實詞中同（近）音近義詞的辨析

實詞中同（近）音近義詞的辨析

1、[包含包涵]包含：里面含有。包涵：請人原諒，如：請多~。2、[報復抱負]報復：打擊批評自己或損害自己利益的人。抱負：遠大的志向。3、[抱怨報怨]抱怨：指因不滿而埋怨，如：做錯事只能怪自己，不能抱怨別人。報怨：指對所有怨恨的人做出反應，現(xiàn)在不常用，常見的似乎只有成語“以德報怨”。4、[暴發(fā)爆發(fā)]暴發(fā)有兩個意思：第一是指突然發(fā)財或得勢（多含貶義），如“暴發(fā)戶”，這一點與爆發(fā)不會混淆；第二指突然發(fā)作，多指自然的、具體的現(xiàn)象或事物發(fā)作。爆發(fā)作“忽然發(fā)作”講時，多指人為的、抽象的現(xiàn)象或情況如力量、情緒、事變等忽然發(fā)作或發(fā)生。如：爆發(fā)力、爆發(fā)戰(zhàn)爭等。另外，“爆發(fā)”還可特指火山爆發(fā)。[本義本意]本義：詞的本來意義，與引申義、比喻義相對。本意：心里本來的想法、目的。6、[必須必需]必須：表示事理上和情理上的必要、一定要，或用于加強命令語氣，一般作狀語，后面往往接動詞或動詞性短語，如：學習必須刻苦鉆研。必需：意為一定要有的，不可缺少的，相當于一個形容詞，一般用于修飾名詞，作定語，如：煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料。7、[變換變幻]變幻：意為不規(guī)則的改變，即變換的方式或內容很不固定，如：風云變幻、變幻莫測。變換：意為事物的一種形式或內容換成另一種，其過程或結果一般是具體的，甚至是可以看見的，如：變換位置，變換手法。

8、[辨正辨證辯證]辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”，可寫作“辯正”。辨證：辨析考證，如“經學者多方辨證”。亦為中醫(yī)術語，“辨證醫(yī)治”。辯證：哲學術語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

9、[不齒不恥]不齒：不愿提到，表示鄙視，如：人所~。不恥：不以為恥

10、[不利不力]不利：沒好處，不順利，如“出師不利”。不力：不盡力，如“措施不力”。

11、[蒼茫蒼莽]蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫，引申為模糊不清。蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊，引申為意境心胸開闊。

12、[查看察看]查看：檢查觀察事情的情況，如：~實情。察看：為了解情況而細看，如：~風向。

13、[陳規(guī)成規(guī)]陳規(guī)：過時的、不適用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習”。成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”。

14、[處事處世]處事：處理事物。處世：在社會上活動，跟人往來相處，立身~

15、[處治處置]處治：處分；懲治。處置：1）處理2）懲治。

16、[傳誦傳頌]傳誦：流傳誦讀（詩文）。傳頌：傳揚歌頌。

17、[醇厚淳厚]醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質或風俗，此時同“淳厚”。淳厚：只指品質風俗質樸敦厚。18、[竄改篡改]竄改：指文字上的改動。篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思。

19、[伺候侍侯]伺候：可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于對長輩或地位高者。

20、[大事大肆]大事：大力從事，如：~渲染。大肆：無忌肆地（多指做壞事）。

21、[淡泊淡薄]淡泊：不追求名利。如：~名利。淡?。?）（感情、興趣）不濃厚。如：人情~2）（印象）因淡忘而模糊。

22、[電信電訊]電信：利用電話、電報等傳遞消息的通訊方式。如~部門。電訊：1）用電話、電報、無線電等傳播的消息。2）無線電信號。

23、[調節(jié)調解]調節(jié)：從數量或程度上調整，使適合要求。如：水能~動物的體溫。調解：勸說雙方消除糾紛。如~糾紛。

24、[度過渡過]度過：用于時間，如：~假期。渡過：指由此岸到彼岸。

25、[遏止遏制]遏止：意為用力阻止，如：洪流滾滾，不可~。遏制：意為壓制，如：~對方的攻勢。

26、[發(fā)憤發(fā)奮]發(fā)憤：決心努力，也可寫做發(fā)奮。發(fā)奮：1）振作起來，奮發(fā)。如：~努力，~有為2）同“發(fā)憤”。

27、[法制法治]法制：法律制度。如健全~增強~觀念。法治：1）先秦時法家的政治思想，2）根據法律治理國家，如~社會。

28、[反應反映]反應：指由外來刺激引起的某種活動或回應，可引申為事情引起的意見、態(tài)度或行動等，如：學生們對這位新老師反應冷淡。反映：指把情況、意見等告訴上級或有關部門，如：學生們把對這位新教師上課的意見反映給了校長。另外，“反映”還可比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來，如：這部小說反映了現(xiàn)實的生活和斗爭。

29、[妨礙妨害]妨礙：使事情不能順利進行，阻礙。妨害：有害于，如：吸煙~健康。

30、[分辨分辯]分辨：用心辨別。分辯：用語言辯白。

31、[膚淺浮淺]膚淺：（學識）淺，理解不深。（中性）浮淺：淺薄。（稍含貶義）

32、[伏法服法]伏法：被執(zhí)行死刑。服法：服從法律制裁。

33、[扶養(yǎng)撫養(yǎng)]扶養(yǎng)：扶助、供養(yǎng)。用于有各種扶養(yǎng)關系的人之間。撫養(yǎng)：愛護并教養(yǎng)。用于長對幼。如：夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務，父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女有贍養(yǎng)父母的義務。

34、[扶助輔助]扶助：幫助。如：~老弱，~困難戶。輔助：從旁幫助。如：多加~。

35、[伏帖服帖]伏帖：心里舒服，順從。服帖：順從，妥當，常用AABB式重疊。

36、[富裕富余]富裕：意為（財物）充裕，富余：意為足夠而有剩余。后者側重于表示“剩余”，如“富余人員”、“時間還富余，不必著急”等，可見“富余”意思較寬泛，可以指時間、人員、事物等，而“富裕”一般只指財物。

37、[個別各別]個別：單個，極少數。如“個別現(xiàn)象”、“個別處理”。各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。

38、[工效功效]工效：工作效率。如：提高~。功效：功能，效率。如：立見~。

39、[功夫工夫]功夫：一般說是本領、造詣，如：少林功夫，“功夫”還可同“工夫”。工夫：一般用來指時間、時候，比如：沒閑工夫（功夫），此時，“工夫”“功夫”通用。

40、[溝通勾通]溝通：意為使兩方能通連，如：溝通兩國文化。勾通：是貶義詞，指暗中勾結。

41、[貫穿貫串]貫穿：有兩個意思，一是穿過、連通，如“這條公路貫穿本省十幾個縣”；一是從頭到尾穿過一個或一系列事物。貫串：用于“貫穿”的第二個意思。

42、[貫注灌注]貫注：1）（精神、精力）集中。如全神~2）（語意、語氣）連貫；貫穿。如：這兩句是一氣~下來的。灌注：澆進，注入。如：她把心血全都~在孩子身上。

43、[國是國事]國事：指國家大事。國是：指國家大計。用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江澤民主席對美國進行國事訪問。此處不可用“國是”。

44、[過度過渡]過度：指超過適當限度。過渡：由一個階段轉入另一個階段。

45、[合計核計]合計：合在一起計算。核計：核算。46、[宏大洪大]宏大：側重于規(guī)模大，常用于建筑物、隊伍、場面、理想。洪大：聲音大而響亮。

47、[煥然渙然]渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。煥然：光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”。

48、[機體肌體]機體：生命個體的總稱，如“加速機體的新陳代謝”。肌體：身體，常比喻組織機構。

49、[及時即時]及時：1）正趕上時候，如~雨2）不拖延，馬上。如：~解決。即時：當時，立即。

50、[急劇急遽]急?。貉杆俣鴦×?。如：氣溫~下降。急遽：急速。

51、[艱苦堅苦]艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。堅苦（堅苦卓絕）：堅毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風等。

52、[檢查檢察]檢查：指一般的查看查考，或檢討；檢察：考察；特指審查被檢舉的犯罪。

53、[簡潔簡捷]簡潔：（說話、行文等）簡明扼要，沒有多余的內容。如：話語~。簡捷：1）直截了當。2）簡便快捷。算法~。

54、[簡樸儉仆]簡樸：（語言、文筆、生活作風等）簡單樸素。如：陳設~，衣著~。儉樸：儉省，樸素。如：衣著~，生活~——兩者有通用的時候。

55、[降伏降服]降伏：制伏，使馴服。降服：投降屈服（特指人）。

56、[交代交待]交代：意思有三：1)把經手事務移交給接替的人，如“交代工作”；2)囑咐，如“他一再交代我們要注意工程質量”；3)把事情或意見向有關的人說明，也指把錯誤或罪行坦白出來，如“交代政策”“交代問題”?！敖淮币馑纪敖淮钡牡谌齻€意思，也就是說，兩者在這個意思上可通用。另外，“交待”還作“完結（指結局不如意，含詼諧意）”解，如“要是飛機出了事，這條命也就交待了”，交代無此意。

57、[校正矯正教正]校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。教正：客套話，讓人指教。

58、[結余節(jié)余]結余：指結算后余下或結算后余下的錢。節(jié)余：指因節(jié)約而余下或者因節(jié)約而余下的錢或東西。

59、[截止截至]截止：一般不能帶賓語，如我們可以說“到8月1日截止”，但不能說“截止8月1日”，如果一定要這樣說，一般要介詞“到”來輔助：“截止到8月1日?！薄敖刂痢眲t正好相反，一般后面要帶賓語，如我們可以說“截至8月1日”，但不能說“到8月1日截至”。

60、[界線界限]界線：1）事物的分界2）地區(qū)的分界線3）某些事物的邊緣。界限：1）事物的分界（同“界線”1，在劃清界線——界限中通用）2）盡頭處，限度，如：帝國主義的野心沒有界限。

61、[晉升進身]晉升：提高（職位、級別）如：~工資。不宜寫作“進升”。進身：升入較高的層次或地位。62、[徑自徑直]徑自：副詞，表自己直接行動。如：他沒等會議結束就~離開。徑直：副詞，表直接進行某件事，不在事先費周折。如：你~寫下去吧，等寫完了再討論。

63、[勘誤刊誤]勘誤：作者或編者更正書刊中文字上的錯誤。如~表。刊誤：削除；修改（錯誤）。

64、[考查考察]考查：指用一定的標準來檢查衡量（行為、活動），如：考查學生的學業(yè)成績?？疾欤河袃蓚€意思：一是實地觀察調查，如：朱镕基總理考察農業(yè)基礎設施建設情況；一是細致深刻地觀察，如：進行科學研宄工作，必須勤于考察和思索，才能有所成就。

65、[刻畫刻劃]刻畫：用文字描寫或用其他手段表現(xiàn)（人物的形象、性格）。刻劃：除雕塑之外，全用“刻畫”。66、[寬貸寬待]寬貸：寬容，饒恕。寬待：寬大對待。67、[款式款識]款式：格式；樣式。如：~新穎/這個書柜的~很好?？钭R：1）鐘鼎等器物上所刻的文字。2）書信、書函上面的落款。

68、[濫用亂用]濫用：胡亂地或過度地使用。如，~職權。亂用：沒有秩序，沒有條理或任意隨便地用。

69、[里程歷程]里程：可指具體的路程，如“往返里程”，“歷程”不能用于此意。“里程”還可指發(fā)展的過程，而“歷程”指經歷的過程，區(qū)別在于：在時間不明確時，或者是將來時，用前者，如：革命的里程；學生們激情滿懷，展望新的生活里程；如果是在表示過去的句子中，要用后者，如：回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他感慨萬千。

70、[厲害利害]厲害：兇猛，難以對付（形容詞）。利害：1）利益和害處（名詞）2）同“厲害”。

71、[聯(lián)結連接]聯(lián)結：結合在一起。連接：互相銜接（多指非常具體的）。

72、[臨近鄰近]兩者都表示靠近、接近。表示時間接近時，只能用臨近，不能用鄰近。表示地點接近時，如果表示的是接近的動作，也只能用“臨近”，如“經過三天的緊張跋涉，我們終于臨近目的地”；如表示的是接近的狀態(tài)，兩者可通用，但“臨近”側重表示甲方以乙方為參照，甲方靠近乙方，如“他住在臨近太湖的一所療養(yǎng)院里”，“鄰近”表示一般的兩地接近，如“我國東部跟朝鮮接壤，跟日本鄰近”，無參照意味。

73、[留傳流傳]留傳：遺留下來傳給后代。流傳：傳下來或傳播開。如：消息很快就~開了

74、[曼延蔓延]曼延：連綿不斷。如：~曲折的羊腸小道。蔓延：形容像蔓草一樣不斷向周圍擴展。如：火勢~

75、[牟取謀取]牟?。和诳招乃迹η笕〉茫┤纾簙暴利（貶）。謀?。涸O法取得（中性）。

76、[內涵內含]內涵：1）一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，與外延相對；2）內在的涵養(yǎng)。內含：其中包含。77、[年青年輕]年青：處在青少年時期。年輕：相比較年紀不大。

78、[其間期間]其間：表示時間與“期間”相似，但用法不同，不表時間則與“其中”相仿，而與“期間”無關。期間：只表時間，兩者的主要區(qū)別是“期”與“其”。其是代詞，相當于“那、那個”，故“其間”可單獨作時間狀語，前面無需再用代詞或其它限制或修飾。“期間”則不能單獨作時間狀語，須添加修飾或限制語，如暑假期間、采訪期間、這期間等。

79、[啟示啟事]啟示：是啟發(fā)的意思，啟事：是刊登或張?zhí)鰜淼哪撤N聲明，如征文~。

80、[啟用起用]啟用：開始使用（一般不指人）。起用：重新任用或提拔使用（一般指人）。

81、[切實確實]切實：切合實際；實實在在。如：~可行。確實：1）真實可靠。如~的消息2）副詞，對客觀情況的真實性表示肯定。如：他最近~有些進步。

82、[清純清醇]清純：1）清秀純潔，清純秀美（人）2）清新純靜。清醇：（酒味、氣味）清而純正，無雜味。

83、[清凈清靜]清凈：1）沒有事物打擾，如：耳根~2）清澈。清靜：安靜，不嘈雜。

84、[驅除祛除]驅除：趕走，除掉（一般指比較具體的），如：~蚊蠅。祛除：除去（疾病、疑懼或邪祟）如：~風寒。

85、[權力權利]權力：一種職務行為。權利：享受的利益。

86、[融化溶化熔化]融化：（冰雪等）變成水。溶化：（固體）溶解。如：砂糖放在熱水中就會~。熔化：固體加熱到一定溫度變?yōu)橐后w。

87、[申明聲明]申明：鄭重說明。聲明：公開表示態(tài)度或說明真相，一般多用于政府部門。

88、[審查審察]審查：檢查核對（計劃、提案、著作、資歷等）。審察：1）仔細觀察2）同“審查”。

89、[審訂審定]審訂：審閱修訂。如：~書稿。審定：審查決定。如：~計劃。

90、[圣地勝地]圣地:具有重大歷史意義的地方。勝地:名勝之地．

91、[時世時勢]時世：時代或社會。如“~的變遷”、”艱難~”。時勢:時代潮流或趨勢．如“~所迫”。

92、[實行施行]“實行”意為：“用行動來實現(xiàn)（綱領、政策、計劃）”，如“實行改革”?！皩嵭小钡膬瓤蛰^抽象，而“施行”的內容與之相比，顯得較為具體，表示按照某種方式或辦法去做，如“施行手術”。另外，“施行”還可指法令、規(guī)章等公布后從某時起發(fā)生的效力，如“本條例自公布之日起施行”。

93、[實驗試驗]實驗：為了檢驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動。試驗：為了察看某事的結果或某物的性能，而從事某種活動（有時可帶賓語）。

94、[事務事物]事務：比較具體的事情、事件。事物：泛指各種物體和現(xiàn)象。

95、[收集搜集]收集：使聚集在一起，如：~材料。搜集：到處尋找（事物）并聚集在一起。如：~意見，

96、[受權授權]受權：接受別人給的權力。授權：把權力授予別人。97、[熟習熟悉]熟習：（對某種技術或學問）學習得很熟練或了解得很深刻。如：~業(yè)務，他很~水稻栽培知識。熟悉：知道得很清楚。~情況，我~他。

98、[豎立樹立]豎立：的對象多是具體的事物，如：一根電線桿孤零零地豎立在田野里。樹立：對象多是抽象的事物，如：樹立遠大理想。

99、[題材體裁]題材:作品的材料內容。體裁:作品的表現(xiàn)形式。如：小說、詩歌、戲劇等。100、[填補添補]填補：補足空缺或缺欠。如：~缺額，~空白。添補：補充（用具、衣裳等）。

101、[停止停滯]停止:不再進行。停滯:受阻礙而不能順利發(fā)展。如：~不前。

102、[統(tǒng)帥統(tǒng)率]統(tǒng)帥：1）名詞，統(tǒng)率武裝力量的領導人。2）動詞，同“統(tǒng)率”。統(tǒng)率：統(tǒng)轄率領。如：~全軍。

103、[推脫推托]推脫：指推卸（不愿承擔的責任）。推托：意為借故拒絕，如：她推托嗓子不好，怎么也不肯唱。

104、[蛻化退化]蛻化：蟲類脫皮，比喻腐化墮落。退化：1）生物名詞，如：器官~2）泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。

105、[違反違犯]違反：意為不遵守，不符合（法規(guī)、規(guī)程等），如“違反政策”“違反紀律”等。違犯：指違背和觸犯（法規(guī)等），如“違犯憲法”“違犯禁令”等。兩者的性質、使用對象、后果均不一樣。

106、[委曲委屈]委曲:（1）曲折,如：河流~(2)事情的底細。委屈:受到不應有的待遇而心里難過．

107、[悉心細心]悉心：用盡所有的精力如：~研究。細心：用心細密。

108、[協(xié)調諧調]協(xié)調:形容詞，側重步調一致,有條不紊．還可以作動詞用。諧調:側重比例勻稱,常用于聲音、顏色、氣氛等。

109、[泄漏泄露]泄漏：1）（液體、氣體）漏出。2）同“泄露”。泄露：不應該讓人知道的事情讓人知道了。

110、[心率心律]心率：心臟搏動的頻率。心律：心臟跳動的節(jié)律。

111、[行跡形跡]行跡：意為行動的蹤跡。形跡：指舉動和神色，如“形跡可疑”，也可指痕跡、跡象，如“不留形跡”。

112、[形式形勢]形式：事物的形狀、結構等。如：藝術~形勢：1）地勢（軍事角度）2）事物發(fā)展的狀況。113、[修養(yǎng)休養(yǎng)]修養(yǎng)：較高學識或思想水平。休養(yǎng)：體力方面的休息調養(yǎng)。

114、[學力學歷]學力：指在學業(yè)上達到的程度，如同等學力。學歷：意為學習的經歷，指曾在哪些學校畢業(yè)或肄業(yè)，如：招聘有大學學歷的人員。

115、[殉情徇情]殉情:為情自殺。徇情:照顧私情而違反法律。

116、[淹沒湮沒]淹沒：（大水）漫過，蓋過。湮沒：埋沒。

117、[疑義異議]疑義:可疑之處,疑惑不定的含義。異議:不同的意見或議論。

118、[義氣意氣]義氣：指主持公道或忠于朋友的感情，如“重義氣”“義氣千秋”等。意氣：指志趣、性格、氣概，也指偏激情緒，如“意氣相投”“意氣風發(fā)”“意氣用事“等。

119、[引見引薦]引見：引人相見，使彼此認識。引薦：推薦（人）。

120、[隱諱隱晦]隱諱：意為有所顧忌而隱瞞不說，如：他從不隱諱自己的缺點和錯誤。隱晦：意為（意思）不明顯，如：這些詩寫得十分隱晦，不容易懂。

121、[盈利贏利營利]盈利、贏利意思相同，指獲得利潤，或獲得的利潤。營利：是指謀求利潤，但能否“盈利”尚不可知。

122、[幽雅優(yōu)雅]幽雅：環(huán)境幽靜雅致。優(yōu)雅;舉止言談有風度。

123、[幽遠悠遠]幽遠：幽深。如：意境~，~的夜空。悠遠：1）離現(xiàn)在時間長。如：~的童年。2）距離遠。

124、[預定預訂]預定：預先規(guī)定或約定。