廣西桂林市龍勝縣 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研卷七年級(jí)道德與法治(考試用時(shí)75分鐘滿分75分)注意事項(xiàng)：1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在本試題卷上作答無(wú)效。2.答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目的答案字母涂黑。每小題2分，共40分)1.在學(xué)校，我們可以在每周的選修課中感受到不同課程帶來(lái)的樂(lè)趣；我們可以在體藝節(jié)上展示體藝才能；通過(guò)參與各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。由此可知A.學(xué)校生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)B.初中課程能幫助我們塑造一個(gè)新的“我”C.參加體藝節(jié)能讓我們接受各種各樣的挑戰(zhàn)D.參與這些實(shí)踐活動(dòng)能激勵(lì)我們擁有創(chuàng)造力2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@句話告訴我們A.初中階段在人生中的價(jià)值和意義B.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排C.合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段D.只要提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃，就能取得事業(yè)的成功3.“個(gè)人條件：喜歡自然和戶外活動(dòng)，對(duì)生態(tài)學(xué)有濃厚的興趣，擅長(zhǎng)科學(xué)和數(shù)據(jù)分析。社會(huì)需要：環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展目標(biāo)：~成為一名環(huán)境科學(xué)家，參與或領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的研究項(xiàng)目，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。”以上材料說(shuō)明設(shè)定合理發(fā)展目標(biāo)要考慮的因素有①社會(huì)需要②性格③能力④興趣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.小陽(yáng)在給自己的信中寫道：“感謝努力的自己，遇到挫折時(shí)不輕言放棄。感謝健康的自己，從不讓父母擔(dān)心。雖然我以前調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，但經(jīng)過(guò)不斷努力，我堅(jiān)信：只要敢闖，就有機(jī)會(huì)；只要敢拼，就有未來(lái)！”小陽(yáng)認(rèn)識(shí)自我的途徑是A.通過(guò)集體的評(píng)價(jià)B.通過(guò)對(duì)自我的全面分析C.通過(guò)他人的評(píng)價(jià)D.通過(guò)考試成績(jī)反饋評(píng)價(jià)5.下列名言警句中，與“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣”道理相近的是A.工欲善其事，必先利其器B智者棄短取長(zhǎng)，以致其功C.少壯不努力，老大徒傷悲D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰6.“你的夢(mèng)想有多雄奇，中國(guó)就有多美麗?！边@句話告訴我們A.努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.少年的夢(mèng)想與個(gè)人志向緊密相連C.少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分D.夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望7.某著名化學(xué)家小學(xué)時(shí)成績(jī)不好，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答：“我想當(dāng)一名化學(xué)家?！睘榱俗非笞约旱膲?mèng)想，他堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為著名的化學(xué)家。這主要說(shuō)明A.做有夢(mèng)想的少年應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向B.做有夢(mèng)想的少年應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏C.只要人生目標(biāo)明確就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想D.少年的夢(mèng)想都反映了積極向上的生活態(tài)度8.研學(xué)活動(dòng)通常以課程為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)、觀察等方式，讓學(xué)生親身參與到真實(shí)的環(huán)境中，通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)獲得更深入、綜合、全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這說(shuō)明①學(xué)習(xí)主要是指課堂上的活動(dòng)②要重視實(shí)踐，努力做到知行合一③學(xué)習(xí)僅僅表現(xiàn)為接受和掌握④我們所聽(tīng)、所觸、所做都是學(xué)習(xí)A.①②B.①③C、③④D.②④9.同學(xué)們圍繞“家庭關(guān)系”展開(kāi)了激烈討論。下列可以確立為家庭關(guān)系的是①李嘵和王琳到民政部門領(lǐng)取結(jié)婚證②麗麗十月懷胎，家中喜添一個(gè)寶寶③老陳膝下無(wú)子，認(rèn)了一個(gè)“干兒子”④肖大爺和張大爺住在同一間養(yǎng)老院A.①②B.③④C.②③D.①④10.自古以來(lái)游子總是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，心理惦記著“臨行密密縫”的母親，滿懷“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感慨。對(duì)此理解正確的是A.我們要與父母加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情B.家是身心寄居之所和心靈的港灣C.我們離開(kāi)父母之后感覺(jué)失落不安D.我們總是長(zhǎng)大后才理解父母的愛(ài)11.我國(guó)老年人權(quán)益保障法規(guī)定：“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需要，不得忽視、冷漠老年人。與老年人分開(kāi)居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問(wèn)候老年人?！狈傻囊?guī)定表明①老年人更需要精神上的撫慰②孝親敬長(zhǎng)是公民的法定義務(wù)③子女要用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心④每個(gè)家庭的情親表現(xiàn)不盡相同A.①②B.①④C②③D.③④12.習(xí)近平總書記提出的中國(guó)特有的教育家精神，為新時(shí)代加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記心系教育、情系教師，是因?yàn)棰俳處熓菍W(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人②學(xué)生學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)③師生間應(yīng)彼此尊重、平等相待④教師承擔(dān)教書育人的使命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.感動(dòng)中國(guó)人物劉玲俐，堅(jiān)持做一件事，就是讓聽(tīng)障孩子在有愛(ài)的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話。30多年來(lái)，她所教的學(xué)生中，有20多名考上了大學(xué)。劉老師用行動(dòng)詮釋了①敬老愛(ài)幼的家庭美德②甘為人梯的育人精神③見(jiàn)利思義的高尚情操④敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)道德A.①②B.①③C.②④D.③④14.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，下面的“?”部分應(yīng)是老師板書出現(xiàn)錯(cuò)誤(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)→?(應(yīng)對(duì)措施)→妥善處理(預(yù)期目標(biāo))A.相信老師，置之不理B.同桌交流，笑而不語(yǔ)C.大聲叫停，指出錯(cuò)誤D.委婉禮貌，質(zhì)疑老師15.友誼是一種心靈的相遇。下列詩(shī)句中反映真摯友誼的是A.古人入我夢(mèng)，明我長(zhǎng)相憶B.寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸C.明月松間照，清泉石上流D.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A16.小美在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)了一名網(wǎng)友，她經(jīng)常和網(wǎng)友講述自己的生活，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。近期，小美對(duì)網(wǎng)友越來(lái)越好奇，正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)，想在周末和她見(jiàn)面。要不要和網(wǎng)友見(jiàn)面呢?小美征求你的意見(jiàn)，你會(huì)建議A.網(wǎng)上交友要學(xué)會(huì)友好相處、共同進(jìn)步B.虛擬世界不確定，要趁早和網(wǎng)友見(jiàn)面C.在網(wǎng)上交流過(guò)程中要遵守法律、法規(guī)D將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為真實(shí)朋友，一定要慎重17.小云在周末外出游玩時(shí)腿部受傷。在住院的一個(gè)多月里，全班同學(xué)輪流給她補(bǔ)課，幫助她趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。小云身體恢復(fù)返校后，把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)帶到班級(jí)與同學(xué)們分享。這一慕慕情景說(shuō)明A.在集體中，每個(gè)人一定能獲得成功B.在集體中，每個(gè)人都有不同的角色C.在集體中，我們彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖D.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體18.小譚連任班長(zhǎng)一職，大家問(wèn)他秘訣時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有什么秘訣，我只是在處理班級(jí)事務(wù)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)了小景的真誠(chéng)，學(xué)習(xí)了小文的認(rèn)真，學(xué)習(xí)了小元的負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)了小雅的自我反省?！毙∽T的實(shí)例說(shuō)明①小譚沒(méi)有認(rèn)識(shí)到彼此之間的差距②小譚能夠在集體生活中不斷認(rèn)識(shí)、完善自己③小譚的品格在集體生活中得到了涵養(yǎng)和提升④在集體生活中小譚的個(gè)性特長(zhǎng)無(wú)法得到發(fā)揮A.①②B②③C.③④D.①④19.2024年中國(guó)空間站陸續(xù)實(shí)施神州十八號(hào)載人飛船、神州十九號(hào)載人飛船的飛行任務(wù)。中國(guó)載人航天的每一次重大突破，都是一場(chǎng)“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”。幾代航天人用了整整三十年，建成了自主建造、獨(dú)立運(yùn)行的空間站。由此可見(jiàn)A.集體充滿關(guān)懷，助力個(gè)人成長(zhǎng)B.集體的力量取決于成員的數(shù)量C.集體的成功需要凝聚共同的愿景，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體需要制定共同的規(guī)則，建立競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制20.學(xué)校要求學(xué)生穿校服，小龍不喜歡校服的顏色，不想穿。解決這一矛盾的正確思路是①保持冷靜，不要過(guò)于任性②堅(jiān)持主見(jiàn)，抵抗到底③從集體角度思考，理解學(xué)校的初衷④遵從學(xué)校的要求，融入集體A.①→②→③B.③→①→②C.③→②→④D.①→③→④二、非選擇題(結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)明扼要回答所提問(wèn)題。請(qǐng)將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。共35分)21.成為中學(xué)生后，李麗對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更豐富了，有時(shí)也感到困惑，為了更好地了解自己，她征求幾名同學(xué)、老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)后，也對(duì)自己有了一些認(rèn)識(shí)同學(xué)的評(píng)價(jià)小胡：“熱情、善良”，讓我印象深刻的一件事是在我生病時(shí)，李麗主動(dòng)幫我記作業(yè)并把材料送到家中小高：“大度”，剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家好像還不適應(yīng)，班里經(jīng)常有小摩擦，但李麗與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，她比較容易原諒對(duì)方小映：“內(nèi)向”，她不太和男生說(shuō)話老師的評(píng)價(jià)熱心幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，就是寫作業(yè)有些馬虎自我評(píng)價(jià)我性格好像是外向的，但在男生面前無(wú)話可說(shuō)，我很在乎他人對(duì)我的評(píng)價(jià)，我希望自己更完美；有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常以失敗告終，我現(xiàn)在更不知道我是怎樣的一個(gè)人(1)李麗采用了哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?有何意義?(4分)(2)李麗在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中，哪些地方可取，哪些地方還存在不足?對(duì)不足之處，你有什么好的建議?(6分)22.材料一：飛向太空，漫步太空，一直是中國(guó)人民的美好夢(mèng)想。2023年10月26日，身著藍(lán)色航天服的三名航天員搭乘神舟十七號(hào)栽人航天飛船飛赴太空，唐勝杰和江新林首次飛天圓夢(mèng)。唐勝杰說(shuō)：“代表祖國(guó)出征，這是無(wú)上的光榮，無(wú)上的使命、無(wú)上的榮譽(yù)。”此次航天發(fā)射直播，在新一代年輕人心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子，激發(fā)他們不斷追尋“航天夢(mèng)”的熱情。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用“做有夢(mèng)想的少年”的知識(shí)，分析夢(mèng)想對(duì)青少年有何重要性。(8分)材料二：少年時(shí)，桂海潮被“中國(guó)航天之父“錢學(xué)森致力于航天報(bào)國(guó)的事跡感染，種下夢(mèng)想的種子。2003年，他從校園廣播聽(tīng)到楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”一飛沖天的消息，確定了自己的理想，并為此努力學(xué)習(xí)，后來(lái)如愿考入北京航空航天大學(xué)。2014年，桂海潮在北京航空航天大學(xué)獲得工學(xué)博士學(xué)位。之后，他又去了國(guó)外大學(xué)進(jìn)行博士后研究。學(xué)業(yè)有成后，他選擇回到母校擔(dān)任博士生導(dǎo)師。2018年，我國(guó)啟動(dòng)第三批預(yù)備航天員選拔工作，桂海潮毫不猶豫報(bào)名，并且順利入選。2023年，在他36歲時(shí)，他終于成了航天員，在太空留下自己的身影。(2)結(jié)合材料二，分析桂海潮的圓夢(mèng)歷程是如何體現(xiàn)少年夢(mèng)想的特點(diǎn)的。(4分)23.材料一：“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者于漪，是人民教師的典范。于漪1951年從復(fù)旦大學(xué)教育系畢業(yè)后，把“樹(shù)中華教師魂，立民族教育根”作為終身奮斗目標(biāo)，她堅(jiān)持以全面發(fā)展的理念教書育人，以博大的師愛(ài)悉心培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生。為彌補(bǔ)專業(yè)功底的不足，她刻苦學(xué)習(xí)中文課程。備課，她反復(fù)鉆研教材，深入了解學(xué)生，不斷改進(jìn)教法：講課，她精益求精，幾乎把每堂課都上成示范課。她引領(lǐng)語(yǔ)文教學(xué)改革，講授2000多節(jié)公開(kāi)課，培養(yǎng)出一批全國(guó)知名的教學(xué)能手，撰寫數(shù)百萬(wàn)字的論文專著。退休后，她堅(jiān)守教改第一線.培育青年教師，踐行了“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”的誓言。(1)結(jié)合材料，分析于漪為什么被譽(yù)為人民教師的典范。(8分)材料二：2023年全國(guó)“最美教師”稱號(hào)獲得者熊碧芳：24年的紅燭燃燒，熊碧芳校長(zhǎng)踐行著初心使命，做“折翼天使”的引路人，用愛(ài)捂熱一顆顆稚嫩的心。她以做好一名“貼心媽媽”為己任，照顧好殘缺孩子的生活冷暖、日常學(xué)習(xí)；她甘為人梯，多方努力，學(xué)校6名聾啞學(xué)生考入大學(xué)，80名學(xué)生畢業(yè)后順利就業(yè)，打破了廣西荔浦市聾啞學(xué)生無(wú)法上大學(xué)的歷史，為特殊學(xué)生融入社會(huì)打開(kāi)了一扇窗。她為困難學(xué)生籌措助學(xué)資金近200萬(wàn)元，改變了近千名孩子的命運(yùn)，用愛(ài)為孩子們筑起溫暖的家。(2)請(qǐng)你寫出一句尊師贊師的名言警句。(5分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題答案題號(hào)12345678910答案ACBBDACBCD題號(hào)11121314151617181920答案BBBACAABDD二、非選擇題答案21.(1)①互聯(lián)網(wǎng)用得好，可以提供豐富的信息資源，方便人們的生活和工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。（2分）②互聯(lián)網(wǎng)用不好，可能會(huì)傳播不良信息，影響青少年身心健康，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。（2分）③因此，我們要合理利用互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)揮其積極作用，避免其消極影響。（2分）(2)如何做網(wǎng)絡(luò)文明的使者，共建網(wǎng)上美好精神家園。(6分)①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2分）②增強(qiáng)辨別能力，自覺(jué)抵制不良信息，不傳播謠言和有害信息。（2分）③積極參與網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)