
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
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文檔簡介
《詠雪》1.有感情朗讀課文,積累常用文言詞語,疏通文意。2.理清文章主要內(nèi)容,理解古人家庭文化生活的雅趣。3.賞析兩個(gè)比喻句的妙用,理解文章的寫作安排。學(xué)習(xí)目標(biāo)劉
義
慶(403年~444年)字季伯,彭城(今江蘇省徐州市)
人,南朝宋宗室、文學(xué)家。宋武帝劉裕
之侄,長沙景王劉道憐次子,其叔父臨
川王劉道規(guī)無子,即以劉義慶為嗣,襲
封南郡公。著有《后漢書》《徐州先賢傳》
《江左名士傳》《世說新語》。作者簡介Z
U
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Z
H
E
J
I
A
N
J
|E《世說新語》,筆記小說集。本名《世說新書》,簡稱《世說》。南朝宋臨川王劉
義
慶組
織一批文人編寫的。全書按內(nèi)容分類記事,共
分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等三
十六門,主要記載
漢末_至東晉士族階層人物
的逸聞軼事,比較全面地反映了這個(gè)時(shí)期士族的放誕生活和風(fēng)氣。全書語言簡練,詞意雋永。
魯迅稱其為“_一部名士的教科書
”。作品介紹ZU
O
P
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HAO字
詞
字
音Z
C
Z
YN謝太傅
(
fù)
驟(zhòu)
無奕
(
yì
)
謝道韞(
yùn
)謝太傅/寒雪日/內(nèi)集,與兒女/講論文義。俄而/雪驟,公/欣然曰:“白雪紛紛/何所似?”兄子胡兒/曰:
“撒鹽空中/差可擬?!毙峙?曰:“未若/柳絮因風(fēng)起。”公/大笑/樂。即/公大兄/無奕女,左將軍/王凝
之/妻也。詠
雪內(nèi)集:家人一同聚集在屋內(nèi)。兒女:子侄輩們。講論文義:講解文章的義理。俄而:不久,不一會兒。驟:急,緊。欣然:高興的樣子。然:……的樣子。何所似:像什么。何,什么;似,像。差可擬:差不多可以相比。差,大致,差不多;擬,相比。未若:倒不如。因:趁、乘。即:是。解文章的義理。不久,雪下得很大很急,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比?!彼绺绲呐畠赫f:“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?!碧荡笮ζ饋怼K褪侵x安大哥謝無奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。譯
文Y
W
E
N謝安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,給小輩們講√
與兒女講論文義古:子侄輩的年輕一代今:自己的兒子與女兒√與兒女講論文義古:文章的義理今:文章的意思√
未若柳絮因風(fēng)起古:趁、乘
今:因?yàn)槲?/p>
言
知
識W
E
N
Y
A
N
Z
HI
S
H名詞,天:謝太傅寒雪日內(nèi)集名詞,太陽:期日中文
言
知
識W
E
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A
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HI
S
H日1.左將軍王凝之妻也。(判斷句)2.
白雪紛紛何所似?
(賓語前置)
3.撒鹽空中差可擬。
(狀語后置)4.謝太傅(于)寒雪日內(nèi)集。
(省略句)文
言
知
識W
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S
H重
點(diǎn)
突
破ZH
O
N
G
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IA
NT
U
P
O“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅一家人詠雪的背景,極精煉地交代了:時(shí)
間
寒雪日
地點(diǎn)
內(nèi)(集)人物
謝太傅、兒女
事
件
講論文義重
點(diǎn)
突
破ZH
O
N
G
D
IA
NT
U
P
O>你覺得這個(gè)家庭聚會的氛圍怎樣?從哪里可以看出來。答:從“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、
“大笑樂”等詞語可以看出這是一個(gè)融洽、
愉快、輕松、和諧且文化氣息濃厚的家庭
聚會。重
點(diǎn)
突
破Z
HO
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T
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P
0>你認(rèn)為“撒鹽空中”“柳絮因風(fēng)起”這兩個(gè)比喻,哪
一個(gè)更好?請賞析一下。答:“撒鹽空中”——運(yùn)用了比喻的修辭
手法,用鹽喻雪,生動形象地寫出了雪的
顏色和下落之態(tài)。重
點(diǎn)
突
破Z
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0>你認(rèn)為“撒鹽空中”“柳絮因風(fēng)起”這兩個(gè)比喻,哪
一個(gè)更好?請賞析一下。答:“柳絮因風(fēng)起”——運(yùn)用了比喻的修辭手
法,柳絮團(tuán)狀與雪花在形態(tài)和動態(tài)上相似,比
喻十分傳神。不僅生動形象地寫出了雪的飛揚(yáng)
之態(tài)、輕盈之雅,給人以想象和美感,還預(yù)示
著春天即將到來,有深刻的意蘊(yùn)。重點(diǎn)突破Z
HO
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IA
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P
0→謝安認(rèn)為哪個(gè)比喻更好,討論交流你們小組不同的看法?對兩個(gè)答案都表示滿意;“笑”前喻,“樂”后喻;為“柳絮”一喻而“笑樂”。重點(diǎn)突破ZH
O
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O→文章結(jié)尾交代了謝道韞的身份,有什么用意?答:這是一個(gè)有力的暗示,表明謝太傅更
贊賞謝道韞的才氣。意在言外,確實(shí)耐人
尋味。理
解
性
默
寫。ZLlJ|EXIN
GM
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X
I
E1、交代詠雪背景的句子:謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。2、詠雪的直接原因:俄而雪驟。3、謝道韞對雪的描述是:未若柳絮因風(fēng)起。4、補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子(暗示謝太傅對謝道韞才氣的贊賞):即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。詩
詞
積
累S
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LE·
應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎?!畎?/p>
·
柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
——?jiǎng)㈤L卿·
浮生只合尊前老,雪
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