四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

（1）在天安門廣場(chǎng)上舉行的建黨一百周年qìngdiǎn上，青少年們?yōu)辄hxiànlǐ，對(duì)黨許下青春的shìyán。

（2）每當(dāng)yèmù降臨，月光zhàoyào在田野上，mánglù了一天的農(nóng)家人也在享受夜的寧?kù)o。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語填寫完整。

太平(

)(

)

國(guó)(

)民(

)

多事之(

)

安居(

)(

)

豐(

)足(

)

夜不閉(

)

兵荒(

)(

)

內(nèi)(

)外(

)

生靈涂(

)

家破(

)(

)

政(

)人(

)

人壽年(

)2）.讀拼音寫漢字。

chéng(

)認(rèn)

鍛liàn(

)

zòng(

)橫

放sì(

)

qī(

)負(fù)

慈xiáng(

)3）.辨字辨音組詞。拒_______誨_______陷_______mán_______zhuǎ_______埋爪距_______悔_______餡_______mái_______zhǎo_______4）.日積月累

（1）表示“能夠辛勤地為國(guó)家效力，能夠節(jié)儉持家”的名言是_________________，它出自___________。

（2）我們現(xiàn)在倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。雖然處在安樂的環(huán)境中，但要想到可能有的危險(xiǎn)。魏征曾說過：______________________________5）.組詞。

潮(

)

湖(

)

稠(

)

忍(

)

嘲(

)

糊(

)

綢(

)

韌(

)

朝(

)

葫(

)

周(

)

紉(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列用多音字所組的詞語，完全正確的一組是（）A．埋（mái）：埋葬

埋伏

埋怨

隱姓埋名B．間（jiàn）：間隔

間接

黑白相間

親密無間C．折（zhé）：折斷

存折

低頭折節(jié)

枝折花落D．悄（qi?o）：悄然

悄悄地

悄無聲息

低聲悄語2）.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．乒乓球比賽中，小明先輸一局，但他不動(dòng)聲色，醞釀著后面的反擊。B．登上那巍峨聳立的泰山卻沒能看到日出，總覺得美中不足。C．即使你做得再好，也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)。D．他已經(jīng)85歲高齡了，但依然精神矍鑠，神氣十足。3）.文學(xué)社的同學(xué)們準(zhǔn)備舉行“童真童趣”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，不符合的一項(xiàng)是（

）A．牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。B．松下問童子，言師采藥去。C．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D．蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.母親說完，立刻又坐了下去，又彎曲了背，又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……（用反復(fù)的修辭手法將句子寫具體）

_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

書寫得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門石窟

北京

打扮得

很周到

布達(dá)拉宮

西安2）.連線題

頑強(qiáng)的乞丐

蜜蜂

《蚊子和獅子》

要自力更生，勤動(dòng)腦筋克服困難。

不會(huì)迷失的精靈

碧蠅

《老鷹和母雞》

不能驕傲，得意忘形會(huì)帶來麻煩。

大自然的環(huán)衛(wèi)工

螞蟻

《樵夫和狐貍》

不愿意承認(rèn)別人的本領(lǐng)是錯(cuò)誤的。

天生的攀巖家

狼蛛

《大力神和農(nóng)夫》

言行不一致的人遲早會(huì)被識(shí)破。

——《昆蟲記》

——《伊索寓言》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序把下面的詞語重新排列

（1）發(fā)芽

含苞播種結(jié)果開花

_______________________________________________________________

（2）汽車車公共汽車運(yùn)輸工具

_______________________________________________________________

（3）端午節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

元宵節(jié)

_______________________________________________________________

（4）小時(shí)

分鐘

刻

秒

_______________________________________________________________2）.把下列詞語按一定的順序排列。（填序號(hào)）

①隸書②行書③甲骨文④小篆

⑤楷書⑥金文⑦草書

______________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《聞官軍收河南河北》一改杜甫沉郁蒼涼的風(fēng)格，被稱為其“生平第一首快詩(shī)”。(

)

2．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫出了遺民的悲慘遭遇，表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)中原的愿望。()

3．《從軍行》這首詩(shī)反映了戍邊將士殺敵立功、保衛(wèi)國(guó)家的豪情壯志。(

)

4．《四時(shí)田園雜興》（其三十一）描寫的是農(nóng)村夏日里的一個(gè)場(chǎng)景，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真可愛。(

)

5．《村晚》是一首描寫農(nóng)村早晨景色的詩(shī)，這首詩(shī)達(dá)到了“詩(shī)中有畫”的境界。(

)

6．“晝出耕田”主要是寫農(nóng)夫在白天種田的勞動(dòng)情景；“夜績(jī)麻”主要寫農(nóng)婦在夜晚織布的勞動(dòng)情景。(

)

7．“各當(dāng)家”是寫農(nóng)夫、農(nóng)婦各自當(dāng)家做主人。(

)

8．“學(xué)種瓜”寫出了童孫們受家風(fēng)的熏染在玩中學(xué)習(xí)種田的本領(lǐng)。(

)

9．初唐四杰有楊炯、盧照鄰、駱賓王和王維。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解。四時(shí)田園雜興（其二十五）范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。1．詩(shī)中描寫的事物有______________。（至少寫四個(gè)）

2．這首詩(shī)描寫了（

）A．田園的破敗景象。B．寧?kù)o自然、樸實(shí)清新的田園風(fēng)光。3．這四句詩(shī)中你最喜歡的一個(gè)句子是__________，原因是____________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

自己成長(zhǎng)過程中印象最深的一件事是什么？請(qǐng)把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長(zhǎng)大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.片段閱讀晏子使楚（節(jié)選）哪知晏子面不改色，他站起來說：“大王難道不知道嗎？”橘樹種在淮南，結(jié)的柑橘又大又甜?？墒且环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔客瑯拥牡览?，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂業(yè)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來了，也許是楚國(guó)的水土使人容易做盜賊吧！“1．理解詞語意思。

面不改色：__________

2．晏子舉了個(gè)楚國(guó)上下都熟知的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象用一個(gè)成語來概括就是：_______。

3．“齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂業(yè)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來了”你對(duì)這句話是怎樣理解的？

________________________________________________________________

4．學(xué)習(xí)了本文，你覺得晏子是一個(gè)什么樣的人？

________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙發(fā)現(xiàn)奇奇多次講到“策”字，于是去查了“策”字的字形和意義的演變過程，請(qǐng)你為加點(diǎn)的“策”字選擇正確的釋義。

金文

篆文

隸書本義：用來刺激、驅(qū)趕馬的竹鞭。A．名詞：方法，計(jì)謀B．動(dòng)詞：用鞭子驅(qū)趕馬匹等牲畜。C．動(dòng)詞：設(shè)計(jì)，謀劃（1）策馬(

)

（2）獻(xiàn)策(

)

（3）策動(dòng)(

)

（4）計(jì)策(

)2）.根據(jù)要求把下列詞語分成兩組。（只填序號(hào)）

①黯然神傷

②左顧右盼

③神采飛揚(yáng)

④抓耳撓腮

⑤齜牙咧嘴

⑥從容鎮(zhèn)定

⑦踉踉蹌蹌

⑧興致勃勃

（1）描寫動(dòng)作的詞語：___________________________________________

（2）描寫神態(tài)的詞語：___________________________________________評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.梳理與展示。

愛國(guó)是永遠(yuǎn)的主題。本學(xué)期第四單元的人文主題是“愛國(guó)情懷”，要求我們要結(jié)合相關(guān)資料，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。請(qǐng)回憶學(xué)習(xí)過程和內(nèi)容，完成下面任務(wù)。

任務(wù)一：根據(jù)下面提示概括寫出你收集的有關(guān)資料