河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，把正確的漢字規(guī)范地書寫在田字格里。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

shuāijiāo①_________比賽就要開始了，大家cùyōng②_________著運(yùn)動(dòng)員入場。比賽雙方móquáncāzhǎng③_________，躍躍欲試。小明和小亮挺著xiōngtáng④_________，率先出場。小明瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，用jiǎowàn⑤_________去鉤小亮的腿，雙方扭在一起。觀眾nàhǎn⑥_________助威。2）.按查字典的要求填空。

“紅暈”的“暈”用音序查字法，先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______；用部首查字法，先查部首_______，再查_______畫，這個(gè)字的第九筆是_______。

“暈”在字典中有以下幾種解釋：①日月周圍的光圈；②光影色澤模糊的部分；③頭發(fā)昏，有旋轉(zhuǎn)的感覺；④光環(huán)。在“紅暈”一詞中“暈”的意思是_______，用第③解釋組個(gè)詞_______：。3）.比一比，組詞?；赺______限_______舅_______勉_______誨_______陷_______鼠_______拋_______4）.根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里寫出正確的詞語。

通過這一階段的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了dùjì(

)心極強(qiáng)的周瑜、wǔyì(

)高強(qiáng)的打虎英雄武松、獲得醫(yī)生欽佩的軍神劉伯承等個(gè)性解明的人物，感受著在祖父的園子里xiānào(

)的快樂，感動(dòng)于毛主席對(duì)愛子的juànliàn(

)之情，他那“青山處處埋忠骨”的博大情懷，令人sùránqǐjìng(

)。5）.日積月累。

（1）詩言志，詩傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性?，___________________”寄托著詩人陸游對(duì)收復(fù)失地、國家統(tǒng)一的期盼?！稐鳂蛞共础分械摹霸侣錇跆渌獫M天，______________________”表達(dá)了詩人張繼孤寂憂愁的心情。

（2）葛洪的一句“不飽食以終日，不棄功___________”告訴我們不可終日無所用心，輕視時(shí)光；偉人毛澤東更是用一句“一萬年太久，_______________”提醒我們要珍惜時(shí)間。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是

（）A．恐嚇

驚嚇B．血泊

停泊C．喧嘩

嘩然D．綽號(hào)

綽起2）.【看漢字演變】根據(jù)字形演變，下面這個(gè)字的楷書為（

）甲骨文

金文

小篆A．草B．花C．從D．林3）.下列選項(xiàng)中讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．綽起（chào）

威嚇（hè）B．弓弩（nǔ）

頑劣（liè）C．禍患（huàn）

褲襠（dāng）D．腮邊（sāi）

布置（zhì）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爺爺退休后的生活很豐富

遛遛鳥

打打麻將

聽聽?wèi)颍ńo句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列書法作品《千字文》與作者連起來。

唐代歐陽詢

南朝智永

唐代懷素

明代文征明2）.讀一讀，連一連，記一記。

慈母手中線

浪子不覺寒

母苦兒未見

游子身上衣

尊前慈母在

兒勞母不安評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話。

()我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的。

()滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。

()抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。

()院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。

()月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個(gè)什么東西。

()我們都跑了出來，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了。2）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字“巫”的第二筆是撇。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解秋思_______________________，________________________。_______________________，_______________________。1．在橫線上默寫古詩。

2．聯(lián)系古詩，寫出下列詞語的意思。

意萬重：___________________

開封：____________________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

答：_____________________________

4．作者張籍是在什么情景下想起“作家書”的?全詩表達(dá)了怎樣的情感？

答：____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作園地。

在成長的日子里，一定有讓我們難以忘記的快樂。旅游時(shí)，跟家人一起陶醉在美景里，我們一起快樂；在節(jié)日里，全家人團(tuán)圓在一起，我們一起快樂；運(yùn)動(dòng)時(shí)，與伙伴玩耍，我們一起快樂；學(xué)習(xí)時(shí)，你遨游在知識(shí)的海洋里，我們一起快樂。

快樂伴隨我們一起成長。請(qǐng)你以“快樂的_____”為題目，寫一篇作文。

要求：①寫作前，先補(bǔ)充完整題目；②書寫整潔，不少于350字；③不能寫詩歌，其他文體都可以。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。——《兩莖燈草》節(jié)選1．《兩莖燈草》選自清代吳敬梓寫的《________________》。

2．在這篇文章中為了表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生________的特點(diǎn)，作者選用了典型事例_________________________

3．自己寫一段話，嘗試運(yùn)用“典型事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)”的方法。

______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

綺麗（qí

qǐ）

鈴鐺（chēng

dāng）

回旋（xián

xuán）

陶淵明（yuānyān）

孟浩然（mèng

mèn）

杜甫（fǔ

pǔ）

韓愈（yù

yǔ）

劉禹錫（yǔ

yù）

柳宗元（liǔ

liú）

范仲淹（zhòng

zòng）

龔自珍（gōng

gǒng）

蝙蝠（biān

piān）2）.選出下列句子運(yùn)用的描寫手法。

A．語言描寫

B．動(dòng)作描寫

C．心理描寫

D．外貌描寫

①兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。(

)

②丫鬟們出去瞧時(shí)，簾外丫頭子們回道：“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏，掛在竹梢上了。”(

)

③頭不是很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。(

)

④“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！