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PAGE第25課現(xiàn)代科學(xué)革命課標(biāo)闡釋時(shí)空構(gòu)建1.經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī):危機(jī)出現(xiàn)的背景、表現(xiàn)及影響2.愛因斯坦與相對(duì)論:相對(duì)論提出的背景、狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論分別提出的時(shí)間、相對(duì)論的主要內(nèi)容及影響3.量子理論:量子理論的提出、發(fā)展及影響4.探討現(xiàn)代物理學(xué)興起的意義授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第76頁一、經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)1.經(jīng)典物理學(xué)的成就(1)表現(xiàn):17世紀(jì)牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué),經(jīng)后人不斷補(bǔ)充發(fā)展,日瑧完善。在此基礎(chǔ)上,光學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)、天體物理學(xué)等新興學(xué)科取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,把人類對(duì)①自然界的相識(shí)推動(dòng)到前所未有的深度和廣度。(2)影響:人們把以②牛頓力學(xué)為代表的經(jīng)典物理學(xué)看作肯定權(quán)威的理論,認(rèn)為物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了完整、系統(tǒng)和成熟的階段。2.經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)(1)表現(xiàn):19世紀(jì)末,物理學(xué)上出現(xiàn)的一系列新的發(fā)覺,無法用③經(jīng)典物理學(xué)來說明,這使得經(jīng)典物理學(xué)陷入了危機(jī),面臨著挑戰(zhàn)。(2)影響:暴露了經(jīng)典物理學(xué)理論中的隱患,揭示了經(jīng)典物理學(xué)的局限性。物理學(xué)只有進(jìn)行一番徹底的變革,才能適應(yīng)科學(xué)探討的新形勢(shì)。二、愛因斯坦與相對(duì)論1.提出(1)1905年,愛因斯坦發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,完整地提出了①狹義相對(duì)論。(2)1916年,建立了②廣義相對(duì)論。2.主要內(nèi)容:相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是③相對(duì)性原理和④光速不變?cè)怼垡蛩固拐J(rèn)為時(shí)間和空間都是物質(zhì)存在的形式,時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量是相對(duì)的,可以相互轉(zhuǎn)化。3.意義(1)對(duì)物理學(xué):是物理學(xué)領(lǐng)域最宏大的革命,在很大程度上解決了19世紀(jì)末出現(xiàn)的經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界,極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。(2)對(duì)人類思維:打破了經(jīng)典物理學(xué)肯定化的思維模式,為人們供應(yīng)了⑤辯證地看待世界的途徑。三、量子理論中的微觀世界1.提出:1900年,①普朗克提出了量子假說。2.發(fā)展:愛因斯坦提出了光的量子理論;丹麥物理學(xué)家②玻爾提出了原子的量子理論。在此基礎(chǔ)上,③量子力學(xué)建立起來了。3.意義(1)是20世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一,使人類對(duì)④微觀世界的基本相識(shí)有了革命性的進(jìn)步。(2)量子力學(xué)對(duì)很多科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響,帶來了很多劃時(shí)代的技術(shù)創(chuàng)新,干脆推動(dòng)了社會(huì)⑤生產(chǎn)力的發(fā)展,從根本上變更了人類的⑥物質(zhì)生活。(3)量子理論與⑦相對(duì)論一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的不足,大大開闊了人們的視野,變更了人們看世界的角度和方式,對(duì)整個(gè)人類的⑧思維都產(chǎn)生了不行磨滅的影響。eq\a\vs4\al(微小點(diǎn)撥)[思維點(diǎn)撥]經(jīng)典力學(xué)認(rèn)為,時(shí)間和空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無關(guān),存在著肯定的靜止和肯定的時(shí)間。到19世紀(jì),這一觀點(diǎn)面臨著挑戰(zhàn)。[易錯(cuò)提示]量子論的創(chuàng)立并不是普朗克一個(gè)人的貢獻(xiàn),而是普朗克、愛因斯坦、玻爾等科學(xué)家的集體貢獻(xiàn)。從產(chǎn)生時(shí)間上看,它的提出比相對(duì)論還要稍早一些。[素養(yǎng)透視]從牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、量子理論到相對(duì)論的提出,相識(shí)近代自然科學(xué)的宏大成就和科學(xué)家探究自然的科學(xué)精神。(家國情懷)[圖解識(shí)記]經(jīng)典力學(xué)、量子論和相對(duì)論之間的關(guān)系[易混易錯(cuò)]20世紀(jì)初,愛因斯坦提出的相對(duì)論,并沒有使牛頓力學(xué)失去輝煌。因?yàn)槿魏巫匀豢茖W(xué)都經(jīng)驗(yàn)了從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展歷程,相對(duì)論是對(duì)牛頓力學(xué)的發(fā)展,牛頓力學(xué)仍是現(xiàn)代物理學(xué)的重要基礎(chǔ),二者是繼承與發(fā)展的關(guān)系,而不是相互排斥的關(guān)系。[重點(diǎn)精講]為什么說相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命?它否定了經(jīng)典力學(xué)的肯定時(shí)空觀,深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了牛頓力學(xué),將其概括在相對(duì)論力學(xué)之中,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。[概念辨析]光速不變?cè)碓讵M義相對(duì)論中,指的是無論在何種慣性系中視察,光在真空中的傳播速度都是一個(gè)常數(shù),不隨光源和視察者所在參考系的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而變更。[教材互補(bǔ)]量子力學(xué)成為反映自然界基本規(guī)律的理論體系,指導(dǎo)著人們向物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的各個(gè)層面進(jìn)行深化探討。量子理論讓人們從根本上變更了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念,使物理學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的觀念都發(fā)生了重大革命。(人民版)[歸納總結(jié)]量子理論及在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的量子力學(xué),極大地促進(jìn)了原子物理、固體物理、原子核物理等學(xué)科的發(fā)展,標(biāo)記著人類對(duì)客觀世界的相識(shí),起先從宏觀世界深化到微觀世界,開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第77頁探究主題一愛因斯坦及其相對(duì)論史料一1905年愛因斯坦發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,為物理學(xué)的發(fā)展帶來了革命性的變更。為紀(jì)念這一成果誕生100周年,2005年被定為“世界物理年”。探究點(diǎn)1依據(jù)史料一,指出愛因斯坦創(chuàng)立了什么科學(xué)理論?對(duì)近代物理學(xué)作出了怎樣的貢獻(xiàn)?提示:狹義相對(duì)論。變更了牛頓力學(xué)的時(shí)空觀念,為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ),是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次宏大革命。史料二愛因斯坦堅(jiān)信對(duì)希特勒只有用暴力才能遏制,于是他寫信給當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福,向他通報(bào)核裂變的實(shí)力……美國1945年秋天用兩顆原子彈轟炸了日本廣島和長(zhǎng)崎,從而結(jié)束了世界大戰(zhàn)……愛因斯坦并沒有參加開發(fā)核武器,但當(dāng)他聽到核彈轟炸廣島的消息時(shí),懊喪地說:“嗚呼,哀哉?!彼谕砟曛铝τ诜磳?duì)原子武器。探究點(diǎn)2史料二中愛因斯坦通報(bào)核裂變的實(shí)力的用意何在?后來愛因斯坦對(duì)研發(fā)核武器的看法發(fā)生了什么變更?從中體現(xiàn)了他怎樣的社會(huì)責(zé)任感?提示:用意:快速殲滅德國法西斯;變更:反對(duì)運(yùn)用核武器;社會(huì)責(zé)任感:珍愛和平,反對(duì)斗爭(zhēng),用科學(xué)造福人類。史料三愛因斯坦說過這樣的名言:“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用?!?0世紀(jì)最終一期的《時(shí)代》周刊也將其評(píng)比為“世紀(jì)人物”,稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”“以其宏大的思想和無與倫比的形象獨(dú)占鰲頭”。探究點(diǎn)3依據(jù)史料三及所學(xué)學(xué)問,闡述這位宏大人物對(duì)人類的貢獻(xiàn)。提示:他創(chuàng)立的相對(duì)論為科學(xué)發(fā)展帶來了革命性的變更;依據(jù)相對(duì)論得出的質(zhì)量能量公式為原子彈的研制供應(yīng)了理論依據(jù);他提出的光量子假說推動(dòng)了量子力學(xué)的發(fā)展,奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)。史料四當(dāng)原子彈從潘多拉魔盒里跳出來后,愛因斯坦痛心地說:“早知如此,我寧可當(dāng)個(gè)修表匠!”愛因斯坦的后悔,代表了人類良知的高度,是人類良心發(fā)出的最強(qiáng)音。探究點(diǎn)4探究史料四中愛因斯坦關(guān)于原子彈的觀點(diǎn)。提示:原子彈用于斗爭(zhēng)給人類的生存造成威逼;原子彈的威逼使人類在國際事務(wù)中更加注意秩序,不敢輕易發(fā)動(dòng)斗爭(zhēng)。探究點(diǎn)5從愛因斯坦話中分析,應(yīng)如何對(duì)待科學(xué)的發(fā)展?提示:科學(xué)理論對(duì)科學(xué)的發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用,但科學(xué)技術(shù)本身是一把雙刃劍??萍寄茉旄H祟?,推動(dòng)生產(chǎn)力水平的提高,但假如運(yùn)用不當(dāng),也能危害人類。1.近代科技產(chǎn)生和發(fā)展的緣由(1)經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展是近代科技產(chǎn)生的前提和根本動(dòng)力。(2)政治:資產(chǎn)階級(jí)民主政治的建立,為近代科技供應(yīng)了自由發(fā)展的空間。(3)思想:思想的解放為近代科技的發(fā)展去除了精神枷鎖。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)等思想解放運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)和發(fā)展,都為近代科技的發(fā)展創(chuàng)建了條件。2.經(jīng)典物理學(xué)的局限性17世紀(jì)牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué),經(jīng)后人不斷補(bǔ)充發(fā)展,日臻完善。但是,經(jīng)典物理學(xué)是以日常生活中常見的低速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)為探討對(duì)象的,在這里,時(shí)間和空間被認(rèn)為是肯定的,是與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無關(guān)的因素。因此,一旦物理學(xué)探討的這種基礎(chǔ)發(fā)生變更,如所探討的物質(zhì)是以光速或接近光速運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)典物理學(xué)的某些結(jié)論就變得不精確了。3.牛頓定律與愛因斯坦相對(duì)論的關(guān)系(1)相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)的肯定時(shí)空觀,從本質(zhì)上修正了由狹隘閱歷建立起來的時(shí)空觀,深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。(2)相對(duì)論同時(shí)也發(fā)展了牛頓力學(xué),把牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中,牛頓力學(xué)只是相對(duì)論力學(xué)在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)的一個(gè)特例。狹義相對(duì)論是對(duì)牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。1919年11月7日,歷來謹(jǐn)慎的英國《泰晤士報(bào)》出現(xiàn)醒目的標(biāo)題文章:《科學(xué)中的革命》,兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”“牛頓觀念的破產(chǎn)”,愛因斯坦快速成為萬人仰慕的科學(xué)英雄。促成這一現(xiàn)象的緣由最可能是()A.狹義相對(duì)論的提出,變更了牛頓力學(xué)的時(shí)空觀念B.廣義相對(duì)論第一次提出了思維時(shí)空和物質(zhì)分布相聯(lián)系的思想C.光量子假說的提出,解決了經(jīng)典力學(xué)無法解決的光電效應(yīng)D.英國天文學(xué)家通過天文觀測(cè)證明愛因斯坦的光線彎曲預(yù)言[命題意圖]本題考查歷史說明的核心素養(yǎng)要求,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力??键c(diǎn)——相對(duì)論。[得分思路]本題主要考查愛因斯坦的相對(duì)論。相對(duì)論分為“狹義相對(duì)論”和“廣義相對(duì)論”,其基本原理是相對(duì)性原理和光速不變?cè)?,認(rèn)為時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)量不是肯定不變的,而是相對(duì)的,可以相互轉(zhuǎn)化。1919年5月25日的日全食給人們供應(yīng)了一次觀測(cè)機(jī)會(huì)。英國人愛丁頓奔赴非洲西海岸的普林西比島,進(jìn)行了這一觀測(cè)。11月6日,湯姆遜在英國皇家學(xué)會(huì)和皇家天文學(xué)會(huì)聯(lián)席會(huì)議上慎重宣布:得到證明的是愛因斯坦而不是牛頓所預(yù)言的結(jié)果。他贊揚(yáng)道“這是人類思想史上最宏大的成就之一。愛因斯坦發(fā)覺的不是一個(gè)小島,而是整整一個(gè)科學(xué)思想的新大陸。”泰晤士報(bào)以“科學(xué)上的革命”為題對(duì)這一重大新聞做了報(bào)道。消息傳遍全世界,愛因斯坦成了舉世矚目的名人。廣義相對(duì)論也被提高到神話般受人仰慕的寶座,故選D項(xiàng)。[答案]D探究主題二20世紀(jì)物理學(xué)的支柱之一“量子理論”史料一19世紀(jì)末20世紀(jì)初,電子和放射性的發(fā)覺,打開了原子的大門,使人們對(duì)物質(zhì)的相識(shí)深化到了原子內(nèi)部。但大量試驗(yàn)表明,微觀粒子的運(yùn)動(dòng)不能用通常的宏觀物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律來描述。經(jīng)典物理學(xué)所探討的是具有相當(dāng)?shù)闹庇^性,全都看得見、摸得著的所謂宏觀物體,無法正確描述原子內(nèi)部世界里的各種粒子??茖W(xué)家們?yōu)榱丝偨Y(jié)熱輻射的規(guī)律,推導(dǎo)出了兩個(gè)公式。但這兩個(gè)公式的計(jì)算結(jié)果總是和試驗(yàn)結(jié)果不相符合。加熱到不同溫度的物體發(fā)出不同顏色的光探究點(diǎn)1史料一說明經(jīng)典物理學(xué)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初面臨怎樣的“尷尬”?是怎樣解決的?提示:尷尬:微觀粒子的運(yùn)動(dòng)不能用經(jīng)典物理學(xué)的原理說明,經(jīng)典物理學(xué)存在局限性,面臨著危機(jī)和挑戰(zhàn)。解決:1900年,德國物理學(xué)家普朗克提出量子假說,后來,愛因斯坦提出了光的量子理論,丹麥物理學(xué)家玻爾提出了原子的量子理論。使人類對(duì)微觀世界的基本相識(shí)取得了革命性的進(jìn)步。史料二有人認(rèn)為:“量子力學(xué)成為反映自然界基本規(guī)律的理論體系,指導(dǎo)著人們向物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的各個(gè)層面進(jìn)行深化探討?!笔妨先绽士颂岢隽肆孔永碚摷僬f后,因?yàn)樗枷虢┗坏桓倚湃巫约旱睦碚?,反而把自己提出的理論收回去?900年,43歲的普朗克發(fā)表了他劃時(shí)代的革命性的量子假說。但是他“想方設(shè)法要把量子假說納入經(jīng)典物理學(xué)理論中去,然而終歸徒勞”。這些徒勞無益的做法持續(xù)了很多年,花費(fèi)了他不少心血。探究點(diǎn)2你同意史料二中的觀點(diǎn)嗎?為什么?提示:同意。因?yàn)榱孔永碚撌谷祟悓?duì)微觀世界的基本相識(shí)有了革命性的進(jìn)步,彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的不足,大大開闊了人們的視野,變更了人們看世界的角度和方式;量子理論不僅對(duì)物理科學(xué)本身,對(duì)自然科學(xué),而且對(duì)整個(gè)人類的思維都產(chǎn)生了不行磨滅的影響。探究點(diǎn)3從史料三中你可以得到怎樣的啟發(fā)?對(duì)新與舊的事物我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行怎樣的一種看法?提示:?jiǎn)l(fā):勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持真理等??捶ǎ恨q證分析新舊事物的優(yōu)劣之處,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)好的一面,摒棄壞的一面。經(jīng)典力學(xué)、量子理論和相對(duì)論之間的關(guān)系(1)牛頓力學(xué)的創(chuàng)立為相對(duì)論的提出奠定了基礎(chǔ)。(2)相對(duì)論是對(duì)牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展,否定了牛頓力學(xué)的肯定時(shí)空觀,將牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。(3)量子理論和相對(duì)論的提出,使人們對(duì)物質(zhì)世界的相識(shí)深化到微觀領(lǐng)域和宏觀宇宙世界。量子理論和相對(duì)論一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),開闊了人們的視野,變更了人們相識(shí)世界的角度和方式。牛頓認(rèn)為宇宙是依據(jù)可測(cè)量的、可描述的機(jī)械原理進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。1927年,德國物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理:沒有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡,因?yàn)橥ㄟ^光來觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置。與這一相識(shí)變更相關(guān)的是()A.經(jīng)典力學(xué)的誕生 B.進(jìn)化論的傳播C.電氣革命的出現(xiàn) D.量子論的提出[命題意圖]本題命題意圖是考查考生閱讀和獲得信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。本題以兩位物理學(xué)家的探討變更為切入點(diǎn),深化考查了考生對(duì)近代西方科學(xué)技術(shù)的駕馭和相識(shí)??键c(diǎn)定位:量子理論的產(chǎn)生和發(fā)展。[得分思路]電子的運(yùn)動(dòng)軌跡屬于微觀世界。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知,量子論的提出揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律,故D項(xiàng)正確;經(jīng)典力學(xué)就是牛頓力學(xué),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;進(jìn)化論是關(guān)于物種演化的理論,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;電氣革命指的是其次次工業(yè)革命的成就,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。[答案]D[隨堂訓(xùn)練]對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第78頁題組1經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)與相對(duì)論1.19世紀(jì),以牛頓力學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)的根本緣由是()A.經(jīng)典物理學(xué)不夠完善B.經(jīng)典物理學(xué)自身的局限性C.物理學(xué)上出現(xiàn)了一系列新發(fā)展D.經(jīng)典物理學(xué)僅能說明地球上的物理現(xiàn)象解析:本題要求回答“根本緣由”,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,經(jīng)典物理學(xué)自身的局限性是出現(xiàn)危機(jī)的“根本緣由”。答案:B2.“科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論,而是限制和縮小舊理論的作用范圍,把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中?!毕铝凶钅苷f明此觀點(diǎn)的是()A.神創(chuàng)論與進(jìn)化論 B.經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論C.經(jīng)典力學(xué)與量子論 D.相對(duì)論與量子論解析:相對(duì)論打破了肯定的時(shí)空觀,發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué),將其概括在相對(duì)論力學(xué)之中,使其成為相對(duì)論力學(xué)在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的特例,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度,B正確;神創(chuàng)論與進(jìn)化論是互不相容的,A錯(cuò)誤;C、D明顯錯(cuò)誤,可以解除。答案:B3.從經(jīng)典力學(xué)到相對(duì)論的發(fā)展表明()①任何科學(xué)成就都是“站在巨人肩膀上”的發(fā)覺②人類對(duì)自然界的相識(shí)是隨著時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展的③人類起先從宏觀世界深化微觀世界相識(shí)客觀規(guī)律④科學(xué)的發(fā)展是無止境的A.①②③④ B.①②④C.②③④ D.①②③解析:本題考查學(xué)生對(duì)世界近現(xiàn)代物理學(xué)發(fā)展的綜合相識(shí)。①②④從科學(xué)發(fā)展的繼承性、特點(diǎn)等角度作了正確闡釋,③較易誤選,主要是學(xué)生對(duì)相對(duì)論涉及的探討領(lǐng)域相識(shí)模糊,相對(duì)論著重探討宏觀世界高速運(yùn)動(dòng)的物體。答案:B題組2量子理論4.作為20世紀(jì)初物理學(xué)界年紀(jì)最大的明星,它的悄然誕生說明世界不再
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