差距大、自然環(huán)境被污染、權力腐敗和犯罪等社會問題依然存在。而這些問題的解決要依靠國家、社會各界和每位公民的長期努力。所以我們每個人都應該關注社會問題，樹立回報社會意識，培養(yǎng)親社會行為。(1)為什么每個人都要關注社會問題？(6分)(2)青少年應該怎樣以實際行動親社會，培養(yǎng)親社會行為？(4分)四、判斷與分析(14分)17．材料：有網(wǎng)友爆料稱，八達嶺野生動物園有游客“追逐孔雀，拔孔雀尾巴毛”。爆料圖片中有四名游客，包括兩名成年游客及兩名兒童，一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛?？兹搁_屏很漂亮，可卻有游客去拔孔雀羽毛，如此不文明的行為讓人紛紛指責。不文明的游客從來都不缺乏，在公園游玩，隨手就將花摘了，或在公園涂上“到此一游”。游客的不文明行為屢受詬病，盡管如此，不文明行為仍屢禁不止。聯(lián)系材料，結合所學知識，判斷分析：不文明行為只會損害自身形象。五、實踐與探究題(22分)18．為了增強同學們的法治意識，培育法治素養(yǎng)，提高同學們尊法守法學法用法的能力。某中學開展了一系列法治教育實踐活動。八年級道德與法治科目的劉老師，以本年級540名學生為對象展開了問卷調(diào)查，以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)，假設你是劉老師的學生，請你參與以下活動。如果有人將你的照片修圖丑化，在微信朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)造成了不良影響，你會……能忍就忍，自認倒霉以牙還牙，以其人之道還治其人之身請家長或老師幫助解決，必要時報警10.8%67.6%22.6%【歸納提煉】(1)請你談一談這個調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么問題？(