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文檔簡介
2024年北京市北京市昌平區(qū)長陵鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前
自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、(2020年真題)在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務社會
工作服務過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”
治療后,進入社區(qū)康復階段時會產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離
狀態(tài)使他們在康復期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患
者,醫(yī)務社會工作者在開展個案管理服務時,首先應該做的是
A.盡量說服患者接納康復方案
B.引導患者選擇其他康復方案
C.疏導患者情緒,提升其對康復方案依從性
D.重建患者認知,并與其錯誤想法進行對質(zhì)
【答案】:C
2、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父
母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,
事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角
度來看,該家庭目前最重要的任務是()。
A.調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子
B.調(diào)整夫妻關系,促進孩子的自立
C.調(diào)整家庭關系,滿足孩子的獨立要求
D.調(diào)整夫妻角色,適應不以孩子為中心的角色
【答案】:C
3、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子,和母親關系特別親呢,母親也
特別寵他。自從小明升入初中以來,凡事都喜歡親力親為,不再依賴
母親了,有時還有些叛逆,不讓母親進自己的房間和翻看自己的東西,
常為此事和母親爭吵,這讓母親接受不了,越來越懷疑自己不是一個
好母親,把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小明目前處于
()O
A.學前子女家庭階段
B.學齡子女家庭階段
C.青少年家庭階段
D.家庭調(diào)整階段
【答案】:C
4、老年人最后選擇的服務方式往往是()。
A.居家養(yǎng)老
B.機構照顧
C.社區(qū)照顧
I).生活照顧小組
【答案】:B
5、社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其
中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意
義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通
【答案】:C
6、(2020年真題)某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動,招募在“社
區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當志愿者,參加“老年助餐”
志愿服務,不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪
能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作()的原貝曙
A.權益保護
B.資源整合
C.健康維護
D.多方參與
【答案】:B
7、小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多
次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父
親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,
治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家
提供服務,依據(jù)該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是
()O
A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃
C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話
D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助
【答案】:A
8、下列不屬于學校社會工作特點的是()。
A.專業(yè)性
B.基礎性
C.科學性
D.網(wǎng)絡性
【答案】:B
9、開展社區(qū)研討會、座談會、居民大會、社區(qū)展覽會、教育講座、記
者招待會和公布社區(qū)調(diào)查結果等,屬于推動社區(qū)居民參與的
()O
A.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定
B.提升社區(qū)居民的參與意愿
C.提高社區(qū)居民的參與能力
D.促進建立社區(qū)支持網(wǎng)絡
【答案】:A
10、社會工作者小秦正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。
在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,培訓主題講座按期舉
辦,根據(jù)社區(qū)服務方案執(zhí)行階段的要求,小秦除了要注重服務的品質(zhì)
和時間進度管理外,還應關注()。
A.人力安排
B.場地安排
C.預算管理
D.經(jīng)費籌集
【答案】:C
11、阿麗新婚不久,因挪用公款被判緩刑,失去了奮斗多年獲得的財
務主管職位,成為矯正對象,她痛苦萬分,情緒低落,沉默寡言,閉
門不出。社會工作者在對阿麗的輔導中,不僅幫助她重新認識自己,
還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調(diào)整了心態(tài),終于又找到了一份工
作,開始了新生活。本案例中,社會工作者的專業(yè)服務主要滿足了矯
正對象()的需要。
A.基本生存
B.教育保護
C.家庭生活
D.再社會化
【答案】:D
12、社會救助以()為基礎,由政府和社會為陷入貧困的城鄉(xiāng)
困難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務,幫助他們解決基本的生存問題。
A.素質(zhì)調(diào)查
B.家庭經(jīng)濟狀況
C.人口調(diào)查
D.財產(chǎn)調(diào)查
【答案】:B
13、蕭晨是社會工作者小雨的矯正對象,蕭晨表示他不希望回家。社
會工作者小雨經(jīng)過調(diào)查了解到蕭晨是由于父母忽視才走上犯罪道路的。
蕭晨的爸爸是企業(yè)家,經(jīng)常在外面應酬,很少回家。他的媽媽在做啤
酒促銷的生意,整天起早貪黑在外奔波。父母很少關心他,但對他要
求特別嚴格,每次考試排名下降,父親便會嚴厲地批評指責他,容不
得蕭晨有半句解釋。面對像蕭晨一樣的服務對象,矯正社會工作者可
以設計以()為主題的小組輔導項目。
A.“妥善處理沖突”
B.“為社區(qū)建設添磚加瓦”
C.“改善家庭環(huán)境,加強有效溝通”
D.“建立健康的自我觀,重塑自信”
【答案】:C
14、某軍休干部管理與服務中心的社會工作者小宋設計了“歲月如歌”
生命回顧小組工作方案,為軍休所的老干部提供服務。小宋采用分享
老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就,引導他
們分享現(xiàn)在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動,力所能及地
關心他人、服務社會。小宋這樣做的主要目的在于(??)。
A.緩解老人的寂寞孤獨感
B.幫助老人坦然面對死亡
C.建立老人間的信任關系
1).協(xié)助老人重構生命價值
【答案】:I)
15、關于我國婦女社會工作實務領域的產(chǎn)生和發(fā)展,下列表述錯誤的
是()。
A.我國在出現(xiàn)了專業(yè)社會工作之后才出現(xiàn)了專門的婦女工作
B.我國最大的婦女蛆織,即全國各級婦聯(lián),以及民間組織和婦女民間
組織,在為婦女服務,維護婦女權益,推動婦女發(fā)展和主流化方面積
累了豐富的婦女工作經(jīng)驗
C.“婦女社會工作”概念的提出,一方面是專業(yè)社會工作在中國恢復
和發(fā)展的產(chǎn)物,另一方面與西方“女性主義社會工作”之間有一定的
淵源
D.女性主義社會工作其核心的工作原則是既要以性別角度推動婦女工
作,又要以推動男女平等為目標的男性服務
【答案】:A
16、小丁患有較嚴重的腎病,犯病時需要住院做透析,近來小丁病情
不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因為照顧小丁和醫(yī)療費等問
題經(jīng)常爭吵,最近兩人要么互不理睬,要么開口就吵架,甚至還提到
了離婚。小丁非常害怕,晚上睡不著覺。于是向醫(yī)院的社會工作者老
李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務。綜合考慮,老李此時介
入的主要目標應是()。
A.了解家庭的溝通狀況,促進家庭的溝通
B.討論小丁的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應
C.了解小丁父母的夫妻關系,進行夫妻輔導
D.對小丁的家庭進行全面評估,繼而進行家庭治療
【答案】:D
17、17歲的張飛整天無所事事,不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了
張飛的生活和成長經(jīng)歷后,社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意,就為
其聯(lián)系社區(qū)服務中心,專門安排老師一對一地教他學計算機,最后發(fā)
現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動
的()原則。
A.個別化
B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點
C.瞄準服務目標
D.以人為本、服務對象自決
【答案】:D
18、()是殘疾人融入社會的最有效途徑,是一種集合“治療-
康復-發(fā)展”三種功能的方法。
A.社區(qū)康復
B.職業(yè)康復
C.教育康復
I).增能工作
【答案】:B
19、社會工作者在策劃扶貧項目時,設計了多個可行方案,在計算每
個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應做的是()
A.再次確認問題
B.尋找各自可行的方案
C.確定評估指標
D.預估每個方案的成效
【答案】:D
20、(2020年真題)14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護意識較
弱,因家長監(jiān)護不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置
后,小花被轉介到某特殊教育學校,社會工作者小魏開始為小花提供
輔導與陪伴服務。此時,小魏最宜開展的工作是
A.危機干預
B.關注小花的心理和行為變化
C.資源鏈接
D.為小花家長提供防性侵知識
【答案】:B
21、小勇的父母離異多年,母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信,夫妻常年在外打
工很少回家,小勇和爺爺一起生活。上初中后,小勇不聽爺爺管教,
經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前,爺爺不讓小勇晚上玩手機,小勇不聽還頂嘴,
爺爺氣得差點兒動手打他,爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小
王求助,依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小王下列分析中正確的是(??)
A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的
B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的
C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的
I).爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會
【答案】:D
22、兩個月前,高奶奶因腦中風導致癱瘓,生活不能自理,語言表達
也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒有更多時間照顧老人,請了
住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶奶可能存
在被疏于照顧的問題,因為她發(fā)現(xiàn)()
A.高奶奶身上有多處瘀傷
B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡
C.保姆不讓朋友見高奶奶
D.高奶奶身上有多處燙傷
【答案】:B
23、()是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧,去
推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關的社會政策或
措施,大力弘揚英烈精神的工作過程。
A.軍供社會工作
B.軍休社會工作
C.光榮院社會工作
D.烈士褒揚社會工作
【答案】:D
24、婦女社會工作在處理婦女暴力問題時,可為受暴婦女提供各種形
式的服務。下列各項不是該服務范圍的是()。
A.為婦女提供心理輔導
B.提供個案輔導
C.向領導者、決策者進行倡導、宣傳、培訓
D.對受到性騷擾的婦女進行心理上的幫助
【答案】:C
25、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,
兒子小強沉迷網(wǎng)絡游戲不愛學習,父母說他也不聽,還與父母頂撞。
王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意
愿后,與王女士母子簽訂了初步服務協(xié)議。小李的上述做法屬于社會
工作通用過程中的(??)。
A.接觸
B.接案
C.預估
D.會談
【答案】:B
26、殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或
者不正常,()喪失以正常方式從事某種活動能力的人。
A.完全
B.部分
C.全部或者部分
D.大部分
【答案】:C
27、(2015年真題)復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個
療程后,巳痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調(diào)查了解到,老劉孤
身一人,年老體弱,腿腳不便,出不了門。
A.治療康復
B.基本生存
C.家庭生活
D.社會交往
【答案】:D
28、紅霞和丈夫是高中同學,去年9月份兩人結婚,紅霞的丈夫喜歡
結交朋友,常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家,每次丈夫喝醉回
家,紅霞總會嘮叨幾句,丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺
得丈夫打自己是因先自己嘮叨,是自己的錯,所以一直忍氣吞聲。最
近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子,于是向
社會工作者小王求助,在幫助紅霞的過程中,下列做法不符合社會工
作專業(yè)要求的是()。
A.采用家庭治療的方法,對紅霞及其丈夫進行輔導
B.幫助紅霞建立社會支持網(wǎng)絡
C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐,不和丈夫拌嘴
D.為紅霞建立支持小組,鼓勵小組成員主動參與反暴工作
【答案】:C
29、兒童社會工作中,補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內(nèi)容主要包括親職
教育和()。
A.課后服務
B.社區(qū)宣傳
C.托管服務
D.幼兒旱教
【答案】:A
30、社會工作者小王接待了由鄰居陪同前來求助的李奶奶,李奶奶說
自己的子女都在外地工作,老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去
醫(yī)院送飯,昨天在回家途中扭傷腳踝,行走困難。經(jīng)過溝通,小王與
李奶奶定了需要小王協(xié)助解決的具體困難,小王所做的是社會工作者
通用過程中()階段的工作。
A.接案
B.簽訂協(xié)議
C.預估
I).制定方案
【答案】:A
31、小順因為搶劫被判處服刑三年。在刑滿釋放后,矯正社會工作者
小程為他提供了一系列服務,其中屬于再社會化需求方面的服務是0。
A.為小順提供職業(yè)培訓
B.為小順申請低保
C.為小順提供就業(yè)權益保障方面的法律知識
D.為小順提供心理輔導
【答案】:D
32、(2017年)幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父
母得知后非常著急,認為孩子只有上大學才有未來,在與孩子溝通的
過程中,家長們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告,還討厭他們的管束,
打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè),家長們很著急。向社會工作者小林求
助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家
長和孩子,小林可采用()的方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。
A.社會愛護
B.為家長孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座
C.資源整合
D.為家長與孩子開辦親子平行小組
【答案】:D
33、據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美
國波士頓的名為約翰?奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及
文化上的差異,矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫()。
A.教育工作
B.感化工作
C.社會工作服務
I).監(jiān)管工作
【答案】:B
34、兒童希望獲得足夠的休閑和娛樂,他們在游戲中可以獲得足夠的
休閑和娛樂,學會與人相處,游戲主要滿足了兒童的()需要。
A.生存
B.自我保護
C.發(fā)展
D.受保護
【答案】:C
35、社會工作者組織某軍休所宓干部成立了志愿服務隊,為他們牽線
搭橋服務社。老干部中有的在中小學擔任校外輔導工人,有的為社區(qū)
的環(huán)境綠化提供方案,干得津津有味,樂在其中。社會工作者協(xié)助社
會工作者協(xié)助軍休干部實現(xiàn)了()的功能。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所樂
C.老有所為
D.老有所學
【答案】:C
36、12歲的王艷,母親在她很小的時候就去世了,父親沉溺于喝酒賭
博。有一次,父親在外喝得醉醺醺的,回到家中后,王艷勸說父親以
后少喝點酒,沒想到父親不僅不聽她的勸說,反而拿起酒瓶朝女兒的
頭上砸去。王艷在情急之下跑出家門,打電話向警察和學校老師求助。
警察帶走了父親,學校社工把王艷送到集體宿舍居住一宿。后經(jīng)社工
多方協(xié)商,把王艷送到其姑姑家中寄養(yǎng)兩個月。該社工提供的服務屬
于()。
A.支持性服務
B.保護性服務
C.補充性服務
D.替代性服務
【答案】:D
37、(2021年真題)小勇的父母離異多年,母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信,
夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爺爺一起生活。上初中后,小勇
不聽爺爺管教,經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前,爺爺不讓小勇晚上玩手機,
小勇不聽還頂嘴,爺爺氣得差點兒動手打他,爺孫關系緊張。爺爺因
此向社會工作者小王求助,依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小王下列分析中正確
的是()
A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的
B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的
C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的
1).爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會
【答案】:I)
38、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認為孩子的教育支出是家庭
的負擔,投入高但回報少,還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,
這些家長認為教育是學校的事情,自己供孩子上學已經(jīng)是盡職盡責了,
對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應
為他們提供()服務。
A.親職教育
B.親子關系輔導
C.課后托管
D.兒童問題輔導
【答案】:A
39、老李半年前把孩子從農(nóng)村轉到城里讀小學,為了能支付孩子的學
習和養(yǎng)家費用,老李白天在建筑工地工作,晚上給工地看大門,非常
辛苦,時常因家庭琰事與孩子爭吵,最近老師反映,孩子在學校不遵
守課堂紀律,隨地吐痰,老李批評了他,他還與老李頂嘴,這令老李
既生氣又傷心,無奈之下,求助了社會工作者。針對老李家的情況,
為了改變孩子的行為,社會工作者宜開展()。
A.家庭行為學習
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情緒管理
【答案】:A
40、(2015年真題)2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小
區(qū)部分居民的恐慌,擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)
系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進行專題健康講座,解除了大家的
恐慌情緒,穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中,老顧的工作起到了
()的作用。
A.宣傳教育
B.資源連接
C.組織動員
D.防疫管理
【答案】:A
41、(2015年)老張是一個癌癥晚期患者,醫(yī)生通知家人為老張做好料
理后事的準備。老張每天經(jīng)受病痛的折磨,感到生活沒有意義。社會
工作者小林通過傾聽老張上山下鄉(xiāng)的輝煌經(jīng)歷、幫助其整理老照片以
“統(tǒng)整人生”,并協(xié)助其安排后事。小林所提供的是()服務。
A.社會照顧
B.臨終關懷
C.危機干預
I).紓緩療護
【答案】:B
42、經(jīng)過初步接觸,社會工作者與服務對象雙方已有了一個基本的了
解,此時社會工作者與服務對象就可以達成一個初步的協(xié)議。內(nèi)容不
包括()。
A.機構和社會工作者可以提供的服務
B.對服務對象問題的初步界定
C.相互的角色期望及暫定的工作時間長度
D.進入下一個助人階段
【答案】:D
43、”決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程中的()階
段。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
44、(2015年真題)某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他
開除。社會工作者小希得知情況后,將小李在接受社區(qū)矯正過程中的
良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的
機會。
A.生存
B.就業(yè)
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
45、社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組,在小組活
動中,小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時,
小王首先應做的是()。
A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)
B.請劉大爺想想不被組員接納的原因
C.要求所有組員遵守保密原則,對組外保密
D.調(diào)節(jié)組員間的沖突,保護劉大爺免受傷害
【答案】:D
46、復員退伍軍人安置社會工作的服務對象不包括()。
A.義務兵
B.復員軍人
C.退伍軍人
D.紅軍失散人員
【答案】:A
47、(2015年真題)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學存在職業(yè)發(fā)
展上的困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分
同學做生涯規(guī)劃。
A.提升職業(yè)所需的能力
B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會
C.掌控自己的內(nèi)在世界
D.評估各種職業(yè)的報酬率
【答案】:C
48、服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近,他向社會工作
者小王哭訴,自己已經(jīng)兩年不吸毒了,交管部門依然吊銷了他的駕照,
這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬念俱灰,開始復吸,且萌發(fā)了
輕生念頭。此時,小王恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.聯(lián)系交管部門,請他們對小張進行法制教育
B.開展情緒疏導,并協(xié)助其審請臨時救助
C.解釋毒駕處理政策,引導其理解毒駕對社會的危害
D.接納小張的想法,協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果
【答案】:B
49、性侵害對學生的身心都會造成巨大傷害,()是學校社會
工作的重要內(nèi)容,學校社會工作者可以從預防和干預兩個層面提供服
務。
A.危機介入
B.干預性侵害
C.預防性侵害
D.消除羞恥感
【答案】:C
50、矯正社會工作的服務內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟支持、疾病醫(yī)治、
心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會
工作的()。
A.監(jiān)管功能
B.矯正功能
C.服務功能
D.指導功能
【答案】:C
51、在造成農(nóng)村婦女貧困的諸多因素中,()原因是主要的。
A.自身知識落后技能欠缺
B.自信心低、上進心不足
C.在獲得教育、生產(chǎn)等資源方面的機會有限所造成的結構性
D.家庭負擔重、在自身發(fā)展上勤奮不足
【答案】:C
52、現(xiàn)代社會中主要的家庭類型是()。
A.單親家庭
B.核心家庭
C.聯(lián)合家庭
D.主干家庭
【答案】:B
53、按照國際標準劃分,我國一般把()的人稱為高齡老人。
A.60飛9周歲
B.70~79周歲
C.80周歲以上
I).85周歲以上
【答案】:C
54、社會工作者改善救助對象的勞動就業(yè)環(huán)境屬于貧困救助中()層面
上的社會工作。
A.個人適應
B.社會結構調(diào)整
C.個人改善
D.社會結構規(guī)范
【答案】:B
55、小林今年12歲,六年級,性格比較內(nèi)向,不愛跟同學說話,喜歡
獨來獨往,學習成績處于中下等。班主任老師對此比較憂心,向社會
工作者求助,經(jīng)多方打探,社會工作者了解到小林6歲的時候父母離
婚,雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在一
起,母親早出晚歸,掙錢養(yǎng)家,也沒有很好的照顧小林。作為一位專
業(yè)社會工作者,你會從()角度入手。
A.學校
B.同輩群體
C.社區(qū)
D.家庭
【答案】:D
56、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為()。
A.司法保護
B.更生保護
C.事后保護
D.監(jiān)管保護
【答案】:B
57、某社區(qū)按照居家養(yǎng)老服務的要求,計劃在社區(qū)開設居家養(yǎng)老服務
中心。在征詢社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務中心最急需的照顧內(nèi)容時,
不少老年人反映說:“希望居家養(yǎng)老中心能提供營養(yǎng)健康的板菜。”
老人的這一需求屬于()o
A.感覺性需求
B.表達性需求
C.規(guī)范性需求
D.比較性需求
【答案】:A
58、在服務過程中,社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己
和機構的能力。他應采取的正確做法是()。
A.結案
B.轉介
C.結束關系
D.繼續(xù)服務
【答案】:A
59、下列關于企業(yè)小組工作過程的排列正確的是()。
A.需求評估一確定目標一招募組員一制訂小組計劃書
B.確定目標一招募組員一需求評估一制訂小組計劃書
C.需求評估一招募組員一確定目標一制訂小組計劃書
D.招募組員一確定目標一需求評估一制訂小組計劃書
【答案】:A
60、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構,不包括下列選項中的()。
A.街道辦事處
B.社區(qū)委員會
C.社區(qū)學校
D.社區(qū)服務中心
【答案】:C
61、高軍的父母早年離異,高軍一直和父親生活,父親再婚后,只顧
新建的小家很少關心高軍。進人初中后,高軍變得更加沉默寡言,并
且成績不斷下滑,還經(jīng)常打架、逃學迷戀網(wǎng)絡,最后被學校開除。后
來高軍一直待在家里,對外面的就業(yè)形勢毫無所知。社會工作者針對
高平的狀況,制訂了樹立信心、幫助高軍學習社會技能并且?guī)椭?/p>
工作支持小組的計劃。高軍的社會工作事例說明青少年需求具有
()的特點。
A.整合性
B.綜合性
C.多元性
I).動態(tài)性
【答案】:C
62、社會工作者小王近年來一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年
將調(diào)往B社區(qū)工作。在結束與A社區(qū)的工作關系前,小王需要做的工
作之一是()。
A.肯定社區(qū)居民的能力,增強其信心
B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關系
C.向居民承諾隨叫隨到
D.悄悄離開
【答案】:A
63、小組帶領者有責任認清允許干擾小組的組員留在小組中可能會帶
來的損失或益處是指()o
A.果斷處置權
B.尊重自決權
C.干預小組動力
D.平衡對小組和個人所負的責任
【答案】:D
64、下列不屬于矯正社會工作針對罪犯的功能與作用的是()。
A.監(jiān)管功能
B.促進刑罰制度朝人性化、科學化方向發(fā)展
C.矯正功能
D.服務功能
【答案】:B
65、老李夫妻倆關系很好,有一個女兒,很乖巧聽話,學習也很好。
自從女兒離家上大學后,老李的妻子開始郁郁寡歡,感覺很孤獨,老
李于是向社會工作者求助。社會工作者分析老李妻子的情況后,向其
介紹每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務和要求,家庭成員應及時調(diào)
整自己的角色和分工。以上案例中社會工作者所使用的是()理論解
釋。
A.家庭系統(tǒng)理論
B.家庭生命周期理論
C.生態(tài)系統(tǒng)理論
D.結構式家庭治療理論
【答案】:B
66、寵年社區(qū)工作有專門的重點目標人群,以下屬于老年社區(qū)工作的
重點目標人群的是()。
A.經(jīng)濟生活富裕,身體健康的老人
B.物質(zhì)生活和精神生活充實,由兒女贍養(yǎng)的老人
C.精神生活安排充實的老人
1).獨居老人
【答案】:D
67、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn),小琴不時抱怨丈夫
像個長不大的孩子,對家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像一個
怨婦,滿腹牢騷,不體諒自己工作的辛苦,根據(jù)家庭社會工作中幫助
家庭成員增能的原則,老李的下列提問中正確的是()。
A.“你們在的爭吵是什么時候開始的?”
B.“你們自己認為問題出在哪里?”
C.“你們希望什么方面有所改善?”
D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的?”
【答案】:D
68、社工大李深入了解救助對象家庭的時候,他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴,
滿臉愁容,說話的時候不停地嘆氣,搖頭,很明顯能感受到老人對于
家庭生活困窘的無奈,便以此獲取了評估的信息。這里,社工大李獲
得評估信息的具體方法屬于()。
A.使用量表
B.直接詢問
C.家庭探訪
D.觀察身體語言
【答案】:D
69、青少年社會工作的()是指社區(qū)社會工作和相關組織,或者是針對
法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。
A.微觀層面
B.中觀層面
C.宏觀層面
D.主觀層面
【答案】:C
70、張某曾是一家私營企業(yè)的總經(jīng)理,因犯詐騙罪被判處有期徒刑10
年,剝奪政治權利3年。在監(jiān)獄服刑7年后,張某被判減刑出獄,作
為被剝奪政治權利的人員,要在社區(qū)接受3年矯正。張某對剝奪權利
期間的社區(qū)監(jiān)管認識不足、配合不力,被人認為是個抗拒監(jiān)管的“刺
頭”。社區(qū)矯正社會工作者小劉接手張某的矯正任務后,在第一次與
其見面時,跟張某主動握手,并且對張某說“首先謝謝你能夠安排時
間來和我見面”,這使得張某覺得備受尊重。這反映了社區(qū)矯正社會
工作者()。
A.有重點、分步驟進行矯正工作
B.重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系
C.著眼于矯正對象潛能的挖掘
I).妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系
【答案】:B
71、()是一個人和另一個人(或兩個以上的人)借助語言或
非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內(nèi)容的動
態(tài)過程。
A.接案
B.通過“治療性溝通’了解服務對象的需要和問題
C.傾聽
D.訪談
【答案】:B
72、14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護意識較弱,因家長監(jiān)護
不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置后,小花被轉介
到某特殊教育學校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導與陪伴服務。
此時,小魏最宜開展的工作是
A.危機干預
B.關注小花的心理和行為變化
C.資源鏈接
D.為小花家長提供防性侵知識
【答案】:B
73、老海是酒精依賴患者,其酒癮嚴重影響了工作和生活,妻子因此
與他離婚,在酒癮者戒酒小組中,老海從組員的分享中認識到酒癮對
個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒
酒計劃,一段時間后,小王通過評估分析,認為老海已經(jīng)成功戒酒,
可以退出小組,結束雙方的專業(yè)關系,此時小王首先應該做的是
()O
A.撰寫老海的結案記錄
B.解除與老海的專業(yè)關系
C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒
D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力
【答案】:D
74、楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年,緩期執(zhí)行。楊某一直認
為自己運氣不好,對法院判決耿耿于懷,經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務活動。
針對楊某的情況,社會工作者為其提供幫助,宜采取的方法是O
A.加強監(jiān)督管理
B.培養(yǎng)勞動習慣
C.開展風險評估
D.認知行為治療
【答案】:D
75、為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感,某養(yǎng)老服務機構運用
“互聯(lián)網(wǎng)+”技術打造了“一站式”服務平臺,為社區(qū)老年人提供“助
浴”“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務。社會工作者小蔡運用這一
平臺,通過鏈接衛(wèi)生服務中心、送餐服務機構和相關志愿服務組織,
為社區(qū)高齡獨居老人李奶奶提供服務。小蔡在此服務過程中扮演的角
色是(??)。
A.個案管理者
B.產(chǎn)品經(jīng)理人
C.專業(yè)輔導者
D.平臺打造者
【答案】:A
76、(2020年真題)肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一
名專業(yè)歌唱演員,但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實
現(xiàn)理想,社會工作者首先應該做的是為小亮()。
A.聯(lián)系聲樂老師
B.搜集文藝團體的招聘信息
C.提供聲樂技巧培訓
D.聯(lián)系專業(yè)機構評定其自身條件
【答案】:D
77、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念,用車禍失去了雙腿,只能
以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。徐某包攬了全部家務,
細心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時辱罵,徐某感到委屈,
向社會工作者小林求助,根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務的要求,小林建
議她:
A.顧保姆照顧丈夫
B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度
C.送丈夫去康復療養(yǎng)機構
D.忍耐和維持現(xiàn)狀
【答案】:B
78、張老伯經(jīng)常對兒子說:“我過得橋比你走的路還多?!睆埨喜?/p>
話語隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.結晶智力
C.長期記憶
D.短期記憶
【答案】:B
79、(2016年真題)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,
老王一直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后,作
出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關,也與
老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據(jù)的是
()的觀點。
A.社會化理論
B.社會標簽理論
C.社會責任論
1).市場責任論
【答案】:C
80、從積極人格培養(yǎng)的角度,嬰兒時期的兒童需要完成信任人格的培
養(yǎng);幼兒時期的兒童需要完成自主人格的培養(yǎng);學前階段的兒童則需
要完成勤奮的人格培訓。體現(xiàn)兒童的社會心理發(fā)展具有()。
A.階段性
B.差異性
C.不均衡性
D.順序性
【答案】:I)
81、某社會工作服務機構在對口扶貧村開展精準脫貧工作。該機構在
當?shù)卣С窒拢瑓f(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社,合作社理事會成員有
一半是貧困婦女,并形成了婦女參與合作社事務決策的相關制度。這
一做法()。
A.滿足了婦女的實任性社會性別需求
B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求
C.既滿足了婦女的實用性社會性別需求,又滿足了戰(zhàn)略性社會性別需
求
D.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,又沒滿足戰(zhàn)略性社會性別需
求
【答案】:C
82、在人生回顧的過程中,社會工作者要善于“積極傾聽”,具體過
程不包括()。
A.邀請
B.聆聽
C.溝通
D.回應
【答案】:C
83、作為社會保障體系的一項重要內(nèi)容,()是一種新型的社會救助制
度,從操作角度看,也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本
任務。
A.社區(qū)居民保險制度
B.社區(qū)居民福利制度
C.一老一小醫(yī)療保險
D.社區(qū)居民救濟制度
【答案】:A
84、某地突發(fā)罕見特大暴雨災害,許多退役軍人第一時間到所在社區(qū)
報到,主動請纓,他們認為汛情就是命令,救災就是責任,他們臨危
不懼,沖在抗洪搶險第一線,用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰(zhàn),
召必回,戰(zhàn)必勝”的政治擔當與使命擔當。上述行動充分體現(xiàn)了退役
軍人群體()的特點。
A.分布范圍廣
B.集體榮譽感強
C.軍隊情結深
D.團隊協(xié)作性強
【答案】:C
85、小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者.在對寄養(yǎng)家
庭進行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的
家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此
時,小李應采取的正確做法是()。
A.向派出所報案
B.終止該家庭寄養(yǎng)
C.為家長提供培訓
D.要求村委會嚴格監(jiān)管
【答案】:B
86、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑
于近期出院,并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員,社會工作
者應提供的服務是()。
A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導
B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估
C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務
I).鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源
【答案】:A
87、老年是人生的最后一個階段,()是這一階段最顯著的特
征。
A.老化
B.體質(zhì)弱化
C.情感依賴
D.精神退化
【答案】:A
88、運用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑
滿釋放人員提供專業(yè)服務,實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪
的目標。以上這句話是針對社區(qū)治安的()內(nèi)容而言的。
A.法制教育
B.人民調(diào)解
C.社區(qū)矯正
I).維持秩序
【答案】:A
89、()能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務和健康需求,從而避免疾
病的困擾。
A.教育救助
B.社會救助
C.康復治療中心
D.醫(yī)療救助
【答案】:D
90、在制定目的和目標時,社會工作者要與服務對象分享對目的與目
標的期望。當社會工作者與服務對象雙方的目標與目的不一致時,雙
方就要進行討論與協(xié)商,直到達成一致意見。社會工作者的上述做法
體現(xiàn)了制訂服務計劃的()原則。
A.要有服務對象的參與
B.要尊重服務對象的意愿
C.詳細和具體
D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合
【答案】:B
91、某社會工作中心的小李為有“網(wǎng)癮”問題的青少年張大偉提供服
務時,著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關系方面入手,
這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中,社會工作者小李
遵循的介入行動原則是()。
A.個別化
B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點
C.瞄準服務目標
D.以人為本、服務對象自決
【答案】:C
92、在社會工作評估中,最有發(fā)言權的人是()。
A.社會工作者
B.服務對象
C.機構工作人員
D.機構督導
【答案】:B
93、李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂都找不至L
對此他懊惱不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中,能夠說明
李老伯記憶力變化的原因是()。
A.老年人的液態(tài)智力比年輕人多
B.老年人處理形成記憶信息的能力有變化
C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知能力
D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷
【答案】:B
94、(2020年真題)為推動“新時代文明實踐活動”的開展,某社會
工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構
的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn),對
于建立“時間銀行”,該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需
求,但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明()。
A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重
B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益
C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求
D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機
【答案】:D
95、曲某從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他。在一次考試中,
曲某從班里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責罵,曲某的
自尊心受到很大打擊,開始接觸網(wǎng)絡游戲,一發(fā)不可收拾。針對曲某
的情況,社會工作者決定從家庭成員間的互動關系人手開展服務活動。
下列做法中,正確的是()。
A.要求曲某父母輔導曲某的課業(yè),提高曲某的學習信心
B.幫助曲某父母反思他們管教孩子的方式
C.與曲某父母一起矯正曲某的行為,幫助曲某擺脫網(wǎng)癮
D.調(diào)整父母與曲某之間的溝通方式.讓父母了解曲某的需要
【答案】:B
96、下列事例中,社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一
介入行動原則的是()。
A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會
B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹
C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復
D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除
【答案】:A
97、以()的方式讓一對關系緊張的父子將他們的互動方式展
示出來,社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受,以及
他們的問題在哪里。
A.會談
B.詢問
C.角色扮演
D.問卷
【答案】:C
98、新新社區(qū)是一個建立時間比較早的老舊社區(qū)。社會工作者小疆和
街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系,和鄰近的一家物業(yè)
公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時停車場,讓這些下崗職工
成為停車管理員。這樣一來,小區(qū)停車秩序好了,下崗人員也有了一
份收入。以社區(qū)為本的社會救助社會工作方法,所具有的特點不包括
()O
A.保證所有的社區(qū)居民都有收入
B.符合《社會救助暫行辦法》和相關政策
C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀
D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務
【答案】:A
99、認識問題在服務對象處境中的意義屬于識別()。
A.服務對象問題的主觀因素
B.服務對象問題的客觀因素
C.服務對象及環(huán)境的積極因素
D.服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素
【答案】:A
100、社區(qū)矯正中的院舍訓練的組織管理主要是針對哪一類人群而設置
的()。
A.違法犯罪的婦女
B.違法犯罪青少年
C.違法犯罪的高齡老人
D.觸犯民法的人
【答案】:B
101、(2018年)社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育
的系列活動,旨在幫助他們提升防范意識,增強自我保護能力。在該
活動的實施階段,小寧除需要做好預算管理、時間進度管理和服務品
質(zhì)管理外,還應該()。
A.評估系列活動的成效
B.制訂活動實施計劃
C.提升志愿者的工作熱情
D.調(diào)查老人受騙情況
【答案】:C
102、老劉是一名軍人,在一次執(zhí)行任務中失去了雙腿,按照國家規(guī)定,
應該發(fā)給老劉()。
A.優(yōu)待金
B.撫恤金
C.安置費
D.傷殘保障金
【答案】:B
103、因心理、生理或組織構造及功能方面的喪失和異常,不同類型的
殘疾人具有不同特點。比如,肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助,或需
要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人0。
A.對于外部世界的知覺范圍受到嚴重限制
B.與他人溝通交流的渠道受到限制,能力嚴重受損
C.自理生活和參與社會活動存在較大障礙
D.思維和行為方式與常人之間有很大差異
【答案】:C
104、(2018年)張爺爺和張奶奶無兒無女。最近,張爺爺突然因病去世,
張奶奶悲痛萬分,也失去了主要經(jīng)濟來源,心臟病發(fā)作后住進了醫(yī)院。
社會工作者小王了解到此情況,為張奶奶提供了系列服務。小王提供
的下列服務中,屬于建立正式社會支持的是()。
A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶
B.請鄰居每天關心探望張奶奶
C.為張奶奶向當?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)疔費用
D.協(xié)助張奶奶向政府有關部門申請困難救助
【答案】:D
105、74歲的老李在接受居家養(yǎng)老服務時,向社會工作者提起孫女小紅
正在上初中,學習成績不好,希望社會工作者給予幫助。此案例中,
小紅屬于。服務對象。
A.正式
B.潛在
C.非正式
1).現(xiàn)有
【答案】:B
106、小紅因婚姻問題前來求助,社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅敘
述后,擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題,小趙的下列提
問,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”
B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善?”
C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”
D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
107、15歲的小丹,沉迷網(wǎng)絡游戲,離家出走,來到另一個城市。小丹
在網(wǎng)吧結識了28歲的小海,成為男女朋友,并同居,兩個月后,小丹
發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,大海害怕了,就把小丹趕出了家門,小丹身無分文
來到了社區(qū)尋求幫助。此時,社區(qū)工作者首先因當:
A.立刻報警,讓警察處理大海
B.直接聯(lián)系小丹父母,讓他們把女兒領回家教育
C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎
D.協(xié)助小月理清自己的問題和需要
【答案】:D
108、(2019年真題)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢
性病預防工作,社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了
解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求,并在此基礎上制訂了
以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案,
上述工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.項目評估者
C.咨詢者
D.項目計劃者
【答案】:D
109、社會工作者在進行老年人居家養(yǎng)老需求評估時,老人們紛紛表示,
希望有更多機會為社區(qū)服務,也希望社區(qū)搭建一個平臺,讓老年人可
以交流生活經(jīng)驗,表達意見,維護自身權益,并互相支持。老年人的
上述建議反映了他們對()的需要。
A.健康維護
B.就業(yè)休閑
C.社會參與
D.居家安全
【答案】:C
110、通過人們知識和經(jīng)驗的積累而形成,通過語言、文字的提煉和積
累而畢生發(fā)展的智力被稱為()。
A.結晶智力
B.液態(tài)智力
C.晶體智力
D.固態(tài)智力
【答案】:A
11k某社區(qū)老年服務中心最近推出了“溫馨夕陽”服務項目,主要是
為社區(qū)獨居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務。
該項目提供的是()服務。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家養(yǎng)老
D.日托照料
【答案】:A
112、社區(qū)社會工作的邏輯起點和基本立足點是:
A.對街道黨工委工作思路的了解
B.對社區(qū)民情尤其是社區(qū)需要的了解
C.對社區(qū)各類社會民間組織活動的了解
D.對社區(qū)經(jīng)濟狀況的了解
【答案】:B
113、社區(qū)社會工作基本目標不包括()。
A.改善社區(qū)關系,提升社區(qū)意識
B.資源共享,共駐共建
C.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
D.促進居民參與,解決社區(qū)問題
【答案】:B
114、成功接案后就進入社會工作助人過程的下一階段,即()。
A.計劃
B.評估
C.介入
D預估
【答案】:D
115、小寶16歲患上精神分裂癥,現(xiàn)在已經(jīng)26歲,一直待在家里,社
會工作者了解到情況后,開始與小寶及其家人接觸,社會工作者和小
寶的家人一起討論小寶的優(yōu)點和特點,小寶曾經(jīng)學過打字,有一定的
基礎,社會工作者幫助小寶聯(lián)系機構,讓他慢慢接受培訓。小寶后來
找到了一份兼職工作。社會工作者為小寶提供的服務屬于()
服務。
A.社區(qū)康復
B.社會康復
C.職業(yè)康復
D.個案輔導
【答案】:C
116、(2015年)小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強的一些行為習慣很不好,自己玩
過的玩具不整理。說話也沒禮貌,他們向社會工作者小孫求助。小孫
根據(jù)家庭行為學習原理為小強設計了行為改變的方案,下列做法中正
確的是()。
A.指導小強改變不良的行為習慣
B.指導小張夫婦學習新的親子溝通方式
C.指導小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃
D.指導小強學習新行為,并鼓勵父母及時給予獎勵
【答案】:D
117、某企業(yè)近期職工流失比較嚴重,人力資源部門請求社會工作者老
嚴幫助,在為該企業(yè)提供服務時,老嚴首先需要做的是()。
A.評估職工流失的原因
B.與人力資源部門協(xié)商制定服務計劃
C.引導職工合理流動
D.提高職工的工資和福利
【答案】:A
118、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。
A.關懷支持的環(huán)境
B.積極合理的期望
C.完美的個人形象感
D.有意義的參與機會
【答案】:C
119、社會工作結案時服務對象常見的負面反應不包括()。
A.討價還價
B.倒退
C.否認
D.冷淡
【答案】:D
120、退役士兵小高2018年年底復員,當?shù)孛裾块T聯(lián)絡上了當?shù)氐?/p>
公交公司??墒切「呒葻o學歷優(yōu)勢,又無專業(yè)特長,難以在新的崗位
中如魚得水。社會工作者小李決定以小組介入的方式,幫助面對同類
問題或共同需求的組員,建立同輩群體支援網(wǎng)絡,推進社會再適應。
其中,介入步驟不包括()
A.小組初期:心態(tài)調(diào)適
B.小組中期:環(huán)境探知
C.小組末期:職業(yè)準備
D.小組后期:確定職業(yè)
【答案】:D
121、小蘭今年12歲,父母常年在外務工,與爺爺奶奶生活。小蘭最
近變得沉默寡言,課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆,學習成績下滑,
衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請學校社會工作者小王
一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的
監(jiān)護能力進行監(jiān)測和評估,他應該評估(??)。
A.小蘭家的住房狀況
B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況
C.小蘭父母的年收入情況
D.小蘭與父母的溝通交流情況
【答案】:I)
122、每個人都是由3個獨立的自我狀態(tài):父母、成人、兒童組合而成
一個個體,三者交互作用,會呈現(xiàn)個人的行為表現(xiàn)。體現(xiàn)了
()O
A.溝通分析論
B.社會代價理論
C.社會網(wǎng)絡理論
D.社會照顧理論
【答案】:A
123、(2016年)小龍是一年級學生,母親在他三歲時因車禍去世,其父
親牌氣不好,對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況,社
會工作者擬為其進行親職教育輔導,工作重點應該放在OO
A.確保小龍的基本權益
B.對小龍進行挫折教育
C.對小龍進行自護教育
I).改善父親的教育方式
【答案】:D
124、老李的妻子在老李中年時就去世了,為了孩子老李一直沒有再找
對象,現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了,老李也退休了,老李想找一個老
伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,體現(xiàn)了老年人的()需要。
A.健康維護
B.婚姻家庭
C.就業(yè)休閑
D.身后事宜安排
【答案】:B
125、李磊是小學三年級的學生,平時學習成績很好,人也很有禮貌,
班主任發(fā)現(xiàn)李磊最近常悶悶不樂、神情恍惚、脾氣暴躁。班主任將李
磊叫到辦公室,在與他談話的過程中,班主任發(fā)現(xiàn)李磊的身上有多處
瘀青,于是,班主任找到了社會工作者小張。小張了解到李磊的父母
經(jīng)常吵架,每次心情不好的時候就拿李磊出氣,不僅傷害了李磊的自
尊心,而且對李磊的身體也造成了傷害。針對這種情況,學校社會工
作者小張對李磊進行了輔導,下列做法不正確的是()。
A.告訴李磊,暴力的發(fā)生不是他的錯
B.教授李磊一些自我保護的方法
C.運用專業(yè)方法幫助李磊建立自尊心
D.讓李磊學會理解父母,默默忍受一切
【答案】:D
126、在死亡和瀕臨死亡階段,老年人常會承受身心方面的雙重痛苦。
社會工作者要了解臨終者可能會有的恐懼、絕望、壓抑等心理反應,
了解臨終者對于治療的愿望,為老年人提供()服務,使老年
人能有尊嚴地離世。
A.臨終關懷
B.悲傷輔導
C.情緒輔導
D.幫助籌備后事
【答案】:A
127、老年人的問題常常錯綜復雜,需要提供多種服務才能滿足其需求,
因而,社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角
色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這
項方法的是()。
A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排
B.直接給老人提供服務
C.為老人做資源連接工作、多學科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作
1).其兒女不在時,幫助尋找老人的代言人
【答案】:D
128、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突,
社區(qū)工作者通過對父母的專業(yè)輔導和對孩子的介入,調(diào)節(jié)親子關系。
這種工作方法是一種:
A.家庭暴力介入
B.婚姻關系輔導
C.解決特殊困難
D.代際沖突輔導
【答案】:D
129、根據(jù)著名心理學家艾德沃特的說法,從認知與就業(yè)的角度來說,
青少年范圍結束的標志為()。
A.達到自我修正的個人認定狀態(tài)
B.能夠邏輯思考并自主作決定
C.進入個人、家庭與工作角色中
D.完成儀式或慶典
【答案】:B
130、(2015年真題)社會工作者大智為失學、失業(yè)的青少年開展服務,
擬根據(jù)“社會連接理論”組建一個小組。
A.幫助青少年形成良好的行為習慣
B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識
C.提高青少年的合作意識和能力
D.引導青少年更多地參與社會活動
【答案】:D
13k在山里長大的小李,上大學之前從來沒有離開家,剛來大學,什
么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和別人溝通,性格很內(nèi)向,
喜歡獨來獨往。學校社會工作者小劉了解情況后,認為小李面臨的主
要問題是()。
A.學習困難
B.家庭生活困難
C.人際關系困難
D.心理狀況困難
【答案】:C
132、為加快培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才,國家財政部等五部門自2011年開
始實施自主就業(yè)士兵教育資助政策。這項政策滿足退役士兵()的需要。
A.適應角色轉變
B.獲取社會承認
C.獲取社會尊重
D.提高就業(yè)能力
【答案】:D
133、某鄉(xiāng)村被列入當?shù)馗脑煊媱?,當?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶?/p>
村中公示,向村民及駐村單位咨詢意見,以便修訂改造計劃。這種做
法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。
A.協(xié)商
B.咨詢
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:B
134、(2019年真題)某社會工作服務機構在楊村開展關愛留守婦女項
目,該機構的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭
教育知識缺乏,家務勞動繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小紐工
作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會性別視角的是()
A.為姐妹們提供心理咨詢服務
B.為姐妹們選擇開辦小組的地點
C.由姐妹們確定開辦小組的時間
D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識
【答案】:C
135、社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復服務。在職業(yè)
咨詢的基礎上,小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和
可能性。接下來,小張應開展的工作是()。
A.職業(yè)評估
B.職業(yè)介紹
C.職業(yè)培訓
I).就業(yè)指導
【答案】:A
136、學校社會工作者在為學生提供服務中,認真掌握每種工作方法步
驟背后的科學理論,用科學的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了
學校社會工作的()。
A.專業(yè)性
B.科學性
C.藝術性
D.網(wǎng)絡性
【答案】:B
137、為了促進兒童健康成長,社會工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰
幼兒家庭的環(huán)境安全問題,還聯(lián)絡婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供
母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒
童社會工作中的(??)服務。
A.提供兒童救助
B.促進兒童社會化
C.提供家庭支持
D.促進兒童身心健康
【答案】:D
138、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作,看到院內(nèi)
有些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他
們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳
所面臨的主要問題是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
I).喪失價值信念
【答案】:C
139、N市第一軍休所安置了40名軍隊離退休老干部,他們原先大多屬
于同一部隊,有專業(yè)技術和特長,大部分身體健康,有從事力所能及
工作的愿望。于是,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,
并為老干部服務社會牽線搭橋。老干部中有的受聘擔任中小學少先隊
大隊輔導員,有的作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設出謀劃策。在上述
案例中,社會工作者的工作具有()的功能。
A.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與
B.利用社會資源,拓展安置渠道
C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入
D.利用社會資源,展示軍休干部風采
【答案】:A
140、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母給他的兩套
房收取房租,購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為,也不與毒友共
用針筒,自以為可以掌控自己的生活。近來,小軍的健康每況愈下,
經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是,小軍鼓起勇氣來到社會工作站,申請
參加社區(qū)藥物維持治療。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn),小軍提出申
請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。為了幫助
小軍真正戒毒,小陳最合適的做法是()。
A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施
B.協(xié)助小軍申請救助,以緩解其經(jīng)濟壓力
C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導員,參與社區(qū)演講
D.為小軍提供個案輔導,進一步激發(fā)他的改變動機
【答案】:D
14k()認為社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式
著手,才有可能把握受助家庭成員的真實需求,提供符合受助家庭成
員要求的服務。
A.家庭處境化原則
B.幫助家庭成員增能原則
C.家庭個別化原則
D.家庭成員需求滿足原則
【答案】:C
142、下列關于接案面談場所安排的表述,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.面談場所由社會工作者自行決定即可
B.一般情況下是在接案社會工作者的辦公室或者機構專門的會談室
C.對于不能外出的人,要安排進行上門會談
D.特殊情況時面談地點可以相應地安排在醫(yī)院、司法機構、學校等地
【答案】:A
143、當今社會,年齡歧視依然存在,對傷殘的、不能工作的、不
能運用先進技術和喪失青春活力的老人常常會有貶損的看法,體現(xiàn)了
老年社會工作應注意的事項是()。
A.價值觀問題
B.移情和工作倦怠問題
C.居家安全
D.一條龍照顧服務
【答案】:A
144、養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分,從不需要任
何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務機構,直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服
務機構。
A.生活能力
B.自理能力
C.生活需要協(xié)助
I).經(jīng)濟承受
【答案】:C
145、初二學生小強經(jīng)常與同學吵架,老師為此批評過他很多次,小強
說自己知道不應該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強,社會
工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是
()。
A.降低情緒失控的頻次
B.記錄與同學爭吵的次數(shù)
C.減少與同學爭吵的次數(shù)
D.增加與同學心平氣和溝通的次數(shù)
【答案】:D
146、社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,老王一直自責自
己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后,作出以下分析。事
故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關,也與老王工作單位的
安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據(jù)的是()的觀點。
A.社會化理論
B.社會標簽理論
C.社會代價論
D.市場責任論
【答案】:C
147、小王患有精神分裂癥,經(jīng)過住院治療,進入康復階段,但精神疾
病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工
作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務。小夏在社區(qū)先后策劃
組織精神健康宣傳周活動,整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提
供精神健康照顧知識培訓I,招募志愿者與小王結對幫扶。小夏的上述工
作屬于醫(yī)療救助社會工作中的(??)。
A.強化社會支持
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
D.協(xié)助申請救助
【答案】:A
148、協(xié)助老年人處理與配偶的關系;協(xié)助老年人處理與子女等的家庭
內(nèi)代際關系;提供老年人婚戀咨詢和輔導。屬于老年社會工作服務的
()內(nèi)容。
A.救助服務
B.照顧安排服務
C.家庭輔導
D.精神慰藉
【答案】:C
149、針對近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題,救助站社會工作科將
全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單,由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)
放給流浪乞討人員,并為他們提供食物和飲品等物資。社會工作科的
上述工作是()。
A.機構救助
B.外展服務
C.危機干預
D.社會援助
【答案】:B
150、(2020年真題)老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進行康復治療,但
治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調(diào)整、
自我價值的重新確認、社會支持網(wǎng)絡的重建等問題。社會工作者對老
肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的,且融合在他
的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出()的
狀態(tài)。
A.“未分化”
B.“常態(tài)化”
C.“動態(tài)化”
D.“個性化”
【答案】:A
151、黃文高考因幾分之差而落榜,心情非常郁悶。黃文認為自己落榜
是因為父母對自己的關心不夠,而父母認為自己平時工作很忙,沒有
重視黃文的學習也不能怪父母。為此,黃文及父母的關系十分緊張。
社會工作者了解到這些情況后,分別對黃文及其父母進行輔導,還安
排會談,讓他們一家三口各自表達了自己的感受與難處,增進了彼此
的了解,共同面對黃文高考失誤的事實。上述案例中,社會工作者所
做的工作是()。
A.心理一社會評估和干預
B.處理焦慮、抑郁情緒
C.精神健康社會工作
D.心理疏導
【答案】:A
152、某社會工作服務機構運用婦女社會工作方法,開展“構建男女平
等和諧社區(qū)”項目,社會工作者與社區(qū)工作人員組成小分隊在社區(qū)開
展了豐富多彩的促進性別平等的工作。下列工作中,屬于性別視角婦
女社會工作方法的是()。
A.開辦“兒童社會性別小課堂”
B.舉辦“女性家庭貢獻影像展”
C.開展“五星好兒媳”評選活動
D.開展“五好家庭”表彰活動
【答案】:B
153、大李假釋回到社區(qū)后,多次求職失敗,加上鄰居都疏遠他,情緒
低落。社會工作者小陳一方面疏導大李的情緒,增強他對生活的信心;
另一方面介紹他參加職業(yè)技能培訓,提升就業(yè)能力,最終大李在社區(qū)
成功就業(yè)。就業(yè)后的大李樂觀開朗,工作努力。上述案例體現(xiàn)的社會
工作核心價值理念是()。
A.接納
B.可塑性
C.同理
D.個別化
【答案】:B
154、(2019年真題)為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會工作
者小趙對他進行了個案輔導。在服務過程中,小趙引
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