河南省南陽市第十三中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

河南省南陽市第十三中學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題1.19世紀(jì)六七十年代，資產(chǎn)階級(jí)革命或改革風(fēng)起云涌，以不可阻擋之勢(shì)迅速發(fā)展。其中美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國1861年農(nóng)奴制改革、日本明治維新中解決的危機(jī)分別是（

）A．黑人奴隸制、農(nóng)奴制、幕府統(tǒng)治B．英國殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、農(nóng)奴制C．農(nóng)奴制、英國殖民統(tǒng)治、幕府統(tǒng)治D．英國殖民統(tǒng)治、黑人奴隸制、幕府統(tǒng)治

2.“玻利瓦爾解放南美洲”“章西女王抗擊英國”“太平軍抗擊洋槍隊(duì)”等歷史事件，反映的共同主題是（

）A．血腥的資本積累B．殖民地、半殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)C．資本主義制度的初步確立D．二戰(zhàn)后亞非拉的奮起

3.19世紀(jì)六七十年代，為順應(yīng)時(shí)代潮流，世界上許多國家不約而同地進(jìn)行了改革或革命。某班同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究并得出結(jié)論，下列史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A俄國廢除農(nóng)奴制徹底消除了封建殘余B中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代史的開端C日本明治維新是一次資產(chǎn)階級(jí)改革D美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立A．AB．BC．CD．D

4.在下列科技發(fā)明中，產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時(shí)期的有

A．①②B．②③C．③④D．①④

5.美國電話之父貝爾于1877年創(chuàng)辦貝爾電話公司；愛迪生發(fā)明電燈后立即創(chuàng)立自己的電器公司；德國卡爾·本茨1885年發(fā)明汽油動(dòng)力車，次年便成立奔馳汽車廠；美國萊特兄弟1903年制造出第一架飛機(jī)，1909年創(chuàng)辦萊特飛機(jī)公司；瑞典化學(xué)家諾貝爾擁有100家工廠……從此類現(xiàn)象中可以得出的結(jié)論是（

）A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展極大地促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步B．經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)是科技進(jìn)步的力量源泉C．大力投資重化工業(yè)成為當(dāng)時(shí)的社會(huì)潮流D．科學(xué)技術(shù)成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動(dòng)力

6.世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域群星璀璨，成就斐然。下列名人與其代表作搭配正確的是（

）A．牛頓——《物種起源》B．達(dá)爾文——《向日葵》C．貝多芬——《英雄交響曲》D．巴爾扎克——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

7.表為兩次工業(yè)革命重要成果略表。據(jù)此推知，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是（

）時(shí)間1782年1825年1866年1882年1885年1903年發(fā)明者瓦特史蒂芬孫西門子愛迪生卡爾·本茨萊特兄弟國家英國英國德國美國德國美國成果蒸汽機(jī)蒸汽機(jī)車發(fā)電機(jī)開設(shè)發(fā)電廠汽車飛機(jī)

①美國和德國成果突出②新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍

③涉及的領(lǐng)域更加廣泛④大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)主要方式A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8.一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國主義列強(qiáng)先后召開巴黎和會(huì)與華盛頓會(huì)議，這兩次會(huì)議的共同點(diǎn)有（

）

①帝國主義重新瓜分世界

②少數(shù)大國操縱會(huì)議，充滿矛盾

③暫時(shí)調(diào)整了帝國主義國家間的矛盾

④涉及中國問題，侵犯中國主權(quán)A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

9.第一次世界大戰(zhàn)期間，英國失去了對(duì)外投資的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了全部對(duì)外投資。第二次世界大戰(zhàn)后歐洲失去了其大部分殖民地。此材料意在說明兩次世界大戰(zhàn)（

）A．大大削弱了歐洲的力量B．給世界人民帶來巨大災(zāi)難C．使歐洲失去國際影響力D．促進(jìn)殖民地國家民族解放

10.《大國崛起》解說詞：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點(diǎn)，這個(gè)占世界陸地面積近五分之一的國家，開始了一次對(duì)20世紀(jì)的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐?！边@里的“偉大實(shí)踐”是指()A．推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治B．誕生了第一個(gè)社會(huì)主義國家C．建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府D．實(shí)現(xiàn)了蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化

11.某校歷史課正在組織復(fù)習(xí)，板書內(nèi)容如下圖。你認(rèn)為他們正在復(fù)習(xí)的主題是（

）?十月革命

?巴黎和會(huì)

?蘇聯(lián)社會(huì)主義發(fā)展

?非暴力不合作運(yùn)動(dòng)A．社會(huì)主義誕生與發(fā)展B．戰(zhàn)后初期的世界C．亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)D．一戰(zhàn)與世界格局

12.下表格是斯大林l926～1940執(zhí)政時(shí)期經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，可以看出斯大林執(zhí)政時(shí)期有什么特點(diǎn)增長年均增長速度重工業(yè)18．4倍21．2％輕工業(yè)6．2倍14．1％農(nóng)業(yè)26％1．5％A．重視市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系B．人民消費(fèi)水平不斷提高C．國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速D．經(jīng)濟(jì)部門發(fā)展嚴(yán)重失調(diào)

13.毛澤東論述二戰(zhàn)時(shí)說：“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)問題的樞紐在歐洲?！W洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折）就決定了法西斯和反法西斯兩大陣營的命運(yùn)。”充分證明這一論斷的是（

）A．德國閃擊波蘭B．蘇聯(lián)贏得莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．日本偷襲珍珠港D．斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利

14.羅斯福曾說：“我們美國正在打一場(chǎng)偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)?！辈牧现械倪@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”(

)A．引發(fā)了資本主義各國的政局動(dòng)蕩B．刺激了法西斯國家的侵略野心C．鞏固和發(fā)展了資本主義制度D．使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大

15.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)，深刻影響了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述，正確的是

①都是帝國主義爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)②都給世界人民帶來了巨大災(zāi)難③兩次大戰(zhàn)中國都是戰(zhàn)勝國④戰(zhàn)后都形成了新的國際關(guān)系格局A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

16.“它試圖通過經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到控制歐洲的目的。其實(shí)施后，歐洲經(jīng)濟(jì)很快得到恢復(fù)，各國被納入美國爭(zhēng)霸世界的戰(zhàn)略軌道?！辈牧现械摹八敝傅氖茿．杜魯門主義B．馬歇爾計(jì)劃C．北約成立D．歐共體成立

17.伯納德．戴迪的詩“非洲，擦干你的眼淚……從狂風(fēng)暴雨中走出?！狈侵尥瓿伞皬目耧L(fēng)暴雨中走出”的標(biāo)志性事件是A．埃及獨(dú)立B．“非洲獨(dú)立年”C．印度獨(dú)立D．納米比亞獨(dú)立

18.1971年，美國總統(tǒng)尼克松說：“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)的問題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈……同二戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國遇到了前所未有的挑戰(zhàn)?！辈牧现械奶魬?zhàn)是指A．中國的快速發(fā)展B．西歐和日本的崛起C．北約和華約的對(duì)峙D．軸心國集團(tuán)的形成

19.2020年，“健康碼”、“通信大數(shù)據(jù)行程卡”等作為個(gè)人信息共享和出入通行的電子憑證進(jìn)入我們的生活，讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)更加精準(zhǔn)、科學(xué)、有序。這種便捷的跨地區(qū)互認(rèn)方式有賴于A．航天技術(shù)的運(yùn)用B．信息技術(shù)的發(fā)展C．新材料技術(shù)的應(yīng)用D．生物技術(shù)的進(jìn)步

20.華為創(chuàng)立于1987年，是全球領(lǐng)先的IC.T（信息與通信）基礎(chǔ)設(shè)施和智能終端提供商。目前華為約有19.7萬員工，業(yè)務(wù)遍及170多個(gè)國家和地區(qū)，服務(wù)全球30多億人口。這說明當(dāng)今世界呈現(xiàn)出A．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)B．世界多極化格局C．兩極格局逐步瓦解D．文化多元化趨勢(shì)

二、綜合題21.19世紀(jì)中期，俄國、美國、日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。閱讀下列材料，按要求回答問題。材料一

隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴不斷上升的壓力變得不可抗拒，亞歷山大二世頒布《解放法令》，解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。此后，俄國的舊制度被削弱，工業(yè)化得到了進(jìn)一步發(fā)展。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二

美國這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的意義在于，它粉碎了奴隸主階級(jí)的政治勢(shì)力，使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)掌握了全部國家政權(quán)，使其能夠運(yùn)用國家政權(quán)的力量全面地發(fā)展資本主義生產(chǎn)；戰(zhàn)爭(zhēng)消滅了嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的奴隸制度，無論在廣度上還是深度上都為美國的發(fā)展開辟了道路?！幾詣㈧癫⑼跤X非《世界史·近代史編（下卷）》材料三

極其龐大的地稅收入，成為政府財(cái)政收入的主要來源。正是這筆從農(nóng)業(yè)中獲取的巨大財(cái)富，才能使政府順利地實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策；才能使政府從地稅收入中撥出大量款項(xiàng)創(chuàng)辦國營企業(yè)和資助私人企業(yè)，從而為資本主義工業(yè)的發(fā)展提供了大量貨幣資本?！幾詼珪岳琛度毡久髦握囟惛母锾轿觥?/p>

（1）材料一中俄國的“舊制度”指什么？這一“舊制度”的削弱產(chǎn)生了什么積極影響？

（2）材料二中的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”史稱什么？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使美國的階級(jí)關(guān)系發(fā)生了怎樣的改變，從而“為美國的發(fā)展開辟了道路"？

（3）材料三反映的是日本歷史上的哪次改革？概括指出這次改革“為資本主義工業(yè)發(fā)展提供大量貨幣資本”的措施。

（4）綜合上述材料，19世紀(jì)中期俄、美、日都走上迅速發(fā)展資本主義的道路，反映了當(dāng)時(shí)怎樣的歷史發(fā)展趨勢(shì)？

22.世界格局，一種相對(duì)穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)，一種力量對(duì)比態(tài)勢(shì)。材料一：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束了，在許多國家的人民付出了巨大代價(jià)后，世界取得了暫時(shí)的和平。戰(zhàn)后的世界是否能夠維持持久和平?世界怎樣才能找到自己的持久和平之路?人們?cè)诓粩嗟乃伎??那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國家作出了影響整個(gè)人類社會(huì)的重大決策。材料二：本宣言簽字國政府??茲宣告：(一)每一政府各自保證對(duì)各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或協(xié)約。——摘編自《聯(lián)合國家宣言》(1942年1月1日)材料三：美國學(xué)者亨廷頓說：“美國是目前世界上唯一的超級(jí)大國，在解決重大國際問題時(shí)，如果沒有其他大國合作，美國也孤掌難鳴?！髧诮鉀Q國際重大問題時(shí)所采取的聯(lián)合行動(dòng)如若得不到美國的支持，這種行動(dòng)也是勞而無功的?！?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，材料一中“那些主導(dǎo)著世界發(fā)展方向的國家”構(gòu)建的戰(zhàn)后的格局被稱作什么?它是被哪一重大歷史事件的發(fā)生而徹底打破的?

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中“本宣言簽字國”共同形成了什么戰(zhàn)線?簽署宣言的國家是怎樣“在政治上互相合作，在軍事上互相配合”的?請(qǐng)你各舉一例加以說明。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，“如果沒有其他大國合作，美國也孤掌難鳴?！狈从沉耸澜缭鯓拥陌l(fā)展趨勢(shì)?

23.科技改變世界，科技引發(fā)革命?；赝麣v史，可見一次次科技革命，改變?nèi)祟惿a(chǎn)方式、生活方式，引起國家力量興衰演變。閱讀材料，回答問題：材料一：在第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展，開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，科學(xué)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮更為重要的作用。第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家，新的技術(shù)和發(fā)明的發(fā)展走出一國范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。材料二1913年英、法、美、德經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比表項(xiàng)目英法德美19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)量所占位次1243.1870-1913年工業(yè)增長倍數(shù)1.31.94.68.11913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次3421材料三項(xiàng)目英國法國德國美國在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次3421在殖民地面積上所占位次1245

(1)根據(jù)材料一，歸納第二次工業(yè)革命的兩點(diǎn)特點(diǎn)?其最具劃時(shí)代意義的新技術(shù)是什么?列舉這一方面的發(fā)明成果一例。

(2)材料二的表格說明19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力發(fā)生了什么變化?你認(rèn)為造成這種變化的根本原因是什么?

(3)材料三所反映了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么?從材料三中可以看出帝國主義國家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么?由此可見，該戰(zhàn)爭(zhēng)具有怎樣的性質(zhì)?

24.探究問題。材料一：經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已淪為二等國家、三等國家，他們面對(duì)的是一個(gè)虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重；在西方，來自美國的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家們清醒地認(rèn)識(shí)到，如此下去，歐洲不再是歐洲人的歐洲?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：20世紀(jì)50年代法國、聯(lián)邦德國等國先后簽訂了條約，建立“煤鋼共同體”

“經(jīng)濟(jì)共同體”

“原子能共同體”。1965年，有關(guān)各國在布魯塞爾簽訂了《布魯塞爾條約》，將這三個(gè)原來各自獨(dú)立的共同體合并，統(tǒng)稱歐洲共同體。隨著歐洲一體化的發(fā)展，1993年歐洲聯(lián)盟正式建立。20世紀(jì)90年代初，美蘇兩極格局終結(jié)，歐盟日益擴(kuò)大，在國際舞臺(tái)上的地位日益提高，成為多極化發(fā)展趨勢(shì)中重要的一極。

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，舉出與“歐洲不再是歐洲人的歐洲”相關(guān)的史實(shí)。

(2)根據(jù)材料二，指出歐洲的聯(lián)合是從哪一領(lǐng)域開始的?并概括歐盟擴(kuò)大對(duì)世界政治格局的影響。

(3)綜合以上問題和材料，探究在第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家的崛起歷程中，最值得其他國家借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

三、論述題25.下面是第二次世界大戰(zhàn)期間一名德國士兵的日記片段，請(qǐng)你閱讀并體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者的感受。結(jié)合世界現(xiàn)代史所學(xué)知識(shí)，寫一篇80——120