廣東省湛江市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷（含答案）2

廣東省湛江市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六總分評(píng)分一、默寫：本大題共1小題，共10分。1．古詩默寫。（1）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）（2）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）（3）古道西風(fēng)瘦馬。，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（4）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，，。賢哉，回也！”（《雍也》（5）完成李白《峨眉山月歌》古詩默寫。二、名著閱讀：本大題共1小題，共6分。2．閱讀《朝花夕拾》選段，回答下列問題。我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。（1）語段中，魯迅為什么對(duì)“她”采用多樣的稱呼？請(qǐng)根據(jù)名著內(nèi)容簡(jiǎn)析。________________________________________________________________________________________（2）《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶，請(qǐng)?jiān)谄溆嗥恐?，自選兩篇，各列舉一個(gè)情節(jié)。________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀：本大題共1小題，共10分。閱讀紀(jì)光偉《低頭玩手機(jī)：脖子負(fù)重50斤？》，完成各題①如今已是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，電子設(shè)備已經(jīng)廣泛侵入我們的生活中，手機(jī)和平板電腦成為我們生活中必不可少的伙伴，更是年輕人的最愛。人們的生活越來越依賴它們了，有人說，我出門要帶了手機(jī)，可以什么都不帶。②確實(shí)，智能手機(jī)的出現(xiàn)，給我們的生活帶來了極大的方便，如：電子支付、通訊導(dǎo)航，甚至藍(lán)牙遙控和開門等都可以做到。但同時(shí)手機(jī)也給我們的健康帶來了潛在的危害，據(jù)有關(guān)資料顯示，長(zhǎng)期使用手機(jī)可以造成眼和手的損害；走路的時(shí)候因玩手機(jī)，而導(dǎo)致摔傷、車禍和溺水的事件時(shí)有發(fā)生。③低頭看手機(jī)，頭都變大了。仔細(xì)觀察一下，我們玩手機(jī)的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)共同的動(dòng)作：低頭或者前傾，低頭會(huì)使得頸部承受更大的負(fù)荷，我們有“項(xiàng)上頭顱”的說法，意思是人的頭顱位于脊椎之上，盡管人體的頸椎是前曲的，有著生理的曲度，但頭顱和人體的軸線是吻合的。力學(xué)知識(shí)告訴我們，物體垂直擺放是最牢固的，承受的力量是最小的，那么，人的頭顱“放在”頸椎上是最為合適的。④歐洲脊柱協(xié)會(huì)的資料顯示，一個(gè)人的頭部重約5kg，當(dāng)其前傾看手機(jī)等電子設(shè)備時(shí)，通常60°角，那么這時(shí)由于物理杠桿作用以及重力作用，一個(gè)人頸部肌肉就要承受25kg以上的重量，換句話說，“低頭一族”會(huì)使頸椎承受5倍的重量，好像頭都變大了。長(zhǎng)此以往，就會(huì)引起頸椎的病變。⑤成天玩手機(jī)，變成手機(jī)脖。最近，歐洲脊柱協(xié)會(huì)發(fā)出警告稱：“短信脖”(TextingNeck)是新一代的全球性疾病，這是因?yàn)橥鈬?guó)人的手機(jī)主要是用來打電話和發(fā)短信的。中國(guó)人的手機(jī)除了打電話、發(fā)短信外，還要發(fā)微信和朋友圈，有人認(rèn)為在中國(guó)應(yīng)該叫“微信脖”，筆者認(rèn)為，中國(guó)人手機(jī)還要玩游戲和看新聞，應(yīng)該叫“手機(jī)脖”才名副其實(shí)，但無論叫什么名字，實(shí)質(zhì)上就是長(zhǎng)期玩手機(jī)等電子設(shè)備引起的頸椎的病變。⑥由此看來，中國(guó)人的手機(jī)功能比西方人更為豐富，那么，中國(guó)人與手機(jī)相伴的時(shí)間也比西方人長(zhǎng)，頸椎損害發(fā)生率也會(huì)增高。⑦預(yù)防手機(jī)脖，可以這樣做?！笆謾C(jī)脖”的表現(xiàn)是長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備后，出現(xiàn)頸部不舒服、疼痛、僵硬以及頭痛、頭昏等表現(xiàn)，出現(xiàn)上述癥狀后，應(yīng)該及時(shí)停止使用手機(jī)等電子設(shè)備，活動(dòng)頸椎，按摩放松頸部。否則，如果長(zhǎng)此以往，這些癥狀將會(huì)加重，造成永久性的損害。⑧預(yù)防“手機(jī)脖”主要是控制手機(jī)等電子設(shè)備的使用時(shí)間，使用時(shí)盡量不要低頭，可以抬高手機(jī)位置，平視手機(jī)，這樣可以避免低頭，增加頸椎的負(fù)擔(dān)。(選自北京晚報(bào))3．下列不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．電子設(shè)備已經(jīng)廣泛侵入我們的生活中，手機(jī)和平板電腦成為我們生活中必不可少的伙伴，人們的生活越來越依賴它們了。B．我們玩手機(jī)的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)共同的動(dòng)作：低頭或者前傾，低頭會(huì)使得頸部承受更大的負(fù)荷，由此可知，玩手機(jī)會(huì)引起頸椎的病變并造成永久性的損害。C．中國(guó)人的手機(jī)功能比西方人更為豐富，那么，中國(guó)人與手機(jī)相伴的時(shí)間也比西方人長(zhǎng)，頸椎損害發(fā)生率也會(huì)增高。D．成天玩手機(jī)導(dǎo)致“手機(jī)脖”的主要癥狀表現(xiàn)為頸部不舒服、疼痛、僵硬以及頭痛、頭昏等。4．下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．第①段加點(diǎn)詞“侵入”形象寫出了手機(jī)進(jìn)入人們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r(shí)，也會(huì)給人們帶來危害。B．文章第①②段先寫手機(jī)給我們的生活帶來了極大的方便，再引出低頭玩手機(jī)會(huì)帶來的危害，通俗易懂，吸引讀者的閱讀興趣。C．第④段主要運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說明方法，說明“低頭一族”在玩手機(jī)時(shí)，會(huì)使頸椎承受5倍的重量，長(zhǎng)此以往會(huì)引起頸椎病變。D．本文詳略分明，重點(diǎn)說明智能手機(jī)在生活中的作用和長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)帶來的危害，條理清晰，邏輯嚴(yán)密。5．班里很多同學(xué)都是“手機(jī)控”，周末常常整天玩手機(jī)，請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容規(guī)勸“手機(jī)控”同學(xué)，并提出替代玩手機(jī)的一條可行性建議。四、文言文閱讀：本大題共1小題，共15分。閱讀下面文言文，完成下列各題?！炯住恐x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。（《詠雪》）【乙】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（《陳太丘與友期》）6．解釋下面加點(diǎn)詞語意思。①未若柳絮因風(fēng)起②俄而雪驟③元方入門不顧④下車引之7．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①撒鹽空中差可擬。________________________________________________________________________________________②君與家君期日中。________________________________________________________________________________________8．面對(duì)友人責(zé)罵自己的父親，元方是如何回答的？這表現(xiàn)出他怎樣的特點(diǎn)？________________________________________________________________________________________9．《詠雪》結(jié)尾交代了謝道韞的身份，有何用意？________________________________________________________________________________________五、作文：本大題共1小題，共50分。10．只要你足夠細(xì)心地觀察，你一定會(huì)在周圍一些普通人的身上看到閃亮的品格，他（她）是那么平凡，卻又是那么閃亮。請(qǐng)以“閃亮的他（她）”為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體不限（除詩歌外），不少于600字。②記敘出具體的事情，說真話、抒真情；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和地名。________________________________________________________________________________________六、其他：本大題共1小題，共10分。11．閱讀下面的文字、完成下列各題。曇花只有瞬間的輝煌，但它的____美得驚心動(dòng)魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而卻步，但它的jiāoyànyùdǐ美得傾國(guó)傾城；水仙離開了水的懷抱就會(huì)kūwěi，但它的清新淡雅美得gāojiétuōsú。這世間再美妙的事物也總有自己的缺憾，但因?yàn)檎怯捎谶@些缺憾，所以美的意義才會(huì)得到升華，美的真諦才會(huì)受到珍惜。不完美，也是一種美，____是一種更深層次、更有內(nèi)涵的美。偶爾，我們會(huì)被suǒsuì的生活磨練得疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)____到，這是生命的缺憾，歷盡千帆才能抵達(dá)星辰大海?。?）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①jiāoyànyùdī②kūwěi③gāojiétuōsú④suǒsuì（2）依次填入語段中橫線處詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．驚鴻一瞥只感受 B．驚鴻一瞥而且領(lǐng)悟C．翩若驚鴻但領(lǐng)略 D．翩若驚鴻卻領(lǐng)悟（3）語段中畫實(shí)線句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．但因?yàn)檎怯捎谶@些缺憾，所以美的真諦才會(huì)受到珍惜，美的意義才會(huì)得到升華。B．但正是由于這些缺憾，所以美的真帝才會(huì)受到珍惜，美的意義才會(huì)得到升華。C．但正是由于這些缺憾，美的意義才會(huì)得到升華，美的真請(qǐng)才會(huì)受到珍惜。D．但因?yàn)檫@些缺憾，所以美的真諦才會(huì)受到珍惜，美的意義才會(huì)得到升華。

答案解析部分1．【答案】（1）江春入舊年（2）便引詩情到碧霄（3）夕陽西下；斷腸人在天涯（4）人不堪其憂；回也不改其樂（5）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯(cuò)別字。此題中容易寫錯(cuò)的字有：霄、涯、渝。故答案為：⑴江春入舊年⑵便引詩情到碧霄⑶夕陽西下，斷腸人在天涯⑷人不堪其憂，回也不改其樂⑸峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州

【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，不僅要做好對(duì)于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯(cuò)的字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。2．【答案】（1）因她謀害隱鼠等，幼年的魯迅憎惡地稱她為“阿長(zhǎng)”；多年后，當(dāng)他回憶阿長(zhǎng)利用告假的時(shí)間給“我”買了我念念不忘的《山海經(jīng)》這件事，魯迅先生對(duì)她充滿敬意和懷念，深情地稱她為“我的保姆”“長(zhǎng)媽媽”。（2）《五猖會(huì)》一文中迎神奏會(huì)時(shí)，孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，高興地吹上兩天，享受一份游戲的快樂?！稄陌俨輬@到三味書屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景?！稛o?！芬晃闹袩o?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。【解析】【分析】（1）在幼年時(shí)期，魯迅對(duì)“她”并沒有太多的好感，甚至因?yàn)樗\害了他的隱鼠而對(duì)她產(chǎn)生了憎惡。因此，在那個(gè)階段，他通常稱呼她為“阿長(zhǎng)”，這個(gè)稱呼可能帶有一定的貶義，表達(dá)了他對(duì)“她”的不滿和反感。多年后，當(dāng)魯迅回憶起與“她”的往事，他意識(shí)到“她”雖然只是一個(gè)普通的保姆，但她卻以無私的愛和關(guān)懷，深深地影響了他的人生。他開始更加珍視和懷念與“她”在一起的日子，于是稱呼也變得更加親切和尊敬，如“我的保姆”和“長(zhǎng)媽媽”。

（2）《五猖會(huì)》一文中，當(dāng)迎神賽會(huì)到來時(shí)，孩子們都熱衷于購買一種名為“吹嘟嘟”的玩具。這種玩具能發(fā)出悅耳的聲音，讓孩子們心生歡喜。他們?cè)谟褓悤?huì)的期間，手里拿著“吹嘟嘟”，快樂地吹上兩天，充分享受著游戲帶來的歡樂?！稄陌俨輬@到三味書屋》一文中，描述了孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景。他們先是用一根短棒支起一面大的竹篩，然后在竹篩下面撒下一些秕谷，再用一根長(zhǎng)繩系住短棒的一端，自己則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著另一端，靜靜地等待鳥兒的到來。當(dāng)鳥兒們飛到竹篩下面啄食秕谷時(shí)，他們便一拉繩子，將鳥兒們罩在竹篩下?！稛o?！芬晃闹?，描述了一個(gè)母親因?yàn)槭鹤佣鴤耐纯薜那榫啊o?？吹竭@位母親的悲痛，心生同情，便決定讓她的兒子還陽半刻。在這短暫的時(shí)光里，母親和兒子得以團(tuán)聚，傾訴著彼此的思念和不舍。

故答案為：《五猖會(huì)》一文中迎神奏會(huì)時(shí)，孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，高興地吹上兩天，享受一份游戲的快樂?！稄陌俨輬@到三味書屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景。《無?！芬晃闹袩o?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。

故答案為：（1）因她謀害隱鼠等，幼年的魯迅憎惡地稱她為“阿長(zhǎng)”；多年后，當(dāng)他回憶阿長(zhǎng)利用告假的時(shí)間給“我”買了我念念不忘的《山海經(jīng)》這件事，魯迅先生對(duì)她充滿敬意和懷念，深情地稱她為“我的保姆”“長(zhǎng)媽媽”。

（2）《五猖會(huì)》一文中迎神奏會(huì)時(shí)，孩子們買一個(gè)“吹嘟嘟”，高興地吹上兩天，享受一份游戲的快樂?！稄陌俨輬@到三味書屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥的情景?！稛o?！芬晃闹袩o?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。

【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。

(2)本題考查文學(xué)名著情節(jié)的積累。要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢?！敬鸢浮?．B4．D5．長(zhǎng)期玩手機(jī)等電子設(shè)備引起的頸椎的病變，會(huì)造成永久性的損害。使用手機(jī)要控制時(shí)間，使用時(shí)盡量不要低頭，可以抬高手機(jī)的位置，平視手機(jī)，避免低頭，增加頸椎的負(fù)擔(dān)。建議略，可以是閱讀、旅游、體育鍛煉、做義工等等?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

（2）本題考查對(duì)材料信息的篩選比對(duì)能力。解答這種類型的題目應(yīng)注意：1、細(xì)心審題，明確題目的要求（看清是“有錯(cuò)誤的一項(xiàng)”還是“正確的一項(xiàng)”）。2、提高辨析異同的能力，選項(xiàng)表述的內(nèi)容往往是經(jīng)過加工整合的，多數(shù)情況下不是原文的機(jī)械羅列。做題時(shí)應(yīng)用心比對(duì)，做出判斷。

（3）本題考查材料探究。多則材料內(nèi)容的探究：①要概括出每則材料的大意，分條闡述；②分析材料之間的邏輯關(guān)系，找準(zhǔn)中心話題，找出各材料之間的邏輯關(guān)系，同中求異，異中求同；③圍繞話題，提出自己的觀點(diǎn)、結(jié)論或解決問題的措施、辦法。3．ACD.正確；

B.有誤，只有長(zhǎng)此以往玩手機(jī)，才會(huì)引起頸椎的病變并造成永久性的損害。

故答案為：B4．ABC.正確；

D.有誤，“重點(diǎn)說明智能手機(jī)在生活中的作用”表述有誤，從題目“低頭玩手機(jī)=脖子負(fù)重50斤”可以看出，本文重點(diǎn)說明了長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)帶來的危害，只是在文章第(2)段中簡(jiǎn)單敘述了智能手機(jī)的作用，而該內(nèi)容并不是文章的重點(diǎn)。

故答案為：D5．本題考查閱讀建議。結(jié)合第⑦段中“預(yù)防手機(jī)脖，可以這樣做?！笆謾C(jī)脖”是指長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備后，出現(xiàn)頸部不舒服、疼痛、僵硬以及頭痛、頭昏等表現(xiàn)，出現(xiàn)上述癥狀后，應(yīng)該及時(shí)停止使用手機(jī)等電子設(shè)備，活動(dòng)頸椎，按摩放松頸部”可概括為：合理控制使用手機(jī)等電子設(shè)備的時(shí)長(zhǎng)，注意適當(dāng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)頸椎，還可以通過按摩使頸部得到放松；結(jié)合第⑧段中“預(yù)防“手機(jī)脖”主要是控制手機(jī)等電子設(shè)備的使用時(shí)間，使用時(shí)盡量不要低頭，可以抬高手機(jī)的位置，平視手機(jī)”的內(nèi)容可概括為：使用手機(jī)時(shí)適當(dāng)抬高手機(jī)位置，達(dá)到平視的角度，不要一直低頭看手機(jī)。提出替代玩手機(jī)的一條可行性建議，可從多讀書，養(yǎng)成閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣；加強(qiáng)體育鍛煉，多參加體育活動(dòng)等，合理即可。

故答案為：長(zhǎng)期玩手機(jī)等電子設(shè)備引起的頸椎的病變，會(huì)造成永久性的損害。使用手機(jī)要控制時(shí)間，使用時(shí)盡量不要低頭，可以抬高手機(jī)的位置，平視手機(jī)，避免低頭，增加頸椎的負(fù)擔(dān)。建議略，可以是閱讀、旅游、體育鍛煉、做義工等等。【答案】6．趁、乘；急，緊；回頭看；拉，要和元方握手7．①在空中撒鹽差不多可以相比。②您和我的父親約定在正午時(shí)分。8．元方針鋒相對(duì)地反駁友人，指出對(duì)方的無信、無禮，有理有據(jù)。表現(xiàn)了元方年紀(jì)雖小，但明白事理、聰慧過人。9．這是一個(gè)暗示，表明謝安贊賞謝道韞的才氣。【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

⑵本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時(shí)對(duì)語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑶本題考查分析人物性格特點(diǎn)的能力。解答此類題目需通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住描寫人物的關(guān)鍵語句來分析。

⑷本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。【附參考譯文】甲謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，給子侄輩們講解文章的義理。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！绷硪粋€(gè)哥哥的女兒說：“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?！碧荡笮ζ饋怼Ｋ褪侵x無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。乙陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在正午，過了正午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了。”友人便生氣地說道：“真不是君子??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！痹秸f：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒有禮貌?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。6．①句意：不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。因，趁、乘。

②句意：雪突然下得很大。驟，急，緊。

③句意：元方走進(jìn)家門后沒有回頭看。顧，回頭看。

④句意：友人下車后想要拉住元方的手。引，拉，要和元方握手。

故答案為：趁、乘；急，緊；回頭看；拉，要和元方握手7．本題考查翻譯。①重點(diǎn)詞：“差可擬”的意思是差不多可以相比，這里用來形容雪花飄灑的樣子。②重點(diǎn)詞：“期日中”的意思是約定的時(shí)間是在正午。

故答案為：①在空中撒鹽差不多可以相比。

②您和我的父親約定在正午時(shí)分。8．本題考查內(nèi)容的理解。面對(duì)友人責(zé)罵自己的父親，元方回答說：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！边@表現(xiàn)出元方年紀(jì)雖小，但懂得禮節(jié)和道理，他以理服人，維護(hù)了父親的尊嚴(yán)。

故答案為：元方針鋒相對(duì)地反駁友人，指出對(duì)方的無信、無禮，有理有據(jù)。表現(xiàn)了元方年紀(jì)雖小，但明白事理、聰慧過人。9．本題考查句子的理解?！对佈方Y(jié)尾交代了謝道韞的身份，用意是為了贊美謝道韞的才華，同時(shí)也反映了她出身名門，增加對(duì)她詠雪才情的贊嘆。

故答案為：這是一個(gè)暗示，表明謝安贊賞謝道韞的才氣。10．【答案】【參考例文】閃亮的她在我們的身邊，有一些閃亮的人，也許他們的工作崗位很低微，外表和著裝不起眼，但是他們總是默默無聞地為我們做出奉獻(xiàn)。在我們的小區(qū)里就有一位這樣的人，她是一位清潔工，姓張。我總是瞧不起她，嘲笑她，嫌她臟。有一件事，讓我改變了對(duì)她的看法。一個(gè)星期六早上，我在小區(qū)下面散步，手里拿著一張準(zhǔn)備送給媽媽的卡片。這時(shí)張阿姨經(jīng)過了，目不轉(zhuǎn)睛地望著我手里的卡片，我瞪了她一眼，心里嘀咕著：看什么看！突然，一陣大風(fēng)夾著沙子吹過，我連忙松開手護(hù)住眼睛，風(fēng)停了，而卡片卻不見了。頓時(shí)，我腦子一片空白，比油鍋里的螞蟻還要焦急：怎么辦？明天就是母親節(jié)了！我趕緊朝著剛才刮風(fēng)的方向?qū)ふ胰?，發(fā)現(xiàn)賀卡正好卡在面前一棵樹的樹枝上，樹下還有一條臭水溝，要是一不留神就會(huì)掉進(jìn)去。何況樹上還有許多蟲子和小刺呢，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，張阿姨悄悄地來了，笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，讓我來吧，我既不怕臟，也會(huì)爬樹，力氣也比你大?！闭f完，張阿姨用手抓住樹枝，雙腳夾住樹干，吃力地爬上去，小心翼翼地把卡片放在口袋里。下來后，張阿姨把卡片遞給我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的手擦傷出血了。我接了卡片，心里很不是滋味：我以前總是瞧不起她，嫌她臟，說她壞話。可是，她一點(diǎn)也不計(jì)較，還很熱心地幫我……想著想著，淚水濕透了我的雙眼，我吞吞吐吐地對(duì)她說：“張阿姨，謝……謝您，我，我錯(cuò)了?！睆埌⒁滩坏环旁谛纳?，還爽快地對(duì)我說：“沒事了，下次要小心，有什么事就找我?guī)兔ε叮　闭f完了便轉(zhuǎn)身走了，看著她遠(yuǎn)去的背影，覺得越來越高大……其實(shí)在我們的身邊，還有很多像張阿姨這樣平凡的人，他們都擁有著一顆樸素而高尚的心靈，做著平凡而讓人感動(dòng)的事情。這就是閃亮的她！【解析】【分析】本題考查命題作文。以“閃亮的他(她)”為題目，寫一篇文章。這篇文章寫作的對(duì)象是“閃亮人物”。寫作時(shí)首先弄清楚這個(gè)平凡的人物是誰，可以是熟悉的同學(xué)，可敬的老師；也可將目光投向家庭、社會(huì)，如清潔工、看門人和小商小販等?！伴W亮”指的是他們的身份和平凡，他們的工作很亮麗?！懊赖麻W亮”指的是他們的精神和品質(zhì)“不平凡”。屬于文章的主旨要表示肯定、支持、喜愛、贊美之情。提示語中的“美德閃亮”這一關(guān)鍵詞決定了本文的主旨是贊揚(yáng)生活中的“真、善、美”，為各種傳遞正能量的言行喝彩。文章適合寫記敘文，嘗試運(yùn)用多種表達(dá)方式，議論、抒情、描寫相結(jié)合，會(huì)讓文