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文檔簡介
第三章
式與方程第1課時用字母表示數(shù)和簡易方程考點知識梳理1.用字母表示數(shù)的意義和作用用字母表示數(shù),可以把數(shù)量關系簡明地表達出來,同時也可以表示運算的結果。2.用字母表示數(shù)的寫法(1)數(shù)字和字母、字母和字母相乘時,乘號可以記作“·”,或者省略不寫,數(shù)字要寫在字母的前面。(2)當“1”與任何字母相乘時,“1”省略不寫。(3)在一個問題中,同一個字母表示同一個量,不同的量用不同的字母表示。(4)用含有字母的式子表示問題的答案時,除數(shù)一般寫成分母;如果式子中有加號或者減號,要先用括號把含字母的式子括起來,再在括號后面寫上單位的名稱。3.將數(shù)值代入式子求值(1)把具體的數(shù)代入式子求值時,要注意書寫格式:先寫出字母等于幾,然后寫出原式,再把數(shù)代入式子求值。字母表示的是數(shù),后面不寫單位名稱。(2)同一個式子,式子中所含字母取不同的數(shù)值,那么所求出的式子的值也不相同。4.用字母表示常見的數(shù)量關系、運算定律和性質、幾何形體的計算公式(1)常見的數(shù)量關系①路程用s表示,速度用v表示,時間用t表示,三者之間的關系:s=vtv=s÷tt=s÷v②總價用a表示,單價用b表示,數(shù)量用c表示,三者之間的關系:a=bcb=a÷cc=a÷b③工作效率用a表示,工作時間用t表示,工作總量用c表示,三者之間的關系:c=att=c÷aa=c÷t④收入用a表示,支出用b表示,結余用c表示,三者之間的關系:c=a-ba=b+cb=a-c(2)運算定律和性質(字母a,b,c表示任何數(shù),包括整數(shù)、小數(shù)和分數(shù))①加法交換律:a+b=b+a②加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)③乘法交換律:ab=ba④乘法結合律:(ab)c=a(bc)
(3)用字母表示幾何形體的公式①長方形的長用a表示,寬用b表示,周長用C表示,面積用S表示。C=2(a+b)
S=ab②正方形的邊長用a表示,周長用C表示,面積用S表示。C=4a
S=a2
⑦長方體的長用a表示,寬用b表示,高用h表示,表面積用S表示,底面積用S底表示,體積用V表示。S=2(ab+ah+bh)
V=abh
V=S底h⑧正方體的棱長用a表示,表面積用S表示,底面積用S底表示,體積用V表示。S=6a2
V=a3
V=S底h
長方體、正方體、圓柱的體積可統(tǒng)一表示為:V=S底h5.簡易方程(1)方程的意義①方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程。注意:方程既是等式,又含有未知數(shù),兩者缺一不可。②方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。③解方程:求方程的解的過程叫做解方程。④解方程的依據(jù):等式的基本性質。⑤方程與等式的關系:所有的方程都是等式,但等式卻不一定是方程。(2)等式的性質①性質1:等式兩邊同時加上(或減去)相等的數(shù)或式子,兩邊依然相等。若a=b,則有a+c=b+c或a-c=b-c。②性質2:等式兩邊同時乘(或除以)相等的非零的數(shù)或式子,兩邊依然相等。若a=b,則有a·c=b·c或a÷c=b÷c(c≠0)。典例精析及訓練
題型一認識方程
精析:根據(jù)方程的概念,方程必須具備兩個條件:一是等式;二含有未知數(shù)。①是等式,但不含未知數(shù),②④⑥含有未知數(shù),但不是等式,也就是說①②④⑥這四個式子都不同時具備方程的兩個條件,所以不是方程。
答案:③和⑤
不是方程,因為不是等式是方程
不是方程,因為不是等式是方程2.一個數(shù)x的2倍加上3乘5的積,和是20.8,用方程表示為(
)。3.含有未知數(shù)的()叫做方程,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做(
)。求方程的解的過程叫做(
)。2x+3×5=20.8等式方程的解解方程【例2】五(1)班學生參加植樹活動,老師安排a人搬樹苗,其余人被平均分成b組,每組4人,五(1)班一共有(
)人。(用含有字母的式子表示)
精析:搬樹苗的人數(shù)+組數(shù)×每組人數(shù)=總人數(shù),據(jù)此計算。
答案:(a+4b)題型二用字母表示算式4.學校買來15個足球,每個a元,又買來b個籃球,每個50.2元,買足球和籃球共用去(
)元。5.爸爸說:“我今年的年齡比小明年齡的4倍多3歲。”小明說:“我今年a歲?!庇煤凶帜傅氖阶颖硎景职值哪挲g是(
)歲;如果小明今年8歲,那么爸爸今年(
)歲。(15a+50.2b)(4a+3)356.三個連續(xù)自然數(shù),中間一個是m,另外兩個分別是(
)和(
)。7.四年級學生訂《中國少年報》120份,比五年級多訂x份,120-x表示(
),每份《中國少年報》a元,120a表示(
),(120-x)a表示(
)。m-1m+1五年級訂的份數(shù)四年級學生訂報紙花的錢數(shù)五年級學生訂報紙花的錢數(shù)
題型三簡易方程
答案:(1)2.5x-12=8
解:2.5x-12+12=8+12
2.5x=20
2.5x÷2.5=20÷2.5
x=8
注意:解方程時,運算結果必須代入原方程去檢驗,熟練后也可以口頭檢驗。8.與方程6x-15=43的解相等的方程是()。A.43+6x=15
B.15+6x=43C.6x-43=159.已知方程2x+k=10的解是x=4,則k的值是(
)。C210.解方程。7.8×3x=9.36
x÷1.98=0.4解:3x=9.36÷7.8
3x=1.23x÷3=1.2÷3
x=0.4解:x=0.4×1.98
x=0.792(x-4.5)×0.375=0.75
解:x-4.5=0.75÷0.375x-4.5=2x=4.5+2x=6.5
解:x=1.44÷1.2
x=1.2易錯歸納及訓練【例1】(1)判斷:2a無論在什么情況下都不可能等于a。(
)(2)填空:3個連續(xù)的自然數(shù),中間的一個數(shù)是m,這三個數(shù)的和是(
),這3個數(shù)的平均數(shù)是(
)。類型一用字母表示數(shù)時沒有記住一些特例,沒有化簡意識。
錯解:(1)√
(2)m-1+m+m+1m
分析:(1)沒有記住特例。在判斷時,一定要考慮特殊情況,如0,1,2等。(2)沒有化簡的意識。做題不加考慮,想當然地填答案。
正解:(1)×
(2)3mm1.a×5×b可以簡寫為(
)。2.爸爸今年a歲,小林今年b歲,8年后他倆相差(
)歲。3.m2可能等于2m。(
)(判斷對錯)5ab(a-b)√
×3a+3【例2】學校男生有x人,女生人數(shù)比男生人數(shù)的3倍少b人,女生有(
)人。
錯解:3x
分析:做題時沒有仔細審題,題目中有兩個字母x和b,但只看到x,所以導致后面的計算錯誤。含有多個字母計算時,一定要仔細。
正解:3x-b類型二對含有多個字母的式子易混淆。
6020
0.644.62085小考復習訓練一、填空題。1.小剛在測試中,語文、數(shù)學和英語的三科平均分是m分,數(shù)學是a分,英語是b分,語文是(
)分。2.一條褲子n元,一件上衣的價格是一條褲子的6倍,則一件上衣需要(
)元,買一套服裝共需(
)元。(3m-a-b)6n7n3.小明和爸爸現(xiàn)在的年齡的和是34歲,3年后爸爸比小明大24歲,今年小明(
)歲。4.一幅長方形油畫,長是寬的2倍,如果寬是x分米,用含有字母的式子表示長方形油畫的周長為(
)分米。如果x=40,那么這幅油畫的面積是(
)平方米。56x325.一個半圓形鐵片,半徑是r,它的周長是(
),面積是(
)。6.蘭蘭家有m只雞和n只兔子,這些雞和兔子一共有(
)只腳。7.已知(□+△)×0.7=3.5,△÷0.6=3,則□=(
),△=(
)。(π+2)r
(2m+4n)3.21.88.鞋的尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的換算關系是y=2x-10,y表示碼數(shù),x表示厘米數(shù)。根據(jù)這個關系,把下表填寫完整。鞋型童鞋女鞋男鞋x16.524y38422623二、判斷題。(正確的在括號里畫“√”,錯誤的畫“×”)1.方程一定是等式,等式不一定是方程。()2.x-y=5是方程。()3.7與x的5倍的和是(7+x)×5。()√√×
√×
AB3.4x+8錯寫成4(x+8),結果比原來()。A.多4
B.多32
C.多244.甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米,如果從甲袋拿出8千克放入乙袋,那么甲、乙兩袋的質量相等。列成等式是()。A.a+8=b-8
B.a-b=8×2C.(a+b)÷2=8CB5.如果x+y=50,那么2x+2y=(
)。A.200
B.100
C.506.若x+5=y+3,則x和y的大小關系是(
)。A.x<y
B.x>y
C.x=y(tǒng)BA7.運用等式的性質進行變形,正確的是()。A.如果m=n,那么m+a=n-aB.如果m=n,那么m×5=n÷5C.如果3m=3n,那么m=nC四、看圖列方程并解答。1.男生有多少人?3x+4=31
3x=31-43x=27
x=27÷3
x=9答:男生有9人。2.x-45=128x=128+45x=173答:原價是173元。3.
解:x=33解:x=24解:x=3解:x=1.4
解:x=4.4解:x=1.05(過程略)
2.地球的表面積為5.1億平方千米,其中,海洋面積約為陸地面積的2.4倍,地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米?解:設陸地面積為x億平方千米,則海洋面積為2.4x億平方千米。x+2.4x=5.1
3.4x=5.1
x=1.5海洋面積為5.1-1.5=3.6(億平方千米)答:陸地面積為1.5億平方千米,海洋面積為3.6億平方千米。3.同學們植樹,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵;二班39人,二班平均每人植多少棵?解:設二班平均每人植x棵。42×8-39x=63
336-39x=63
39x=336-63
39x=273
x=273÷39
x=7答:二班平均每人植7棵。4.某條路上有三輪車和自行車共12輛,數(shù)車輪
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