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文檔簡介
2024-2025學年第一學期階段二測試九年級數學一.選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知關于x的一元二次方程x?2+2x+3A.-2 B.-1 C.1 D2.反比例函數y=kx的圖象如圖所示,則kA.0 B.1 C.2 D.23.如圖,⊙O中,若∠BAC=70?A.100?° B.130?° C.1204.如圖,在8×4的矩形網格中,每個小正方形的邊長都是1,則tan∠ACBA.1 B.13 C.12 D5.如圖,在?ABCD中,點E在DC邊上,連接AE,交BD于點F,若DC:BC=3:2A.3:5 B.9:4 C.96.去年某果園隨機從甲、乙、丙、丁四個品種的梨樹中各采摘了10棵,產量的平均數及方差如下表所示:今年從四個品種中選出一種產量既高又穩(wěn)定的進行種植,應選的品種是()甲乙丙丁x24242320S22.11.821.9A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.用配方法解方程x?2-A.(x-2)?2=5 B.(8.物理興趣小組在實驗室研究電學時設計了一個電路,其電路圖如圖1所示.經測試,發(fā)現電流I(A)隨著電阻R(Ω)的變化而變化,并結合數據描點,連線,畫成圖2所示的函數圖象.若該電路的最小電阻為1ΩA.最大電流是36A B.最大電流是27A C.最小電流是36A 9.若關于x的一元二次方程x2+2x+p=0兩根為A.23 B.23 C.-6 10.某品牌汽車為了打造更加精美的外觀,特將汽車后視鏡C設計為整個車身黃金分割點的位置(如圖),若該車車身總長AB約為4.14米,則車頭A與后視鏡C的水平距離約為()A.1.58米 B.2.56米 C.3.70米 D.3.82米11.“奇妙”手工課堂開采啦!一起動手試試吧:拿出一張正方形的紙片,在上面剪出一個扇形和一個圓,嘗試后發(fā)現圓恰好是該圓錐的底面.(圓心O與圓錐頂點同在如圖虛線上)測量后得知,圓錐母線長16cm,則以下這張正方形紙片的邊長是()cm.A.162 B.102+4 C.2012.根據圖①所示的程序,得到了y與x的函數圖象,如圖②.若點M是y軸正半軸上任意一點,過點M作PQ平行x軸交圖象于點P,Q,連接OP,OQ,則以下結論:①x<0時,y=2x;②△OPQ的面積為定值;③x>0時,y隨xA.①②⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤二.填空題(本大題共4個小題,每小題3分,共12分)13.方程x?214.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,BE是⊙O的直徑,連接CE,若∠BAD=10515.如圖所示,已知在梯形ABCD中,AD//BC,S△16.點P是⊙O內一點,⊙O的半徑為15,點P到圓心O的距離為9,通過點P,長度是整數的弦的條數是__三.解答題(本大題共8個小題,共72分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(本小題滿分8分)(1)解方程:x2(2)計算:2cos18.(本小題滿分8分)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中建立平面直角坐標系,以原點O為位似中心,在第一象限內將△OAB放大到原來的2倍后得到△OA?'B?',其中A(1)在第一象限內畫出△OA(2)求△OA(3)若點P(m,n)在邊OB上,直接寫出點19.(本小題滿分8分)2022年3月25日,教育部印發(fā)《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,優(yōu)化了課程設置,將勞動從綜合實踐活動課程中獨立出來.某校為了解該校學生一周的課外勞動情況,隨機抽取部分學生調查了他們一周的課外勞動時間,將數據進行整理并制成如一統(tǒng)計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列的問題:(1)求圖1中的m=__,本次調查數據的中位數是______h,本次調查數據的眾數是______h(2)若該校共有2000名學生,請根據統(tǒng)計數據,估計該校學生一周的課外勞動時間不小于3h的人數.20.(本小題滿分8分)某商場出售一種商品,經市場調查發(fā)現,日銷售量y(件)與每件售價x(元)之間滿足一次函數關系,部分數據如表所示:每件售價x/元…455565…日銷售量y/件…554535…(1)求y與x之間的函數關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);(2)該商品日銷售額能否達到2600元?如果能,求出每件售價;如果不能,說明理由.21.(本小題滿分9分)如圖,已知一次函數y1=kx+b的圖像與函數y2=mx(x>0)的圖像交于A(6,-12(1)求y1(2)觀察圖像,直接寫出y1<y(3)連接AD,CD,若△ACD的面積為6,則t的值為22.(本小題滿分9分)實驗是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要途徑.如圖是小亮同學安裝的化學實驗裝置,安裝要求為試管口略向下傾斜,鐵夾應固定在距試管口的三分之一處.現將左側的實驗裝置圖抽象成右側示意圖,已知試管AB=24cm,BE=(1)求試管B與鐵桿DE的水平距離BC的長度;(2)實驗時,導氣管緊靠水槽壁MN,延長BM邊CN的延長線于點F,且MN⊥CF于點N(點C,D,N,F(參考數據:sin12°≈0.20;23.(本小題滿分11分)問題呈現(1)如圖①,在△ABC中,∠A=120°,AB問題探究(2)如圖②,⊙O的半徑為13,弦AB=24,點M是AB的中點,點P是⊙O上一動點,則問題解決(3)如圖③所示,AB,AC,弧BC是某開發(fā)區(qū)的三條規(guī)劃路,其中,AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,弧BC所對的圓心角為60?°.開發(fā)區(qū)管理委員會想在弧BC路邊修建物資總站點下P,在AB,AC路邊分別修建物資分站點E、F,也就是說,分別在弧BC,線段24.(本小題滿分11分)問題呈現.如圖1,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,類比探究.如圖2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90拓展提升.如圖3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADB①求BDCE②延長CE交BD于點F,交AB與點G,求sin∠BFC的值
【參考答案】2024-2025學年第一學期階段二測試九年級數學一.選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.A11.B12.B二.填空題(本大題共4個小題,每小題3分,共12分)13.x114.1515.2316.12三.解答題(本大題共8個小題,共72分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(1)x1=-1(2)018.(1)如圖,△OA?(2)△OA?(3)(2[解析]由題意得,點P位似后的對應點P1的坐標為(故答案為:(219.(1)25;3;3[解析]4÷∴參與調查的學生人數為40人,∴m∴m∴參與調查的學生人數一共有40人,將他們的勞動時間從低到高排列,處在第20名和第21名的勞動時間分別為3h,∴中位數為3+由條形統(tǒng)計圖可知,勞動時間為3h∴眾數為3h故答案為:25,3,3;(2)2000×答:估計該校學生一周的課外勞動時間不小于3h的人數為1400人20.(1)由題意,設一次函數的關系式為y=kx+b,又結合表格數據圖象過45kk=-∴所求函數關系式為y=-(2)由題意,銷售額=x又銷售額是2600元,∴2600∴x∴Δ=(-100=10000=-400∴方程沒有解,故該商品日銷售額不能達到2600元.21.(1)將點A(6,-∴m∴yB(12,n∴B將點A、B代入12解得k=∴y(3)2[解析]在y1=x-132中,令直線AB沿y軸向上平移t個單位長度,∴直線DE的解析式為y=∴F點坐標為(過點F作GF⊥AB于點G,連接直線AB與x軸交點為(132,0)∴∠OCA∴FGFC=∴FG∵A(6∴AC∵AB∴S∴1∴t故答案為:2.22.(1)∵AB=24∴BE∵cos12∵BG(2)∵sin12∴EG延長GB,NM交于點H,∴四邊形DNHG是矩形,∴NH∴HM∵∠ABG∴∠FBG∴∠MBH∴BH∴DN23.(1)5解:∵AB=AC∴∠C設△ABC的外接圓圓心為點O,連接OA,OB則∠AOB又OA=OB,∴R(2)18[解析]如圖(1),連接OM,OA,∵M是弦AB∴OM⊥AB在Rt△AOM中,由勾股定理得OM延長MO交⊙O于點P?'易知PM≤故當點P運動到點P?'時,PM(3)如圖(2),P?'為BC?上任意一點,分別作點P?'關于直線AB,AC的對稱點P1?',P2∴△P'E對于點P'及分別在AB,AC有△P'EF的周長≥△即△P'EF周長的最小值為連接AP則AP1'∴P∴要使P1?'P設點O為BC所在圓的圓心,連接OB,OC,OP',OA,且∴AP∴當P'位于P的位置時,AP
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