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文檔簡介
河北省隆化縣存瑞中學2023-2024學年學業(yè)水平考試數(shù)學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,滿足約束條件,則的最大值為A. B. C. D.2.已知函數(shù)的最小正周期為,為了得到函數(shù)的圖象,只要將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度3.如圖,中,點D在BC上,,將沿AD旋轉(zhuǎn)得到三棱錐,分別記,與平面ADC所成角為,,則,的大小關系是()A. B.C.,兩種情況都存在 D.存在某一位置使得4.設集合,,若集合中有且僅有2個元素,則實數(shù)的取值范圍為A. B.C. D.5.已知平面向量滿足與的夾角為,且,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.6.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},則=()A.{2,3,4,5} B.{2,3,4,5,6}C.{1,2,3,4,5,6} D.{1,3,4,5,6,7}7.已知隨機變量X的分布列如下表:X01Pabc其中a,b,.若X的方差對所有都成立,則()A. B. C. D.8.若數(shù)列為等差數(shù)列,且滿足,為數(shù)列的前項和,則()A. B. C. D.9.在三棱錐中,,且分別是棱,的中點,下面四個結(jié)論:①;②平面;③三棱錐的體積的最大值為;④與一定不垂直.其中所有正確命題的序號是()A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②④10.如圖,將兩個全等等腰直角三角形拼成一個平行四邊形,將平行四邊形沿對角線折起,使平面平面,則直線與所成角余弦值為()A. B. C. D.11.根據(jù)散點圖,對兩個具有非線性關系的相關變量x,y進行回歸分析,設u=lny,v=(x-4)2,利用最小二乘法,得到線性回歸方程為=0.5v+2,則變量y的最大值的估計值是()A.e B.e2 C.ln2 D.2ln212.設,且,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知雙曲線()的左右焦點分別為,為坐標原點,點為雙曲線右支上一點,若,,則雙曲線的離心率的取值范圍為_____.14.在的二項展開式中,x的系數(shù)為________.(用數(shù)值作答)15.已知集合,,則____________.16.已知,滿足約束條件則的最小值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓C:()的左、右焦點分別為,,離心率為,且過點.(1)求橢圓C的方程;(2)過左焦點的直線l與橢圓C交于不同的A,B兩點,若,求直線l的斜率k.18.(12分)已知函數(shù)f(x)=x-lnx,g(x)=x2-ax.(1)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);(2)令h(x)=g(x)-f(x),A(x1,h(x1)),B(x2,h(x2))(x1≠x2)是函數(shù)h(x)圖像上任意兩點,且滿足>1,求實數(shù)a的取值范圍;(3)若?x∈(0,1],使f(x)≥成立,求實數(shù)a的最大值.19.(12分)如圖1,與是處在同-個平面內(nèi)的兩個全等的直角三角形,,,連接是邊上一點,過作,交于點,沿將向上翻折,得到如圖2所示的六面體(1)求證:(2)設若平面底面,若平面與平面所成角的余弦值為,求的值;(3)若平面底面,求六面體的體積的最大值.20.(12分)在中,為邊上一點,,.(1)求;(2)若,,求.21.(12分)已知函數(shù).(1)若,求證:.(2)討論函數(shù)的極值;(3)是否存在實數(shù),使得不等式在上恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.22.(10分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側(cè)面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.【詳解】作出不等式組表示的平面區(qū)域如下圖中陰影部分所示,等價于,作直線,向上平移,易知當直線經(jīng)過點時最大,所以,故選D.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用目標函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想是解決此類問題的基本方法.2、A【解析】
由的最小正周期是,得,即,因此它的圖象向左平移個單位可得到的圖象.故選A.考點:函數(shù)的圖象與性質(zhì).【名師點睛】三角函數(shù)圖象變換方法:3、A【解析】
根據(jù)題意作出垂線段,表示出所要求得、角,分別表示出其正弦值進行比較大小,從而判斷出角的大小,即可得答案.【詳解】由題可得過點作交于點,過作的垂線,垂足為,則易得,.設,則有,,,可得,.,,;,;,,,.綜上可得,.故選:.【點睛】本題考查空間直線與平面所成的角的大小關系,考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、B【解析】
由題意知且,結(jié)合數(shù)軸即可求得的取值范圍.【詳解】由題意知,,則,故,又,則,所以,所以本題答案為B.【點睛】本題主要考查了集合的關系及運算,以及借助數(shù)軸解決有關問題,其中確定中的元素是解題的關鍵,屬于基礎題.5、D【解析】
由已知可得,結(jié)合向量數(shù)量積的運算律,建立方程,求解即可.【詳解】依題意得由,得即,解得.故選:.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積運算,向量垂直的應用,考查計算求解能力,屬于基礎題.6、C【解析】
根據(jù)集合的并集、補集的概念,可得結(jié)果.【詳解】集合A={x∈N|x2<8x}={x∈N|0<x<8},所以集合A={1,2,3,4,5,6,7}B={2,3,6},C={2,3,7},故={1,4,5,6},所以={1,2,3,4,5,6}.故選:C.【點睛】本題考查的是集合并集,補集的概念,屬基礎題.7、D【解析】
根據(jù)X的分布列列式求出期望,方差,再利用將方差變形為,從而可以利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出其最大值為,進而得出結(jié)論.【詳解】由X的分布列可得X的期望為,又,所以X的方差,因為,所以當且僅當時,取最大值,又對所有成立,所以,解得,故選:D.【點睛】本題綜合考查了隨機變量的期望?方差的求法,結(jié)合了概率?二次函數(shù)等相關知識,需要學生具備一定的計算能力,屬于中檔題.8、B【解析】
利用等差數(shù)列性質(zhì),若,則求出,再利用等差數(shù)列前項和公式得【詳解】解:因為,由等差數(shù)列性質(zhì),若,則得,.為數(shù)列的前項和,則.故選:.【點睛】本題考查等差數(shù)列性質(zhì)與等差數(shù)列前項和.(1)如果為等差數(shù)列,若,則.(2)要注意等差數(shù)列前項和公式的靈活應用,如.9、D【解析】
①通過證明平面,證得;②通過證明,證得平面;③求得三棱錐體積的最大值,由此判斷③的正確性;④利用反證法證得與一定不垂直.【詳解】設的中點為,連接,則,,又,所以平面,所以,故①正確;因為,所以平面,故②正確;當平面與平面垂直時,最大,最大值為,故③錯誤;若與垂直,又因為,所以平面,所以,又,所以平面,所以,因為,所以顯然與不可能垂直,故④正確.故選:D【點睛】本小題主要考查空間線線垂直、線面平行、幾何體體積有關命題真假性的判斷,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.10、C【解析】
利用建系,假設長度,表示向量與,利用向量的夾角公式,可得結(jié)果.【詳解】由平面平面,平面平面,平面所以平面,又平面所以,又所以作軸//,建立空間直角坐標系如圖設,所以則所以所以故選:C【點睛】本題考查異面直線所成成角的余弦值,一般采用這兩種方法:(1)將兩條異面直線作輔助線放到同一個平面,然后利用解三角形知識求解;(2)建系,利用空間向量,屬基礎題.11、B【解析】
將u=lny,v=(x-4)2代入線性回歸方程=-0.5v+2,利用指數(shù)函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)可得最大估計值.【詳解】解:將u=lny,v=(x4)2代入線性回歸方程=0.5v+2得:,即,當時,取到最大值2,因為在上單調(diào)遞增,則取到最大值.故選:B.【點睛】本題考查了非線性相關的二次擬合問題,考查復合型指數(shù)函數(shù)的最值,是基礎題,.12、C【解析】
將等式變形后,利用二次根式的性質(zhì)判斷出,即可求出的范圍.【詳解】即故選:C【點睛】此題考查解三角函數(shù)方程,恒等變化后根據(jù)的關系即可求解,屬于簡單題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
法一:根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和勾股定理得,,,又由雙曲線的定義得,將離心率表示成關于的式子,再令,則,令對函數(shù)求導研究函數(shù)在上單調(diào)性,可求得離心率的范圍.法二:令,,,,,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和勾股定理得,將離心率表示成關于角的三角函數(shù),根據(jù)三角函數(shù)的恒等變化轉(zhuǎn)化為關于的函數(shù),可求得離心率的范圍.【詳解】法一:,,,,,,設,則,令,所以時,,在上單調(diào)遞增,,,.法二:,,令,,,,,,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率的范圍的問題,關鍵在于將已知條件轉(zhuǎn)化為與雙曲線的有關,從而將離心率表示關于某個量的函數(shù),屬于中檔題.14、-40【解析】
由題意,可先由公式得出二項展開式的通項,再令10-3r=1,得r=3即可得出x項的系數(shù)【詳解】的二項展開式的通項公式為,r=0,1,2,3,4,5,令,所以的二項展開式中x項的系數(shù)為.故答案為:-40.【點睛】本題考查二項式定理的應用,解題關鍵是靈活掌握二項式展開式通項的公式,屬于基礎題.15、【解析】
由于,,則.16、【解析】
畫出可行域,通過平移基準直線到可行域邊界位置,由此求得目標函數(shù)的最小值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,由圖可知:可行域是由三點,,構(gòu)成的三角形及其內(nèi)部,當直線過點時,取得最小值.故答案為:【點睛】本小題主要考查利用線性規(guī)劃求目標函數(shù)的最值,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)直線l的斜率為或【解析】
(1)根據(jù)已知列出方程組即可解得橢圓方程;(2)設直線方程,與橢圓方程聯(lián)立,轉(zhuǎn)化為,借助向量的數(shù)量積的坐標表示,及韋達定理即可求得結(jié)果.【詳解】(1)由題意得解得故橢圓C的方程為.(2)直線l的方程為,設,,則由方程組消去y得,,所以,,由,得,所以,又所以,即所以,因此,直線l的斜率為或.【點睛】本題考查橢圓的標準方程,考查直線和橢圓的位置關系,考查學生的計算求解能力,難度一般.18、(1)m(t)=(2)a≤2-2.(3)a≤2-2.【解析】
(1)是研究在動區(qū)間上的最值問題,這類問題的研究方法就是通過討論函數(shù)的極值點與所研究的區(qū)間的大小關系來進行求解.(2)注意到函數(shù)h(x)的圖像上任意不同兩點A,B連線的斜率總大于1,等價于h(x1)-h(huán)(x2)<x1-x2(x1<x2)恒成立,從而構(gòu)造函數(shù)F(x)=h(x)-x在(0,+∞)上單調(diào)遞增,進而等價于F′(x)≥0在(0,+∞)上恒成立來加以研究.(3)用處理恒成立問題來處理有解問題,先分離變量轉(zhuǎn)化為求對應函數(shù)的最值,得到a≤,再利用導數(shù)求函數(shù)M(x)=的最大值,這要用到二次求導,才可確定函數(shù)單調(diào)性,進而確定函數(shù)最值.【詳解】(1)f′(x)=1-,x>0,令f′(x)=0,則x=1.當t≥1時,f(x)在[t,t+1]上單調(diào)遞增,f(x)的最小值為f(t)=t-lnt;當0<t<1時,f(x)在區(qū)間(t,1)上為減函數(shù),在區(qū)間(1,t+1)上為增函數(shù),f(x)的最小值為f(1)=1.綜上,m(t)=(2)h(x)=x2-(a+1)x+lnx,不妨取0<x1<x2,則x1-x2<0,則由,可得h(x1)-h(huán)(x2)<x1-x2,變形得h(x1)-x1<h(x2)-x2恒成立.令F(x)=h(x)-x=x2-(a+2)x+lnx,x>0,則F(x)=x2-(a+2)x+lnx在(0,+∞)上單調(diào)遞增,故F′(x)=2x-(a+2)+≥0在(0,+∞)上恒成立,所以2x+≥a+2在(0,+∞)上恒成立.因為2x+≥2,當且僅當x=時取“=”,所以a≤2-2.(3)因為f(x)≥,所以a(x+1)≤2x2-xlnx.因為x∈(0,1],則x+1∈(1,2],所以?x∈(0,1],使得a≤成立.令M(x)=,則M′(x)=.令y=2x2+3x-lnx-1,則由y′==0可得x=或x=-1(舍).當x∈時,y′<0,則函數(shù)y=2x2+3x-lnx-1在上單調(diào)遞減;當x∈時,y′>0,則函數(shù)y=2x2+3x-lnx-1在上單調(diào)遞增.所以y≥ln4->0,所以M′(x)>0在x∈(0,1]時恒成立,所以M(x)在(0,1]上單調(diào)遞增.所以只需a≤M(1),即a≤1.所以實數(shù)a的最大值為1.【點睛】本題考查了函數(shù)與導數(shù)綜合問題,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化與劃歸,數(shù)學運算能力,屬于難題.19、(1)證明見解析(2)(3)【解析】
根據(jù)折疊圖形,,由線面垂直的判定定理可得平面,再根據(jù)平面,得到.(2)根據(jù),以為坐標原點,為軸建立空間直角坐標系,根據(jù),可知,,表示相應點的坐標,分別求得平面與平面的法向量,代入求解.設所求幾何體的體積為,設為高,則,表示梯形BEFD和ABD的面積由,再利用導數(shù)求最值.【詳解】(1)證明:不妨設與的交點為與的交點為由題知,,則有又,則有由折疊可知所以可證由平面平面,則有平面又因為平面,所以....(2)解:依題意,有平面平面,又平面,則有平面,,又由題意知,如圖所示:以為坐標原點,為軸建立如圖所示的空間直角坐標系由題意知由可知,則則有,,設平面與平面的法向量分別為則有則所以因為,解得設所求幾何體的體積為,設,則,當時,,當時,在是增函數(shù),在上是減函數(shù)當時,有最大值,即六面體的體積的最大值是【點睛】本題主要考查線線垂直,線面垂直,面面垂直的轉(zhuǎn)化,二面角的向量求法和空間幾何體的體積,還考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.20、(1);(2)4【解析】
(1),利用兩角差的正弦公式計算即可;(2)設,在中,用正弦定理將用x表示,在中用一次余弦定理即可解決.【詳解】(1)∵,∴,所以,.(2)∵,∴設,,在中,由正弦定理得,,∴,∴,∵,∴∴.【點睛】本題考查兩角差的正弦公式以及正余弦定理解三角形,考查學生的運算求解能力,是一道容易題.21、(1)證明見解析;(2)見解析;(3)存在,1.【解析】
(1),求出單調(diào)區(qū)間,進而求出,即可證明結(jié)論;(2)對(或)是否恒成立分類討論,若恒成立,沒有極值點,若不恒成立,求出的解,即可求出結(jié)論;(3)令,可證恒成立,而,由(2)得,在為減函數(shù),在
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