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【一專三練】專題03立體幾何大題拔高練新高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分層訓(xùn)練(新高考通用)1.(2023·湖北·荊州中學(xué)校聯(lián)考二模)如圖,已知四棱錐中,,,,平面,平面平面(1)證明:;(2)若,且,為的重心.求直線與平面所成角的正弦值.2.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考三模)如圖,在四面體中,為的重心,,分別在棱,上,平面平面.(1)求的值;(2)若平面,,且,求平面與平面的夾角的大小.3.(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,四棱錐的底面是正方形,點P,Q在側(cè)棱上,E是側(cè)棱的中點.(1)若,證明:BE∥平面;(2)若每條側(cè)棱的長都是底面邊長的倍,從下面兩個條件中選一個,求二面角的大?。倨矫?;②P為的中點.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.4.(2023·云南曲靖·曲靖一中??寄M預(yù)測)如圖,在三棱柱中,四邊形是邊長為4的菱形,,點D為棱AC上的動點(不與A、C重合),平面與棱交于點.(1)求證;(2)若平面平面,,判斷是否存在點D使得平面與平面所成的銳二面角為,并說明理由.5.(2023·湖北武漢·華中師大一附中校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知平行六面體中,,,,側(cè)面是菱形,.(1)求與底面所成角的正切值;(2)點分別在和上,,過點的平面與交于G點,確定G點位置,使得平面平面.6.(2023·廣東深圳·深圳中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,在三棱錐中,滿足,點M在CD上,且,為邊長為6的等邊三角形,E為BD的中點,F(xiàn)為AE的三等分點,且.(1)求證:面ABC;(2)若二面角的平面角的大小為,求直線EM與面ABD所成角的正弦值.7.(2023·遼寧·遼寧實驗中學(xué)校考模擬預(yù)測)如圖,在多面體PABCFE中,PA⊥平面ABC,,且,D為PA的中點,連接BD,PC,點M,N滿足.(1)證明:平面PEF;(2)若,,求直線PC與平面PEF所成角的正弦值.8.(2023·山西·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,在三棱柱中,四邊形為菱形,E為棱的中點,為等邊三角形.(1)求證:;(2)若,求平面和平面夾角的余弦值.9.(2023·河北衡水·河北衡水中學(xué)??既#﹫D1是直角梯形ABCD,,∠D=90°,四邊形ABCE是邊長為2的菱形,并且∠BCE=60°,以BE為折痕將△BCE折起,使點C到達(dá)的位置,且.(1)求證:平面平面ABED.(2)在棱上是否存在點P,使得點P到平面的距離為?若存在,求出直線EP與平面所成角的正弦值;若不存在,請說明理由.10.(2023·河北石家莊·統(tǒng)考一模)如圖,四棱錐中,底面為矩形且垂直于側(cè)面,為的中點,,.(1)證明:平面;(2)側(cè)棱上是否存在點E,使得平面與平面夾角的余弦值為,若存在,求的值;若不存在,說明理由.11.(2023·河北邢臺·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,在三棱柱中,側(cè)面和側(cè)面均為正方形,為棱的中點.(1)證明:平面平面;(2)若直線與平面所成角為30°,求平面與平面夾角的余弦值.12.(2023·福建廈門·統(tǒng)考二模)如圖,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AB⊥AD,A1D⊥BD1.(1)證明:四邊形ADD1A1為正方形;(2)若直線BD1與平面ABCD所成角的正弦值為,CD=2AB,求平面ABD1與平面BCD1的夾角的大?。?3.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,直角梯形ABCD中,,直角梯形ABCD繞BC旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓臺.(1)求圓臺的表面積和體積;(2)若直角梯形ABCD繞BC逆時針旋轉(zhuǎn)角到,且直線與平面ABCD所成角的正弦值為,求角的最小值.14.(2023·山東青島·統(tǒng)考一模)如圖,在中,,且,,將繞直角邊PA旋轉(zhuǎn)到處,得到圓錐的一部分,點D是底面圓弧BC(不含端點)上的一個動點.(1)是否存在點D,使得?若存在,求出的大小;若不存在,請說明理由;(2)當(dāng)四棱錐體積最大時,求平面PCD與平面PBD夾角的余弦值.15.(2023·山東·煙臺二中校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,在直三棱柱中,E,F(xiàn)分別是線段AC,的中點,.(1)求證:平面平面;(2)若,且二面角的余弦值為,求的值.16.(2023·湖北·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,在斜三棱柱中,底面是邊長為2的正三角形,側(cè)面為菱形,已知,.(1)當(dāng)時,求三棱柱的體積;(2)設(shè)點P為側(cè)棱上一動點,當(dāng)時,求直線與平面所成角的正弦值的取值范圍.17.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,四棱臺的下底面和上底面分別是邊和的正方形,側(cè)棱上點滿足.(1)證明:直線平面;(2)若平面,且,求直線與平面所成角的正弦值.18.(2023·湖南·模擬預(yù)測)如圖,在三棱柱中,平面ABC⊥平面,側(cè)面為菱形,,底面ABC為等腰三角形,,O是AC的中點.(1)證明:;(2)若二面角的余弦值為,求三棱柱的體積.19.(2023·山東聊城·統(tǒng)考一模)如圖,在四棱錐中,為等邊三角形,為的中點,,平面平面.(1)證明:平面平面;(2)若,,,直線與平面所成角的正弦值為,求三棱錐的體積.20.(2023·湖南郴州·統(tǒng)考三模)如圖,在三棱錐中,側(cè)面底面是邊長為2的正三角形,分別是的中點,記平面與平面的交線.(1)證明:直線平面.(2)若在直線上且為銳角,當(dāng)時,求二面角的余弦值.21.(2023·湖南岳陽·統(tǒng)考二模)在中,,過點作,交線段于點(如圖1),沿將折起,使(如圖2),點分別為棱的中點.(1)求證:;(2)在①圖1中,②圖1中,③圖2中三棱錐的體積最大.這三個條件中任選一個,補(bǔ)充在下面問題中,再解答問題.問題:已知__________,試在棱上確定一點,使得,并求平面與平面的夾角的余弦值.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.22.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)在三棱錐中,D,E,P分別在棱AC,AB,BC上,且D為AC中點,,于F.(1)證明:平面平面;(2)當(dāng),,二面角的余弦值為時,求直線與平面所成角的正弦值.23.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖在三棱柱中,為的中點,,.(1)證明:;(2)若,且滿足:______,______(待選條件).從下面給出的①②③中選擇兩個填入待選條件,求二面角的正弦值.①三棱柱的體積為;②直線與平面所成的角的正弦值為;③二面角的大小為60°;注:若選擇不同的組合分別解答,則按第一個解答計分.24.(2023·浙江·校聯(lián)考三模)如圖,四面體中,,,與面的所成角為.(1)若四面體的體積為,求的長;(2)設(shè)點在面中,,,過作的平行線,分別交于點,求面與面所成夾角的余弦值.25.(2023·廣東江門·統(tǒng)考一模)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,是的中點,點在上,且平面.(1)求的值;(2)若平面,,,,求直線與平面所成角的正弦值.26.(2023·江蘇南通·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,在五面體ABCDE中,平面ABC,,,.(1)求證:平面平面ACD;(2)若,,五面體ABCDE的體積為,求平面CDE與平面ABED所成角的余弦值.27.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,直三棱柱內(nèi)接于圓柱,,平面平面.(1)證明:為圓柱底面的直徑;(2)若M為中點,N為中點,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.28.(2023·江蘇·二模)已知矩形,,為的中點,現(xiàn)分別沿,將和翻折,使點重合,記為點.(1)求證:(2

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