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陜西省西安市2025屆高三下學(xué)期聯(lián)考語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造支出企業(yè)所得稅稅前扣除政策有關(guān)問(wèn)題的通知》(財(cái)稅[2012]12號(hào)),明確指出,國(guó)有工礦企業(yè)、國(guó)有林區(qū)企業(yè)和國(guó)有墾區(qū)企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策,這一政策使這些企業(yè)從棚戶區(qū)改造中受益,從而鼓勵(lì)它們更積極地參與棚戶區(qū)改造,造福更多的低收入家庭。財(cái)稅[2010]42號(hào)文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)商,在商品住房等開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中配套建造安置住房的,依據(jù)政府部門(mén)出具的相關(guān)材料和拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議,按改造安置住房建筑面積占總建筑面積的比例可以免征城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅。(摘編自2017年8月15日《光明日?qǐng)?bào)》)材料二:(圖表要改一下,1、刪掉原表2017年1—4月,增加2017、2018年;2、標(biāo)題改為:2012年—2018年全國(guó)棚戶區(qū)改造數(shù)量)(資料來(lái)源于中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng))材料三:黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視城市、工礦、林區(qū)、墾區(qū)棚戶區(qū)居民住房困難、居住環(huán)境差的問(wèn)題,近幾年加大了對(duì)各類(lèi)棚戶區(qū)改造的工作力度。2008年,中央啟動(dòng)保障性安居工程,并將國(guó)有林區(qū)棚戶區(qū)、國(guó)有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造作為重要內(nèi)容,加快了改造步伐。2010年,中央全面啟動(dòng)城市和國(guó)有工礦棚戶區(qū)改造工作,并繼續(xù)推進(jìn)國(guó)有林區(qū)棚戶區(qū)、國(guó)有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造。棚戶區(qū)改造創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會(huì)。一方面,提供了大量直接和間接服務(wù)于工程建設(shè)的就業(yè)崗位。另一方面,通過(guò)充分利用棚戶區(qū)改造騰出的土地,興建勞動(dòng)密集型小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、再就業(yè)一條街等形式,增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,將棚戶區(qū)改造項(xiàng)目與商品住宅配套建設(shè),使棚戶區(qū)居民可以通過(guò)為周邊居民提供相應(yīng)服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)就業(yè)及再就業(yè)。據(jù)有關(guān)部門(mén)測(cè)算,國(guó)有墾區(qū)危房改造工程實(shí)施以來(lái),累計(jì)提供就業(yè)崗位270多萬(wàn)個(gè),支付用工費(fèi)用100多億元,有效地解決了低收入家庭的就業(yè)問(wèn)題。(摘編自中央人民政府網(wǎng)站《惠民生促增長(zhǎng)——我國(guó)棚戶區(qū)改造成果述》)材料四:2017年5月26日,中國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長(zhǎng)陸克華在國(guó)務(wù)院政策吹風(fēng)會(huì)上表示,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,2018—2020年將繼續(xù)改造各類(lèi)棚戶區(qū),再建保障性住房1500萬(wàn)套。中央將加大財(cái)政、金融、用地等支持力度,兌現(xiàn)改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村的承諾。陸克華指出,棚戶區(qū)改造是改善困難民眾住房條件的重要方式。過(guò)去8年,全國(guó)棚戶區(qū)改造累計(jì)開(kāi)工安置性住房3287萬(wàn)套。棚戶區(qū)改造使8000多萬(wàn)居民“出棚進(jìn)樓”。此外,通過(guò)城中村改造,約950萬(wàn)農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化為市民,住進(jìn)了配套完善的安置房小區(qū)。在商品住房庫(kù)存量大、市場(chǎng)房源充足的三、四線城市和縣城,積極推進(jìn)棚改貨幣化安置工作,在解決棚改的同時(shí),也促進(jìn)了商品住房去庫(kù)存的工作。由于能帶動(dòng)有效投資和建材、裝修、家電等方面的消費(fèi),也能促進(jìn)上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,棚戶區(qū)改造也被視為帶動(dòng)投資消費(fèi)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重大民生工程。(摘編自人民網(wǎng))1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是A.A B.B C.C D.D2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.財(cái)稅[2010]42號(hào)文件和財(cái)稅[2012]12號(hào)文件對(duì)參與棚戶區(qū)改造的所有企業(yè)實(shí)行的免稅政策,有力地推進(jìn)了棚戶區(qū)的改造工作。B.棚戶區(qū)居住條件差,還占用大量土地,予以改造,既能改善居民居住條件,又能騰出土地興建企業(yè)和市場(chǎng),促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。C.幾則材料來(lái)源不一,但都圍繞我國(guó)棚戶區(qū)改造進(jìn)行陳述,讓讀者對(duì)相關(guān)的國(guó)家政策、棚戶區(qū)改造的規(guī)模和作用有了基本的認(rèn)識(shí)。D.材料三從民生角度論述棚戶區(qū)居民與周邊居民所獲得的福祉,材料四從政府角度來(lái)說(shuō)明棚戶區(qū)改造是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重大工程。3.根據(jù)上述材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明政府出臺(tái)了哪些方面的措施來(lái)實(shí)施棚戶區(qū)的改造工程。2、閱讀下面的文字,完成小題。格桑花鴻鳴軍嫂去唐古拉山兵部站看望當(dāng)連長(zhǎng)的丈夫,從格爾木站一下車(chē),就看見(jiàn)一名20歲出頭的小戰(zhàn)士向她招手,原來(lái)是接她的司機(jī)兵。軍嫂來(lái)到軍車(chē)前,看見(jiàn)車(chē)的前面,綁了一束鮮花,有點(diǎn)像江南的掃帚梅,還有點(diǎn)像菊花。她樂(lè)了,這個(gè)小伙子,還挺熱愛(ài)生活的。軍車(chē)離開(kāi)格爾木,奔馳在去唐古拉山的山路上。司機(jī)兵一邊開(kāi)車(chē),一邊和軍嫂聊天?!吧┳樱?tīng)連長(zhǎng)說(shuō),你是大學(xué)生,還是城市人,卻一直生活在山村?!彼緳C(jī)兵好奇地問(wèn)?!笆前?,我和你大哥是大學(xué)同學(xué),他畢業(yè)參軍去了邊疆,父母年齡大,就他一個(gè)兒子,為讓他安心衛(wèi)國(guó),結(jié)婚后我辭去公司會(huì)計(jì)工作,從蘇州到他老家,陜西的一個(gè)小山村,現(xiàn)在有10多年了?!避娚┹p描淡寫(xiě)地說(shuō)。“嫂子,你是城市人,在山村適應(yīng)嗎?”“開(kāi)始不適應(yīng),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了柴火灶做飯,喂豬砍柴,山地播種,徹底是個(gè)農(nóng)村媳婦了。”軍嫂說(shuō)著笑了起來(lái)。司機(jī)兵又問(wèn):“嫂子,山村的生活不容易吧?”“還行,就是有時(shí)候有一種無(wú)助的感覺(jué),比如上個(gè)月,我臉上一個(gè)痦子越來(lái)越大,還有點(diǎn)疼,醫(yī)生說(shuō)是黑色素痣病變,懷疑是惡性腫瘤前兆,必須切除。我瞞家人做了手術(shù),還好,病理檢驗(yàn)報(bào)告顯示,腫瘤是良性,我就是那次才哭了?!避娚┖孟袷窃谡f(shuō)別人的故事,卻讓司機(jī)兵心里為之一振,他由衷地說(shuō):“嫂子,你真了不起!”軍嫂笑著說(shuō):“這有什么啊,你大哥為國(guó)家,我為他呀。”軍嫂臉上洋溢著開(kāi)心的神情,接著說(shuō),“實(shí)際我最自豪的是我兒子,他7歲了,經(jīng)常向別人介紹自己的爸爸,我爸爸是解放軍,他在唐古拉山保衛(wèi)國(guó)家……”司機(jī)兵聽(tīng)得眼睛有些濕潤(rùn)。對(duì)面不斷有軍車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),軍嫂發(fā)現(xiàn),這些軍車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,都鳴笛三聲,車(chē)上的人都向他們的軍車(chē)敬禮,有時(shí)候司機(jī)兵也舉手回禮。軍嫂很奇怪,問(wèn):“你們軍車(chē)在路上相遇,都互相敬禮呀?”司機(jī)兵沒(méi)有直接回答,卻反問(wèn)軍嫂:“嫂子,你認(rèn)識(shí)車(chē)前掛著的那束花嗎?”軍嫂說(shuō):“好像我們那里的掃帚梅花。”司機(jī)兵說(shuō):“是的,它和掃帚梅是一個(gè)品種,在西藏,叫格?;?。人們經(jīng)常借著格桑花表達(dá)和抒發(fā)美好的情感,把它當(dāng)作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美麗而不嬌艷,又是形容女強(qiáng)人的代名詞,還是西藏首府拉薩市的市花?!薄拔覀儾筷?duì)有個(gè)不成文的規(guī)矩,凡是有軍車(chē)接送探親的軍嫂,車(chē)前必須綁一束格?;?。來(lái)往的軍車(chē)遇見(jiàn)后,都要避讓,同時(shí)車(chē)上的軍人,不管是誰(shuí),都要向軍嫂敬禮。”這時(shí)軍車(chē)正行在盤(pán)山路上,一段路很窄,前面一輛軍車(chē)停在懸崖邊,等待他們的車(chē)緩緩?fù)ㄟ^(guò),兩車(chē)快要相遇時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)面車(chē)上的大聲口令:“立正!敬禮!”軍嫂流出了激動(dòng)的淚水,從車(chē)窗伸出頭,走出很遠(yuǎn),還向敬禮的戰(zhàn)士們揮手。軍車(chē)來(lái)到了雪峰山下的補(bǔ)給站,司機(jī)兵說(shuō):“我們?cè)谶@里吃午飯,還有半個(gè)小時(shí)就到達(dá)兵部站了。”軍嫂有些著急:“既然還有半個(gè)小時(shí),我們先不吃飯,直接上山好嗎?”司機(jī)兵樂(lè)了,說(shuō):“理解嫂子心情,我去辦理上山手續(xù)?!辈灰粫?huì)兒,司機(jī)兵垂頭喪氣地走了回來(lái):“嫂子,我們上不了山了?!薄霸趺戳??”“昨天夜里發(fā)生了雪崩,上山的路全被堵住,現(xiàn)在正清理積雪,車(chē)根本上不去?!薄岸嚅L(zhǎng)時(shí)間才能上山?”軍嫂也有點(diǎn)急了,沒(méi)想到,近在咫尺,卻發(fā)生雪崩,成了遠(yuǎn)在天涯。司機(jī)兵說(shuō):“聽(tīng)補(bǔ)給站同志說(shuō),最快也要半個(gè)月。”想到有三年沒(méi)見(jiàn)到丈夫了,現(xiàn)在已經(jīng)到了雪峰山下,軍嫂計(jì)算了一下時(shí)間,一咬牙:“我在這里等半個(gè)月?!卑雮€(gè)月后,上山的路還沒(méi)通,軍嫂想到年邁的公公和婆婆,還有兒子馬上要上學(xué),不能再等了,只好遺憾地決定回去。臨走前,在補(bǔ)給站領(lǐng)導(dǎo)安排下,軍嫂和丈夫各拿著望遠(yuǎn)鏡,在山下和山上互相觀望。軍嫂發(fā)現(xiàn),望遠(yuǎn)鏡里的愛(ài)人,站在國(guó)旗下,手不斷地擦著眼睛,而自己,卻早已淚流滿面。這時(shí),軍嫂突然發(fā)現(xiàn),在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮。(有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.軍嫂看見(jiàn)軍車(chē)前綁的鮮花,認(rèn)為司機(jī)兵是一個(gè)熱愛(ài)生活的小伙子,這看似閑筆,實(shí)則頗具匠心,目的是為下文寫(xiě)過(guò)往軍車(chē)敬軍禮作鋪整。B.小說(shuō)善用語(yǔ)言寫(xiě)人,作者在寫(xiě)軍嫂向司機(jī)兵敘說(shuō)自己的故事時(shí),使用“輕描淡寫(xiě)地說(shuō)”“說(shuō)著笑了起來(lái)”等語(yǔ)句,寫(xiě)出了軍嫂生活的不易。C.司機(jī)兵雖然是小說(shuō)的次要人物,卻起著關(guān)鍵性的作用,通過(guò)他的串聯(lián),小說(shuō)的故事情節(jié)更加連貫、自然,軍嫂這一人物形象也更加豐滿。D.小說(shuō)以故事中有故事的形式,在敘述中穿插講述,既講述了軍嫂過(guò)去的生活故事,也敘述了現(xiàn)在軍看望丈夫的故事,有力地表現(xiàn)了文章的主題。2.小說(shuō)多次寫(xiě)到“眼淚”,眼淚中包含著不同的情感。請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。3.有人認(rèn)為小說(shuō)的標(biāo)題應(yīng)該為“軍嫂”,你是怎么看的?請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕目捶ā?、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:微軟公司正在使用人工智能(AI)技術(shù)將大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)、和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息。微軟宣布將投資5000萬(wàn)美元,使用人工智能來(lái)對(duì)抗氣候變化。此項(xiàng)投資是微軟“五年計(jì)劃”的一部分。微軟表示,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)抗氣候變化的目標(biāo),需要用到強(qiáng)大的人工智能技術(shù)。利用人工智能技術(shù)能將大量的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,主要用于四個(gè)方面,分別是氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性。微軟首席法律顧問(wèn)布拉德·史密斯(BradSmith)表示,搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動(dòng)物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來(lái)將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。人工智能能通過(guò)收集來(lái)自地面、空中的傳感器的原始數(shù)據(jù),然后對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi),分成人類(lèi)可以理解的各種類(lèi)型。也就是說(shuō),人工智能能增強(qiáng)我們觀察地球環(huán)境系統(tǒng)及其變化的能力,并將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現(xiàn)有資源?,F(xiàn)在已經(jīng)有不少公司在使用微軟的人工智能和云技術(shù)了,比如新加坡公司JTC就用人工智能來(lái)提升樓宇的電力使用效率。JTC已經(jīng)在MicrosoftCloud平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了對(duì)其所轄的39棟樓宇的監(jiān)控和管理。利用部署到樓宇中的傳感器搜收集到的數(shù)據(jù),JTC現(xiàn)在能在故障發(fā)生前識(shí)別并修正錯(cuò)誤,這降低了15%的電力消耗。(《微軟將投資利用人工智能對(duì)抗氣候變化》節(jié)選自《砍柴網(wǎng)》2017/12/19)材料二:因帶動(dòng)5億人參與低碳生活,并將碳減排量轉(zhuǎn)化為種植在荒漠化地區(qū)的1.22億棵真樹(shù),支付寶螞蟻森林獲得2019年聯(lián)合國(guó)最高環(huán)境“地球衛(wèi)士”榮譽(yù),這也是本年度唯一一個(gè)獲得該獎(jiǎng)的中國(guó)項(xiàng)目。2016年8月,支付寶推出螞蟻森林。用戶通過(guò)步行或選擇公共交通工具代替打車(chē)、拒絕使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式積攢綠色能量,用來(lái)在手機(jī)里養(yǎng)大一棵棵虛擬樹(shù)。虛擬樹(shù)長(zhǎng)成后,螞蟻森林和公益合作伙伴們就會(huì)在地球上種下一棵真樹(shù),或守護(hù)相應(yīng)面積的保護(hù)地,以培養(yǎng)和激勵(lì)用戶的低碳環(huán)保行為。據(jù)支付寶數(shù)據(jù)顯示,到現(xiàn)在5億人累計(jì)碳減排792萬(wàn)噸,種下1.22億棵真樹(shù),總面積相當(dāng)于1.5個(gè)新加坡。據(jù)了解,“地球衛(wèi)士”是聯(lián)合國(guó)的最高級(jí)別全球環(huán)境獎(jiǎng)。由聯(lián)合國(guó)環(huán)境署(UNEP)于2005年設(shè)立,以表彰對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生了變革性積極影響的杰出人物或機(jī)構(gòu)。UNEP認(rèn)為,支付寶螞蟻森林通過(guò)數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門(mén)檻,帶動(dòng)5億人在中國(guó)荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹(shù),具有全球示范意義。這并不是螞蟻森林第一次受到聯(lián)合國(guó)認(rèn)可。今年4月,支付寶螞蟻森林入選藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)年度案例。6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)官網(wǎng)再度點(diǎn)贊稱,支付寶螞蟻森林通過(guò)數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國(guó)模式”,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義。以螞蟻森林為代表的中國(guó)數(shù)字技術(shù)公益模式正被全球更多地區(qū)采納。6月25日,受支付寶螞蟻森林啟發(fā),菲律賓領(lǐng)先的電子錢(qián)包GCash上線了菲律賓版螞蟻森林GCashForest,鼓勵(lì)菲律賓人通過(guò)日常生活中低碳行為更好保護(hù)環(huán)境。螞蟻森林的創(chuàng)新模式,也被全球頂級(jí)學(xué)府哈佛大學(xué)收錄到案例庫(kù)。(《帶動(dòng)5億人種下1.22億棵真樹(shù)聯(lián)合國(guó)授予螞蟻森林“地球衛(wèi)士”》節(jié)選自胡華成《頭條號(hào)》2019/09/20)材料三:西媒稱,竹子不只是大熊貓的食物,還可以用來(lái)解決貧困問(wèn)題和應(yīng)對(duì)氣候變化。由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生長(zhǎng)迅速。竹子用途也十分廣泛,不但可用作建筑材料或紡織原料,其根系還可以形成一個(gè)污水處理系統(tǒng),同時(shí)能夠防止水土流失。據(jù)西班牙《國(guó)家報(bào)》網(wǎng)站9月14日?qǐng)?bào)道,致力于利用竹子促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的國(guó)際竹藤組織國(guó)際政策負(fù)責(zé)人德拉培尼亞指出,該組織發(fā)布的2015年至2030年戰(zhàn)略規(guī)劃旨在普及竹子在各個(gè)領(lǐng)域的使用。從制造腳手架、一次性制品替代物,再到制造竹炭,竹子能夠在諸多領(lǐng)域大顯身手。德拉培尼亞表示,竹子有利于恢復(fù)因工業(yè)活動(dòng)而退化的土壤,并且只需四五年時(shí)間就可成材。因此竹子應(yīng)當(dāng)被視為一種對(duì)抗氣候變化的有力工具。然而,目前的最大問(wèn)題在于,大多數(shù)國(guó)家都忽視了竹子的潛在價(jià)值。該組織希望世界各國(guó)都能將竹子納入自身的農(nóng)林業(yè)體系當(dāng)中,使竹子能夠在抗擊氣候變化的斗爭(zhēng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。報(bào)道稱,世界上最懂得利用竹子的國(guó)家當(dāng)數(shù)中國(guó)。在全球竹子生產(chǎn)市場(chǎng)的700億美元投資中,僅中國(guó)就占了其中的350億美元。中國(guó)大約有800萬(wàn)人從事竹子相關(guān)行業(yè),預(yù)計(jì)明年這個(gè)數(shù)字或?qū)⑦_(dá)到1000萬(wàn)人。竹子相關(guān)行業(yè)為解決貧困問(wèn)題也作出了貢獻(xiàn)。如今竹子已經(jīng)不單單是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征,更反映出當(dāng)今中國(guó)人全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和維護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定決心。在中國(guó)的遼闊土地上生長(zhǎng)著大約500余種竹類(lèi)植物。報(bào)道稱,充滿智慧的中國(guó)人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅,編織竹席,制造樂(lè)器,甚至利用竹子做成舒適的竹枕。如今在中國(guó)大城市里,一些房子的外圍依然環(huán)繞著使用竹子制成的腳手架,形成一道現(xiàn)代與傳統(tǒng)相融的獨(dú)特風(fēng)景。竹子柔韌性極強(qiáng),在強(qiáng)臺(tái)風(fēng)天氣下甚至比鋼筋更具優(yōu)勢(shì)。中國(guó)國(guó)寶大熊貓最喜愛(ài)竹子這種食物。不只是大熊貓,就連中國(guó)人也食用竹筍,將其視為佳肴。德拉培尼亞指出,竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優(yōu)良的特性,應(yīng)當(dāng)將其納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,使其能夠造福全人類(lèi)。(西媒:《世界應(yīng)向中國(guó)學(xué)習(xí)利用竹子》轉(zhuǎn)自《參考消息》2019/09/17)1.下列不屬于對(duì)抗氣候變化、保護(hù)地球環(huán)境具體措施的一項(xiàng)是:()A.搜集包括空氣、陸地、水和野生動(dòng)物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時(shí)刻監(jiān)測(cè)地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化。B.運(yùn)用強(qiáng)大的人工智能技術(shù)將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,并利用這些信息更好地管理現(xiàn)有資源。C.支付寶用戶通過(guò)步行或選擇公共交通工具、拒絕使用一次性餐具等方式積攢綠色能量,在手機(jī)里養(yǎng)大虛擬樹(shù)。D.將竹子的利用納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,重視它的潛在價(jià)值,發(fā)揮其優(yōu)良特性,普及竹子在各個(gè)領(lǐng)域的使用。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是:()A.微軟公司希望使用人工智能(AI)技術(shù)對(duì)大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并將其轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。B.支付寶螞蟻森林通過(guò)數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國(guó)模式”,說(shuō)明“中國(guó)模式”已經(jīng)領(lǐng)先于世界。C.中國(guó)的土地上竹類(lèi)植物品種眾多,竹子是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征,中國(guó)竹子產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,表現(xiàn)出中國(guó)人全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和維護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定決心。D.德拉培尼亞希望致力于利用竹子促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)橹褡邮遣荼局参?,只需四五年時(shí)間就可成材有利于恢復(fù)因工業(yè)活動(dòng)而退化的土壤。3.為了提倡環(huán)保,今年9月,16歲的瑞典女孩桑伯格搭乘“零排放”的環(huán)保帆船,用兩周時(shí)間渡過(guò)大西洋出席紐約的聯(lián)合國(guó)青年氣候峰會(huì);墨西哥出現(xiàn)了只能點(diǎn)蠟燭,飲用過(guò)濾水但每天需付2000美金房費(fèi)的AzulikHotel。毋庸置疑,這種讓環(huán)保政治化、精英化、貴族化、反科學(xué)反工業(yè)的極端方式是無(wú)法持續(xù)的。根據(jù)提供的三則材料,談?wù)勀阍诃h(huán)保理念方面獲得的啟示,請(qǐng)分條概括。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。令狐楚,字殻士,德棻之裔也。生五歲,能為辭章。逮冠,貢進(jìn)士,京兆尹將薦為第一,時(shí)許正倫輕薄士,有名長(zhǎng)安間,能作蜚語(yǔ),楚嫌其爭(zhēng),讓而下之。既及第,桂管觀察使王拱愛(ài)其材,將辟楚,懼不至,乃先奏而后聘。李說(shuō)、嚴(yán)綬、鄭儋繼領(lǐng)太原,高其行,引在幕府,由掌書(shū)記至判官。德宗喜文,每省太原奏,必能辨楚所為,數(shù)稱之。儋暴死,不及占后事,軍大歡,將為亂。夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取楚使草遺奏諸將環(huán)視楚色不變秉筆輒猶以遍示士皆感泣一軍乃安由是名益重以親喪解,既除,召授右拾遺。憲宗時(shí),累擢職方員外郎,知制誥。俄出為華州刺史。镈既相,擢楚河陽(yáng)懷節(jié)度使,代烏重胤。始,重胤徙滄州,以河陽(yáng)士三千從,士不樂(lè),半道潰歸,保北城,將轉(zhuǎn)掠旁州。楚至中潬,以數(shù)騎自往勞之。眾甲而出,見(jiàn)楚不疑,乃皆降。楚斬其首惡,眾遂定。敬宗立,拜楚為河南尹,遷宣武節(jié)度使。汴軍以驕故,而韓弘弟兄務(wù)以峻法繩治,士偷于安,無(wú)革心。楚至,解去酷烈,以仁惠鐫諭,人人悅喜,遂為善俗。入為戶部尚書(shū),俄拜東都留守,徒天平節(jié)度使。始,汴、鄆帥每至,以州錢(qián)二百萬(wàn)入私藏,楚獨(dú)辭不取。久之,徙節(jié)河?xùn)|。召為吏部尚書(shū),檢校尚書(shū)右仆射。故事,檢校官重,則從其班,楚以吏部自有品,固辭,有詔嘉允。楚外嚴(yán)重不可犯,而中寬厚,待士有禮。為政善撫御,治有績(jī),人人得所宜。疾甚,自力為奏謝天子,其大要以甘露事誅譴者眾,請(qǐng)霽威,普見(jiàn)昭洗。書(shū)已,敕諸子曰:“吾生無(wú)益于時(shí),無(wú)請(qǐng)謚,勿求鼓吹,以布車(chē)一乘葬,銘志無(wú)擇高位?!弊c家人訣,年七十二,贈(zèng)司空,謚曰文。(節(jié)選自《新唐書(shū)·令狐楚傳》)1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取楚/使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就/以遍示士/皆感泣/一軍乃安/由是名益重B.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取/楚使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就/以遍示士/皆感泣/一軍乃安由是/名益重C.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取/楚使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就以遍/示士皆感泣/一軍乃安/由是名益重D.夜十?dāng)?shù)騎挺刃邀取楚/使草遺奏/諸將環(huán)視/楚色不變/秉筆輒就以遍/示士皆感泣/一軍乃安由是/名益重2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.冠,古代男子二十歲時(shí)舉行冠禮,戴上成年人的帽子,表示已經(jīng)長(zhǎng)大成人。B.京兆尹是古代對(duì)京師所在地區(qū)行政長(zhǎng)官的稱呼,也作“京尹”“京兆”,是“三輔”之一。C.及第指科舉考試應(yīng)試中選,因題名有次第之分,故稱及第,其中第二名被稱為“探花”。D.贈(zèng)即追贈(zèng),古代朝廷一般會(huì)為死去的功臣追贈(zèng)官階,用以表示褒獎(jiǎng)和肯定。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.令狐楚年少聰慧,文才出眾。他五歲的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī)作文;在太原幕府任職時(shí),他寫(xiě)的上報(bào)朝廷的奏章,每次都能被德宗辨認(rèn)出來(lái),并獲得稱贊。B.令狐楚有膽有識(shí),沉著平亂。河陽(yáng)三千士卒潰散而歸,據(jù)城作亂危害四方,他僅帶數(shù)名騎兵前往,以勞軍之名降服士卒,斬殺首惡,安定軍心。C.令狐楚為人寬厚,竭忠盡智。任宣武節(jié)度使時(shí)廢除殘暴刑罰,施以仁惠,形成良俗;病重之時(shí),仍上書(shū)請(qǐng)?zhí)熳訛楦事吨儽徽D譴者昭洗冤屈。D.令狐楚性情謙和,立身清正。被薦進(jìn)士時(shí),把第一名讓給許正倫;任天平節(jié)度使時(shí),不將州府的二百萬(wàn)錢(qián)據(jù)為私有;臨終時(shí)告誠(chéng)諸子葬儀低調(diào)從簡(jiǎn)。4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)汴軍以驕故,而韓弘弟兄務(wù)以峻法繩治,士偷于安,無(wú)革心。(2)故事,檢校官重,則從其班,楚以吏部自有品,固辭,有詔嘉允。5、閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。泊岳陽(yáng)城下①杜甫江國(guó)②逾千里,山城僅③百層。岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。留滯才難盡,艱危氣益增。圖南未可料,變化有鯤鵬。(注釋)①此詩(shī)是杜前晚年于離亂中乘舟從湖北到陽(yáng)時(shí)所作。②江國(guó):江河縱橫的地方。③僅:幾乎,將近。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)從大處著眼,寫(xiě)出江國(guó)之大、山城之高,氣勢(shì)磅礴,給讀者留下深刻的印象。B.頷聯(lián)由遠(yuǎn)及近,由大及小,緊承首聯(lián),以外界的大而冷,襯托出舟內(nèi)的窄小孤寒。C.因環(huán)境所迫留滯異地,使我才華難以發(fā)揮;時(shí)事艱難危險(xiǎn),卻無(wú)法減少我的膽氣。D.詩(shī)人借豪景抒豪情,又以岸風(fēng)夕浪、舟雪寒燈相輔,氣韻流轉(zhuǎn)頓挫,富有節(jié)奏感。2.詩(shī)的尾聯(lián)用了什么手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。6、下面是一位學(xué)生寫(xiě)給老師的書(shū)信,其中有五處表達(dá)不得體,請(qǐng)找出并作修改。先生:您好!音問(wèn)久疏,垂念已久,上周得先生所寄大作,拜讀之余,唯嘆文筆清麗、管見(jiàn)非凡。又聞先生家兄近日來(lái)滬參加學(xué)術(shù)會(huì)議,若他有空閑,學(xué)生愿撥冗拜訪,邀其游滬,以盡地主之誼。學(xué)生近日習(xí)字有得,去信附上墨寶一副,煩請(qǐng)先生雅正。學(xué)生:王一2019年5月10日7、閱讀下面《紅樓夢(mèng)》節(jié)選文字,根據(jù)要求完成題目。俞平伯品評(píng)《紅樓夢(mèng)》時(shí)說(shuō)“釵黛雖然并秀,性格卻有顯著不同:如黛玉直而寶釵曲,黛玉剛而寶釵柔,黛玉熱而寶釵冷,黛玉尖銳而寶釵圓渾,黛玉天真而寶釵世故?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)說(shuō)法嗎?請(qǐng)結(jié)合《紅樓夢(mèng)》中的相關(guān)情節(jié)闡述你的理由。8、古今中外的文化名人往往有著某種特殊的審美愛(ài)好,而這又常常深深地影響了他們的創(chuàng)作與人生。如“李白與酒緊密相連;陶淵明與菊緊密相連;林逋與梅緊密相連;杜甫與……緊密相連;巴金與……緊密相連。請(qǐng)自選一個(gè)人物,仿照下面的示例,寫(xiě)一段文字,至少運(yùn)用一種常見(jiàn)的修辭手法,不少于60個(gè)字。沈從文與水緊密相連。水是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如水一般通透澄明,浸染了湘西水土獨(dú)有的氣息。他的心靈如水般柔情繾綣,充滿了對(duì)故鄉(xiāng)一草一木的熱愛(ài)與眷戀。他的人生如水般波瀾起伏,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)下人成長(zhǎng)的傳奇。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一:楊文醫(yī)生還尸骨未寒,1月20日,北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科發(fā)生傷醫(yī)事件,多名醫(yī)生被砍傷,其中陶勇醫(yī)生受傷最為嚴(yán)重,后腦勺、胳膊多處被砍傷,左手被砍斷,他將再也無(wú)法拿起手術(shù)刀。材料二:2003年感動(dòng)中國(guó)人物鐘南山院士在當(dāng)年抗擊非典的戰(zhàn)役中是最早質(zhì)疑權(quán)威專家,參與并領(lǐng)導(dǎo)了整個(gè)抗擊非典疫情的工作。17年后,武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情,他號(hào)召群眾“沒(méi)有特殊情況不要去武漢”,可是84歲高齡的他毅然前往疫情一線。材料三:“新型冠狀病毒”來(lái)勢(shì)洶洶,北大一院呼吸科主任王廣發(fā)被隔離,武漢前線醫(yī)務(wù)人員被感染……材料四:同濟(jì)醫(yī)院第二批志愿者報(bào)名已經(jīng)滿員,一封報(bào)名加入治療病毒性肺炎治療活動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道:“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”材料五:1月21日,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論《他們醫(yī)治我們,我們守護(hù)他們》:是他們,以仁心仁術(shù)在我們與疾病之間筑起了一堵墻,以擔(dān)當(dāng)、付出、堅(jiān)守載起了無(wú)數(shù)人的希望。在這疫情嚴(yán)峻的特殊時(shí)期,請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,面向全體社會(huì)成員寫(xiě)一篇倡議書(shū),倡導(dǎo)大家感恩、信賴、呵護(hù)醫(yī)務(wù)工作者,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并發(fā)出呼吁,提出希望。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案1、1.B2.A3.①稅收:國(guó)家出臺(tái)稅前扣除政策使相關(guān)企業(yè)受益。②政策:中央啟動(dòng)保障性安居工程,從國(guó)有到地方全面覆蓋。③資金:支付工費(fèi)及加大財(cái)政金融支持力度。④安置方式:積極推進(jìn)棚改貨幣化安置,促進(jìn)商品房去庫(kù)存工作。【解析】1.本題考查對(duì)非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的理解能力。需要考生認(rèn)真閱讀材料信息,概括各段材料的主要內(nèi)容,辨析其中的異同點(diǎn)。之后瀏覽選項(xiàng),將選項(xiàng)內(nèi)容與原文進(jìn)行分析比較。B項(xiàng),“持續(xù)高速增長(zhǎng)”錯(cuò)誤,從圖表看,每年都增長(zhǎng),但有的年份增長(zhǎng)速度并不快。故選B。2.本題考查對(duì)非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類(lèi)試題,要逐個(gè)分析選項(xiàng),分別找出選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞,然后依據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞在原文中確定有效的答題區(qū)間,注意有時(shí)答題區(qū)間并非一個(gè),考生要全面、準(zhǔn)確地比較選項(xiàng)和原文,看二者的意思是否一致。A項(xiàng),“對(duì)參與棚戶區(qū)改造的所有企業(yè)實(shí)行的免稅政策”錯(cuò)誤,依據(jù)“財(cái)稅[2012]12號(hào)),明確指出,國(guó)有工礦企業(yè)、國(guó)有林區(qū)企業(yè)和國(guó)有墾區(qū)企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策”“財(cái)稅[2010]42號(hào)文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)商,在商品住房等開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中配套建造安置住房的,依據(jù)政府部門(mén)出具的相關(guān)材料和拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議,按改造安置住房建筑面積占總建筑面積的比例可以免征城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅”可知,財(cái)稅【2010】42號(hào)文件中只對(duì)“在商品住房等開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中配套建造安置住房的”實(shí)行免稅政策,并不是對(duì)所有“參與棚戶改造的企業(yè)”實(shí)行免稅政策;此外,把財(cái)稅【2012】12號(hào)文件中的稅前扣除政策說(shuō)成免稅政策,也不夠科學(xué)。故選A。3.本題考查材料內(nèi)容的篩選、歸納和分析的綜合能力。解答此類(lèi)試題,首先要認(rèn)真分析題干,明確題干問(wèn)什么,我們要答什么;其次要回歸文本,逐段分析,全面歸納,切不可憑自己的整體理解答題;最后不要忽略了材料的出處,有時(shí)材料出處的標(biāo)題可以幫助我們歸納材料的主要內(nèi)容,甚至標(biāo)題就是材料的主要內(nèi)容。材料一,依據(jù)“財(cái)稅[2012]12號(hào)),明確指出,國(guó)有工礦企業(yè)、國(guó)有林區(qū)企業(yè)和國(guó)有墾區(qū)企業(yè)參與政府統(tǒng)一組織的棚戶區(qū)改造的,改造部分的收益執(zhí)行企業(yè)所得稅稅前扣除政策”“財(cái)稅[2010]42號(hào)文件規(guī)定,棚戶區(qū)改造項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)商,在商品住房等開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中配套建造安置住房的,依據(jù)政府部門(mén)出具的相關(guān)材料和拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議,按改造安置住房建筑面積占總建筑面積的比例可以免征城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅”可知,政府通過(guò)稅收政策使相關(guān)企業(yè)受益,從而促進(jìn)棚戶區(qū)的改造。材料三,依據(jù)“2008年,中央啟動(dòng)保障性安居工程,并將國(guó)有林區(qū)棚戶區(qū)、國(guó)有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造作為重要內(nèi)容,加快了改造步伐。2010年,中央全面啟動(dòng)城市和國(guó)有工礦棚戶區(qū)改造工作,并繼續(xù)推進(jìn)國(guó)有林區(qū)棚戶區(qū)、國(guó)有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造”可知,政府通過(guò)一系列的政策來(lái)促進(jìn)棚戶區(qū)的改造。依據(jù)“據(jù)有關(guān)部門(mén)測(cè)算,國(guó)有墾區(qū)危房改造工程實(shí)施以來(lái),累計(jì)提供就業(yè)崗位270多萬(wàn)個(gè),支付用工費(fèi)用100多億元,有效地解決了低收入家庭的就業(yè)問(wèn)題”可知,政府通過(guò)加大資金投入來(lái)促進(jìn)棚戶區(qū)的改造。材料四,“2017年5月26日,中國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長(zhǎng)陸克華在國(guó)務(wù)院政策吹風(fēng)會(huì)上表示,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,2018—2020年將繼續(xù)改造各類(lèi)棚戶區(qū),再建保障性住房1500萬(wàn)套。中央將加大財(cái)政、金融、用地等支持力度,兌現(xiàn)改造約1億人居住的城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城中村的承諾”不僅能體現(xiàn)政府在政策上促進(jìn)對(duì)棚戶區(qū)的改造,還能體現(xiàn)其在經(jīng)濟(jì)上的投入。依據(jù)“棚戶區(qū)改造是改善困難民眾住房條件的重要方式。過(guò)去8年,全國(guó)棚戶區(qū)改造累計(jì)開(kāi)工安置性住房3287萬(wàn)套。棚戶區(qū)改造使8000多萬(wàn)居民‘出棚進(jìn)樓’。此外,通過(guò)城中村改造,約950萬(wàn)農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化為市民,住進(jìn)了配套完善的安置房小區(qū)……在商品住房庫(kù)存量大、市場(chǎng)房源充足的三、四線城市和縣城,積極推進(jìn)棚改貨幣化安置工作,在解決棚改的同時(shí),也促進(jìn)了商品住房去庫(kù)存的工作”可知,政府還出通過(guò)積極推進(jìn)棚改貨幣化安置,促進(jìn)商品房去庫(kù)存工作來(lái)實(shí)施棚戶區(qū)的改造。最后將要點(diǎn)歸納整理,分點(diǎn)作答?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性新聞材料閱讀的可參考以下技巧:1.關(guān)注材料的標(biāo)題出處。2.概括材料中心,理清材料關(guān)系。3.客觀題要了解設(shè)誤方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大縮小、無(wú)中生有、張冠李戴、混淆時(shí)態(tài)、偷換概念、因果混亂。4.主觀題要遵循審題干、定范圍、選要點(diǎn)、巧歸納的步驟。2、1.B2.①是一種憂慮的眼淚,軍嫂擔(dān)心自己有惡性腫瘤,流下了憂慮的眼淚。②一種欽佩的眼淚,軍嫂默默付出,獨(dú)立撐起一個(gè)家,讓司機(jī)兵欽佩。③一種是感動(dòng)的眼淚,過(guò)往軍人對(duì)軍嫂行禮,為軍嫂讓行,這些都讓軍嫂很感動(dòng)。④一種是無(wú)奈的眼淚,軍嫂和連長(zhǎng)丈夫長(zhǎng)久分離如今卻只能用望遠(yuǎn)鏡相望。3.示例一:我認(rèn)為標(biāo)題“格?;ā焙谩@碛扇缦拢孩?gòu)膬?nèi)容來(lái)看,以“軍嫂”為題無(wú)法全面概括文章的內(nèi)容。②從人物形象來(lái)看,格?;ā笔桥畯?qiáng)人的代名詞,是軍嫂堅(jiān)強(qiáng)形象的象征。③從情感來(lái)看,“格?;ā贝碇腋<?,表達(dá)出軍嫂和丈夫之間的美好情感;④從表達(dá)效果來(lái)看,“格?;ā备挥性?shī)意,能夠激起讀者的想象。示例二:我認(rèn)為標(biāo)題“軍嫂”更好。理由如下:①?gòu)膬?nèi)容來(lái)看,小說(shuō)主要講述的是軍嫂的故事,即軍嫂過(guò)去的生活故事和現(xiàn)在看望丈夫的故事。②從人物形象來(lái)看,小說(shuō)主要刻畫(huà)的是軍嫂這個(gè)人物的豐富形象。③從情感來(lái)看,小說(shuō)表現(xiàn)的足以“軍嫂”為敘述對(duì)象的軍嫂和丈夫之間的情感故事。④從表達(dá)效果來(lái)看,“軍嫂”一詞樸素、大眾化,更為直接地交代了文章的主人公?!窘馕觥?.本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),要先通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題,可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較,以確定正誤。本題要求選出“對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng),“使用‘輕描淡寫(xiě)地說(shuō)’‘說(shuō)著笑了起來(lái)’等語(yǔ)句,寫(xiě)出了軍嫂生活的不易”曲解文意,軍嫂敘說(shuō)的故事本身可以反映軍嫂的不容易,但是“使用輕描淡寫(xiě)地說(shuō)”“說(shuō)著笑了起來(lái)”等語(yǔ)句主要是為了突出軍嫂的樂(lè)觀。故選B。2.本題考查考生分析情節(jié)作用的能力。此類(lèi)題要求考生把握指定情節(jié)的內(nèi)容,并從對(duì)情節(jié)(推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、構(gòu)成情節(jié)逆轉(zhuǎn)、掀起波瀾)、對(duì)人物(展現(xiàn)人物性格)、對(duì)主旨及給讀者的感受(增強(qiáng)文學(xué)色彩、歷史厚重感,豐富文章內(nèi)容、意蘊(yùn),引發(fā)讀者思考、興趣、共鳴等等)等方面來(lái)思考其作用。本題說(shuō)小說(shuō)多次寫(xiě)到“眼淚”,要求結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析眼淚中包含著不同的情感。依次找到幾次寫(xiě)“流淚”的情節(jié),結(jié)合上下文或者小說(shuō)主旨分析即可。第一處流淚是軍嫂瞞家人做了腫瘤切除手術(shù)以后,軍嫂擔(dān)心自己有惡性腫瘤,流下的是憂慮的眼淚。第二處是司機(jī)兵聽(tīng)軍嫂介紹自己帶孩子照顧家人,眼睛有些濕潤(rùn),司機(jī)兵欽佩軍嫂默默付出,獨(dú)立撐起一個(gè)家,這是一種欽佩的眼淚。第三處是過(guò)往的車(chē)輛看到車(chē)前面的格?;ê蠖紝?duì)軍嫂敬禮,軍嫂流出了激動(dòng)的淚水。第四處是因?yàn)檠┍啦荒苌仙?,軍嫂和丈夫各拿著望遠(yuǎn)鏡望著對(duì)方,長(zhǎng)久分離如今卻只能用望遠(yuǎn)鏡相望,是一種無(wú)奈的眼淚。3.本題考查探究文章標(biāo)題意蘊(yùn)的能力。解答時(shí)可從以下五個(gè)角度分析:一是思考標(biāo)題的表層含義和在文中的含義;二是思考題目是否點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象的特點(diǎn)或?qū)懽鲀?nèi)容;三是思考題目是否表達(dá)作者主觀的感情和態(tài)度;四是思考題目是否揭示文章的主旨或哲理;五是思考題目是不是文章的線索。本題說(shuō)有人認(rèn)為小說(shuō)的標(biāo)題應(yīng)該為“軍嫂”,要求結(jié)合作品談?wù)効捶ā_@個(gè)題目可以見(jiàn)仁見(jiàn)智,關(guān)鍵是要談出理由和看法。這里答題時(shí)主要切入點(diǎn)是小說(shuō)的幾個(gè)要素。具體來(lái)講,就可以從情節(jié)上,分別說(shuō)“軍嫂”和“格桑花”概括情節(jié)的利弊關(guān)系;從人物形象上,可以各自從小說(shuō)塑造“軍嫂”形象還是“格?;ā毙蜗蟮挠欣嵌戎v明理由;從表現(xiàn)的情感主旨方面,也可以從“軍嫂”或者“格桑花”各自表達(dá)的感情角度講明好處;從讀者感受方面,也可以從“軍嫂”和“格?;ā备髯苑矫婢唧w分析帶給讀者的獨(dú)特閱讀效果。要注意表述條理清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練。3、1.A2.B3.①使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)??茖W(xué)化。②運(yùn)用數(shù)字科技降低公眾參與低碳生活門(mén)檻,帶動(dòng)更多人參與日常簡(jiǎn)單的環(huán)?;顒?dòng),如步行、植樹(shù)、拒絕一次性餐具等,使環(huán)保平民化。③運(yùn)用數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,使環(huán)保生活化。④開(kāi)拓傳統(tǒng)材料的新用途,在環(huán)保的同時(shí)兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使環(huán)保產(chǎn)業(yè)化。【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類(lèi)題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。本題:A項(xiàng),結(jié)合原文“搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動(dòng)物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來(lái)將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。”可見(jiàn),“搜集包括空氣、陸地、水和野生動(dòng)物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時(shí)刻監(jiān)測(cè)地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化?!边€不是對(duì)抗氣候變化、保護(hù)地球環(huán)境具體措施。故選A。2.本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類(lèi)題目,考生應(yīng)先明確題干所問(wèn),如本題問(wèn)的是“對(duì)材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì)。本題:B項(xiàng),結(jié)合原文“支付寶螞蟻森林通過(guò)數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為‘藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)’提供了創(chuàng)新的‘中國(guó)模式’,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義?!笨梢?jiàn),“說(shuō)明‘中國(guó)模式’已經(jīng)領(lǐng)先于世界?!蔽闹袩o(wú)據(jù),無(wú)中生有。故選B。3.本題考查對(duì)文章定向信息的整合和對(duì)定向內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類(lèi)題目首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,第四進(jìn)行整合。本題:材料一“人工智能能增強(qiáng)我們觀察地球環(huán)境系統(tǒng)及其變化的能力,并將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現(xiàn)有資源?!敝?,可得“使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)??茖W(xué)化。”的啟示;材料二“UNEP認(rèn)為,支付寶螞蟻森林通過(guò)數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門(mén)檻,帶動(dòng)5億人在中國(guó)荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹(shù),具有全球示范意義?!笨傻谩碍h(huán)保要平民化”的啟示;材料二“6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)官網(wǎng)再度點(diǎn)贊稱,支付寶螞蟻森林通過(guò)數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為‘藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)’提供了創(chuàng)新的‘中國(guó)模式’,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義?!笨傻谩碍h(huán)保要生活化”的啟示;材料三通過(guò)“竹子”這一傳統(tǒng)材料的新用途的開(kāi)拓事例,說(shuō)明,在環(huán)保的同時(shí)可以兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可得“環(huán)保需要產(chǎn)業(yè)化”的啟示?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過(guò)程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。4、1.A2.C3.B4.(1)因?yàn)殂贶婒湙M的緣故,(所以)韓弘弟兄著力用嚴(yán)峻的刑法來(lái)約束他們,但士人只圖眼前的安逸,沒(méi)有變革的心思。(2)按照先例,檢校官位高權(quán)重,就依從檢校官的位次,令狐楚認(rèn)為吏部官員自有品階,堅(jiān)決辭讓,皇帝下詔嘉許他?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此題,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思。在斷句時(shí)特別要注意:①一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ)。②句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性。③文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?。④句子成分的省略。⑤敘事?nèi)容的變化等。句子的翻譯是:夜間十幾個(gè)騎兵拿著刀脅迫令狐楚,讓他草擬遺奏。眾將包圍注視著他,令狐楚面不改色,提筆當(dāng)即寫(xiě)成,并把寫(xiě)成的遺奏交給士卒傳閱,都感動(dòng)流淚,全軍這才安定,令狐楚也固此名聲更重?!俺敝噶詈?,作“邀取”的賓語(yǔ),“楚”后斷開(kāi),排除BC;“以遍”與“示士”是狀中修飾關(guān)系,聯(lián)系密切,中間不能斷開(kāi),排除D。故選A。2.本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類(lèi)試題一般不考過(guò)于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。C項(xiàng),“其中第二名被稱為‘探花’”錯(cuò)誤,第二名被稱為“榜眼”,第三名被稱為“探花”。故選C。3.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,答題時(shí)注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。B項(xiàng),“據(jù)城作亂危害四方”錯(cuò)誤,原文“將轉(zhuǎn)掠旁州”意思是,打算調(diào)轉(zhuǎn)方向掠奪附近的州縣。選項(xiàng)變“未然”為“已然”。故選B。4.本題考查學(xué)生文言文語(yǔ)句翻譯能力。翻譯時(shí),首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順,做到字字落實(shí)的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注得分點(diǎn):(1)以,因?yàn)?;?wù),從事,著力;繩治,約束;革,變革。(2)故事,按照先例;班,位次;固辭,堅(jiān)決辭讓?!军c(diǎn)睛】文言斷句的題目,首先注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞,注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,這是基礎(chǔ),其次注意斷句題大多集中在對(duì)人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?,還要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi),不然句子就會(huì)支離破碎,相反兩個(gè)事件句子再短,也要斷開(kāi)。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。參考譯文:令狐楚,字殻士,是(初唐十八學(xué)士)令狐德棻的后代。五歲的時(shí)候,就能寫(xiě)詩(shī)文。等到二十歲,地方向朝廷舉薦進(jìn)士,京兆尹將要舉薦他為第一名,當(dāng)時(shí)許正倫是位輕薄士人,在長(zhǎng)安一帶有名聲,能作文誹謗他人,令狐楚厭惡與許正倫相爭(zhēng),便推讓許正倫為第一而自己甘居其后??贾羞M(jìn)士科后,桂管觀察使王拱喜愛(ài)他的才能,打算征召他,害怕他不來(lái),于是先上奏舉薦而后聘請(qǐng)。李說(shuō)、嚴(yán)綬、鄭儋相繼統(tǒng)管太原,推崇他的品行,延請(qǐng)他到幕府中任職,從掌書(shū)記做到判官。德宗喜愛(ài)文學(xué),每次閱覽太原的奏章,一定能分辨出令狐楚所寫(xiě)的,多次稱贊他。鄭儋突然死去,來(lái)不及口授后事,軍中士卒大肆喧鬧,即將發(fā)生變亂。夜間十幾個(gè)騎兵拿著刀脅迫令狐楚,讓他草擬遺奏。眾將包圍注視著他,令狐楚面不改色,提筆當(dāng)即寫(xiě)成,并把寫(xiě)成的遺奏交給士卒傳閱,都感動(dòng)流淚,全軍這才安定,令狐楚也固此名聲更重。令狐楚因給親人守喪而解官,服喪期滿后,被召授官右拾遺。憲宗時(shí),令狐楚經(jīng)多次升職任方員外郎,參與起草詔令。不久出任華州刺史?;矢﹂D任宰相后,提拔令狐楚為河陽(yáng)懷節(jié)度使,代替烏重胤。起初,烏重胤遷任到滄州,讓河陽(yáng)三千士卒跟隨,士卒不愿意,半道潰散往回跑,據(jù)守北城,打算調(diào)轉(zhuǎn)方向掠奪附近的州縣。令狐楚趕到中潬,帶領(lǐng)數(shù)名騎兵親自前往慰勞勸說(shuō)他們。眾人穿著鎧甲出來(lái),見(jiàn)令狐楚沒(méi)起疑心,于是都投降了。令狐楚斬了他們中的首惡,眾人就安定了。敬宗即位,任命令狐楚為河南尹,升任宣武節(jié)度使。因?yàn)殂贶婒湙M的緣故,(所以)韓弘弟兄著力用嚴(yán)峻的刑法予以約束,但士人只圖眼前的安逸,沒(méi)有變革的心思。令狐楚到任后,廢除殘暴的刑罰,用仁惠勸誡訓(xùn)諭,人人歡喜,于是形成了良好的習(xí)俗。入朝任戶部尚書(shū),不久被任命為東都留守,改任天平節(jié)度使。當(dāng)初,汴、鄆帥往往一到任,就把州府的二百萬(wàn)錢(qián)作為私有,唯獨(dú)令狐楚推辭不要。過(guò)了一段,改任河?xùn)|節(jié)度使。召入朝廷任吏部尚書(shū)、檢校尚書(shū)右仆射。按照先例,檢校官位高權(quán)重,就依從檢校官的位次,令狐楚認(rèn)為吏部官員自有品階,堅(jiān)決辭讓,皇帝下詔嘉許(他)。令狐楚外表嚴(yán)肅持重,但心地寬岸,對(duì)待士人有禮有節(jié)。他為政善于安撫和控制,治理也很有成績(jī),人人各得其所。病重時(shí),自己勉力作書(shū)上奏天子,其主要內(nèi)容是說(shuō)因?yàn)楦事妒录姓D殺貶謫的人太多,請(qǐng)?zhí)熳邮諗客?,普遍予以昭雪。?xiě)罷,他告誡兒子們說(shuō):“我平生沒(méi)有做過(guò)有益于時(shí)局的事情,死后不要請(qǐng)求謚號(hào),不要找鼓吹之類(lèi)儀仗隊(duì),用一輛布幔的車(chē)子送葬就行了,墓志銘也不要選高位之人(撰寫(xiě))。”坐著與家人訣別,享年七十二歲,追贈(zèng)司空,謚號(hào)文。5、1.C2.答案示例:第一問(wèn):尾聯(lián)采用了典故,用的是《莊子·逍遙游》中能變化欲圖南的鯤鵬典故。第二問(wèn):借用莊子鯤鵬典故,表達(dá)了詩(shī)人的復(fù)雜情感:①對(duì)前程未卜的擔(dān)憂之情;②對(duì)平定叛亂的堅(jiān)定信念;③越是艱難越要奮發(fā)昂揚(yáng)的豪情壯志?!窘馕觥?/p>
1.本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力,同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。采用了客觀選擇題的形式,各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類(lèi)題目,首先要審題,即明確題干的要求,如本題的題干要求選出“下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是”,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。C項(xiàng),“卻無(wú)法減少我的膽氣”說(shuō)法錯(cuò)誤。是更增加了膽氣。故選C。2.本題考查賞析詩(shī)歌的情感和手法的能力。對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)句含義的理解,首先要借助重要意象把握詩(shī)歌描寫(xiě)的內(nèi)容;在此基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代背景、作者人生經(jīng)歷考慮詩(shī)句表達(dá)的思想情感。答題時(shí)注意先答出詩(shī)句的意思,然后分析情感。題干“詩(shī)的尾聯(lián)用了什么手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析”,結(jié)合尾聯(lián)“圖南未可料,變化有鯤鵬”進(jìn)行分析,詩(shī)句的意思是圖南之舉未可逆料,但鯤鵬變化是巨大的,將會(huì)飛向南天,在本句中,以“圖南”“鯤鵬”自喻遠(yuǎn)大之志向無(wú)可披靡,用的是《莊子·逍遙游》中能變化欲圖南的鯤鵬典故,把詩(shī)歌的情境推向最高潮,并與前段的宏偉景色遙相呼應(yīng),似斷猶續(xù),首尾相照。從“留滯才難盡,艱危氣益增”,一句可以看出杜甫此時(shí)的心情是很失落的,也是很迷茫的。因?yàn)樗f(shuō)“圖南未可料,變化有鯤鵬”,安史之亂后的現(xiàn)實(shí)雖未改變杜甫的忠君戀闕的心,但在此引用《莊子·逍遙游》中的典故,以鯤鵬的變化無(wú)常暗示了前途的不可預(yù)料,流露出了一種迷茫的情緒:前途未卜,不知何去何從?!皽舨烹y盡,艱危氣益增”,即使遭遇苦境停滯無(wú)法前行,心中的雄才大略也不會(huì)消退;艱難和危險(xiǎn)反而更加激勵(lì)氣魄壯大,臨危無(wú)懼而彌堅(jiān)?!军c(diǎn)睛】詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn),但是考核的難度并不是太大,存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口,答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答,重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ),這樣就能和給的答案無(wú)限接近,要注意詩(shī)歌的抒情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。答題時(shí)情感都要求結(jié)合詩(shī)句分析,不要只答出情感而放棄詩(shī)句。6、“垂念”改“思念”;“管見(jiàn)”改“見(jiàn)解”;“家兄”該“尊兄”;“撥冗”改“登門(mén)”;“墨寶”改“拙作”。【解析】
本題考查學(xué)生語(yǔ)言語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。得體就是語(yǔ)言表達(dá)符合具體的情境、對(duì)象、語(yǔ)體,要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間、不同身份、不同對(duì)象、不同目的,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意。材料是學(xué)生寫(xiě)給老師的書(shū)信?!按鼓钜丫谩敝?,垂念指上對(duì)下掛念,也用做敬辭,指別人對(duì)自己掛念(如,承蒙垂念,不勝感奮)。語(yǔ)境中,學(xué)生對(duì)老師,不是上級(jí)對(duì)下級(jí),也不是老師對(duì)自己的掛念??筛臑椤八寄睢??!肮芤?jiàn)非凡”中,“管見(jiàn)”,管中窺物。比喻所見(jiàn)淺小。多用為自己意見(jiàn)的謙詞。語(yǔ)境中是學(xué)生表達(dá)對(duì)老師作品的評(píng)價(jià)。使用不當(dāng),可改為“見(jiàn)解”?!坝致勏壬倚纸諄?lái)滬參加學(xué)術(shù)會(huì)議”中,“家兄”是說(shuō)自己的兄長(zhǎng),語(yǔ)境中是說(shuō)老師的兄長(zhǎng),詞語(yǔ)使用不當(dāng),可改為“尊兄”?!皩W(xué)生愿撥冗拜訪”中,“撥冗”是客套話,請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙的事務(wù),抽出時(shí)間。用于說(shuō)自己或?qū)W生不得體,可改“登門(mén)”;“去信附上墨寶一副”中,“墨寶”用來(lái)尊稱別人寫(xiě)的字或畫(huà)的畫(huà),該詞使用不當(dāng),可改為“拙作”?!军c(diǎn)睛】語(yǔ)言表達(dá)得體,主要是指使語(yǔ)言體現(xiàn)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求。所謂“語(yǔ)境”包括內(nèi)容(詞語(yǔ)、句子、段落和整體和諧)、場(chǎng)合(時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍),說(shuō)話的對(duì)象(稱謂、語(yǔ)氣),目的(說(shuō)什么、怎么說(shuō))以及說(shuō)話人自己的身份;所謂“語(yǔ)體”主要指是口語(yǔ)(談話、演講、辯論、廣播稿)還有書(shū)面語(yǔ)(政論語(yǔ)體、科技語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體、應(yīng)用語(yǔ)體)。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言詞。后者需要根據(jù)所使用的文體而定,例如應(yīng)用語(yǔ)體包括啟事、通知、申請(qǐng)(假條通俗易懂、簡(jiǎn)潔平實(shí)),廣告(形象生動(dòng)、多用修辭),廣播稿(通俗化、口語(yǔ)化)等。7、認(rèn)同。薛寶釵八面玲瓏、事事力求周全,是知世故而又最世故的人了。寶釵的妥帖和世故,讓她得到了王夫人的喜愛(ài)、丫鬟們都稱贊她,她的風(fēng)頭壓過(guò)了黛玉。寶釵的圓滑世故,獲得了王夫人的好感,讓孤苦無(wú)依的湘云把她當(dāng)親姐姐看待,收買(mǎi)了襲人。但是寶釵卻始終得不到賈母的喜愛(ài),除了賈母偏心自己的外孫女黛玉之外,重要的是賈母對(duì)寶釵這個(gè)人的否定。如果說(shuō)寶釵是知世故而世故,那么黛玉便是知世故而不世故,寶釵寶釵無(wú)論做什么都是為己之利而為之,而黛玉永遠(yuǎn)站在道德的制高點(diǎn)。黛玉知道自己在賈府中尷尬的地位,所以事事小心謹(jǐn)慎、不肯多走一步路,多說(shuō)一句話。怕下人多嘴多舌,她寧愿自己委屈些,也不肯麻煩別人。寶釵和她推心置腹的說(shuō)了一番話,她便不再對(duì)寶釵設(shè)防,還坦然的告訴寶釵自己以前誤會(huì)了她。賈母對(duì)她的寵愛(ài)和寶玉是一個(gè)層次,她卻從來(lái)不曾恃寵而驕。王夫人對(duì)她心存偏見(jiàn),她從不違心的討好。金釧兒被王夫人逼得跳井,王夫人自己都覺(jué)得過(guò)分了??蓪氣O卻借機(jī)討好了王夫人,覺(jué)得拿幾兩銀子打發(fā)金釧兒就盡了主仆之情了。【解析】
本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。這類(lèi)題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò)展知識(shí)面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。林黛玉是封建家庭的孤臣孽子,薛寶釵是它的肖子寵兒。作者借了抑揚(yáng)褒貶進(jìn)行批判,對(duì)于釵黛有所抑揚(yáng),即揚(yáng)黛抑釵。《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)寶釵,其性格、容貌、言語(yǔ)、舉止、學(xué)識(shí)、才能無(wú)一不佳,合于過(guò)去對(duì)建家庭中女子的“德、容、言、工”四德兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)。本書(shū)雖肯定黛玉為群芳中的第一人,卻先用第一等的筆墨寫(xiě)了寶釵,又用什么筆墨來(lái)寫(xiě)黛玉呢?作者是用雙管齊下的方法來(lái)寫(xiě)釵黛的,然而這兩枝筆卻能夠有差別,表現(xiàn)作者的傾向來(lái)。雙管齊下并不妨礙他的“一面倒”,反而使這“一面倒”更藝術(shù)化,也更加復(fù)雜深刻了。黛玉是出了名的伶牙俐齒,她若是嘲諷一個(gè)人,那是比拿刀子刺人還要疼一些??墒瞧⌒詢旱镊煊癫粌H有賈母的疼愛(ài)、寶玉的寵愛(ài)、王熙鳳李紈甚至三春都跟她相處的十分融洽,就連湘云也重新親近她而疏遠(yuǎn)寶釵。寶釵最后失了人心,只因?yàn)樗龔奈凑嫘拇?,而黛玉則不同,她知世故卻始終保持一顆善良的心。【點(diǎn)睛】要完整地閱讀名著,了解名著主要內(nèi)容,把握名著脈絡(luò),熟悉重要故事情節(jié);能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié),分析主要人物的性格特點(diǎn),理解其形象;能分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物,突出主題的作用;同時(shí)還要積累相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。8、陶淵明與菊緊密相連。菊是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如菊一般自然恬淡,浸染了東籬田園獨(dú)有的氣息。他的心靈如菊般素雅堅(jiān)貞,充滿了對(duì)自由隱逸生活的向往與追求。他的人生如菊般傲岸不屈,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)田園人的真切與自然?!窘馕觥?/p>
本題考查仿寫(xiě)能力。仿句是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫(xiě)出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知給句子,仔細(xì)揣摩,展開(kāi)聯(lián)想,梳理大腦中儲(chǔ)備的相關(guān)信息,確定仿寫(xiě)內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。本題要注意句式和修辭,并且關(guān)注到所選人物與物象之間的聯(lián)系?!军c(diǎn)睛】仿句是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫(xiě)出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知文段的內(nèi)容,根據(jù)上下文意及語(yǔ)境,仔細(xì)揣摩。展開(kāi)聯(lián)想,梳理大腦中儲(chǔ)備的相關(guān)信息,確定仿寫(xiě)內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。3、初步仿寫(xiě),反復(fù)揣摩。檢查仿寫(xiě)的句子是否合乎要求,切忌依樣畫(huà)葫蘆。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò浮?、例文:白衣戰(zhàn)士由我們守護(hù)尊敬的各位朋友:于我而言,醫(yī)生是嚴(yán)肅而又神秘的職業(yè)。他們和我們一樣都是平凡人,卻能擁有一種讓疾病痊愈的魔力。這個(gè)時(shí)代沒(méi)有神話里的靈丹妙藥,是他們給了很多人重生的機(jī)會(huì)。但相信大家也都聽(tīng)說(shuō)了最近的幾起傷醫(yī)事件,他們?cè)跒槲覀兊慕】抵\福,而他們自己的生命卻被某些心懷不軌之人踐踏,實(shí)在令人痛心。近日,新型肺炎在全國(guó)蔓延。在這疫情嚴(yán)峻的特殊春節(jié),許多醫(yī)生紛紛挺身而出,前往疫情最嚴(yán)重的武漢支援。這一次,我真正看到了作為醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)。不管是曾經(jīng)抗擊非典的鐘南山院士,還是如今各醫(yī)院搶著報(bào)名前去支援的志愿者,他們無(wú)不都印證著“醫(yī)者仁心”四個(gè)字。他們也是家中的孩子、幼子的父母、愛(ài)人的牽掛,但穿上那身白大褂,他們都是醫(yī)者。就像有些醫(yī)生說(shuō)的那樣,有時(shí)或許會(huì)害怕,但只要穿上那身“戰(zhàn)袍”就會(huì)有一種責(zé)任感。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,是他們?cè)跒槲覀兊謸跞f(wàn)千“敵人”。有了他們,我們才能健康平安地生存。對(duì)于他們付出的一切,我們無(wú)以回報(bào),但至少可以給予他們溫暖和應(yīng)有的關(guān)懷。因此,我倡議:第一,懂得感恩,向所有醫(yī)者表達(dá)感謝。醫(yī)生是忙碌而又低薪的職業(yè),他們是在用善良和責(zé)任保障我們的健康,就像很多自愿請(qǐng)戰(zhàn)的志愿者們“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”,他們真正在用自己的生命換更多人的生命。每一次診治都是一次用心的關(guān)懷,請(qǐng)用你所有的機(jī)會(huì)向他們表達(dá)衷心地感謝,你的一句謝謝便是他們繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力。第二,尊重理解,信任醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)。近幾起傷醫(yī)事件都是因?yàn)獒t(yī)生的治療方案或結(jié)果不能滿足病人及家屬的要求。在治療疾病方面我們自然沒(méi)有醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)豐富,許多事情還是要聽(tīng)從醫(yī)生的安排,即使不滿意也應(yīng)該溝通詢問(wèn),而不是沖動(dòng)發(fā)泄情緒。第三,關(guān)愛(ài)呵護(hù),“他們醫(yī)治我們,我們守護(hù)他們”。關(guān)愛(ài)應(yīng)該是相互的,他們關(guān)心我們的健康,我們也需要給予他們關(guān)愛(ài)。相比他們,我們能做的實(shí)在有限,但一聲問(wèn)候、一句關(guān)心、一杯熱水都可以成為他們勞累過(guò)后的慰藉。在冰冷的病房里,我們對(duì)他們的關(guān)懷便能讓他們溫暖。“哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負(fù)重前行?!痹谶@和平的年代里,他們就是我們的英雄。我們要向這次在抗擊疫情的所有醫(yī)生和那些曾治療我們的全體醫(yī)生致敬,感謝他們?yōu)槲覀兊挚共《?,讓我們擁有健康的體魄。此時(shí)此刻,或許你早已厭煩家中無(wú)趣的生活,但請(qǐng)不要忘記,我們所待的無(wú)聊之所,卻是許多白衣戰(zhàn)士回不去的家。我們擁有的無(wú)聊生活,卻成為了無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士的奢求。我們沒(méi)有辦法和他們一同“奮戰(zhàn)殺敵”,那就在身后默默守護(hù)著他們吧!一名高中生2020
年X月X日【解析】
本題考查考生的寫(xiě)作能力。審題:本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文隸屬于材料作文,而材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)對(duì)材料的分析、整合,來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫(xiě)作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。材料作文一方面要求
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