《國(guó)際貿(mào)易》教學(xué)大綱

《國(guó)際貿(mào)易》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：09140431課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：2.5學(xué)分學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)（理論32學(xué)時(shí)，上機(jī)8學(xué)時(shí)）先修課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等后續(xù)課程：國(guó)際貿(mào)易仿真訓(xùn)練適用專業(yè)：商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)開課單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院一、課程說(shuō)明《國(guó)際貿(mào)易》是商務(wù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的專業(yè)選修課。本課程主要闡述國(guó)際間商品、勞務(wù)、技術(shù)交換活動(dòng)所遵循的基本原理和實(shí)務(wù)具體操作。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能比較全面地掌握國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)概念、基本理論、基本政策、基本措施，熟悉國(guó)際貿(mào)易基本業(yè)務(wù)操作規(guī)程，了解國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)，熟練操作商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷，順利參與國(guó)際經(jīng)貿(mào)活動(dòng)并正確解決進(jìn)出口業(yè)務(wù)中遇到的各種問(wèn)題。二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握國(guó)際貿(mào)易相關(guān)概念、基本理論、基本政策和措施；掌握國(guó)際貿(mào)易基本業(yè)務(wù)操作流程；了解國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)。課程目標(biāo)2：能夠熟練運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易理論相關(guān)知識(shí)解釋經(jīng)貿(mào)問(wèn)題；能夠熟練操作商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)國(guó)際貿(mào)易操作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生全球化意識(shí)和國(guó)際視野，能夠理解時(shí)代變化對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)誠(chéng)信至上、求真務(wù)實(shí)的職業(yè)道德和良好的跨文化溝通和交流能力。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《國(guó)際貿(mào)易》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)商務(wù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)1.1掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科專業(yè)知識(shí)，理解商務(wù)經(jīng)濟(jì)相關(guān)領(lǐng)域問(wèn)題的內(nèi)在本質(zhì)及其表述方法。課程目標(biāo)1：掌握國(guó)際貿(mào)易相關(guān)概念、基本理論、基本政策和措施；掌握國(guó)際貿(mào)易基本業(yè)務(wù)操作流程；了解國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)。課程目標(biāo)2：能夠熟練運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易理論相關(guān)知識(shí)解釋經(jīng)貿(mào)問(wèn)題；能夠熟練操作商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)國(guó)際貿(mào)易操作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷。H2.問(wèn)題分析2.1能運(yùn)用相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)原理，識(shí)別和判斷復(fù)雜商務(wù)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)學(xué)生全球化意識(shí)和國(guó)際視野，能夠理解時(shí)代變化對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)誠(chéng)信至上、求真務(wù)實(shí)的職業(yè)道德和良好的跨文化溝通和交流能力。H6.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)6.1了解專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的宏觀政策和法律法規(guī)，理解不同社會(huì)文化對(duì)商務(wù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。課程目標(biāo)2：能夠熟練運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易理論相關(guān)知識(shí)解釋經(jīng)貿(mào)問(wèn)題；能夠熟練操作商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)國(guó)際貿(mào)易操作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配1、理論部分理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)理論學(xué)時(shí)上機(jī)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1、導(dǎo)論1.1國(guó)際貿(mào)易的基本概念及分類1.2國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生、發(fā)展與作用1.3國(guó)際貿(mào)易的研究對(duì)象、內(nèi)容體系與研究方法教學(xué)要求：了解國(guó)際貿(mào)易的基本概念及分類，掌握國(guó)際貿(mào)易與國(guó)內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別；了解國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生、發(fā)展以及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用；掌握國(guó)際貿(mào)易的研究對(duì)象、內(nèi)容體系與研究方法。重點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易額與國(guó)際貿(mào)易量；貿(mào)易差額；對(duì)外貿(mào)易依存度。難點(diǎn)：轉(zhuǎn)口貿(mào)易和過(guò)境貿(mào)易的區(qū)別；國(guó)際貿(mào)易對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。41、22、國(guó)際分工及理論2.1國(guó)際分工的形成與發(fā)展2.2傳統(tǒng)的國(guó)際分工理論2.3新古典貿(mào)易理論2.4現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論教學(xué)要求：掌握國(guó)際分工的概念、類型、發(fā)展階段和影響因素；了解絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論、比較優(yōu)勢(shì)理論、相互需求理論等國(guó)際分工理論；理解新古典國(guó)際貿(mào)易理論、H-O模型、里昂惕夫之謎等當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易新理論。重點(diǎn):國(guó)際分工的形成與發(fā)展、絕對(duì)成本理論、比較優(yōu)勢(shì)理論、要素稟賦理論。難點(diǎn):絕對(duì)成本理論、比較優(yōu)勢(shì)理論、要素稟賦理論的主要觀點(diǎn)、貢獻(xiàn)以及局限性。41、2、33．國(guó)際貿(mào)易政策3.1國(guó)際貿(mào)易政策的概念3.2世界各國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策的基本類型及演變3.3中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易政策教學(xué)要求：了解國(guó)際貿(mào)易政策的基本涵義、構(gòu)成及其影響因素；了解國(guó)際貿(mào)易政策的基本類型，重商主義貿(mào)易政策、保護(hù)貿(mào)易政策、超保護(hù)貿(mào)易政策、貿(mào)易自由化政策和新貿(mào)易保護(hù)主義政策的演變；了解中國(guó)的外貿(mào)政策演變、改革開放以來(lái)外貿(mào)體制的變化和新時(shí)期中國(guó)外貿(mào)政策選擇方向。重點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易政策的基本含義及類型，保護(hù)貿(mào)易政策、自由貿(mào)易政策。難點(diǎn)：重商主義貿(mào)易政策、保護(hù)貿(mào)易政策、超保護(hù)貿(mào)易政策、貿(mào)易自由化政策和新貿(mào)易保護(hù)主義政策的演變。41、2、34．國(guó)際貿(mào)易措施4.1關(guān)稅措施和非關(guān)稅措施4.2鼓勵(lì)出口措施4.3出口管制措施教學(xué)要求：了解關(guān)稅措施的含義、特征及其作用，掌握關(guān)稅的種類及關(guān)稅的計(jì)算方法；了解非關(guān)稅措施的基本概念、非關(guān)稅措施對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響，掌握主要非關(guān)稅措施的種類與特點(diǎn)；了解出口促進(jìn)措施和出口管制的種類，掌握出口促進(jìn)措施的目的及形式。重點(diǎn)：關(guān)稅措施和非關(guān)稅措施的種類；鼓勵(lì)出口和出口管制的措施。難點(diǎn):傾銷的含義和適用的條件。41、2、35.區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化與WTO5.1區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化概述5.2區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)生與發(fā)展5.3主要區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織簡(jiǎn)介5.4WTO教學(xué)要求：掌握區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織的主要種類以及內(nèi)容；了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)生與發(fā)展歷程及戰(zhàn)后區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的主要原因；了解世界貿(mào)易組織的成立、宗旨、職能、特點(diǎn)和組織機(jī)構(gòu)與決策機(jī)制及加入世貿(mào)組織給我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展帶來(lái)的新變化；重點(diǎn):區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的主要形式及各自的含義；難點(diǎn):入世給中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展帶來(lái)的變化21、2、36.國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與商品價(jià)格6.1貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易慣例6.2貨物對(duì)外報(bào)價(jià)教學(xué)要求：了解并掌握常用的國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)以及相關(guān)國(guó)際慣例；熟悉出口貨物價(jià)格構(gòu)成、作價(jià)原則與方法，掌握出口報(bào)價(jià)和成本核算的基本要求；準(zhǔn)確、合理地選用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，進(jìn)行商品定價(jià)和填制價(jià)格條款。重點(diǎn)：常用的六種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、出口貨物價(jià)格構(gòu)成、作價(jià)原則與方法、出口報(bào)價(jià)和成本核算。難點(diǎn):FOB、CFR、CIF的聯(lián)系和區(qū)別；FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP的區(qū)別；成本核算、對(duì)外準(zhǔn)確報(bào)價(jià)。61、2、37.合同的標(biāo)的7.1商品的品名與品質(zhì)7.3商品的數(shù)量7.3商品的包裝教學(xué)要求：掌握合同標(biāo)的物的描述、國(guó)際貿(mào)易中商品品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款的基本內(nèi)容；掌握合同中規(guī)定商品品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款時(shí)的注意事項(xiàng)；掌握合同中有關(guān)商品品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款的寫作技巧、運(yùn)輸標(biāo)志及定牌生產(chǎn)和中性包裝。重點(diǎn)：商品品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款的基本內(nèi)容和填制方法。難點(diǎn):商品品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款的填制方法。21、2、38.國(guó)際貿(mào)易貨物的運(yùn)輸與保險(xiǎn)8.1國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸方式、裝運(yùn)條款、國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸單據(jù)8.2國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)教學(xué)要求：了解各種國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸方式、運(yùn)輸單據(jù)以及合同裝運(yùn)條款，通曉具體貨運(yùn)方式的操作程序，熟練運(yùn)用和填制裝運(yùn)條款內(nèi)容；熟悉我國(guó)海陸空郵運(yùn)輸貨物保險(xiǎn)的險(xiǎn)別，能正確計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)，學(xué)會(huì)操作貨運(yùn)保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)以及訂立合同的保險(xiǎn)條款；熟悉國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸及保險(xiǎn)的基本流程。重點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸方式、運(yùn)輸單據(jù)以及合同裝運(yùn)條款的主要內(nèi)容；海上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的種類和承保的范圍。難點(diǎn)：運(yùn)用和填制裝運(yùn)條款、操作貨運(yùn)保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)以及訂立合同的保險(xiǎn)條款。241、2、39.國(guó)際貨物貨款收付9.1票據(jù)9.2匯付、托收、信用證9.3不同結(jié)算方式下的選擇使用9.4買賣合同中的支付條款教學(xué)要求：了解支付工具的種類和內(nèi)容，掌握匯付和托收的種類和使用；掌握匯付和托收的業(yè)務(wù)流程，并會(huì)使用匯付與托收進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易結(jié)算；了解信用證的種類，掌握信用證的性質(zhì)、特點(diǎn)及業(yè)務(wù)程序；掌握合同中支付條款的簽訂。重點(diǎn)：常用的支付工具、結(jié)算方式以及支付條款的主要內(nèi)容。難點(diǎn):匯付和托收的業(yè)務(wù)流程；信用證的性質(zhì)、特點(diǎn)及業(yè)務(wù)程序。41、2、310.合同訂立及爭(zhēng)議的處理10.1國(guó)際貨物買賣的一般程序10.2交易磋商與訂立合同10.3索賠、不可抗力、仲裁教學(xué)要求：了解交易磋商、詢盤、發(fā)盤、還盤和接受的概念，發(fā)盤和接受生效的條件及相關(guān)法律規(guī)定；掌握合同制作的注意事項(xiàng)；掌握違約及對(duì)違約后果的法律規(guī)定、合同中的索賠條款。重點(diǎn):國(guó)際貨物買賣的基本程序、交易磋商與合同訂立；合同中索賠、不可抗力的含義及條款，仲裁的含義及條款。難點(diǎn):國(guó)際貨物買賣合同有效成立的判斷標(biāo)準(zhǔn)，交易磋商與訂立合同的程序。241、2、3合計(jì)3282.上機(jī)部分上機(jī)部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配見表3。表3上機(jī)內(nèi)容與學(xué)時(shí)上機(jī)項(xiàng)目上機(jī)內(nèi)容和要求上機(jī)學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.國(guó)際貨物買賣合同的磋商上機(jī)內(nèi)容：理解、熟悉交易磋商的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的法律意義，明確合同有效成立的條件；能撰寫詢盤、發(fā)盤、還盤、接受的郵件；模擬交易磋商流程。上機(jī)要求：發(fā)送詢盤、發(fā)盤、還盤、接受的郵件；發(fā)盤和接受的郵件明確合同的主要內(nèi)容。21、2、32.國(guó)際貨物買賣合同的訂立上機(jī)內(nèi)容：討論合同的基本格式和內(nèi)容以及買賣合同成立的條件；理解、熟悉國(guó)際貨物買賣合同的各項(xiàng)條款。上機(jī)要求：根據(jù)交易磋商的內(nèi)容訂立國(guó)際貨物買賣合同；按要求確定國(guó)際貨物買賣合同的相關(guān)條款。21、2、33.國(guó)際貨物買賣合同的履行（1）上機(jī)內(nèi)容：模擬貨物運(yùn)輸?shù)牧鞒?，填寫海運(yùn)提單。上機(jī)要求：了解海運(yùn)提單和保險(xiǎn)單的主要內(nèi)容；學(xué)會(huì)制作海運(yùn)提單。22、34.國(guó)際貨物買賣合同的履行（2）上機(jī)內(nèi)容：模擬貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的流程，填寫海運(yùn)提單。上機(jī)要求：了解保險(xiǎn)單的主要內(nèi)容；學(xué)會(huì)制作保險(xiǎn)單。22、3合計(jì)8五、教學(xué)方法及手段課程教學(xué)以課堂講授為主，同時(shí)采用討論式、學(xué)生分組式和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題式等教學(xué)方法，利用慕課等線上教育資源，配合多媒體課件等共同完成課堂授課內(nèi)容；通過(guò)課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，靈活運(yùn)用探究式、啟發(fā)式、案例行動(dòng)教學(xué)法、小組討論法、角色扮演法等多種教學(xué)方法，進(jìn)一步激發(fā)課堂活力，提升課堂教學(xué)效率。采用微信、釘釘?shù)冉涣鞴ぞ撸訌?qiáng)和學(xué)生之間的交流和溝通，及時(shí)收集和解答同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的疑問(wèn)，實(shí)現(xiàn)線上的課程討論、學(xué)習(xí)。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，采用教師講授和學(xué)生動(dòng)手操作的方法，通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、情景模擬等方法使學(xué)生掌握國(guó)際貿(mào)易基本理論和基本操作流程。通過(guò)軟件模擬驗(yàn)證理論課的內(nèi)容，掌握交易磋商與合同訂立的程序，國(guó)際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)的流程，熟悉進(jìn)出口合同履行的程序，使學(xué)生能夠熟練操作商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)際動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。六、課程資源庫(kù)1.建議教材陳巖.國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)(第5版)[M].清華大學(xué)出版社.2021.2.參考書（1）薛榮久等.國(guó)際貿(mào)易（第六版）[M].對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社.2020.（2）黎孝先等.國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（第七版）[M].對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社.2020.（2）李春英.國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)(第二版）.[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社.2021.（3）冷柏軍.國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)（第二版）.[M]中國(guó)人民大學(xué)出版社.2019.（4）保羅·R.克魯格曼茅瑞斯·奧伯斯法爾德.國(guó)際貿(mào)易（第十一版）[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社20213.期刊（1）經(jīng)濟(jì)研究.中國(guó)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所.（2）管理世界.中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心.（3）世界經(jīng)濟(jì).中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所.（4）國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題.對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué).（5）世界經(jīng)濟(jì)研究.上海社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)研究所.（6）AmericanEconomicReview.AmericanEconomicSociety.4.網(wǎng)絡(luò)資源（1）國(guó)際貨幣基金組織.（2）世界貿(mào)易組織.（3）世界銀行.（4）中國(guó)國(guó)家商務(wù)部.（5）國(guó)家外匯管理局.（6）國(guó)家海關(guān)總署.七、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由過(guò)程性考核成績(jī)和期末考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見表4。表4課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123過(guò)程性考核課堂表現(xiàn)4（1）根據(jù)課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，滿分100分。（2）以課堂表現(xiàn)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭?2上機(jī)12（1）根據(jù)上機(jī)操作完成情況單獨(dú)評(píng)分，滿分100分；（2）每次上機(jī)單獨(dú)評(píng)分，取各次上機(jī)成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以上機(jī)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭?4分組任務(wù)4（1）根據(jù)每次任務(wù)的完成情況單獨(dú)評(píng)分，滿分100分；（2）取各次任務(wù)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)?！獭?2作業(yè)20（1）主要考核學(xué)生對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨(dú)評(píng)分，取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績(jī)。（3）以作業(yè)成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)?！獭獭?84期末考核60（1）成績(jī)100分，以大作業(yè)或課程論文等成績(jī)乘以其在總評(píng)成績(jī)中所占的比例計(jì)入課程總評(píng)成績(jī)。（2）主要考核國(guó)際貿(mào)易理論、進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作等內(nèi)容?！獭獭?02010合計(jì)：100分424018八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、作業(yè)評(píng)價(jià)、分組任務(wù)、課內(nèi)上機(jī)、期末考查等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。考核基本要求：考核總成績(jī)由期末考查成績(jī)和過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)組成。其中：期末考查的方式主要為大作業(yè)、課程論文等（權(quán)重60%）；作業(yè)評(píng)價(jià)、課堂表現(xiàn)、分組任務(wù)、上機(jī)等過(guò)程性評(píng)價(jià)（權(quán)重40%）；過(guò)程性評(píng)價(jià)和期末考查分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時(shí)基本成比例。2.過(guò)程性考核成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程性考核方式重點(diǎn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見表5。表5過(guò)程性考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100≥x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)10準(zhǔn)時(shí)