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文檔簡介
廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀下面語段,根據(jù)音節(jié)把內(nèi)容補(bǔ)充完整。閱讀帶我們識人物,學(xué)品德,賞美景,知世界。毛岸英義無反顧前線,長眠他鄉(xiāng),令人敬佩;劉伯承面對疼痛,咬牙堅持,令人起敬。祖父的園子起舞,花團(tuán)錦簇,動物植物皆美麗;牧場之國飛馳,草原,動態(tài)靜態(tài)總相宜。閱讀之趣,通曉人物品德,洞悉世間百態(tài)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下面詞語的近反義詞。
近義詞:騷亂——(
)
企圖——(
)
悠久——(
)
反義詞:淪陷——(
)
慨嘆——(
)
拂曉——(
)2).我能比一比,再組詞。
抵()乖(
)抑(
)噪(
)抽(
)
低()乘(
)仰(
)澡(
)迪(
)3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。4).形近字組詞。
捧(
)瑣(
)
幕(
)暇(
)
棒(
)鎖(
)
暮(
)假(
)5).積累填空。
(1)本學(xué)期,我認(rèn)識了各種各樣的人物,如___________的諸葛亮、___________的刷子李、___________的祥子、___________的嚴(yán)監(jiān)生、___________的劉伯承等。
(2)中國古典四大名著之一的《___________》主要寫的是三國時期魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭,其中,“___________”“___________”“___________”等故事廣為流傳。
(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白了很多道理:《田忌賽馬》讓我明了_______________;《自相矛盾》讓我懂得了_____________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下圖是早期的“酌”字?!白谩北玖x是斟酒。根據(jù)古字“酌”的字形特點(diǎn),聯(lián)系“酌”的本義,可以分析出這個字的右邊表示()A.酒杯B.酒壇C.木棍D.舀酒的工具——勺2).做一枚書簽送給上初中的姐姐,恰當(dāng)?shù)臅鴮憙?nèi)容是(
)A.童年鶴發(fā)好運(yùn)體,松姿柏態(tài)古稀年B.娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初C.不惑但從今日起,知天猶得十年來D.海屋籌添春半百,瓊池桃熟歲三千3).乾隆皇帝南巡時遇到一位老人,于是根據(jù)老人年齡出一上聯(lián):“花甲重開,又加三七歲月”。紀(jì)曉嵐對出下聯(lián):“古稀雙慶,更多一度春秋?!眱陕?lián)中老人的年齡相同,是多少歲?()A.60B.70C.141D.157評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用一句話概括下列語段的意思。
記者從文化部今天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉,從5月1日起,全國文化、文物系統(tǒng)各級博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施要對未成年人集體參觀實(shí)行免票;家長攜帶未成年子女參觀的,對未成年子女免票。
__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).名著、作者、人物連一連。
《西游記》
羅貫中
王熙鳳
《三國演義》
吳承恩
魯智深
《水滸傳》
曹雪芹
諸葛亮
《紅樓夢》
施耐庵
孫悟空2).請將故事與人物及出處連線。
曹操
黑熊怪
魯智深
林黛玉
西游記
三國演義
紅樓夢
水滸傳
煮酒論英雄
禍起觀音院
大鬧野豬林
結(jié)社賦詩評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將正確的序號寫在括號里
()經(jīng)過他認(rèn)真修改過的作品,寫得不好的地方都被刪掉了,留下的也就成了珍品。
()白天看,晚上看,睡覺之前看,一早醒來看,一覺得什么地方欠妥,立即上前用筆涂涂改改。
()有時改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
()有時,他干脆將文稿貼在床對面的墻上。
()我國古代著名的文學(xué)家歐陽修,每寫完一篇作品,總要反復(fù)修改。2).把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面
()這時候,老獵人才明辨為什么藏羚羊的身體肥肥壯壯,也明白它為什么要彎下笨重的身子給自己下跪;它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀!
()次日,老獵人對那只藏羚羊開膛破肚,他的手仍在顫抖。
()原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。
()腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……
()天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”
(1)無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,還是群雄爭霸、斗智斗勇的謀略智慧,我們都能在《三國演義》中讀到,從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻。(
)
(2)《水滸傳》中寫了很多英雄好漢的故事,如魯智深倒拔垂楊柳,吳用智取生辰綱,宋江率軍三打祝家莊等。(
)
(3)閱讀《西游記》,體驗(yàn)險境迭出的取經(jīng)之旅。三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、火燒赤壁、草船借箭、三借芭蕉扇……一個個扣人心弦的故事會吸引我們一口氣讀下去。(
)
(4)《紅樓夢》中既有兒女情長,風(fēng)花雪月,也有世事盛衰變幻,人情冷暖。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).背誦《稚子弄冰》,完成下列問題。
稚子弄冰_______________________________,彩
絲
穿
取
當(dāng)
銀
錚。敲
成
玉
磬
穿
林
響,
_______________________________。1.在詩中橫線上填上缺少的詩句。
2.若用拼音輸入法在電腦上打出本詩的題目,下列輸入方式中正確的是…(
)A.ZHIZINONGBING
找字取字B.ZHUIZHILONGBING找字取字C.ZHIZILONGBING找字取字D.ZHUIZHINONGBING找字取字3.題目中的四個字,在《新華字典》中的順序排列正確的一組是…………(
)A.稚子弄冰B.冰弄稚子C.弄冰子稚D.冰弄子稚4.請寫出對這首詩后兩句的理解。
________________________________________________________________
5.當(dāng)稚子“敲成玉磬穿林響”的時候,他們會是怎樣的神態(tài)與表情?第四句描述的情景發(fā)生后,他們又會出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)?請寫出你的想象。
__________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
縮寫作文就是要求把一篇較長的文章縮寫成較短的文章,但不能改變原文的中心思想題材,而且結(jié)構(gòu)要完整。請你從閱讀過的經(jīng)典之作中任選一篇,將其縮寫至300字左右。注意內(nèi)容要完整。(作文紙自備)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。美金的價值①一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他。“爸,我可以問您一個問題嗎?”②“什么問題?”“爸,您一小時可以賺到多少錢?”“這與你無關(guān),你為什么問這個問題?”父親生氣地說。③“我只想知道。請您告訴我,您一小時可以賺多少錢?”小孩哀求道。“假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金?!雹堋芭?!”小孩低下了頭,接著又說:“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間,并上床好好想想,為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲。”⑤小孩安靜地回到自己的房間并關(guān)上門。⑥父親坐下來還在生氣。后來,他平靜下來了,開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。⑦父親走進(jìn)小孩的房間:“你睡了嗎,孩子?”“爸,還沒睡,我還醒著呢?!毙『⒒卮?。⑧“我剛剛可能對你太兇了。”父親說,“我將今天受的氣都爆發(fā)出來了——這是你要的10美金?!薄鞍?,謝謝您!”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著。⑨“為什么你已經(jīng)有錢了還要?”父親生氣地問。⑩“因?yàn)檫@之前不夠,但現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮穑鞍?,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向您買一個小時的時間嗎?明天請早一點(diǎn)回家——我想和您共進(jìn)晚餐?!?.5歲的小男孩希望用20美金換取________,可見他十分希望________。
2.在短文中,爸爸的態(tài)度是這樣變化的:有點(diǎn)煩→________→________→________→________。
3.短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一個破折號,這幾處破折號各表示什么?
A.解釋說明B.語意的轉(zhuǎn)折
第⑥自然段中的破折號表示:________
第⑧自然段中的破折號表示:________
第⑩自然段中的破折號表示:________
4.爸爸聽了孩子的話會和他共進(jìn)晚餐嗎?為什么?
________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“絕”的古文字表示用刀將絲割斷,本義為斷。
(1)下列字體中,第四幅作品對應(yīng)的字體是:(
)A.甲骨文
B.楷書
C.小篆
D.金文
(2)選出下列詞語中加點(diǎn)字有“斷”這個意思的一項。(
)
A.絡(luò)繹不絕
B.絕處逢生
C.悲慟欲絕
D.?dāng)乇M殺絕2).選詞填空。
增長
增強(qiáng)
增進(jìn)
增添
這次春游活動給我(
)了許多生活樂趣,也(
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