人教版七年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案_第1頁
人教版七年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案_第2頁
人教版七年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案_第3頁
人教版七年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案_第4頁
人教版七年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版七年級上冊數(shù)學期末考試試卷一、選擇題。(每小題只有一個正確答案)1.如果+5米表示一個物體向東運動5米,那么-3米表示()A.向西走3米 B.向北走3米 C.向東走3米 D.向南走3米2.下列式子是多項式的是()A. B. C. D.3.計算﹣2×3結(jié)果正確的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣54.2020的相反數(shù)是()A.2020 B. C. D.5.某品牌手機的進價為1200元,按原價的八折出售可獲利14%,則該手機的原售價為(

)A.1800元 B.1700元 C.1710元 D.1750元6.下列語句中,敘述準確規(guī)范的是()A.直線a,b相交于點m B.延長直線ABC.線段ab與線段bc交于點b D.延長線段AC至點B.使BC=AC7.已知∠1=43°27′,則∠1的余角為()A.136°33′ B.136°73′ C.46°73′ D.46°33′8.下列說法正確的個數(shù)是()(1)連接兩點之間的線段叫兩點間的距離;(2)兩點之間,線段最短;(3)若AB=2CB,則點C是AB的中點;(4)角的大小與角的兩邊的長短無關(guān).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖,O是直線AC上一點,OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi),且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,則下列四個結(jié)論正確的個數(shù)有()①∠BOD=30°;②射線OE平分∠AOC;③圖中與∠BOE互余的角有2個;④圖中互補的角有6對.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,點C是線段AB上的點,點D是線段BC的中點,若AB=16cm,AC=10cm,則線段CD的長是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm11.如果﹣2amb2與a5bn是同類項,那么m+n的值為()A.5 B.6 C.7 D.812.用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”,正確的是()A. B. C. D.13.如圖是一個簡單的運算程序,如果輸入的x值為﹣2,則輸出的結(jié)果為()A.6 B.﹣6 C.14 D.﹣1414.我國明代珠算家程大位的名著《直指算法統(tǒng)宗》里有一道著名算題:”一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾丁?”意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分1個,正好分完,試問大、小和尚各多少人?設(shè)大和尚有x人,依題意列方程得()A.=100 B.=100C. D.15.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)b>0 C.a(chǎn)﹣b<o D.a(chǎn)÷b>0二、填空題16.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中“喜”面所對面上的字是_____.17.若|x﹣2|+(y+3)2=0,則yx=__.18.若∠AOB=75°,∠AOC=27°,則∠BOC=______.19.我國高速公路發(fā)展迅速,據(jù)報道,到目前為止,全國高速公路總里程約為1180000千米,118000千米用科學記數(shù)法表示為__________千米.20.小明與小剛規(guī)定了-種新運算△:

a△b=3a-2b.小明計算2△5=-4,請你幫小剛計算20△(-5)=___________.三、解答題21.計算:(1)﹣7﹣2÷(﹣)+3(2)(﹣34)×+(﹣16)22.解下列方程:(1)2x—7=x—3(2)23.先化簡,再求值:(1)(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab,其中a=3,b=1.(2)﹣2x2﹣[3y2﹣2(x2﹣y2)+6],其中x=﹣1,y=﹣2.24.如圖,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度數(shù).25.已知線段AB=m(m為常數(shù)),點C為直線AB上一點,點P、Q分別在線段BC、AC上,且滿足CQ=2AQ,CP=2BP.(1)如圖,若AB=6,當點C恰好在線段AB中點時,則PQ=;(2)若點C為直線AB上任一點,則PQ長度是否為常數(shù)?若是,請求出這個常數(shù);若不是,請說明理由;(3)若點C在點A左側(cè),同時點P在線段AB上(不與端點重合),請判斷2AP+CQ﹣2PQ與1的大小關(guān)系,并說明理由.26.為慶?!傲弧眱和?jié),某市中小學統(tǒng)一組織文藝匯演,甲、乙兩所學校共92人(其中甲校的人數(shù)多于乙校的人數(shù),且甲校的人數(shù)不足90人)準備統(tǒng)一購買服裝參加演出;下面是某服裝廠給出的演出服裝的價格表購買服裝的套數(shù)1套至45套46套至90套91套以上每套服裝的價格60元50元40元(1)如果兩所學校分別單獨購買服裝一共應付5000元,甲、乙兩所學校各有多少學生準備參加演出?(2)如果甲校有10名同學抽調(diào)去參加書法繪畫比賽不能參加演出,請你為兩所學校設(shè)計一種最省錢的購買服裝方案.參考答案1.A【解析】∵+5米表示一個物體向東運動5米,∴-3米表示向西走3米,故選A.2.D【分析】根據(jù)多項式的定義結(jié)合單項式的概念逐一進行判斷即可得.【詳解】A.是單項式,故不符合題意;B.是單項式,故不符合題意;C.是單項式,故不符合題意;D.是多項式,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了多項式的識別,熟知幾個單項式和叫做多項式是解題的關(guān)鍵.3.B【分析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則計算即可.【詳解】-2×3,=-=-6.故選B.【點睛】本題考查有理數(shù)乘法,兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;任何數(shù)同0相乘都得0;熟練掌握乘法法則是解題關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,即可求解.【詳解】2020的相反數(shù)是:,故選C.【點睛】本題主要考查求一個數(shù)的相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5.C【詳解】試題分析:設(shè)手機的原售價為x元,由題意得,0.8x-1200=1200×14%,解得:x=1710.即該手機的售價為1710元.故選C.考點:一元一次方程的應用.6.D【分析】由題意依據(jù)交點的表示方法、直線的概念以及線段的概念進行判斷即可.【詳解】解:A、交點應該用大寫字母表示,直線a,b相交于點M,故本選項錯誤;B、直線是向兩方無限延伸的,不能延長,故本選項錯誤;C、交點應該用大寫字母表示,且b為線段ab與線段bc的公共點非交點,故本選項錯誤;D、延長線段AC至點B,使BC=AC,正確.故選:D.【點睛】本題主要考查幾何語言的規(guī)范性,準確掌握規(guī)范的幾何語言是學好幾何的保障.7.D【分析】根據(jù)余角的定義進行計算即可得答案.【詳解】∵∠1=43°27′,∴∠1的余角為90°-43°27′=46°33′,故選:D.【點睛】此題考查了余角的定義及角度的計算,如果兩個角的和是90°,那么這兩個角互余;熟練掌握余角的定義是解題關(guān)鍵.8.B【詳解】①因為“連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離”,所以(1)中說法錯誤;②因為“兩點之間,線段最短”,所以(2)中說法正確;③因為:當點C不在AB上時,即使AB=2CB時,點C也不是AB的中點,所以(3)中說法錯誤;④因為“角的大小與角的邊長無關(guān)”,所以(4)中說法正確;即上述說法中,正確的說法有2個,是(2)、(4).故選B.9.D【分析】根據(jù)題意首先計算出∠AOD的度數(shù),再計算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度數(shù),然后再分析即可.【詳解】解:由題意設(shè)∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根據(jù)題意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正確;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射線OE平分∠AOC,故②正確;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴圖中與∠BOE互余的角有2個,故③正確;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴圖中互補的角有6對,故④正確,正確的有4個,故選:D.【點睛】本題主要考查角平分線以及補角和余角,解答的關(guān)鍵是正確計算出圖中各角的度數(shù).10.C【分析】根據(jù)題意求出BC的長,根據(jù)線段中點的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵AB=16cm,AC=10cm,∴BC=6cm,∵點D是線段BC的中點,∴CD=BC=3cm,故選C.考點:兩點間的距離.11.C【分析】根據(jù)同類項的定義中相同字母的指數(shù)也相同,可求得m和n的值.同類項的定義:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項.【詳解】解:∵﹣2amb2與a5bn是同類項,∴m=5,n=2,∴m+n=7故選:C.【點睛】本題考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)定義求出各個字母的指數(shù).12.B【分析】根據(jù)題意,列出代數(shù)式即可.【詳解】解:用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”為故選B.【點睛】此題考查的是列代數(shù)式,掌握代數(shù)式的列法是解決此題的關(guān)鍵.13.C【分析】根據(jù)圖示列出算式,繼而計算可得.【詳解】解:根據(jù)題意可列算式[(-2)-5]×(-2)=(-7)×(-2)=14,

故選:C.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運算順序和運算法則.14.B【分析】設(shè)大和尚有x人,則小和尚有(100﹣x)人,根據(jù)3×大和尚人數(shù)+小和尚人數(shù)÷3=100,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)大和尚有x人,則小和尚有(100﹣x)人,根據(jù)題意得:3x100.故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.15.C【分析】利用數(shù)軸先判斷出a、b的正負情況以及它們絕對值的大小,然后再進行比較即可.【詳解】解:由a、b在數(shù)軸上的位置可知:a<0,b>0,且|a|>|b|,∴a+b<0,ab<0,a﹣b<0,a÷b<0.故選:C.16.數(shù).【詳解】解:∵正方體的平面展開圖中,相對面的特點是之間一定相隔一個正方形,∴原正方體中“喜”相對的面上的字是“數(shù)”.【點睛】本題考查正方體相對兩個面上的文字,理解正方體的平面展開圖中,相對面的特點是之間一定相隔一個正方形是解題關(guān)鍵.17.9【解析】∵,,∴,解得:,∴.點睛:(1)一個代數(shù)式的絕對值和平方都是非負數(shù);(2)兩個非負數(shù)的和為0,則這兩個數(shù)非負數(shù)都為0.18.48°或102°.【分析】利用角的和差關(guān)系計算,注意此題要分兩種情況.【詳解】(1)射線OC在∠AOB的內(nèi)部時,如圖1所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=75﹣27=48;(2)射線OC在∠AOB的外部時,如圖2所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠BOC=∠AOB+∠AOC,∴∠BOC=75+27=102,綜合所述,∠BOC的度數(shù)為48或102.故答案為:48或102.【點睛】本題考查了角的計算,能根據(jù)射線OC的位置不同,分類討論,分別求出∠BOC的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.19.【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】118000=1.18×,故答案為1.18×.【點睛】本題考查科學記數(shù)法,科學記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).20.70【分析】根據(jù)題中的新定義

a△b=3a-2b,將a=20,b=-5代入計算,即可求出20△(-5)的值.【詳解】解:∵

a△b=3a-2b,∴計算20△(-5)即a=20,b=-5時有.故答案為:70.【點睛】本題考查有理數(shù)混合運算的應用,屬于新定義題型,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.21.(1)0;(2)﹣52【分析】(1)原式先計算除法運算,再計算加減運算即可求出值;(2)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可求出值.【詳解】(1)原式=﹣7+4+3=0;(2)原式=﹣8116=﹣36﹣16=﹣52.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.22.(1)x=4;(2)x=【分析】(1)移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此即可求出方程的解;

(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此即可求出方程的解.【詳解】解:(1)移項,可得:2x-x=-3+7,

合并同類項,可得:x=4;(2)去分母,可得:3(x+1)=2(2-x)+6,

去括號,可得:3x+3=4-2x+6,

移項,可得:3x+2x=4+6-3,

合并同類項,可得:5x=7,

系數(shù)化為1,可得:x=【點睛】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.23.(1)-a+2b,-1;(2)-x2-y2-3,14【分析】(1)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a與b的值代入計算即可求出值;(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】解:(1)(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab=﹣2ab+3a﹣4a+2b+2ab=-a+2b當a=3,b=1時,原式=-3+2×1=-3+2=-1;(2)﹣2x2﹣[3y2﹣2(x2﹣y2)+6]=-2x2-y2+x2-y2-3=-x2-y2-3,當x=-1,y=-2時,原式=-1-10-3=-14.【點睛】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.24.120°,30°【分析】先根據(jù)角平分線,求得的度數(shù),再根據(jù)角的和差關(guān)系,求得的度數(shù),最后根據(jù)角平分線,求得、的度數(shù).【詳解】∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°∴∠BOE=∠AOB=45°又∵∠EOF=60°∴∠BOF=∠EOF-∠BOE=15°又∵OF平分∠BOC∴∠BOC=2∠BOF=30°∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°故∠AOC=120°,∠COB=30°.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,根據(jù)角的和差關(guān)系進行計算是解題的關(guān)鍵注意:也可以根據(jù)的度數(shù)是度數(shù)的2倍進行求解.25.(1)4;(2)PQ是一個常數(shù),即是常數(shù)m;(3)2AP+CQ﹣2PQ<1,見解析.【分析】(1)根據(jù)已知AB=6,CQ=2AQ,CP=2BP,以及線段的中點的定義解答;(2)由題意根據(jù)已知條件AB=m(m為常數(shù)),CQ=2AQ,CP=2BP進行分析即可;(3)根據(jù)題意,畫出圖形,求得2AP+CQ﹣2PQ=0,即可得出2AP+CQ﹣2PQ與1的大小關(guān)系.【詳解】解:(1)∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵點C恰好在線段AB中點,∴AC=BC=AB,∵AB=6,∴PQ=CQ+CP=AC+BC=×AB+×AB=×AB=×6=4;故答案為:4;(2)①點C在線段AB上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵AB=m(m為常數(shù)),∴PQ=CQ+CP=AC+BC=×(AC+BC)=AB=m;②點C在線段BA的延長線上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ=AC,CP=BC,∵AB=m(m為常數(shù)),∴PQ=CP﹣CQ=BC﹣AC=×(BC﹣AC)=AB=m;③點C在線段AB的延長線上:∵CQ=2AQ,CP=2BP,∴CQ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論