兩學(xué)一做活動方案

兩學(xué)一做活動方案演講人：03-26CONTENTS活動背景與意義活動內(nèi)容與安排活動方式與載體活動組織與保障活動效果與評估總結(jié)與展望活動背景與意義01隨著黨的發(fā)展壯大，黨員數(shù)量不斷增加，黨內(nèi)教育需要從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。新時代對黨員素質(zhì)提出了更高要求，需要通過學(xué)習(xí)教育提高黨員思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署的重要組成部分，是加強黨的建設(shè)、推進全面從嚴(yán)治黨的有力抓手。黨內(nèi)教育深化需求黨員素質(zhì)提升要求全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署背景介紹通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進一步增強黨員意識。強化黨員意識通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，提高黨員思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更好地履行黨員職責(zé)。提高黨員素質(zhì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有利于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，落實到每個支部、每名黨員，保持黨的先進性和純潔性。推進全面從嚴(yán)治黨重要意義確保每一名黨員都能參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來，接受教育、提高素質(zhì)。實現(xiàn)黨員教育全覆蓋通過學(xué)習(xí)教育，使黨員對黨的理論、路線、方針、政策有更深入的理解和掌握，提高黨員的思想覺悟和執(zhí)行力。提高黨員教育質(zhì)量以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，推動黨建工作創(chuàng)新，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。推動黨建工作創(chuàng)新將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動各項工作取得新成效。服務(wù)中心工作大局活動目標(biāo)活動內(nèi)容與安排02

學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)黨章全文學(xué)習(xí)黨章，掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求。學(xué)習(xí)黨規(guī)重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨員權(quán)利和義務(wù)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、黨員交流心得等活動。學(xué)習(xí)方式通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、輔導(dǎo)報告等方式，深入領(lǐng)會講話精神，把握核心要義。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強黨的建設(shè)等方面的重要論述。學(xué)習(xí)要求把學(xué)習(xí)系列講話與貫徹落實黨中央各項決策部署結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。學(xué)系列講話做合格黨員堅定理想信念始終保持對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。增強政治意識始終保持政治上的清醒和堅定，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。踐行根本宗旨始終保持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。勇于擔(dān)當(dāng)作為始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，積極為黨的事業(yè)貢獻智慧和力量。結(jié)合實際情況，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排。按照計劃有序開展學(xué)習(xí)教育，確保各項任務(wù)落到實處。定期對學(xué)習(xí)教育情況進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。對學(xué)習(xí)教育情況進行總結(jié)評估，形成經(jīng)驗材料并向上級黨組織報告。制定計劃組織實施督促檢查總結(jié)評估時間安排與進度活動方式與載體03組織黨員定期參加集中學(xué)習(xí)，由黨組織負(fù)責(zé)人或邀請專家學(xué)者進行授課，重點講解黨章黨規(guī)和系列講話的核心內(nèi)容和精神實質(zhì)。集中學(xué)習(xí)鼓勵黨員利用業(yè)余時間進行自學(xué)，通過閱讀相關(guān)書籍、文章、觀看視頻等方式，深入了解黨章黨規(guī)和系列講話的內(nèi)涵和要求。自學(xué)在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上，組織黨員進行交流討論，分享學(xué)習(xí)心得和體會，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和認(rèn)識。交流討論集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合線上學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源，為黨員提供便捷、高效的學(xué)習(xí)途徑?？梢酝ㄟ^黨建網(wǎng)站、微信公眾號、學(xué)習(xí)APP等渠道，發(fā)布學(xué)習(xí)資料、開展在線測試和答題等活動。線下實踐將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合，組織黨員參與志愿服務(wù)、扶貧幫困、環(huán)保公益等實踐活動，踐行合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。互動交流在線上學(xué)習(xí)和線下實踐的過程中，鼓勵黨員之間進行互動交流，分享經(jīng)驗和感悟，促進彼此的成長和進步。線上學(xué)習(xí)與線下實踐相結(jié)合創(chuàng)新活動載體01除了傳統(tǒng)的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流討論等方式外，還可以探索新的活動載體，如微黨課、情景模擬、實地教學(xué)等，增強學(xué)習(xí)的趣味性和實效性。豐富活動形式02可以采取多種形式相結(jié)合的方式進行活動，如知識競賽、演講比賽、文藝表演等，讓黨員在輕松愉悅的氛圍中接受教育。拓展活動范圍03可以將活動范圍從黨組織內(nèi)部拓展到社會各個領(lǐng)域，與群眾進行互動交流，增強黨組織的凝聚力和影響力。創(chuàng)新活動載體與形式活動組織與保障04加強組織領(lǐng)導(dǎo)各級黨組織要結(jié)合實際制定具體實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、方法措施和時間安排，確保學(xué)習(xí)教育有計劃、有步驟地推進。制定實施方案各級黨組織要切實履行主體責(zé)任，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，確保取得實效。明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任各級黨組織要成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)和督促檢查。建立工作機構(gòu)落實黨組織責(zé)任各級黨組織要切實擔(dān)負(fù)起組織學(xué)習(xí)教育的責(zé)任，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作總體部署，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)教育，帶頭講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議黨員，帶頭立足崗位作貢獻。強化基層保障各級黨組織要加強基層保障，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供必要的人力、物力和財力支持。同時，要關(guān)心愛護基層黨員干部，幫助他們解決實際困難。落實工作責(zé)任加強督促指導(dǎo)上級黨組織要加強對下級黨組織的督促指導(dǎo)，通過巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等方式，及時了解掌握學(xué)習(xí)教育情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題。開展評估驗收各級黨組織要在學(xué)習(xí)教育結(jié)束后，組織開展評估驗收工作，對學(xué)習(xí)教育效果進行全面檢查評估，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。嚴(yán)格考核問責(zé)各級黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況作為黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的要進行批評教育、嚴(yán)肅問責(zé)。010203強化督促檢查活動效果與評估05衡量黨員參與活動的積極性和廣泛性，包括參與人數(shù)、參與頻率等。評估黨員通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話等內(nèi)容所取得的理論成果和實踐成果。對活動的組織實施過程進行評估，包括活動計劃、組織方式、資源保障等。了解活動在社會各界引起的反響和評價，衡量活動的影響力和社會效果。黨員參與度學(xué)習(xí)成果組織實施情況社會反響評估指標(biāo)體系構(gòu)建組織黨員和群眾代表召開座談會，聽取他們對活動的評價和建議。對活動現(xiàn)場進行實地考察，了解活動的組織實施情況和實際效果。通過設(shè)計問卷，收集黨員和群眾對活動的意見和建議，了解活動效果。對活動相關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，包括參與人數(shù)、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)成果等。問卷調(diào)查座談會實地考察數(shù)據(jù)分析活動效果評估方法020401將評估結(jié)果及時反饋給相關(guān)單位和個人，讓他們了解活動效果和改進方向。通過宣傳推廣評估結(jié)果，讓更多的人了解活動成果和經(jīng)驗做法。將評估結(jié)果與獎懲激勵相結(jié)合，對表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人進行表彰和獎勵。03根據(jù)評估結(jié)果，對活動進行改進和提升，提高活動質(zhì)量和效果。及時反饋改進提升獎懲激勵宣傳推廣評估結(jié)果反饋與運用總結(jié)與展望06通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，廣大黨員的黨章黨規(guī)意識和系列講話精神得到了顯著提升，合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和行為得到了進一步明確?；顒映晒@著在活動中，我們采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，注重理論與實踐的結(jié)合，強化了黨員的自我教育和自我提高。經(jīng)驗值得借鑒通過宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，及時宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。宣傳引導(dǎo)有力活動總結(jié)與經(jīng)驗分享123部分黨員在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話時，存在淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象，對一些重要理論和觀點的理解不夠深入。學(xué)習(xí)深度不夠一些黨員雖然掌握了理論知識，但在實際工作中運用不夠自如，存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。實踐能力不足部分基層黨組織在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時，活動形式相對單一，缺乏創(chuàng)新性和吸引力。活動形式單一存在問題與不足分析03創(chuàng)新發(fā)展方式未來，“兩學(xué)一