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文檔簡介
Module9聽說訓(xùn)練一、模仿朗讀(共6分)聽以下短文一遍,給你30秒鐘的時間準(zhǔn)備,然后模仿朗讀。當(dāng)聽到“開始錄音”的信號后,
請在70秒鐘內(nèi)朗讀短文,當(dāng)聽到要求“停止錄音”的信號時,應(yīng)立即中止朗讀。DrLiisgivingstudentsadviceoncommonproblems.Hesays,“Itisbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystrytosolvethem.”Hesuggestsstudentstalktosomeonetheytrustfirstwhentheymeetproblems.Forexample,theycantalktotheirparents,becausetheyhavemoreexperienceindealingwithdifferentkindsofproblems.Sharingaproblemislikecuttingitinhalf.Sothey’rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit!請聽錄音。下面你有30秒鐘的時間準(zhǔn)備。二、信息獲取(共15分)第一節(jié)
聽選信息(1.5×6=9分)聽三段對話,每段播放兩遍。各段播放前你有10秒鐘的閱題時間。各段播放后有兩個問題。請根據(jù)所聽到的問題和括號內(nèi)的提示,在8秒鐘內(nèi)選擇正確的信息口頭回答問題。聽第一段對話,回答第1~2兩個問題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間。1.HowdoesSamlook?
(happy/sad/angry)
He
looks
sad.
/
Sad.
?2.WhatwillSamprobablydo?(saysorrytoBetty/callBettyup/buyBettyanicegift)
He
will
probably
buy
Betty
a
nice
gift.
?He
looks
sad.
/
Sad.
He
will
probably
buy
Betty
a
nice
gift.
聽第二段對話,回答第3~4兩個問題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間。3.WhoisTomafraidtotelltheproblemto?(thegirl/hisparents/hisgrandparents)
He
is
afraid
to
tell
the
problem
to
his
parents.
/
His
parents.
?
He
is
afraid
to
tell
the
problem
to
his
parents.
/
His
parents.
?4.WhatdoesthegirladviseTomtodo?(tellhisparentsthetruth/saysorrytohisparents/saynothingabouttheproblemtohisparents)
She
advises
him
to
tell
his
parents
the
truth.
?She
advises
him
to
tell
his
parents
the
truth.
聽第三段對話,回答第5~6兩個問題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時間。5.WhywasLilyangrywithBetty?(BecauseBetty’sfatherdidnotlikeher./BecauseBettyrefusedtolethercopytheanswers./BecauseBettydidbetterthanherintheexam.)
Because
Betty
refused
to
let
her
copy
the
answers.
?Because
Betty
refused
to
let
her
copy
the
answers.
6.WhatdoesBetty’sfatheradviseBettytodo?(callLily/sendLilyagift/writealettertoLily)
He
advises
her
to
write
a
letter
to
Lily.
?He
advises
her
to
write
a
letter
to
Lily.
第二節(jié)
回答問題(1.5×4=6分)聽下面一段短文,錄音播放兩遍。請根據(jù)所聽內(nèi)容回答第7~10四個問題。當(dāng)聽到“開始錄音”的信號后,請在8秒鐘內(nèi)口頭回答問題?,F(xiàn)在你有15秒鐘的時間閱讀這四個問題。7.WheredoesStevenlive?
He
lives
in
a
small
town
in
the
north
of
England.
/
In
a
small
town
in
the
north
of
England.
?
He
lives
in
a
small
town
in
the
north
of
England.
/
In
a
small
town
in
the
north
of
England.
?8.WhatdoesStevennotlikedoing?
He
does
not
like
doing
homework.
/
Doing
homework.
?9.WhatareSteven’sfavouritesubjects?
His
favourite
subjects
are
French,
history
and
maths.
/
French,
history
and
maths.
?
He
does
not
like
doing
homework.
/
Doing
homework.
?
His
favourite
subjects
are
French,
history
and
maths.
/
French,
history
and
maths.
?10.WhendidStevengotothepopconcert?
He
went
to
the
pop
concert
last
Saturday.
/
Last
Saturday.
?
He
went
to
the
pop
concert
last
Saturday.
/
Last
Saturday.
?三、信息轉(zhuǎn)述及詢問(共9分)第一節(jié)
信息轉(zhuǎn)述(6分)你將聽到一篇MissZhang關(guān)于維護(hù)友誼的介紹,錄音播放兩遍。請根據(jù)所聽到的內(nèi)容,選擇思維導(dǎo)圖中的正確信息,在50秒鐘內(nèi)說一段話轉(zhuǎn)述介紹,包含五個要點的內(nèi)容?,F(xiàn)在你有15秒鐘的時間閱讀思維導(dǎo)圖。
Howtokeepourfriendship
下面請聽錄音兩遍。下面你有50秒鐘的時間準(zhǔn)備。你的介紹可以這樣開始:Friendsareimportant…
第二節(jié)
詢問信息(1.5×2=3分)你希望了解更多關(guān)于維護(hù)友誼的信息,請根據(jù)以下提示向MissZhang提兩個問題。每個問題有15秒鐘的準(zhǔn)備時間和8秒鐘的提問時間。請你準(zhǔn)備第一個問題。1.我們必須每天都花時間和朋友在一起嗎?
Do
we
have
to
spend
time
with
friends
every
day
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