統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)一-字詞（含答案）

三年級(jí)上冊(cè)語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)一——字詞時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、字音通關(guān)。(7分)1.下列加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.瑰麗(guī)基礎(chǔ)(chū)瞬間(shùn)獵人(liè)B.蟋蟀(shuài)融化(róng)莖葉(jìng)推車(tuī)C.咱們(zǎn)宣布(xuān)祖宗(zōng)偶爾(ěr)D.背誦(sòng)水洼(wā)靴子(xuē)喇叭(lǎ)2.找出每組中加點(diǎn)字的讀音與其他不同的詞語，畫上“”。(2分)(1)挑選挑逗挑戰(zhàn)挑明(2)壓低鎮(zhèn)壓壓迫壓根兒(3)呢喃呢料他呢呢絨(4)骨頭骨干骨氣骨朵兒3.我會(huì)給加點(diǎn)的字注音。(3分)(1)他不小心跌()倒了，膝()蓋都摔破了。(2)我們每個(gè)人都應(yīng)()該有擔(dān)()當(dāng)責(zé)任的勇氣。(3)凡是參()加本次活動(dòng)的顧客，購買海參()可享受優(yōu)惠。二、字形識(shí)記。(31分)1.比一比，再組詞。(4分)刮（）笛（）城（）線（）亂（）油（）誠（）淺（）2.巧填同音字。(4分)piàobìyáojī()亮墻()()遠(yuǎn)()動(dòng)郵()手()()動(dòng)打()3.用“○”圈出下列詞語中的錯(cuò)別字，并在后面的橫線上改正。(6分)(1)中斷位與游動(dòng)孔鵲(2)靠岸查覺樹洞放睛(3)雷嗚遍地穿帶寶庫4.給下列漢字加偏旁，變成不同的漢字，再填空。(4分)(1)【分】媽媽給妹妹穿上了()紅色的小裙子，把妹妹打()得就像個(gè)小公主。(2)【川】小鳥()動(dòng)了一下受傷的翅膀竟然飛走了，真是出我的意()。5.關(guān)于漢字的書寫描述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.漢字書寫時(shí)，撇和捺寫得舒展，字形才優(yōu)美。B.漢字書寫時(shí)，橫平豎直，字才端正大方。C“排”字書寫時(shí)，橫畫間距要相等。D.“焰”字書寫時(shí)，左部“火”的最后一筆是捺。6.按查字典的要求填空。(10分)要查的字部首除部首外還有幾畫音序音節(jié)組詞庭墻持銀三、詞語積累。(14分)1.看拼音，寫詞語。(8分)róngqiúyuèqìnǎodaijiùmìng（）（）（）（）máquègǔzhǎnghǎibīnchūxià（）（）（）（）guīzécuìlǜjiāowàimǎnzài（）（）（）（）fānchuányúmínlǚxíngzhǔnbèi（）（）（）（）2.照樣子，寫詞語。(6分)懶洋洋(ABB式)：急急忙忙(AABB式):銀光閃閃(ABCC式)：四面八方(含有數(shù)字)：四、詞語理解。(6分)1.讀句子，給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分)熱鬧:①(景象)繁盛活躍;②使場(chǎng)面活躍，精神愉快;③熱鬧的景象。(1)本周末，我們打算組織班級(jí)活動(dòng)，來熱鬧一下。（）(2)公園里有很多人在跳舞，姐姐也想去看熱鬧。（）(3)國慶節(jié)這天，天安門廣場(chǎng)上人山人海，十分熱鬧。（）2.讀句子，把畫“”的部分換成一個(gè)四字詞語，寫在后面的括號(hào)里。(3分)(1)我茫茫然地望著神情專注、心平氣和的像樹一般兀立的父親。（）(2)西沙群島一帶海水色彩鮮艷，式樣繁多，瑰麗無比。（）(3)和煦的秋風(fēng)輕輕地慢慢地吹動(dòng)，空氣里飄著濃郁的瓜果香。（）五、詞語搭配。(10分)1.連一連。(4分)鮮艷的谷粒拍著淚水飽滿的服裝含著大手雄偉的草地捧著肚皮可愛的樂曲隔著肚子2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)一()顏料一()葉子一()小花一()汗水一()火柴一()農(nóng)夫一()黃牛一()奶酪一()叫聲一()小魚一()小城一()音樂會(huì)六、詞語辨析。(15分)1.選詞填空。(5分)居然果然當(dāng)然(1)天氣預(yù)報(bào)說今天午后有雨，下午()下起雨來。(2)這本書我丟了好多天了，沒想到，今天()讓我找到了。(3)得到老師的表揚(yáng)，他心里()很高興。寶貴名貴(4)森林向人們獻(xiàn)出了鮮嫩的菇和木耳，還有人參等()藥材。(5)因?yàn)闀r(shí)間是()的，所以我們要珍惜每一分每一秒。2.寫出下列詞語的反義詞，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中括號(hào)內(nèi)。(5分)容易——（）喜歡——（）明朗——（）舒服——（）漂亮——（）輕快——（）(1)一碗熱粥下肚，剛才還很()的胃，立刻()多了。(2)經(jīng)過一段艱難的歷程，這只()的毛毛蟲，變成了一只()的蝴蝶。3.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(不能重復(fù)選擇)(5分)如果……就……不但……而且……既……也……因?yàn)椤浴m然……但是……(1)讓青少年防沉迷系統(tǒng)真正發(fā)揮威力，()需要互聯(lián)網(wǎng)公司認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，()需要社會(huì)各界的共同努力。(2)躲在草堆里的紅頭想:我()一答應(yīng)，()會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。(3)互聯(lián)網(wǎng)信息()可以在網(wǎng)絡(luò)上光速傳播，()復(fù)制成本極低。(4)()臨近開學(xué)，()圖書館里出現(xiàn)了一批補(bǔ)作業(yè)的中小學(xué)生。(5)()突發(fā)險(xiǎn)情，()機(jī)長果斷應(yīng)對(duì)，正確處置，確保了飛機(jī)安全降落。七、詞語運(yùn)用。(17分)1.把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(15分)()干()燥鴉()無()()()飄香()()累累物產(chǎn)()()各()各()爭()奪()成()結(jié)()風(fēng)景()()(1)看到畫“”的詞語，我想到了我國的(地方)。(2)表示珍惜時(shí)間的詞語是，我能用這個(gè)詞語寫一句話:。(3)與“搖頭晃腦、張牙舞爪”有相同特點(diǎn)的詞語是。(4)教室里，連一根針掉在地上的聲音都能聽得很清楚。(5)一到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們地走出校門。2.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.看著弟弟一本正經(jīng)學(xué)爸爸說話的樣子，我真想笑出聲來。B.春天來了，田野里的油菜花開了，五彩繽紛，十分美麗。C.小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。D.還好他眼疾手快，及時(shí)抓住了快要掉落的杯子。參考答案一、1.D2.(1)挑選(2)壓根兒(3)他呢(4)骨朵兒3.(1)diēxī(2)yīngdān(3)cānshēn1示例:刮風(fēng)錯(cuò)亂口笛石油城市誠實(shí)電線淺顯2.漂票壁臂遙搖激擊3.(1)與鵲于雀(2)查睛察晴(3)嗚帶鳴戴4.(1)粉扮(2)抖料5.D6.廣6Tting庭院11Qqiang院墻扌6Cchi保持钅6Yyin銀色三、1.絨球樂器腦袋救命麻雀鼓掌海濱初夏規(guī)則翠綠郊外滿載帆船漁民旅行準(zhǔn)備2.示例:急匆匆靜悄悄慢吞吞慌慌張張密密麻麻吞吞吐吐議論紛紛怒氣沖沖生機(jī)勃勃七上八下五湖四海三心二意四、1.(1)②(2)③(3)①2.(1)恍然大悟(2)五光十色(3)秋風(fēng)習(xí)習(xí)五、鮮艷的谷粒拍著淚水飽滿的服裝含著大手雄偉的草地捧著肚皮可愛的樂曲隔著肚子2.示例:盒片朵滴根個(gè)頭塊種條座場(chǎng)六、1.(