人教部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《說(shuō)明事物要抓住特征》 示范公開(kāi)課教學(xué)課件

寫(xiě)作說(shuō)明事物要抓住特征確定事物特征的方法確定事物特征的方法011、介紹動(dòng)物，抓住動(dòng)物的形態(tài)和生理特征、生活習(xí)性等。022、介紹植物，著重說(shuō)明它的生態(tài)特征和用途。033、介紹某種器物，著重說(shuō)明器物的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法等。044、介紹建筑物，著重介紹它的外形特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及建筑材料等方面的特點(diǎn)。055、介紹自然地理知識(shí)，著重介紹地理現(xiàn)象的形成及地形地貌。066、介紹歷史名稱(chēng)及事件，著重介紹名稱(chēng)形成的原因、事件發(fā)生的背景及其性質(zhì)。抓住事物特征的方法世界上沒(méi)有絕對(duì)相同的兩片樹(shù)葉。一棵樹(shù)上的葉子，看上去樣子好像差不多，但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有兩片樹(shù)葉是完全一樣的。這件事告訴我們，即使是十分相似的事物也是有差別的，它們各有各的特點(diǎn)。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆，雖說(shuō)都是筆，卻不完全一樣。抓住事物的特征，就是抓住這個(gè)事物區(qū)別于其他事物的不同特點(diǎn)，從共性中發(fā)現(xiàn)個(gè)性，從一般中找到特殊。事物的特征往往是在同別的事物相比較中顯示出來(lái)的。學(xué)會(huì)比較分析學(xué)會(huì)細(xì)致觀察只有深入細(xì)致地觀察，才能將事物了解得清楚?！比纾禾K州園林有一百多處，每處園林都有不同的亭臺(tái)軒榭、假山池沼，花草樹(shù)木也各有特色。除了突出每個(gè)事物的獨(dú)特之處，還要注意表現(xiàn)一類(lèi)事物的共同特點(diǎn)。葉圣陶以細(xì)致的觀察為基礎(chǔ)，從建園者的審美觀入手，把握重點(diǎn)，概括出蘇州園林的共同特征，從而使讀者對(duì)蘇州園林有一個(gè)整體的了解。舉個(gè)例子按照一定的順序來(lái)說(shuō)明事物比如寫(xiě)自行車(chē)，可以先寫(xiě)外形特點(diǎn)，再寫(xiě)自行車(chē)的制造材料及這種材料的特點(diǎn)，之后寫(xiě)自行車(chē)的性能特點(diǎn)、騎行感受等。恰當(dāng)運(yùn)用多種說(shuō)明方法常見(jiàn)說(shuō)明方法有以下十種，舉例子、分類(lèi)別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫(huà)圖表、下定義、打比方、作詮釋、摹狀貌、引資料。運(yùn)用生動(dòng)的說(shuō)明方法，既能突出事物的特征，也可以避免文章的枯燥乏味。”又如上面提到的“兔子眼睛像一對(duì)紅色的寶石”就十分生動(dòng)貼切。如：《中國(guó)石拱橋》開(kāi)篇說(shuō)“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，雖不是嚴(yán)格定義，但給我們勾勒了最“顯眼”的形象。

實(shí)戰(zhàn)魯迅故居添加小標(biāo)題北京魯迅故居現(xiàn)位于西城區(qū)阜成門(mén)內(nèi)宮門(mén)口西三條21號(hào)。魯迅先生隨當(dāng)時(shí)的教育部由南京遷到北京，住所幾經(jīng)遷移，最后于1924年5月遷入，并在此住了兩年多。后由于反動(dòng)政府的不斷迫害，于1926年8月離京南下。①魯迅故居是一座極其普通的小四合院，南北房各三間，東西房各一間。房屋都很矮小，進(jìn)深也很狹窄。這里就是一代文豪曾經(jīng)的住所。②魯迅故居的門(mén)口是一個(gè)黑漆小門(mén)。門(mén)內(nèi)西側(cè)有一折扇屏門(mén)。入門(mén)即是前院。院內(nèi)北房前有兩株高大的丁香樹(shù)，是魯迅先生親手植的，使這小院顯得很幽靜，又很有生氣。南房是書(shū)房和會(huì)客室。里面擺著幾架書(shū)柜、一張方桌、幾把藤椅等簡(jiǎn)單的家具。當(dāng)年，許多青年學(xué)生在這里受到魯迅的熱情接待。南房的西間有一張接待客人留宿的床鋪，當(dāng)年有的青年被反動(dòng)政府逼得無(wú)家可歸，魯迅便留他們住在這里。③①開(kāi)篇介紹當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。②介紹魯迅故居的概況，體現(xiàn)了魯迅先生甘于清貧、不貪圖榮華富貴的品格。③按照方位順序介紹魯迅故居的前院。除介紹院內(nèi)的布置外，還寫(xiě)了當(dāng)時(shí)魯迅先生的活動(dòng)情況，表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)青年學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。魯迅故居添加小標(biāo)題最引人注目的是北面的正屋。北房的檔間是魯迅母親的住所。中間向后擴(kuò)建的一間是魯迅先生的工作室兼臥室。魯迅先生稱(chēng)之為“綠林書(shū)屋”，俗稱(chēng)“老虎尾巴”。室內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單，北邊窗下有一張床，上面鋪著單薄的被褥?？繓|墻放著一張三屜桌和一把藤椅，桌上放著毛筆、筆架、硯臺(tái)、馬蹄表、喝茶的蓋碗等，旁邊還放著一盞煤油燈。④屋內(nèi)西墻上掛著寫(xiě)有《離騷》詩(shī)句的題字，上書(shū):“望崦嵫而勿迫，恐鵜鴂之先鳴?！濒斞赶壬侨绱苏湎чg，在這間小屋里，在這張書(shū)桌上，在這盞煤油燈下，忘我地工作，辛勤地寫(xiě)作。魯迅先生在這間斗室里寫(xiě)下了《華蓋集》《華蓋集續(xù)篇》《野草》三本文集和《彷徨》《朝花夕拾》《墳》中的一部分文章。⑤⑤屋內(nèi)的題字和對(duì)魯迅先生的作品的介紹體現(xiàn)了魯迅的勤奮惜時(shí)和驚人的藝術(shù)創(chuàng)造力，為這座建筑注入了豐富的人文意義。魯迅故居添加小標(biāo)題“老虎尾巴”后面是魯迅先生經(jīng)常散步的后小院。院中央有一眼井，周?chē)N了許多小草和樹(shù)木。這座普普通通的小四合院給人的印象是深刻的。魯迅不僅以他戰(zhàn)斗的一生、以他的作品教育著我們，還以他簡(jiǎn)樸的生活教育著我們。⑥⑥總述魯迅故居的歷史意義作者對(duì)這座小四合院的全貌、布局都進(jìn)行了清晰的描述，詳細(xì)介紹了北房的“老虎尾巴”，這說(shuō)明作者對(duì)故居是熟悉的，對(duì)其介紹也是忠實(shí)于原貌的。魯迅故居的特點(diǎn)是普通、簡(jiǎn)單，作者通過(guò)對(duì)這一特點(diǎn)的說(shuō)明，表現(xiàn)出主人不貪圖物質(zhì)享受，注重精神追求的品格。總結(jié)說(shuō)明事物要抓住特征什么是“事物的特征”？特征就是一種事物區(qū)別于其他事物的特點(diǎn)。任何事物都有自己的特征。閱讀事物說(shuō)明文，需要把握住事物的特征，才能清楚地認(rèn)識(shí)作者所介紹的事物。要寫(xiě)好一篇事物說(shuō)明文，也必須抓住所寫(xiě)事物的特征。

如方位、顏色、形狀、大小、長(zhǎng)短、規(guī)模、材質(zhì)、用途等。抓住事物的特征，要善于觀察和比較可以將該事物與其他事物進(jìn)行對(duì)比觀察，對(duì)觀察到的外部特征進(jìn)行準(zhǔn)確的概括，具體的