第一章 生物的生殖和發(fā)育【單元測試·基礎(chǔ)卷】（解析版）

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)過關(guān)卷選擇題1．草莓植株的匍匐莖常常會深入土壤，萌發(fā)出新的幼苗，這時可以把它分成很多株，每一株均可長成新個體。下列相關(guān)敘述合理的是（）A．需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合 B．適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，變異性大C．有利于保持母體性狀的穩(wěn)定 D．與“試管嬰兒”的本質(zhì)相同【答案】C【分析】有性生殖是通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如利用種子繁殖后代、試管嬰兒等。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，題干中草莓的繁殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，后代可以保持與親本一致的優(yōu)良性狀。無性生殖的缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性幾乎無變化，變異性降低，適應(yīng)環(huán)境變化的能力降低，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．下列幾種植物的繁殖方式中，屬于無性生殖的是（）A．種植番茄種子生長出番茄植株B．用帶芽眼的土豆塊發(fā)育成新植株C．埋下小麥種子后，種子發(fā)芽D．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗【答案】B【分析】親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式?！驹斀狻緼CD．植物使用種子（或果實(shí)）繁殖，種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚是由受精卵發(fā)育而來，故屬于有性生殖，產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性。因此，ACD不符合題意。B．用帶芽眼的土豆塊發(fā)育成新植株是利用母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，屬于無性生殖，B符合題意。故選B。3．學(xué)習(xí)了“植物的生殖”后，小強(qiáng)在家進(jìn)行了如下操作，該繁殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．雜交 D．植物的組織培養(yǎng)【答案】B【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。題干中是將蟹爪蘭嫁接到了仙人掌上。【詳解】A．扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，A錯誤。B．由圖可以看出小強(qiáng)將蟹爪蘭接到了仙人掌上，運(yùn)用的方法是嫁接，B正確。C．選用兩個在遺傳上有一定差異，同時它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的生物進(jìn)行雜交，生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢的子代，就是雜交技術(shù)，C錯誤。D．植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，D錯誤。故選B。4．據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）

A．①是嫁接，可以培養(yǎng)出新品B．①②是無性生殖，③是有性生殖C．①中接穗成活的關(guān)鍵在于接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合D．②這種生殖方式可以培育無毒植株【答案】A【分析】有性生殖是指：通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如利用種子繁殖后代；無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等，圖中①是嫁接，②是組織培養(yǎng)，③種子繁殖?！驹斀狻緼．①是嫁接，直接由母體直接產(chǎn)生新個體，不能培養(yǎng)出新品種，A錯誤。B．圖中①是嫁接，②是組織培養(yǎng)均屬于無性生殖，③種子繁殖，屬于有性生殖，B正確。C．①中接穗成活的關(guān)鍵在于接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，C正確。D．②組織培養(yǎng)這種生殖方式可以培育無毒植株，D正確。故選A。5．茉莉是一種常見的花卉植物。下圖是茉莉的一種繁殖方法，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．這種生殖方式屬于有性生殖B．這種生殖方式屬于無性生殖C．繁殖出的植株性狀差異很大D．這種繁殖方法常用于培育新品種【答案】B【分析】有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)：后代保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快等。【詳解】圖中所示的生殖方式?jīng)]經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，無性生殖的優(yōu)點(diǎn)：后代保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快等。無性生殖不能用來培育新品種，所以B正確。故選B。6．砂糖橘有厚皮和薄皮兩種不同品種，將薄皮品種作為接穗，厚皮品種作為砧木，嫁接后結(jié)出的砂糖橘的皮是（

）A．一半厚皮，一半薄皮 B．厚皮C．中等厚度的皮 D．薄皮【答案】D【分析】嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體，接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木?！驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以將將薄皮品種作為接穗，厚皮品種作為砧木，嫁接后結(jié)出的砂糖橘的皮是薄皮的，因此ABC錯誤，D正確。故選D。7．較多生物在生殖發(fā)育過程中出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育包含完全變態(tài)和不完全變態(tài)，下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（

）①蒼蠅；②蝗蟲；③蝴蝶；④螳螂；⑤青蛙A．①②③ B．①③ C．①②④ D．①③⑤【答案】B【分析】蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程。【詳解】①蒼蠅、③蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)；②蝗蟲、④螳螂的一生經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，⑤青蛙的發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，為變態(tài)發(fā)育，因此ACD錯誤，B正確。故選B。8．家蠶的發(fā)育過程為（）A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲 D．幼蟲→成蟲【答案】A【分析】昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期；例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育，蠶的發(fā)育過程為，受精卵→幼蟲→蛹→成蟲；因此A正確，BCD錯誤。故選A。9．下列有關(guān)蝗蟲的說法中，錯誤的是（

）A．蝗蟲的成蟲有外骨骼，在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象B．蝗蟲的成蟲后翅很薄，適于飛翔，所以活動范圍較大C．全球氣候變暖和生態(tài)環(huán)境的變化，給蝗災(zāi)的發(fā)生提供了條件D．蝗蟲適應(yīng)陸地生活的呼吸器官不是肺，而是開口于頭部的氣管【答案】D【分析】蝗蟲的身體分部，足、觸角均分節(jié)，體外具有外骨骼?！驹斀狻緼．外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，即蛻皮現(xiàn)象，A正確。B．蝗蟲成蟲有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護(hù)作用，后翅膜質(zhì)，柔軟、寬大，適于飛行，所以活動范圍較大，B正確。C．蝗蟲適宜生活在干旱的陸地環(huán)境，全球氣候變暖和生態(tài)環(huán)境的變化，給蝗災(zāi)的發(fā)生提供了條件，C正確。D．蝗蟲的呼吸器官是氣管，適于在陸地生活。在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場所是氣管，D錯誤。故選D。10．下列哪一種昆蟲與其他昆蟲的發(fā)育方式不同（

）A．蜜蜂 B．蒼蠅 C．菜粉蝶 D．蟋蟀【答案】D【分析】1.完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。2.不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蟋蟀、蝗蟲、蟬等。【詳解】由分析可知：A蜜蜂、B蒼蠅、C菜粉蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；D蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，所以蟋蟀的發(fā)育過程與其他昆蟲不同，因此ABC不符合題意，D符合題意。故選D。11．博鰲亞洲論壇2022年年會嘉賓共議“一帶一路”新實(shí)踐，加強(qiáng)綠色發(fā)展等領(lǐng)域國際合作。“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。蠶的吐絲結(jié)繭是絲綢的主要來源。關(guān)于蠶的生殖發(fā)育，下列說法中，錯誤的是（

）A．蠶繭指的是蠶的蛹期B．蠶蛾的發(fā)育與果蠅的發(fā)育相同，都屬于變態(tài)發(fā)育C．蠶在成蟲期才能吐絲D．家蠶通過有性生殖方式產(chǎn)生后代，其發(fā)育從受精卵開始【答案】C【分析】家蠶的生殖和發(fā)育經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、果蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶?！驹斀狻緼．家蠶的生殖和發(fā)育經(jīng)過蛹期，蛹常稱為蠶繭，A正確。B．昆蟲的變態(tài)發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。結(jié)合分析可知：蠶蛾的發(fā)育與果蠅的發(fā)育過程都經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，屬于變態(tài)發(fā)育，B正確。C．蠶在幼蟲期能吐絲，成蟲期不能吐絲，C錯誤。D．由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代，其發(fā)育是從受精卵開始的，D正確。故選C。12．如圖表示螻蛄和菜粉蝶的發(fā)育過程。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（

）

A．甲屬于完全變態(tài)發(fā)育，而乙為不完全變態(tài)發(fā)育B．乙的發(fā)育會經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段C．圖甲的③和圖乙的②危害較大D．兩者都是有性生殖，體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育【答案】A【分析】昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài)，完全變態(tài)發(fā)育的過程分：卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段；不完全變態(tài)的發(fā)育過程分：卵、幼蟲、成蟲三個階段。圖甲中①受精卵、②若蟲、③成蟲，圖乙中①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲?！驹斀狻緼B．甲圖表示螻蛄的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵，若蟲，成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；乙圖表示菜粉蝶的發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤，B正確。C．甲圖的③成蟲期對農(nóng)作物危害較大，乙的②幼蟲期對農(nóng)作物危害較大，C正確。D．螻蛄和菜粉蝶都是有性生殖、體內(nèi)受精，發(fā)育類型都為變態(tài)發(fā)育，D正確。故選A。13．下圖表示昆蟲的兩種發(fā)育過程模式圖，已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D→A→B→CB．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育，則蛻皮后形成的C對農(nóng)作物的危害最大D．“春蠶到死絲方盡”此時蠶沒有死，是“作繭自縛”，繭里面是C時期【答案】C【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】A．“已知D為卵期”，若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→C，A錯誤。B．“已知D為卵期”，若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為成蟲期，B錯誤。C．“已知D為卵期”，若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，C是成蟲期，C成蟲期對農(nóng)作物的危害最大，C正確。D．“已知D為卵期”，若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，“作繭自縛”保護(hù)的是B時期，D錯誤。故選C。14．在秦嶺低海拔地區(qū)的水邊草叢或水流石縫中，常?？梢砸姷街袊滞?。下圖為中國林蛙的生殖和發(fā)育過程，有關(guān)敘述正確的是（）A．個體發(fā)育的起點(diǎn)為② B．受精方式為體內(nèi)受精C．圖中②和⑤均用鰓呼吸 D．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育【答案】D【分析】青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個階段是：①受精卵---②蝌蚪---③④⑤幼蛙-⑥成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的【詳解】A．由圖可知，林蛙的發(fā)育的起點(diǎn)是①受精卵，A錯誤。B．林蛙屬于兩棲動物，受精方式為體外受精，B錯誤。C．圖中②是幼體蝌蚪，用鰓呼吸，⑤用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C錯誤。D．兩棲動物的發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育，D正確。故選D。15．百山祖角蟾是我國2021年發(fā)現(xiàn)的兩棲動物新物種。下列有關(guān)百山祖角蟾的說法正確的是（）A．變態(tài)發(fā)育B．成體用鰓呼吸C．體溫恒定D．生殖過程脫離水的限制【答案】A【分析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室。幼體和成體的差別較大，屬于變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼．百山祖角蟾發(fā)育的四個階段是：受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，A正確。B．成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，B錯誤。C．百山祖角蟾屬于兩棲動物，體溫不恒定，屬于變溫動物，C錯誤。D．生殖和發(fā)育都是在水中完成的，不能脫離水的限制，D錯誤。故選A。16．下列關(guān)于兩棲動物的說法錯誤的是（

）A．兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水B．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸C．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物就是兩棲動物D．由于環(huán)境污染和水域面積縮減等原因，兩棲動物的種類和數(shù)量正在減少【答案】C【分析】（1）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。（2）青蛙等兩棲動物是很多農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，但由于環(huán)境污染以及水域面積縮減等原因，兩棲動物的種類和數(shù)量正在減少。應(yīng)加大保護(hù)兩棲動物生活環(huán)境的力度，同時禁止對它們亂捕濫殺?！驹斀狻緼．兩棲動物的發(fā)育過程為：雌雄個體抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，受精卵在水中孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙，即兩棲動物的生殖和發(fā)育過程離不開水，A正確。BC．兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，并不是既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物就是兩棲動物，比如海龜，是爬行動物，B正確，C錯誤。D．當(dāng)今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，青蛙棲息地和繁殖環(huán)境被破壞，人類大量捕殺青蛙都會導(dǎo)致青蛙數(shù)量大量減少，環(huán)境污染和水域面積縮減等原因，導(dǎo)致兩棲動物種類和數(shù)量正在減少，D正確。故選C。17．關(guān)于青蛙的生殖與發(fā)育，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．屬于變態(tài)發(fā)育 B．蝌蚪用鰓呼吸C．體內(nèi)受精 D．青蛙用肺和皮膚呼吸【答案】C【分析】青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼BD．青蛙的幼體是蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大差異，屬于變態(tài)發(fā)育，ABD正確。C．在生殖季節(jié)，雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵。所以，青蛙的受精方式是體外受精，C錯誤。故選C。18．青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是（）A．體外受精，有性生殖，變態(tài)發(fā)育 B．體內(nèi)受精，有性生殖，變態(tài)發(fā)育C．體外受精，有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育 D．體外受精，無性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育【答案】A【分析】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游铮菩郛愺w，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，屬于有性生殖，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率；青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。所以，青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精，有性生殖，變態(tài)發(fā)育，因此BCD錯誤，A正確。故選A。19．如圖是生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．若生物體是葡萄，受精卵會發(fā)育成種子B．若生物體是青蛙，過程②要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育C．若生物體是雞，生殖細(xì)胞B將來可以發(fā)育成雛雞D．若生物體是家蠶，過程②要經(jīng)歷三個階段【答案】B【分析】雄性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞A是精子，雌性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞，B是卵細(xì)胞，兩者結(jié)合成受精卵。受精卵發(fā)育成新個體?！驹斀狻緼．若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子中的胚，在種子的外面常有果皮包被。因此若圖中生物體代表葡萄，受精卵會發(fā)育成種子中的胚，A錯誤。B．若圖中生物體代表青蛙，從受精卵發(fā)育到成熟的生物體要經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體蝌蚪與成蛙外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，B正確。C．若圖中生物體代表雞，鳥卵中的卵細(xì)胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤三部分組成的。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛雞，C錯誤。D．若該生物為家蠶，發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，過程②要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲，D錯誤。故選B。20．鳥在生殖和發(fā)育的過程中要經(jīng)歷以下幾個階段，其中各種鳥都必須經(jīng)過的階段是（）①求偶

②交配

③筑巢

④產(chǎn)卵

⑤孵卵

⑥育雛A．①②⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．②④⑤【答案】B【詳解】鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程，即筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。【分析】鳥類具有的生殖行為有：筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。所有鳥類都要經(jīng)歷的階段是①求偶、②交配、④產(chǎn)卵；育雛行為不是所有的鳥兒都具有的，如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛。①②④正確，因此ACD錯誤，B正確。故選B。21．2021年7月，一篇“熟蛋返生孵小雞”的論文上引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，專家表示熟雞蛋不可能孵化出小雞。如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)說法不正確的是（）A．①為卵殼，具有保護(hù)作用B．⑤是胚盤，將來發(fā)育為雛雞C．只有受精的雞蛋才能發(fā)育為雛雞D．在雞卵結(jié)構(gòu)中，只有④能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【分析】題圖中，①卵殼，②卵殼膜，③氣室，④卵白，⑤胚盤，⑥卵黃，⑦系帶，⑧卵黃膜?！驹斀狻緼．對雞卵起保護(hù)作用是①卵殼和②卵殼膜，A正確。B．卵黃上的小白點(diǎn)叫做⑤胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛雞，B正確。C．雞卵不一定能孵出小雞，是因?yàn)殡u卵不一定是受精卵，受精卵是指母雞和公雞進(jìn)行交配，精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵，所以只有受精卵在適宜的溫度下才能孵化出小雞，C正確。D．卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能；雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)，D錯誤。故選D。22．絢麗多彩的各種鳥，它們的生殖特點(diǎn)是（）A．體內(nèi)受精、卵生 B．體內(nèi)受精、胎生C．體外受精、卵生 D．體外受精、胎生【答案】A【分析】（1）鳥的生殖發(fā)育的特點(diǎn)：雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，由卵殼保護(hù)著。（2）受精卵在雌鳥體內(nèi)以開始進(jìn)行胚胎發(fā)育，親鳥有孵卵和育雛的本能?！驹斀狻吭诜敝臣竟?jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育。所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育。家鴿屬于鳥類，所以生育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精，卵生，因此BCD錯誤，A正確。故選A。23．知更鳥個體發(fā)育的起點(diǎn)是（

）A．卵黃 B．胚盤 C．受精卵 D．剛孵出的小知更鳥【答案】C【分析】鳥類的生殖是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生。其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程?！驹斀狻吭诜敝臣竟?jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育，所以，鳥類的個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。故選C。24．小明同學(xué)在進(jìn)行“觀察雞卵”實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了如下操作和分析，其中錯誤的是（）A．觀察雞卵時，用鑷子輕敲雞卵的鈍端B．觀察到卵黃表面有一層膜C．觀察雞卵時會用到放大鏡D．觀察到卵黃上的小白點(diǎn)——胎盤，是胚胎發(fā)育的部位【答案】D【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼膜、氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、系帶、卵黃、卵白，其中卵黃即鳥卵內(nèi)部黃色的部分，鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)，減少震蕩，保護(hù)受精卵和緩沖的作用，所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白，對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。【詳解】A．在雞卵的鈍端有氣室，所以在觀察雞卵時，要用鑷子稍微用力敲雞卵的鈍端，再用解剖剪剪破卵殼膜觀察氣室，故A正確。B．卵黃表面有一層很薄的膜，叫卵黃膜，有保護(hù)作用，故B正確。C．為了更好地觀察胚盤、系帶等結(jié)構(gòu)，在觀察雞卵時會用到放大鏡，故C正確。D．觀察到卵黃上的小白點(diǎn)——胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。卵黃是雞蛋主要的營養(yǎng)部位，故D錯誤。故選D。25．在家鴿的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（）A．整個鴿卵 B．卵黃、卵白、卵殼膜C．胚盤、細(xì)胞核 D．胚盤、卵黃、卵黃膜【答案】D【分析】鳥卵一般分為卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤。其中，卵黃、卵黃膜以及胚盤是鳥卵的卵細(xì)胞，其余部分則是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！驹斀狻柯腰S即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。故選D。非選擇題26．如圖表示植物的兩種生殖方式，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲表示植物的（填“有性”或“無性”）生殖過程。該圖表示植物的（填“芽”或“枝”）的嫁接過程，其中A叫做，B叫做，要想讓A嫁接成活，關(guān)鍵是要讓A和B的緊密貼合在一起。(2)如果果農(nóng)將一棵甜蘋果的枝條嫁接到酸蘋果樹上，來年嫁接的蘋果枝條結(jié)的蘋果的味道是。(3)圖乙表示植物的（填“有性”或“無性”）生殖過程。植物在完成傳粉后，花粉在C中的柱頭分泌的黏液的刺激下開始萌發(fā)出［］，該結(jié)構(gòu)從珠孔的位置進(jìn)入胚珠，后末端破裂釋放出，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。(4)傳粉受精后，子房將發(fā)育成，其中③珠被發(fā)育成，④發(fā)育成了果皮。(5)圖甲所示的生殖方式具備優(yōu)點(diǎn)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常運(yùn)用果樹嫁接的方法進(jìn)行?！敬鸢浮?1)無性芽接穗砧木形成層(2)甜味(3)有性②花粉管精子(4)果實(shí)種皮子房壁(5)保持親本優(yōu)良性狀品種改良【分析】（1）生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。（2）觀圖可知：圖甲是嫁接、圖乙中A是花，A到B過程表示傳粉、C中①是柱頭、②是花粉管、③是珠被、④是子房壁，D果實(shí)、E是種子、F是植物體，解答即可。【詳解】（1）圖甲嫁接沒有經(jīng)過生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，屬于無性生殖。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式，該圖表示植物的芽接，接上的芽或枝叫A接穗，被接的植物體叫B砧木。嫁接時接穗與砧木的形成層要緊密結(jié)合，以確保接穗成活。（2）嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。如果果農(nóng)將一棵甜蘋果的枝條嫁接到酸蘋果樹上，來年嫁接的蘋果枝條結(jié)的蘋果的味道是甜味。（3）經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖，圖乙表示植物的有性生殖過程。植物完成傳粉后，花粉在雌蕊中的①柱頭分泌的黏液的刺激下開始萌發(fā)出②花粉管，花粉管從珠孔的位置進(jìn)入胚珠，后末端破裂釋放出精子，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。（4）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：當(dāng)受精完成后，花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都完成歷史使命，因而紛紛凋落，留下子房繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí)，其中④子房壁發(fā)育成果皮，③珠被發(fā)育成種皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠中的受精卵發(fā)育成胚。（5）很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的，這既能保持植株的優(yōu)良特性，又能加快開花結(jié)果，因此圖甲所示的生殖方式嫁接具備保持親本優(yōu)良性狀優(yōu)點(diǎn)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常運(yùn)用果樹嫁接的方法進(jìn)行品種改良，比如在果樹的栽培當(dāng)中，原有的一些具備優(yōu)良品種屬性的果樹，比如說品質(zhì)好，果實(shí)大，產(chǎn)量高等這些優(yōu)點(diǎn)，要想繼續(xù)保存下來，也只有通過嫁接才能夠?qū)崿F(xiàn)。27．銀杏是城市綠化主要樹種之一，雌雄異株。種子俗稱“白果”，具長梗，外種皮肉質(zhì)，熟時黃色或橙黃色（如圖①）；中種皮白色，骨質(zhì)。（如圖②）；內(nèi)種皮膜質(zhì)，淡紅褐色（如圖③）；胚呈乳白色，卵圓形（如圖④）；子葉2枚，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖⑤所示。(1)銀杏屬于裸子植物，其判斷依據(jù)是。(2)銀杏不斷長高、長粗分別與、兩個分生組織有關(guān)。(3)銀杏受精后，發(fā)育為圖①中黃色部分?！鞍坠泵劝l(fā)過程中，[]提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)，[]發(fā)育成莖和葉。(4)銀杏可采用播種育苗、硬枝扦插等方法進(jìn)行繁殖，這兩種方法的主要區(qū)別是。進(jìn)行銀杏樹苗移栽時，為提高其成活率，可采取的措施有（至少2例）。(5)為提高銀杏的育苗質(zhì)量，某科研團(tuán)隊研究化肥用量對銀杏實(shí)生苗生長的影響。研究人員選取了生長狀況基本一致的120株苗木進(jìn)行施肥試驗(yàn)，平均分為4組，分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁。甲組不施肥，乙組施肥15g/株，丙組施肥30g/株，丁組施肥60g/株。5個月后，研究人員分別對四組苗木的苗高、進(jìn)行了統(tǒng)計，結(jié)果如下圖所示。①與甲組相比，施用化肥能夠促進(jìn)銀杏樹苗生長的原因是；②從圖中可以看出、施肥最多的丁組中，銀杏樹苗并不是最高的，可能的原因是；③研究與實(shí)踐證明，同化肥相比，施用有機(jī)肥更有利于銀杏樹苗長生，主要原因是?！敬鸢浮?1)種子裸露，無果皮包被(2)生長點(diǎn)形成層(3)珠被甲子葉乙胚芽(4)播種育苗屬于有性生殖（或扦插屬于無性生殖）選擇陰天或傍晚移栽、帶土坨移栽、減掉部分枝葉等合理即可(5)化肥中含有植物生長需要的無機(jī)鹽施肥過多不利于根對水分的吸收或施肥過多會造成土壤板結(jié)，影響根的呼吸（意思合理即可）腐生微生物分解有機(jī)肥，產(chǎn)生二氧化碳、水、無機(jī)鹽等促進(jìn)植物生長（意思對即可）【分析】（1）種子植物包括裸子植物和被子植物；其中種子裸露，沒有果皮包被著的植物，叫做裸子植物；種子外面有果皮包被的植物，叫做被子植物。（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻浚?）銀杏屬于裸子植物，其判斷依據(jù)是種子裸露，沒有果皮包被著。（2）植物的分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，是植物的基本組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。在植物體的根尖、莖、芽中都有分生組織，根尖中的分生組織是分生區(qū)；莖中的分生組織是形成層：芽中的分生組織是生長點(diǎn)。因此，銀杏的莖能逐年加粗和長高的根本原因主要是莖形成層和芽生長點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。（3）銀杏果是種子，最外層是杏黃色的肉質(zhì)外種皮即圖①，種皮是由珠被發(fā)育而來的。⑤中甲是子葉，乙是胚芽、丙是胚軸、丁是胚根，子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，胚芽發(fā)育成莖和葉。（4）播種育苗是有性生殖，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，硬枝扦插屬于無性生殖，不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此這兩種方法的主要區(qū)別是有沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。銀杏樹苗時移栽時為了提高成活率可以采取在陰天或者傍晚移栽，在移栽時帶土移栽，主要目的是避免銀杏幼苗蒸騰作用過強(qiáng)失去水分和損傷幼苗的根，不利于存活。（5）①甲組不施肥，乙、丙、丁組都有施肥，這三組苗高都比甲組高，因此與甲組相比，施用化肥能夠促進(jìn)銀杏樹苗生長的原因是化肥中含有植物生長需要的無機(jī)鹽。②從圖中可以看出、施肥最多的丁組中，銀杏樹苗并不是最高的，可能的原因是施肥過多不利于根對水分的吸收或施肥過多會造成土壤板結(jié)，影響根的呼吸。③研究與實(shí)踐證明，同化肥相比，施用有機(jī)肥更有利于銀杏樹苗長生，主要原因是腐生微生物分解有機(jī)肥，產(chǎn)生二氧化碳、水、無機(jī)鹽等促進(jìn)植物生長。28．圖所示為蠶的生殖、發(fā)育過程，請根據(jù)圖示回答：(1)蠶的生殖方式屬于生殖，產(chǎn)生的后代與親本相似，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為。(2)蠶的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，而蝗蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育；蠶不同于蝗蟲的發(fā)育過程是有這個階段。(3)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的期?！敬鸢浮?1)有性遺傳(2)完全不完全蛹(3)幼蟲【分析】分析圖可知，蠶屬于有性生殖，生殖方式為卵生，蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出蠶是雌雄異體，體內(nèi)受精，經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成幼蟲，因此蠶的生殖方式屬于有性生殖。遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異，蠶產(chǎn)生的后代與親代相似，因此這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為遺傳。（2）完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲在個體發(fā)育中經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蝗蟲等。蠶比蝗蟲的生殖發(fā)育多了一個蛹期。（3）蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程，春蠶是在幼蟲期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，可適當(dāng)?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng)。29．李紅在參觀養(yǎng)雞場活動中，發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈，她對此問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時間、光照強(qiáng)度、飼料的種類、飼料的用量等有關(guān)，為驗(yàn)證以上說法，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：組別實(shí)驗(yàn)材料舍內(nèi)安裝的燈泡（光照強(qiáng)度）飼養(yǎng)條件光照時間產(chǎn)蛋率A大小長勢相同的產(chǎn)蛋雞60只，隨機(jī)分為3組，每組20只10個3W，光線均勻18小時/天85%B10個4W，光線均勻18小時/天91%C10個4W，光線均勻12小時/天81%(1)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性，每組對照實(shí)驗(yàn)中只有一種條件不同，其他條件相同。上表的飼養(yǎng)條件中寫一個即可）等都要相同且適宜。(2)若選A組和B組作為一組對照實(shí)驗(yàn)，則探究的變量是。(3)通過以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：雞的產(chǎn)蛋率與和都有關(guān)。(4)李紅進(jìn)一步探究雞卵（雞蛋）的結(jié)構(gòu)，她發(fā)現(xiàn)雞卵的卵細(xì)胞是由、和組成的。她用放大鏡觀察到卵殼表面有許多小的凹陷，再將雞卵浸沒在50℃左右的溫水中，發(fā)現(xiàn)卵殼上有許多小氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)證明：?！敬鸢浮?1)溫度、飼料的種類、飼料的用量（寫出一個即可，其他合理答案也得分）(2)光照強(qiáng)度(3)光照強(qiáng)度光照時間(4)卵黃卵黃膜胚盤卵殼表面有很多氣孔（或卵殼表面有很多小孔）【分析】對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。(1)A、B組作為一組對照實(shí)驗(yàn)，變量為光照強(qiáng)度；B、C作為一組對照實(shí)驗(yàn)，變量為光照時間。雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時間、光照強(qiáng)度、飼料的種類、飼料的用量等有關(guān)，因此除光照強(qiáng)度和光照時間外，其他條件如溫度、飼料的種類、飼料的用量等應(yīng)相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。(2)