福建專版 道法《第29課時(shí) 走向未來(lái)的少年》課后練本_第1頁(yè)
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教材梳理篇第29課時(shí)

走向未來(lái)的少年1.[2024福建百校聯(lián)考]下框展示的內(nèi)容告訴我們(

)★毛澤東說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的……希望寄托在你們身上?!薄镟囆∑秸f(shuō):“青年一代的成長(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!薄锪?xí)近平說(shuō):“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”①青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)②青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)③走向世界的青少年要關(guān)切人類問(wèn)題④只有青年才能擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重任A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A123456782.[2024江蘇鹽城]孔子生逢亂世,卻為恢復(fù)有道的社會(huì)秩序而周游列國(guó),至今他“知其不可而為之”的精神仍然激勵(lì)著我們(

)A.心懷善意,關(guān)愛(ài)他人B.堅(jiān)持自我,彰顯個(gè)性C.謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁D.胸懷家國(guó),勇毅擔(dān)當(dāng)12345678D3.學(xué)?!瓣?yáng)光心理驛站”收到了來(lái)自小甲同學(xué)的“求助帖”:我最近聽(tīng)到了好多中考失利的故事,我很擔(dān)心自己也會(huì)出現(xiàn)這種情況,我好焦慮,每晚都睡不著覺(jué)……我該怎么辦呀?為幫助小甲同學(xué)“渡過(guò)難關(guān)”,下列建議可取的有(

)①人的情緒是無(wú)法控制和調(diào)節(jié)的,只能順其自然②要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),掌握調(diào)節(jié)情緒的方法③負(fù)面情緒弊大于利,我們要避免出現(xiàn)負(fù)面情緒④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)安排,科學(xué)備考,緩解考試壓力A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C12345678點(diǎn)撥:人的情緒雖然復(fù)雜多樣,但并非無(wú)法控制和調(diào)節(jié),我們可以通過(guò)一些方法來(lái)調(diào)整自己的情緒狀態(tài),①說(shuō)法錯(cuò)誤;保持積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于應(yīng)對(duì)焦慮和壓力是非常有幫助的,同時(shí),掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,如深呼吸、冥想、運(yùn)動(dòng)等,能夠幫助個(gè)體更好地管理情緒,②說(shuō)法正確;負(fù)面情緒雖然會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響,但它也是我們情感世界的一部分,有時(shí)候適度的負(fù)面情緒也能提醒我們關(guān)注問(wèn)題,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),一味地逃避負(fù)面情緒并不現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)如何合理地處理和利用這些情緒,③說(shuō)法錯(cuò)誤;合理規(guī)劃學(xué)習(xí)安排,進(jìn)行科學(xué)備考,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也有助于減輕因準(zhǔn)備不足而產(chǎn)生的考試壓力,④說(shuō)法正確。故本題選C。123456784.[2024廈門模擬]觀察下面的漫畫(huà),這啟示我們(

)A.要盡早參加就業(yè)實(shí)踐,放下學(xué)業(yè)勇?lián)厝蜝.只有依靠父母的幫助才能走向事業(yè)的成功C.每個(gè)人都必須要融入社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D.要全面提升個(gè)人素養(yǎng),做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃C123456785.[2024南平二檢]小劉和小黃大學(xué)畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng),創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品的品牌,在電商平臺(tái)上將家鄉(xiāng)特色農(nóng)產(chǎn)品銷往全國(guó)各地,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,也實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。他們的創(chuàng)業(yè)之路啟示我們(

)①追求高薪職位,快速實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值②把個(gè)人的需求與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合③嚴(yán)于律己,寬以待人,要換位思考④合理選擇,積極行動(dòng),做全面規(guī)劃A.①②

B.①③

C.②④D.③④C123456786.[2024泉州模擬]2024年1月19日,“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在北京召開(kāi)。獲獎(jiǎng)?wù)咧杏写蠊こ痰暮诵墓歉?、新技術(shù)的領(lǐng)軍人物、年過(guò)七旬依然奮戰(zhàn)一線的“老工匠”……他們堅(jiān)持把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。這啟示我們要(

)①做好職業(yè)規(guī)劃,謀求個(gè)人利益②結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),制定社會(huì)規(guī)則③提升自身素質(zhì),培養(yǎng)敬業(yè)精神④主動(dòng)實(shí)踐探究,弘揚(yáng)工匠精神A.①②

B.①③

C.②④

D.③④12345678D7.[2024泉州模擬]初中畢業(yè)是人生旅程的一段結(jié)束,也是另一段人生旅程的開(kāi)始。面對(duì)新征程,我們青少年應(yīng)(

)①堅(jiān)定信念,矢志不移服務(wù)社會(huì)國(guó)家②合理選擇,只關(guān)注自身的發(fā)展需要③暢想未來(lái),全面規(guī)劃有意義的人生④擔(dān)負(fù)使命,領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造美好生活A(yù).①②

B.①③

C.②④

D.③④12345678B8.[責(zé)任意識(shí)·積極向上]閱讀材料,回答問(wèn)題。以下是九年級(jí)(3)班同學(xué)在即將畢業(yè)時(shí)分享的成長(zhǎng)經(jīng)歷。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,完成下列任務(wù)。經(jīng)歷一:自我成長(zhǎng)七年級(jí)起,我們班的同學(xué)就不同程度地遇到了一些問(wèn)題:有的同學(xué)過(guò)度在意自己的體態(tài)和容貌,為自己個(gè)子比別人矮而自卑,為自己長(zhǎng)得不如別人漂亮而煩惱;有的同學(xué)遇到困難就感到失落、焦慮、難過(guò),一時(shí)難以擺脫負(fù)面情緒的影響;有的同學(xué)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感,渴望得到異性的肯定與接受,但往往事與愿違……經(jīng)過(guò)老師們的耐心疏導(dǎo)與同學(xué)們的努力,大家的煩惱得到及時(shí)解決,同學(xué)們不斷走向成熟。(1)結(jié)合上述材料,探尋同學(xué)們不斷走向成熟的密碼。(6分)12345678__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①悅納自己的生理變化,正確對(duì)待青春期的心理煩惱,掌握化解煩惱的方法。②正確認(rèn)識(shí)自己,接納和欣賞自己。③做情緒的主人,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。④培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。⑤面對(duì)異性情感要慎重對(duì)待,理智處理。⑥積極尋求他人幫助等。(每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可,共6分)12345678經(jīng)歷二:班級(jí)參與八年級(jí)時(shí),學(xué)校征集修訂校規(guī)校紀(jì)的意見(jiàn)稿。以下是我們班同學(xué)參與意見(jiàn)稿征集的活動(dòng)流程。(2)同學(xué)們?cè)趨⑴c這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中會(huì)有哪些收獲?(4分)12345678______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________同學(xué)們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,增強(qiáng)了民主參與意識(shí)(團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí);規(guī)則意識(shí);責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí);主人翁意識(shí);集體觀念);提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提升了個(gè)人素養(yǎng);等等。(每點(diǎn)2分,答出任意兩點(diǎn)即可,共4分)12345678(3)假如你是修訂組的成員,請(qǐng)就上表中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題各擬寫(xiě)一條校紀(jì)校規(guī)。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:①針對(duì)“被動(dòng)學(xué)習(xí)”:堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。(2分)②針對(duì)“手機(jī)進(jìn)校園”:嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,禁止攜帶手機(jī)進(jìn)校園。(2分)12345678經(jīng)歷三:勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校開(kāi)辟了勞動(dòng)實(shí)踐基地,開(kāi)設(shè)農(nóng)作物種植、手工制作等勞動(dòng)課程。我們班同學(xué)經(jīng)常到實(shí)踐基地進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)。參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是否會(huì)影響學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)?很多家長(zhǎng)對(duì)此表示擔(dān)憂。(4)請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解除家長(zhǎng)的擔(dān)憂。(6分)12345678_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________父母的擔(dān)憂是沒(méi)有必要的,因?yàn)閰⒓觿趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)并不會(huì)影響文化課的學(xué)習(xí)。①參加勞動(dòng)就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我們不僅要重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),還要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。②在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③我們可以在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,實(shí)現(xiàn)知行合一。④我們可以在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,12345678__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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