2025屆山東省泰安市東平縣高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆山東省泰安市東平縣高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、已知力F1、F2的合力為FA． B．C． D．2、物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”概念，從科學(xué)方法說，是屬于A．觀察、實(shí)驗(yàn)的方法 B．邏輯推理的方法C．類比的方法 D．理想模型的方法3、如圖所示是甲、乙、丙三個(gè)物體做直線運(yùn)動的位移圖象，在0～t1時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是()A．甲的平均速度最大B．乙的平均速度最小C．三者的平均速度相同D．乙的平均速度最大4、某物體作勻加速直線運(yùn)動,其加速度為2m/s2,在任1秒中（）:A．該秒末速度比前1秒初速度大2m/s；B．末速度比初速度大2m/s,其方向與初速度方向相反；C．末速度比初速度大2m/s,其方向與加速度方向相同；D．末速度比初速度小2m/s,其方向與初速度方向相同.5、公路上一輛卡車緊急剎車，由于慣性，卡車上的貨物相對車廂向前滑行了x=15mm，為了測出這個(gè)距離x，我們選擇的最合理的參考系應(yīng)該是（）A．樹木B．行人C．卡車D．公路6、在直線運(yùn)動中，下列有關(guān)物體運(yùn)動的說法中正確的是（）A．速度大的物體其加速度也一定大 B．物體的速度變化大其加速度也一定大C．速度變化越快其加速度也越大 D．物體速度越來越大其加速度可能越來越小7、下列說法中錯誤的是（）A．力是物體對物體的作用B．只有直接接觸的物體間才有力的作用C．由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨(dú)立存在D．甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用8、兩個(gè)物體甲和乙，從某地點(diǎn)同時(shí)沿同一方向作直線運(yùn)動，其v-t圖線如圖所示，則判斷正確的是A．在2秒末，甲和乙相遇B．在4秒末，甲和乙相遇C．開始運(yùn)動2秒以后，甲的速度比乙的速度大D．在開始運(yùn)動2秒內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度9、如圖所示，小球A和B的質(zhì)量均為m，用長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間，它們均被拉直，且P、B間的細(xì)線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（）A．P、B之間細(xì)線對球B的拉力大小為B．P、A之間細(xì)線對球A的拉力大小為2mgC．Q、A之間細(xì)線對球A的拉力大小為D．A、B之間細(xì)線對球B的拉力大小為mg10、某一質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動，在上升階段的平均速度是5m/s，則下列說法正確的是(g取10m/s2)()A．從拋出到落回拋出點(diǎn)所需時(shí)間為2sB．從拋出到最高點(diǎn)所需時(shí)間為2sC．上升的最大高度為5mD．上升的最大高度為15m二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間．實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖(a)所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車．在小車運(yùn)動過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置.(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)（1）由圖(b)可知，小車在桌面上是___運(yùn)動的．A．從右向左B．從左向右（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動．小車運(yùn)動到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______m/s，加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)12、（10分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)跡如圖所示，已知紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，其中x1＝7.05cm、x1＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.17cm。（1）圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=_____s．（1）根據(jù)圖中的測量數(shù)據(jù)可知，B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB=______m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）小車的加速度大小a=______m/s1．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一列火車進(jìn)站要先關(guān)閉汽閥，讓車滑行，滑行了300m時(shí)，速度恰好為關(guān)閉汽閥時(shí)的速度的一半，此后又滑行了20s后恰好停止在車站中，將火車進(jìn)站的過程簡化為勻減速直線運(yùn)動，求：（1）火車從關(guān)閉汽閥到停止滑行時(shí)通過的總路程x；（2）火車滑行的加速度a；（3）火車關(guān)閉汽閥時(shí)的速度v0。14、（14分）如圖所示，一小球做自由落體運(yùn)動，經(jīng)過長度x=15m的AB段所用時(shí)間為t=1s，重力加速度g=10m/s2。求：（1）小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度v0；（2）小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度v；（3）小球經(jīng)過AB段的平均速度。15、（13分）如圖所示，一滴雨滴從離地面高的樓房屋檐自由下落，下落途中用時(shí)通過一個(gè)窗口，窗口的高度為，空氣阻力不計(jì)，g取，問：雨滴落地時(shí)速度v的大??；雨滴落地前最后1s內(nèi)下落的高度；屋檐離窗上邊框的距離h。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】A圖中反應(yīng)F1與F的合力是F2，選項(xiàng)A錯誤；B圖中反應(yīng)F1與F2的合力是F，選項(xiàng)B正確；C圖中反應(yīng)F2與F的合力是F1，選項(xiàng)C錯誤；D圖中反應(yīng)F與F2的合力是F1，選項(xiàng)D錯誤；故選B.2、D【解析】解：“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”、“電場線”等都是為了研究問題簡單而引入的理想化的物理模型，所以它們從科學(xué)方法上來說屬于理想物理模型，故D正確，ABC錯誤．故選D．【點(diǎn)評】理想化的模型是實(shí)際物體的簡化處理．物理上研究的方法很多，我們在學(xué)習(xí)物理知識的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法．3、C【解析】

由圖看出，三個(gè)物體的初位置與末位置都相同，位移x1相同，運(yùn)動時(shí)間都是t1，而平均速度公式為v=x1t，可見，三個(gè)物體在0-t1時(shí)間內(nèi)的平均速度相同．故C故選：C4、C【解析】

物體作勻加速直線運(yùn)動，其加速度為2m/s2，則物體速度每秒增加2m/s，據(jù)此分析各選項(xiàng)?！驹斀狻考铀俣葦?shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，勻加速直線運(yùn)動，加速度為2m/s2，每秒速度增加2m/s。A：該秒末速度比前1秒初速度大4m/s。故A項(xiàng)錯誤。BCD：任1秒中，末速度比初速度大2m/s,其方向與加速度方向相同。故C項(xiàng)正確，BD兩項(xiàng)錯誤?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是知道加速度的定義，以及加速度表示的物理意義。5、C【解析】

參考系的選取一般應(yīng)根據(jù)研究對象和研究對象所在的系統(tǒng)來決定。由于貨物相對車廂向前滑行了一段距離，這是貨物相對車廂的相對運(yùn)動，為了測量出這個(gè)距離，選擇最理想的參考系是卡車，這是方便測量的選擇，也是最合理的選擇。故選C。6、CD【解析】

A．速度大的物體加速度不一定大，例如速度大的勻速直線運(yùn)動，加速度為零，故A錯誤；B．根據(jù)可知加速度a由速度的變化量△v和速度發(fā)生改變所需要的時(shí)間△t共同決定，雖然△v大，但△t更大時(shí)，a可以很小，故B錯誤；C．加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快其加速度也越大，故C正確；D．只要加速度與速度方向相同，則物體的速度就會增大，此時(shí)加速度可以在減小，只是速度增加得越來越慢，故D正確。故選CD。7、BCD【解析】力是指物體與物體之間的相互作用，A正確．兩個(gè)磁體不接觸，兩個(gè)磁體之間通過磁場，也會有磁力產(chǎn)生，但是并沒有接觸，故B、C錯．力的作用效果：改變物體運(yùn)動狀態(tài)，使物體發(fā)生形變，故D錯．8、BC【解析】試題分析：根據(jù)速度時(shí)間圖線可以直觀地比較速度的大?。Y(jié)合圖線與時(shí)間軸圍成的面積判斷甲乙何時(shí)相遇．在速度時(shí)間圖像中，圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，故可知在前2s內(nèi)乙的位移大于甲的位移，并且又知道兩者是從同一位置出發(fā)的，故在2s末兩者的速度相等，沒有相遇，根據(jù)可知在2s內(nèi)乙的位移大，而所用時(shí)間相同，故乙的平均速度大，AD錯誤；在t=4s末兩者與時(shí)間軸圍成的面積相等，所以兩者的位移相同，故在4s末兩者發(fā)生相遇，B正確；從圖中可知2s以后甲圖線在乙圖像上方，故甲的速度大于乙的速度，C正確．9、BC【解析】A、PB間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細(xì)線的拉力為零,B豎直方向上受力平衡得：故A錯誤；

B、對A球，受力分析如圖所示：由平衡條件得:

，故B正確；C、由平衡得：故C正確；D、PB間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細(xì)線的拉力為零,故D錯誤；綜上所述本題答案是：BC10、AC【解析】

A.上拋過程有：得：從拋出到落回拋出點(diǎn)所需時(shí)間為：故A正確。B.從拋出到最高點(diǎn)所需時(shí)間為：故B錯誤；CD.上升的最大高度故C正確D錯誤。二、實(shí)驗(yàn)題11、A0.190.038.【解析】

（1）[1]．由于用手輕推一下小車，則小車做減速運(yùn)動，根據(jù)桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置，可知，小車從右向左做減速運(yùn)動，即選A；（2）[2]．已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴，那么各點(diǎn)時(shí)間間隔為：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，有：[3]．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：負(fù)號表示方向相反．12、0.10.740.64【解析】

(1)[1]紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，所以相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔(1)[1]根據(jù)勻變速規(guī)律可知(3)[3]根據(jù)位移差公式可知，小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為：三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）400m（2）0.5m/s2（3）v0=20m/s【解析】

（１）因?yàn)榛辛?00m時(shí)的速度可得滑行300m的時(shí)間等于以后再滑行20s的時(shí)間，即：t1=t2則：x1=3x2可得x=400m（2）又根據(jù)可得（3）由可得v0=20m/s14、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)設(shè)小球經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的速度，根據(jù)題意可得：解得：(2)設(shè)小球經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的速度為：(