中班語言公開課教案《胖胖減肥》_第1頁
中班語言公開課教案《胖胖減肥》_第2頁
中班語言公開課教案《胖胖減肥》_第3頁
中班語言公開課教案《胖胖減肥》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班語言公開課教案《胖胖減肥》我是一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師,今天我要為大家分享的是我設(shè)計的一節(jié)中班語言公開課教案《胖胖減肥》。一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用了趣味故事和互動游戲的方式,通過故事《胖胖減肥》引發(fā)孩子們的興趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語言表達(dá)和交流。活動的目的是培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力、傾聽能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠理解故事內(nèi)容,并能簡單復(fù)述故事情節(jié)。2.培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力和傾聽能力。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)難點與重點重點:讓孩子們能夠理解故事內(nèi)容,并能簡單復(fù)述故事情節(jié)。難點:培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:故事課件、胖胖減肥故事的道具(如小丑服裝、氣球等)。2.學(xué)具:每個孩子準(zhǔn)備一張白紙和彩色筆,用于繪制自己的減肥計劃。五、活動過程1.引入:我身穿小丑服裝,手拿氣球,進(jìn)入教室,引發(fā)孩子們的興趣。我會說:“小朋友們,你們知道我是誰嗎?我是一個胖胖的小丑,今天我要給大家講一個關(guān)于胖胖減肥的故事。”2.故事講述:我通過課件展示故事《胖胖減肥》,讓孩子們跟隨故事情節(jié)的發(fā)展,感受胖胖的困擾和減肥的過程。故事結(jié)束后,我會邀請孩子們簡單復(fù)述故事情節(jié)。3.互動游戲:我會組織孩子們進(jìn)行互動游戲,模擬減肥的過程。孩子們可以扮演胖胖,通過跳躍、跑步等方式消耗卡路里。同時,我會引導(dǎo)孩子們用語言表達(dá)自己的感受,如“我好累啊”、“我消耗了很多卡路里”。4.小組討論:我會將孩子們分成小組,讓他們討論并制定一個減肥計劃。每個小組需要確定一個減肥目標(biāo),并制定出實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟。在討論過程中,我會引導(dǎo)孩子們表達(dá)自己的觀點,傾聽他人的意見,并學(xué)會合作。5.展示與分享:每個小組會將自己的減肥計劃繪制在白紙上,并選擇一名代表進(jìn)行展示和分享。我會邀請其他孩子們提出建議和意見,共同完善減肥計劃。六、活動重難點重點:讓孩子們能夠理解故事內(nèi)容,并能簡單復(fù)述故事情節(jié)。難點:培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。七、課后反思及拓展延伸課后,我會反思本次活動的效果,觀察孩子們在活動中的表現(xiàn),并記錄下他們的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。同時,我會鼓勵孩子們在課后繼續(xù)實踐減肥計劃,并將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。通過本節(jié)課的教學(xué),我希望孩子們能夠不僅學(xué)會傾聽和表達(dá),還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。我相信,通過這樣的活動,孩子們將能夠在快樂中學(xué)習(xí)和成長。重點和難點解析一、引入環(huán)節(jié)的設(shè)計在引入環(huán)節(jié),我選擇了身穿小丑服裝,手拿氣球的造型出現(xiàn)。這個設(shè)計是為了吸引孩子們的注意力,讓他們在輕松愉快的氛圍中投入課堂。通過這樣的方式,我能夠迅速與孩子們建立聯(lián)系,營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個環(huán)節(jié)的重點是吸引孩子們的興趣,讓他們對新課充滿期待。二、故事講述的互動性在講述故事《胖胖減肥》的過程中,我不僅僅是簡單地朗讀故事,而是通過提問、邀請孩子們猜測等方式,增加故事的互動性。這樣的設(shè)計有助于培養(yǎng)孩子們的傾聽能力和理解能力,同時也能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。在故事結(jié)束后,邀請孩子們簡單復(fù)述故事情節(jié),是檢驗他們理解程度的重要環(huán)節(jié)。三、互動游戲的參與度在互動游戲環(huán)節(jié),我設(shè)計了模擬減肥的過程,讓孩子們通過跳躍、跑步等方式消耗卡路里。這個環(huán)節(jié)的難點在于如何讓孩子們積極參與,并在活動中運用語言表達(dá)自己的感受。我會引導(dǎo)孩子們觀察和描述自己的身體狀況,如“我好累啊”、“我消耗了很多卡路里”。這樣的互動不僅能夠鍛煉孩子們的體能,還能夠提升他們的語言表達(dá)能力。四、小組討論的合作性在小組討論環(huán)節(jié),我會將孩子們分成小組,讓他們共同制定一個減肥計劃。這個環(huán)節(jié)的重點是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。每個小組需要確定一個減肥目標(biāo),并制定出實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟。在討論過程中,我會引導(dǎo)孩子們表達(dá)自己的觀點,傾聽他人的意見,并學(xué)會合作。這樣的合作性討論不僅能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作意識,還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力。五、展示與分享的自信表達(dá)在展示與分享環(huán)節(jié),每個小組會將自己的減肥計劃繪制在白紙上,并選擇一名代表進(jìn)行展示和分享。這個環(huán)節(jié)的難點在于如何讓孩子們能夠自信地表達(dá)自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論