金融管理專業(yè)大學(xué)課程課件_第1頁
金融管理專業(yè)大學(xué)課程課件_第2頁
金融管理專業(yè)大學(xué)課程課件_第3頁
金融管理專業(yè)大學(xué)課程課件_第4頁
金融管理專業(yè)大學(xué)課程課件_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

金融管理專業(yè)大學(xué)課程課件一、課程概述金融管理專業(yè)大學(xué)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握金融學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,具備金融業(yè)務(wù)操作能力、金融產(chǎn)品營銷能力及金融風(fēng)險管理能力,為我國金融行業(yè)輸送高素質(zhì)的復(fù)合型人才。二、課程模塊1.基礎(chǔ)課程模塊(1)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:幫助學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,為金融學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。(2)金融學(xué)原理:介紹金融學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法,使學(xué)生掌握金融學(xué)科的核心知識。(3)會計(jì)學(xué)原理:教授會計(jì)的基本知識和技能,為金融管理提供必要的會計(jì)信息支持。(4)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析金融數(shù)據(jù)的能力,為金融決策提供依據(jù)。2.專業(yè)核心課程模塊(1)金融市場學(xué):分析金融市場的基本功能、運(yùn)行機(jī)制及金融工具,使學(xué)生了解金融市場的運(yùn)作規(guī)律。(2)商業(yè)銀行經(jīng)營與管理:探討商業(yè)銀行的運(yùn)營管理、風(fēng)險管理和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。(3)證券投資學(xué):研究證券市場的投資策略、投資組合管理及風(fēng)險控制,培養(yǎng)學(xué)生的投資分析能力。(4)公司金融:探討企業(yè)融資、投資、資本運(yùn)作及價值評估等方面的內(nèi)容,為企業(yè)金融管理提供理論指導(dǎo)。3.實(shí)踐課程模塊(1)金融實(shí)驗(yàn)課程:通過模擬金融交易、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。(2)金融實(shí)習(xí):組織學(xué)生到金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),了解金融行業(yè)現(xiàn)狀,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。(3)金融案例分析:分析經(jīng)典金融案例,培養(yǎng)學(xué)生的金融思維和分析解決問題的能力。三、課程目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握金融學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具備金融業(yè)務(wù)操作能力、金融產(chǎn)品營銷能力及金融風(fēng)險管理能力。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法(1)案例教學(xué)法:結(jié)合實(shí)際金融案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析和討論,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和批判性思維。(2)互動式教學(xué):鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論,激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂氛圍。(3)實(shí)踐教學(xué)法:通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提升學(xué)生的動手操作能力。2.教學(xué)手段(1)多媒體教學(xué):利用PPT、視頻等手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。(2)網(wǎng)絡(luò)資源:充分利用在線課程、學(xué)術(shù)論文等網(wǎng)絡(luò)資源,拓寬學(xué)生知識視野。(3)小組討論:組織學(xué)生進(jìn)行分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。五、課程考核1.平時成績:包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小測驗(yàn)等,占總成績的30%。3.期末考試成績:采用閉卷考試形式,全面檢驗(yàn)學(xué)生對課程知識的掌握程度,占總成績的50%。六、課程建議1.鼓勵學(xué)生閱讀金融類經(jīng)典著作和最新研究成果,提升理論素養(yǎng)。2.關(guān)注金融行業(yè)動態(tài),結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生的應(yīng)用能力。3.加強(qiáng)師生互動,及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,提高教學(xué)質(zhì)量。4.開展課外活動,如金融知識競賽、學(xué)術(shù)論文寫作等,豐富學(xué)生的第二課堂。七、課程資源2.在線資源學(xué)生可通過學(xué)校提供的在線學(xué)習(xí)平臺訪問豐富的金融學(xué)資源,包括電子書籍、學(xué)術(shù)論文、教學(xué)視頻、行業(yè)報告等,以便于自主學(xué)習(xí)和研究。3.行業(yè)聯(lián)系課程將定期邀請金融行業(yè)專家進(jìn)行講座,分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生了解金融市場的最新動態(tài)和趨勢。八、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.學(xué)習(xí)計(jì)劃建議學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)時間,確保每個模塊的學(xué)習(xí)都能得到充分理解和掌握。2.學(xué)習(xí)方法鼓勵學(xué)生采取主動學(xué)習(xí)的方式,例如預(yù)習(xí)課程內(nèi)容、參與課堂討論、課后復(fù)習(xí)等,以提高學(xué)習(xí)效率。3.時間管理學(xué)生應(yīng)學(xué)會有效管理時間,平衡課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動和個人生活,避免臨近截止日期時匆忙應(yīng)對。九、預(yù)期學(xué)習(xí)成果1.知識與技能學(xué)生能夠熟練掌握金融學(xué)的基本理論和實(shí)務(wù)操作技能,能夠分析金融市場的運(yùn)作,并對金融產(chǎn)品和服務(wù)有深入的理解。2.分析與解決問題的能力學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決金融管理中的實(shí)際問題,具備批判性思維和創(chuàng)新能力。3.職業(yè)素養(yǎng)十、金融管理專業(yè)大學(xué)課程不僅是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論