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文檔簡(jiǎn)介
浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)“監(jiān)/兼”在字典中的解釋完成選擇。
監(jiān)(監(jiān)):jiān?督察:~察|~工|~考。
?牢,獄:收~|探~。[監(jiān)禁]把人押起來(lái),限制他的自由。
兼:jiān①加倍,把兩份并在一起:~旬(二十天)|~程(用加倍的速度趕路)|~并。?所涉及的或所具有的不只是一方面:~任德才~備。
監(jiān)(監(jiān)):jiàn
①古代的官名或官府名:太~|國(guó)子~|欽天~(掌管天文歷法的官府)。?姓。
“國(guó)子監(jiān)”中“監(jiān)”的讀音是_______;“德才jiān備”的“jiān”應(yīng)選的字是_______,這個(gè)詞語(yǔ)意思是:___________________。2).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).看拼音,寫詞語(yǔ)。
huǐ
miè
diàn
táng
āi
shāng
jū
shù
(
)
(
)
(
)
(
)
fèng
mìng
biān
jiāng
tǒng
yī
xiāo
huǐ
(
)
(
)
(
)
(
)4).根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。
(1)農(nóng)忙季節(jié)又到了,大街上看不到人們?cè)趚iánguàng(
),只有在農(nóng)田里才看到他們gēngyún(
)的身影。
(2)園子里種了一棵yīngtáo(
)樹(shù),我們常常用chútou(
)除草,拿著shuǐpiáo(
)給它澆水,施肥。終于,果子成熟了,一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上,我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
(3)春天到了,爺爺把我家院子后面的空地上的雜草bádiào(
),用來(lái)種菜。我用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平,還東一腳西一腳地瞎鬧。幾天后,爺爺種的菜發(fā)芽了,我和爺爺一起chǎndì(
),我往往把菜苗當(dāng)做野菜gēdiào(
)。5).米讀《呼蘭河傳》片段,完成練習(xí)。他的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),梳著很大的辮子,普通姑娘們的辮子都是到腰間那么長(zhǎng),而她的辮子竟快到膝間了。她臉長(zhǎng)得黑乎乎的,笑呵呵的。片段中的“她”是誰(shuí)?你覺(jué)得導(dǎo)致健康、活潑的她不久就命喪黃泉的“兇手”是誰(shuí)?為什么?____________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《慈母情深》有一個(gè)細(xì)節(jié):“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皺裂的手指數(shù)著?!睆闹锌梢愿惺艿侥赣H工作的辛苦、掙錢的不易,聯(lián)系上下文體會(huì)到“我”的羞愧和自責(zé)。B.作者的感情有時(shí)會(huì)融入他描寫的場(chǎng)景中,如《父愛(ài)之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景,流露出父子之間的溫情。C.“精彩極了”和“糟糕透了”不僅是父母對(duì)“我”的作品的不同評(píng)價(jià),也是父母對(duì)“我”的愛(ài)的不同體現(xiàn),其中,“我”更喜歡的是母親“精彩極了”的愛(ài)。D.“就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……”和“……醒來(lái),枕邊一片濕”這兩個(gè)結(jié)尾都給讀者留下了想象和回味的空間。2).“在杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)隊(duì)奪得多項(xiàng)賽事的冠軍”一句中“冠”字的注音和解釋正確的一項(xiàng)是(
)A.guān,帽子B.guān,鳥類頭上的肉瘤或高出的羽毛C.guàn,居第一位D.guàn,在前面加上某種名號(hào)3).【宣傳材料我會(huì)讀】以下句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.谷雨時(shí)節(jié)悄(qiǎo)然來(lái)到我們身邊,蠶(chán)寶寶就開(kāi)始使勁兒吃桑葉啦。B.小滿時(shí)莊稼快成熟了,農(nóng)民心里有了奔(bèn)頭,舍不得耽(dān)誤給麥田澆水。C.立秋以后,大地為人們奉(fèng)上累累(léi)果實(shí)。D.有恃(shì)無(wú)恐的南方軍隊(duì)沒(méi)有考慮到南北氣候差(chā)別,在冬至以后打了敗仗。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.照樣子,把句子寫具體。
例:那頭牛跟他很親密,用溫和的眼神看著他,有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手。
語(yǔ)文老師對(duì)我們很關(guān)心,______。
2.根據(jù)詞語(yǔ)的不同含義,分別寫句子。
算賬:a、計(jì)算賬目。b、指吃虧或失敗后再與人較量。
①用意思a寫句子:______
②用意思b寫句子:______
3.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
春天到了(
)公園里的花競(jìng)相開(kāi)放(
)有火紅的(
)金黃的(
)雪白的(
)淺粉的(
)色彩繽紛(
)美麗極了(
)評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,把齊威王和田忌賽馬的對(duì)陣圖標(biāo)畫出來(lái)。說(shuō)一說(shuō):孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場(chǎng)順序?
齊威王:上等馬
田忌:中等馬
齊威王:中等馬
田忌:下等馬
齊威王:下等馬
田忌:上等馬
2).想一想,連一連。
長(zhǎng)城
足智多謀
諸葛亮
舉世聞名
司馬懿
臭名遠(yuǎn)揚(yáng)
日本鬼子
詭計(jì)多端評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀下面語(yǔ)句。
先在句子后面括號(hào)寫出主要意思,再把句子排成一段連貫的話,正確排序是(
)(填序號(hào))
①在一定的時(shí)間內(nèi)要讀大量的書卻無(wú)暇細(xì)讀時(shí),可用泛讀法。(
)
②要想具有廣博的知識(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)泛讀吧!
(
)
③泛讀是一種很有用的閱讀方法。
(
)
④泛讀能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)擴(kuò)大知識(shí)面。
(
)
⑤閱讀與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書??捎梅鹤x法。(
)2).讀一讀下面表示年齡的詞語(yǔ),按年齡由大到小的順序排列(填序號(hào))。
①古稀
②不惑
③期頤
④弱冠
⑤花甲
⑥而立
排序:___________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
1.《騎鵝旅行記》中,黑老鼠攻打灰老鼠最后的領(lǐng)地,沒(méi)有成功。(
)
2.“君子喻于義,小人喻于利”是說(shuō)君子懂得的是義,小人懂得的是利。(
)
3.《真假美猴王》中假孫悟空是一只石猴變的。(
)
4.《騎鵝旅行記》中主人公尼爾斯最終回到了自己的家鄉(xiāng)。(
)
5.《假如給我三天光明》中假如給海倫·凱勒三天光明,她第一天最想看到的是爸爸。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).西安是唐詩(shī)的故鄉(xiāng)。請(qǐng)你回憶《山居秋暝》這首詩(shī),按要求作答山居秋瞑空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。____________,____________。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.在下面的橫線上填寫缺少的詩(shī)句。
___________,_____________。
2.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人________在今西安藍(lán)田的輞川隱居時(shí)所作,“暝”字告訴我們?cè)娙藢懙氖浅跚颻_______時(shí)分的山中圖景。最后一聯(lián)流露出詩(shī)人________(選填序號(hào):①孤寂憂愁的心情;②挽留友人的真情;③長(zhǎng)久隱居此地的心愿)。
3.發(fā)揮適當(dāng)?shù)南胂螅选爸裥鷼w浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的畫面寫具體。
____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
童年是一幅五彩斑斕的圖畫,童年是一首清新悅耳的歌曲……請(qǐng)你選取童年生活中最難忘的一件小事寫下來(lái),把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,寫出自己或喜、或怒、或哀、或樂(lè)的情感。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.軍人①初春的一天,我在東單幾乎是腳不沾地地被擁上了公共汽車。我剛一上車目光便被一位靠窗坐著的軍人吸引住了。他年近七旬,軍帽下露出如雪的鬢發(fā)。在鮮艷奪目的帽徽領(lǐng)章的襯托下,他顯示出了軍人的威嚴(yán)。雖然出現(xiàn)在這喧鬧、擁擠的公共汽車上,他依然挺直身板坐著,兩只手放在膝蓋上,保持著軍人特有的風(fēng)度。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn),默默燃燒著。②車又繼續(xù)行駛了。又是一站。從車門進(jìn)來(lái)一位抱孩子的婦女。車廂里立刻響起售票員清脆的聲音:“哪位同志給抱小孩的乘客讓個(gè)座?”我本想站起來(lái),可又覺(jué)得那站立的滋味實(shí)在難受。遲疑之間,那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然扶著椅背站起身來(lái),第一個(gè)開(kāi)了口:“請(qǐng)到這里坐吧!”那位年輕的母親過(guò)意不去,連聲推辭:“您……這么大年紀(jì)還……我站會(huì)兒就行了!”這句話像一支利箭,刺穿了我那一瞬間的私心,使我感到羞愧。我連忙招手請(qǐng)她過(guò)來(lái),可是她懷里的小孩已經(jīng)撲往老軍人的座位的方向了。③這情景,仿佛一道無(wú)聲的命令,好幾個(gè)人幾乎同時(shí)站起來(lái),態(tài)度和善親切地要讓座給那位婦女。那久已被人們遺忘的美好的東西重新回到人們身上來(lái)了。抱孩子的婦女終于在老軍人讓出的座位上坐下了,孩子沖著老軍人說(shuō):“謝謝解放軍爺爺!”甜甜的童音仿佛是一陣春風(fēng),把老人臉上莊重的神色沖淡了。此刻,我身下的椅子像長(zhǎng)出無(wú)數(shù)鋼針,使我疼痛難忍。我第一次體會(huì)到坐著的滋味比站著難受得多,因?yàn)樗晃焕先诉€站著。我悄悄地離開(kāi)了座位,讓更需要座位的人去歇歇腳吧!誰(shuí)知,車子猛一停,強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去,一腳踩在那老軍人的左腳上,可是他竟然一點(diǎn)兒知覺(jué)也沒(méi)有似的。我連忙向他道歉,他卻奇怪地看著周圍的人。④終點(diǎn)站到了,人們蜂擁而出。老軍人最后一個(gè)走出車門。當(dāng)我在人流中往后一扭頭時(shí),看到他的左腿直挺挺地朝前挪動(dòng),聽(tīng)到吱吱的響聲,原來(lái)是假肢!我心里突然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),我不由得收住腳步,望著他步履艱難地走向茫茫人海。1.短文所寫的時(shí)間是________,地點(diǎn)是________,主要人物是_______。
2.用“___”畫出一處外貌描寫的句子。
3.“這句話像一支利箭,刺穿了我那一瞬間的私心?!本渲小拔夷且凰查g的私心指的是______________。
4.“那久已被人們遺忘的美好的東西重新回到人們身上來(lái)了?!本渲小澳蔷靡驯蝗藗冞z忘的美好的東西”指的是_________________。
5.“一腳踩在那老軍人的左腳上,可是他竟然一點(diǎn)兒知覺(jué)也沒(méi)有似的?!边@句話暗示出_____________。
6.短文贊揚(yáng)了老軍人的什么品質(zhì)?
___________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選出正確的說(shuō)明方法,將序號(hào)填在后面的(
)里。
A.列數(shù)字
B.舉例子
C.作比較
D.打比方
E.分類別
①太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度。(
)
②從鯨的鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。(
)
③松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。(
)
④鯨的種類很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類:一類是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。(
)2).用“√”給下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
快艇(tíngtǐng)
過(guò)癮(yǐnyǐng)
傳記(chuánzhuàn)
發(fā)酵(jiàoxiào)
偏僻(pìbì)
削
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