2023年陜西省西安市長安區(qū)中考語文模擬試卷

第1頁（共1頁）2023年陜西省西安市長安區(qū)中考語文模擬試卷·學生版一、積累和運用。1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．侍候（shì）盤桓（héng）狡黠（jié）戛然而止（jiá） B．木訥（nà）渲染（xuàn）鐫刻（juān）一碧萬頃（qīng） C．哺育（bǔ）懺悔（chàn）羸弱（léi）浮光掠影（lüè） D．瀕臨（bīn）欽佩（qīng）教誨（huì）惟妙惟肖（xiào）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知 B．要訣矜持自出心裁震耳欲聾 C．籠罩煩瑣風云變換天綸之樂 D．閑遐星辰無可耐何千鈞重負3．經(jīng)典詩文默寫。（1）會當凌絕頂，。（杜甫《望岳》）（2）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（3）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）（4），宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》）（5），不亦君子乎？（《＜論語＞十二章》）（6）公曰：“，弗敢專也，必以分人?！保ā恫軇フ搼?zhàn)》）（7），不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（8）而那過去了的，。（普希金《假如生活欺騙了你》）（9），蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（10）山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）4．閱讀語段，按要求完成下面的題目。??①步入新時代，中國青年繼承了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗在各行各業(yè)的第一線。②在“天宮”“嫦娥”等重大科技攻關任務中，在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿，都有青年在擔重任、挑大梁。③在無數(shù)個平凡的崗位上，都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗，_______是因為它本身就有著亮麗的底色，_______是因為敢于擔當、善于擔當給它增添了絢爛的色彩。（1）請?zhí)崛〉冖倬洚嬀€句子的主干，并寫在下面的橫線上。（2）第③句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。（3）請在第④句的橫線上，填寫一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語。5．A．祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來?。?）A段中祥子“幾乎要哭出來”的原因是：（2）B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是：二、綜合性學習。6．2023年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”。為了更好地傳承雷鋒精神，踐行青年責任，學校開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做有為青年”為主題的綜合性學習活動。（1）雷鋒精神包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。請將“奉獻”“敬業(yè)”“創(chuàng)新”三個詞語，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。（2）在“雷鋒精神存我心”海報設計大賽中，以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。請任選一幅，解讀其寓意。（3）下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請仿照畫波浪線的句子，在橫線上再續(xù)寫一組句子。在這里，我要唱一個人。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！他啊，是剛匯聚的水，卻能反映太陽的光輝！他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，，！他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲化成雷！啊，雷鋒！你，《國際歌》里的一個音符；你，紅旗上的一根纖維。（4）雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中，“雷鋒元素”時時可見。作為當代中學生，你會以什么方式踐行雷鋒精神？（至少寫出兩種）三、閱讀。7．閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧??①所謂科幻，就是將科學技術的現(xiàn)實基礎用藝術手段重新描繪，并對未來科技的發(fā)展進行奇思妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上，即具備合理性。因此無論是涉及星際旅行、時空逆轉(zhuǎn)，還是涉及外星文明、人工智能，那些讓觀眾覺得很逼真、很有創(chuàng)造力的電影橋段，必然是建立在完整的科學基礎之上的。從這點來說，科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學技術發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關系，只有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家，才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)?！皟蓮椧恍恰惫转務芦@得者程開甲院士曾說：“科學的生命力在于創(chuàng)新，要有創(chuàng)新思維，要敢于想象，敢于堅持。（摘編自《科技日報》蘇揚《＜流浪地球2＞里的科幻與中國核工業(yè)的現(xiàn)實》，2023年02月24日）【材料二】??①錢學森提出科幻應該姓“科”的現(xiàn)點。即科幻應該是科學家頭腦中的幻想。用錢老的觀點來衡量兩部科幻影視作品《流浪地球2》和《三體》，它們都更像是姓“科”，甚至比姓“科”還更硬一些，這兩部作品還包含了未來科技走向大規(guī)模工業(yè)化的幻想，甚至包含了關于人類文明發(fā)展的哲學思考。??②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應該是符合基本科學原理的。雖然，未來的技術路線是不是朝著那個方向走，或者說技術和經(jīng)濟可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實并不是十分確定。但是這些技術場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想。??③關于姓“科”的特點，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻。1969年7月20日，人類第一次真正登上了月球，比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個很典型的科學幻想走在前面，人類科技的發(fā)展走在后面的例子。因此，識別一個科幻作品是否真的姓“科”，就是看它的科技內(nèi)容，是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現(xiàn)途徑。（摘編自《科技日報》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》，2023年03月03日）【材料三】??①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映，掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起，再加上相關政策提供的重要助力和科學參照，科幻影視掀起一股創(chuàng)作熱潮，以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后，《三體Ⅱ：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發(fā)展的序曲。??②科學技術進步為科幻影視崛起提供強大動力?！读骼说厍颉废盗袔缀鹾w了視效制作的全部門類，特效鏡頭幾千個。而這些高難度動作主要得益于對3D打印、數(shù)控機床等世界先進技術和國產(chǎn)尖端裝備的應用。同時影視工作者積累的豐富經(jīng)驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發(fā)展，推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善。??③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關懷，涌動著中國式情感關系、中國式英雄主義、中國式人生智慧。這些作品以中國社會文化心理為土壤，用靈奇的意境和深邃的情感，展現(xiàn)對歷史、時代、未來的諸多想象，觸動人們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”，抒發(fā)中國人的宇宙觀、人生觀。這些內(nèi)容都指向一種獨特的科幻影視形態(tài)，呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。（摘編自《光明日報》丁亞平《中國式科幻影視：既有軟實力又有硬科技》，2023年02月15日）【材料四】《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對比影片流浪地球2滿江紅影片類型科幻冒險災難懸疑喜劇票房累計36.52億42.34億受眾性別占比男50.4%女73%青少年占比9.4%16.2%學歷占比本科及以上65%本科及以上35%（摘編自相關網(wǎng)絡）（1）結(jié)合【材料一】【材料二】，說說科幻作品都有哪些特點。（2）中國科幻影視作品呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢？請結(jié)合【材料三】簡要概括。（3）下列對材料有關內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是A.要想更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)，具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實現(xiàn)。B.科學家和工程師頭腦中的夢想，能不能實現(xiàn)不重要，但這是科幻姓“科”的重要標志。C.2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房中，科幻片票房依然靠后，說明中國科幻的發(fā)展依然漫長。D.從【材料四】可看出，《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》，這說明中國科幻片的口碑不如喜劇片。8．閱讀下面的文字，完成下面小題。鍛打劉成章??①這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子。??②這片沃野，也出過一些成語和故事，例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。??③這片沃野，叫作涇陽。??④現(xiàn)當代好幾位引人矚目的文化名人出自這里：于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個世界留下了豐厚的思想和藝術，如今都已作古。??⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅。他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下第一渠》。??⑥當人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動。??⑦叮！咣！叮！咣！火花四濺！??⑧他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵。??⑨白描掄著老錘。??⑩一塊燒紅的鐵，被他們死死地摁在砧上，來回鍛打，又翻轉(zhuǎn)來鍛打。鍛打！鍛打！叮咣鍛打！每一錘都是那么氣勢磅礴，如暴雨雷霆！???鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵，已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃，浴火重生。???白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。???一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。???我已八十六歲了，作家打鐵的場面，我是頭一次看見。???白描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力，令我激動不已，難以自持。???我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會用壞多少工具，而白描此時的行為，活像是為鄭國渠出力。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。???到了蒸汽時代，與它伴生的《國際歌》一直這么唱：???我們要奪回勞動果實，???讓思想沖破牢籠。???快把那爐火燒得通紅，???趁熱打鐵才能成功！???好啊，咱們就燒，就打！???在悲壯激越的歌聲中，涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑：安吳青訓班。???多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發(fā)光。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。???往昔和今天，歷史和現(xiàn)實，通過白描手里的老錘，在鐵匠爐前，在鐵砧上，得到了和諧的交融。???這是充滿力量感的雕塑，線條粗獷。???這是震撼人心的打擊樂，震響在時代的交響樂里。???這是火與鐵的熱舞，直逼生命和靈魂。???它旋律優(yōu)美如海的波濤，節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動。???它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致。???法國大作家左拉曾在作品中說，因為看鐵匠打鐵，他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達到這一步，但是，白描打鐵的健美姿態(tài)，確實震撼了我，給了我力量，我覺得我年輕了好幾歲。???白描的懷前雖然有圍裙，但是打鐵時濺起的火花，還是向他的兩臂、頸部和臉上，直奔而去。我看見一簇火花，似乎已經(jīng)燒進他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠，在爐火的照耀下，像燦爛的火花。???一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！???無數(shù)的星星拱圍著他，他好像站在星空之中。???白描渾身大汗淋漓，忘情地掄著老錘，他在說：???“我也是在鍛打自己！”???生命，永遠需要不息的追求。???記得有一首詩這樣說：“敢迎烈焰方成器，不鼓清風怎鑄魂？”我想把這兩句詩，送給白描，送給一切有志氣的勞動者，并向他們致以敬意?。ㄟx自《光明日報》2023年02月10日）（1）文章標題“鍛打”蘊含著哪些含義？請結(jié)合全文簡要分析。（2）揣摩下列句子，回答括號中的問題。①白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。（請從修辭角度進行賞析）②一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。（如何理解“忽然間李逵起來”？）（3）下面兩個句子中的“這些”分別指什么？①白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。②白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。（4）簡要分析前四段在全文中的作用。（5）結(jié)合全文，說說白描是一個怎樣的人。9．閱讀下面的文言文，完成下面小題。??余是夕宿于日本使館，君①竟日不出門，以待捕者。捕者既不至，則于其明日入日本使館與余相見，勸東游，且攜所著書及詩文辭稿本數(shù)冊、家書一篋托焉。曰：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。今南海②之生死未可卜，程嬰杵臼，月照西鄉(xiāng)，吾與足下分任之。”遂相與一抱而別。初七八九三日，君復與俠士謀救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數(shù)輩苦勸君東游，君不聽。再四強之，君曰：“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”卒不去，故及于難。（節(jié)選自梁啟超《戊戌政變記》）【注釋】①君：指譚嗣同。②南海：指康有為。（1）解釋下列句子中加點的詞語。①家書一篋托焉②無以圖將來③吾與足下分任之④事卒不成（2）下列句子中加點的“于”，與“余是夕宿于日本使館”中的“于”意義和用法相同的一項是A.是故所欲有甚于生者B.行者休于樹C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也D.至于斟酌損益（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。（4）這段文字表現(xiàn)了譚嗣同怎樣的精神？請簡要概括。10．閱讀下面的宋詞，完成下面小題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。（1）作者善用典故，寄情委婉深沉。請就其中一個典故簡要分析。（2）題目中的“懷”寄托著作者怎樣的情感？四、作文。11．作文。??請以“燦爛的_______”為題，寫一篇作文。??要求：①請將題目補充完整；②文體自選；③不要套作，不得抄襲；④不得透漏真實的地名、校名、人名等相關信息；⑤不少于600字。

2023年陜西省西安市長安區(qū)中考語文模擬試卷·教師版一、積累和運用。1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．侍候（shì）盤桓（héng）狡黠（jié）戛然而止（jiá） B．木訥（nà）渲染（xuàn）鐫刻（juān）一碧萬頃（qīng） C．哺育（bǔ）懺悔（chàn）羸弱（léi）浮光掠影（lüè） D．瀕臨（bīn）欽佩（qīng）教誨（huì）惟妙惟肖（xiào）【分析】本題考查易錯的字音字形。作答此題，首先要認真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確答案?！窘獯稹緼.有誤，“盤桓”的“桓”應讀huán，“狡黠”的“黠”應讀xiá；B.有誤，“木訥”的“訥”應讀nè，“一碧萬頃”的“頃”應讀qǐng；C.正確；D.有誤，“欽佩”的“欽”應讀qīn。故選：C。2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知 B．要訣矜持自出心裁震耳欲聾 C．籠罩煩瑣風云變換天綸之樂 D．閑遐星辰無可耐何千鈞重負【分析】本題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫?！窘獯稹緼.有誤，“屏嶂”的“嶂”應改為“障”；“婦儒皆知”的“儒”應改為“孺”；B.正確；C.有誤，“風云變換”的“換”應改為“幻”；“天綸之樂”的“綸”應改為“倫”；D.有誤，“閑遐”的“遐”應改為“暇”，“無可耐何”的“耐”應改為“奈”。故選：B。3．經(jīng)典詩文默寫。（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（3）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（李白《行路難》）（4）傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》）（5）人不知而不慍，不亦君子乎？（《＜論語＞十二章》）（6）公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”（《曹劌論戰(zhàn)》）（7）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（8）而那過去了的，就會成為親切的懷戀。（普希金《假如生活欺騙了你》）（9）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（10）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福海?）一覽眾山小（2）芳草萋萋鸚鵡洲（重點字：洲）（3）玉盤珍羞直萬錢（重點字：直）（4）傷心秦漢經(jīng)行處（5）人不知而不慍（重點字：慍）（6）衣食所安（7）茍全性命于亂世（8）就會成為親切的懷戀（9）油蛉在這里低唱（10）原馳蠟象（重點字：馳）4．閱讀語段，按要求完成下面的題目。??①步入新時代，中國青年繼承了革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗在各行各業(yè)的第一線。②在“天宮”“嫦娥”等重大科技攻關任務中，在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿，都有青年在擔重任、挑大梁。③在無數(shù)個平凡的崗位上，都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗，_______是因為它本身就有著亮麗的底色，_______是因為敢于擔當、善于擔當給它增添了絢爛的色彩。（1）請?zhí)崛〉冖倬洚嬀€句子的主干，并寫在下面的橫線上。（2）第③句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。（3）請在第④句的橫線上，填寫一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語?！痉治觥浚?）本題考查提取句子題干。劃線句主語是“青年”，謂語是“繼承了”，賓語為“傳統(tǒng)”，據(jù)此可提取為：青年繼承了傳統(tǒng)。（2）本題考查病句修改。搭配不當，可將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。（3）本題考查關聯(lián)詞語。“不僅……更”是一種更為強調(diào)后者的關聯(lián)詞語，表示意思進一層，它的程度要比“不僅……還”的程度深。根據(jù)句意，“因為敢于擔當、善于擔當”比“因為它本身就有著亮麗的底色”意思更進一層，而且“青春美麗的原因”更加強調(diào)的是“敢于擔當、善于擔當”；據(jù)此可知，應填“不僅……更”?！窘獯稹看鸢福海?）青年繼承了傳統(tǒng)。（2）將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。（3）示例：不僅……更……5．A．祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來?。?）A段中祥子“幾乎要哭出來”的原因是：祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（2）B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是：祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過得哭不出聲來?！痉治觥俊恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜?，講述的是一個人力車夫祥子的辛酸故事。祥子來自農(nóng)村，他老實，健壯，堅忍，自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。但最后，經(jīng)歷了三起三落，祥子失去了生活的信心。他已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉?！窘獯稹浚?）本題考查對名著內(nèi)容的掌握。A.從“手哆嗦”“細細端詳自己的車”“在漆板上試著照照自己的臉”“越看越可愛”，可知此時祥子買第一輛自己的車，所以“幾乎要哭出來”的原因是：祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（2）本題考查對名著內(nèi)容的掌握。B.根據(jù)《駱駝祥子》第二十章“祥子的車賣了！錢就和流水似的，他的手已攔不住；死人總得抬出去”，可知此處虎妞因為難產(chǎn)而死，祥子把車賣掉安葬虎妞，所以“連哭都哭不出聲來”的原因是：虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好把車賣掉去安葬虎妞，難過得哭不出聲來。答案：（1）祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（2）祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過得哭不出聲來。二、綜合性學習。6．2023年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”。為了更好地傳承雷鋒精神，踐行青年責任，學校開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做有為青年”為主題的綜合性學習活動。（1）雷鋒精神包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。請將“奉獻”“敬業(yè)”“創(chuàng)新”三個詞語，正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。（2）在“雷鋒精神存我心”海報設計大賽中，以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。請任選一幅，解讀其寓意。（3）下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請仿照畫波浪線的句子，在橫線上再續(xù)寫一組句子。在這里，我要唱一個人。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！他啊，是剛匯聚的水，卻能反映太陽的光輝！他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才開放的花，卻能散發(fā)醉人的芳香！他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲化成雷！啊，雷鋒！你，《國際歌》里的一個音符；你，紅旗上的一根纖維。（4）雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中，“雷鋒元素”時時可見。作為當代中學生，你會以什么方式踐行雷鋒精神？（至少寫出兩種）【分析】（1）本題考查字詞書寫。臨摹時可用正楷或行楷，注意寫工整、規(guī)范、正確?！胺睢辈灰獙懗伞白唷?，“敬”不要寫成“敏”（2）本題考查圖文轉(zhuǎn)化。解答漫畫類試題，要把握好漫畫的主要元素，按照一定的順序介紹漫畫的構(gòu)成元素并指出其寓意，注意文字部分也要介紹。①第一幅“雷鋒網(wǎng)”：觀察此圖，最上邊是文字“雷鋒網(wǎng)”，圖片主體是一副中國的行政區(qū)域圖，里邊均勻散布著一些螺絲釘，下邊是一個信號格?！奥萁z釘”寓意雷鋒精神如同無形的網(wǎng)絡，時刻圍繞在每一個人的身邊，不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網(wǎng)絡一樣，傳至中國的每一個角落。②第二幅“基石”：觀察此圖，最上邊是文字“基石”，文字下邊是一副五角星的會徽，最下邊由許多釘子縱橫排列整齊，“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會主義的建設者們，為中國夢的實現(xiàn)甘作基石，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。（3）本題考查仿寫句子。結(jié)合橫線空白處的前面波浪線的句子，仿照句式和結(jié)構(gòu)，再續(xù)寫一句，要求續(xù)寫的句子，要運用比喻的修辭，前半句按照“是剛……的……”的句式，“剛”后邊是兩個字動詞，“的”后邊是一個字的名詞，同時“……的……”構(gòu)成偏正短語，內(nèi)容上要有聯(lián)系，后半句用“卻能……”的句式，用上兩字動詞加兩字詞語加上“的”再加上兩字名詞。示例：是剛點亮的燈，卻能反映太陽的光輝。是剛破土的苗，卻能代表森林的綠色。（4）本題考查意見建議。同學們可以圍繞學習和生活，談談怎么踐行雷鋒精神，雷鋒精神就是釘子精神，先人后己，善待他人的精神，我們要從自身做起，從身邊做起，學習雷鋒的無私奉獻，舍己為人的高尚道德情操。注意要說具體一些，語句通順，語言簡潔。示例：①食堂吃飯不浪費，尊重他人的勞動成果。②不和別的同學攀比，在校穿校服，勤儉節(jié)約。【解答】答案：（1）奉獻敬業(yè)創(chuàng)新（2）示例1：《雷鋒網(wǎng)》海報中的“螺絲釘”形狀，寓意雷鋒精神如同無形的網(wǎng)絡，時刻圍繞在每一個人的身邊，不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網(wǎng)絡一樣，傳至中國的每一個角落。示例2：《基石》海報中的“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會主義的建設者們，為中國夢的實現(xiàn)甘作基石，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。（3）示例1：是才開放的花卻能散發(fā)醉人的芳香示例2：是剛離弓的箭卻能奔向心中的目標（4）①刻苦學習，掌握知識。②從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。如不亂扔垃圾，幫助身邊有困難的同學。三、閱讀。7．閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧??①所謂科幻，就是將科學技術的現(xiàn)實基礎用藝術手段重新描繪，并對未來科技的發(fā)展進行奇思妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上，即具備合理性。因此無論是涉及星際旅行、時空逆轉(zhuǎn)，還是涉及外星文明、人工智能，那些讓觀眾覺得很逼真、很有創(chuàng)造力的電影橋段，必然是建立在完整的科學基礎之上的。從這點來說，科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學技術發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關系，只有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家，才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)。“兩彈一星”功勛獎章獲得者程開甲院士曾說：“科學的生命力在于創(chuàng)新，要有創(chuàng)新思維，要敢于想象，敢于堅持。（摘編自《科技日報》蘇揚《＜流浪地球2＞里的科幻與中國核工業(yè)的現(xiàn)實》，2023年02月24日）【材料二】??①錢學森提出科幻應該姓“科”的現(xiàn)點。即科幻應該是科學家頭腦中的幻想。用錢老的觀點來衡量兩部科幻影視作品《流浪地球2》和《三體》，它們都更像是姓“科”，甚至比姓“科”還更硬一些，這兩部作品還包含了未來科技走向大規(guī)模工業(yè)化的幻想，甚至包含了關于人類文明發(fā)展的哲學思考。??②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應該是符合基本科學原理的。雖然，未來的技術路線是不是朝著那個方向走，或者說技術和經(jīng)濟可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實并不是十分確定。但是這些技術場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想。??③關于姓“科”的特點，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻。1969年7月20日，人類第一次真正登上了月球，比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個很典型的科學幻想走在前面，人類科技的發(fā)展走在后面的例子。因此，識別一個科幻作品是否真的姓“科”，就是看它的科技內(nèi)容，是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現(xiàn)途徑。（摘編自《科技日報》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》，2023年03月03日）【材料三】??①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映，掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起，再加上相關政策提供的重要助力和科學參照，科幻影視掀起一股創(chuàng)作熱潮，以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后，《三體Ⅱ：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發(fā)展的序曲。??②科學技術進步為科幻影視崛起提供強大動力。《流浪地球》系列幾乎涵蓋了視效制作的全部門類，特效鏡頭幾千個。而這些高難度動作主要得益于對3D打印、數(shù)控機床等世界先進技術和國產(chǎn)尖端裝備的應用。同時影視工作者積累的豐富經(jīng)驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發(fā)展，推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善。??③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關懷，涌動著中國式情感關系、中國式英雄主義、中國式人生智慧。這些作品以中國社會文化心理為土壤，用靈奇的意境和深邃的情感，展現(xiàn)對歷史、時代、未來的諸多想象，觸動人們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”，抒發(fā)中國人的宇宙觀、人生觀。這些內(nèi)容都指向一種獨特的科幻影視形態(tài)，呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。（摘編自《光明日報》丁亞平《中國式科幻影視：既有軟實力又有硬科技》，2023年02月15日）【材料四】《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對比影片流浪地球2滿江紅影片類型科幻冒險災難懸疑喜劇票房累計36.52億42.34億受眾性別占比男50.4%女73%青少年占比9.4%16.2%學歷占比本科及以上65%本科及以上35%（摘編自相關網(wǎng)絡）（1）結(jié)合【材料一】【材料二】，說說科幻作品都有哪些特點。（2）中國科幻影視作品呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢？請結(jié)合【材料三】簡要概括。（3）下列對材料有關內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是CA.要想更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)，具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實現(xiàn)。B.科學家和工程師頭腦中的夢想，能不能實現(xiàn)不重要，但這是科幻姓“科”的重要標志。C.2022年國產(chǎn)電影主要類型片票房中，科幻片票房依然靠后，說明中國科幻的發(fā)展依然漫長。D.從【材料四】可看出，《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》，這說明中國科幻片的口碑不如喜劇片。【分析】材料一講述科幻及科幻產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科學技術發(fā)展和工業(yè)發(fā)展的關系；材料二講述科幻產(chǎn)品“科”的特點；材料三講述科學技術進步為科幻影視崛起提供強大動力；材料四對比人們對不同的科幻產(chǎn)品的喜愛程度。【解答】（1）本題考查材料的提煉與概括。結(jié)合材料一“所謂科幻，就是將科學技術的現(xiàn)實基礎用藝術手段重新描繪，并對未來科技的發(fā)展進行奇思妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上，即具備合理性”可概括為：①建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上，即具備合理性；結(jié)合材料一“程開甲院士曾說：‘科學的生命力在于創(chuàng)新，要有創(chuàng)新思維，要敢于想象，敢于堅持’”可概括為：②具有想象性和創(chuàng)新性；結(jié)合材料二第②段“《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內(nèi)容都應該是符合基本科學原理的。雖然，未來的技術路線是不是朝著那個方向走，或者說技術和經(jīng)濟可行性是否容許那些方向成為現(xiàn)實并不是十分確定。但是這些技術場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想”可概括為：③符合基本的科學原理；結(jié)合材料二第③段“關于姓‘科’的特點，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻”可概括為④科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻；結(jié)合材料二第③段“識別一個科幻作品是否真的姓‘科’，就是看它的科技內(nèi)容，是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現(xiàn)途徑”可概括為：⑤科學家的夢想目前沒有找到有效的技術實現(xiàn)路徑。（2）本題考查材料的提煉與概括。結(jié)合材料三第①段“《三體Ⅱ：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續(xù)上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發(fā)展的序曲”可概括為：①樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性；結(jié)合材料三第②段“同時影視工作者積累的豐富經(jīng)驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發(fā)展，推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善”可概括為：②推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善；結(jié)合材料三第③段“中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關懷，涌動著中國式情感關系、中國式英雄主義、中國式人生智慧”和“這些內(nèi)容都指向一種獨特的科幻影視形態(tài)，呈現(xiàn)出‘中國式’的美學特征”可概括為：③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關懷，呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。（3）本題考查信息的篩選與辨析。A.有誤，結(jié)合材料一“從這點來說，科幻產(chǎn)業(yè)的確與現(xiàn)代科學技術發(fā)展和工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關系，只有具備完整現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家，才能更好地產(chǎn)生和發(fā)展科幻產(chǎn)業(yè)”可知“具備現(xiàn)代科技工業(yè)力量的國家才能真正實現(xiàn)”說法過于絕對；B.有誤，結(jié)合材料二“關于姓‘科’的特點，那就是科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻”和“識別一個科幻作品是否真的姓‘科’，就是看它的科技內(nèi)容，是不是在多年后真的實現(xiàn)了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現(xiàn)途徑”可知B選項中“能不能實現(xiàn)不重要”說法與原文不符；C.正確；D.有誤，結(jié)合材料四“《流浪地球2》和《滿江紅》數(shù)據(jù)對比”可看出，《流浪地球2》中學歷占比本科及以上65%，而《滿江紅》學歷占比本科及以上35%，可看出“《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》”說法錯誤，而且僅僅從材料四中的票房累計，雖然《流浪地球2》票房累計沒有《滿江紅》高，但是并不能得出中國科幻片的口碑不如喜劇片這個結(jié)論說法錯誤。故選：C。答案：（1）①建立在嚴謹?shù)目茖W邏輯之上，即具備合理性；②具有想象性和創(chuàng)新性；③符合基本的科學原理；④科幻作品中的科技內(nèi)容對未來的科技發(fā)展或許真的會有貢獻；⑤科學家的夢想目前沒有找到有效的技術實現(xiàn)路徑。（2）①樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性；②推動整個科幻影視產(chǎn)業(yè)鏈升級完善；③中國式科幻表現(xiàn)浩瀚宇宙里的人文關懷，呈現(xiàn)出“中國式”的美學特征。（3）C8．閱讀下面的文字，完成下面小題。鍛打劉成章??①這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子。??②這片沃野，也出過一些成語和故事，例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。??③這片沃野，叫作涇陽。??④現(xiàn)當代好幾位引人矚目的文化名人出自這里：于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個世界留下了豐厚的思想和藝術，如今都已作古。??⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅。他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下第一渠》。??⑥當人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動。??⑦叮！咣！叮！咣！火花四濺！??⑧他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵。??⑨白描掄著老錘。??⑩一塊燒紅的鐵，被他們死死地摁在砧上，來回鍛打，又翻轉(zhuǎn)來鍛打。鍛打！鍛打！叮咣鍛打！每一錘都是那么氣勢磅礴，如暴雨雷霆！???鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵，已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃，浴火重生。???白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。???一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。???我已八十六歲了，作家打鐵的場面，我是頭一次看見。???白描打鐵所產(chǎn)生的沖擊力，令我激動不已，難以自持。???我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會用壞多少工具，而白描此時的行為，活像是為鄭國渠出力。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。???到了蒸汽時代，與它伴生的《國際歌》一直這么唱：???我們要奪回勞動果實，???讓思想沖破牢籠。???快把那爐火燒得通紅，???趁熱打鐵才能成功！???好啊，咱們就燒，就打！???在悲壯激越的歌聲中，涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑：安吳青訓班。???多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發(fā)光。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。???往昔和今天，歷史和現(xiàn)實，通過白描手里的老錘，在鐵匠爐前，在鐵砧上，得到了和諧的交融。???這是充滿力量感的雕塑，線條粗獷。???這是震撼人心的打擊樂，震響在時代的交響樂里。???這是火與鐵的熱舞，直逼生命和靈魂。???它旋律優(yōu)美如海的波濤，節(jié)奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動。???它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致。???法國大作家左拉曾在作品中說，因為看鐵匠打鐵，他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達到這一步，但是，白描打鐵的健美姿態(tài)，確實震撼了我，給了我力量，我覺得我年輕了好幾歲。???白描的懷前雖然有圍裙，但是打鐵時濺起的火花，還是向他的兩臂、頸部和臉上，直奔而去。我看見一簇火花，似乎已經(jīng)燒進他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠，在爐火的照耀下，像燦爛的火花。???一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！???無數(shù)的星星拱圍著他，他好像站在星空之中。???白描渾身大汗淋漓，忘情地掄著老錘，他在說：???“我也是在鍛打自己！”???生命，永遠需要不息的追求。???記得有一首詩這樣說：“敢迎烈焰方成器，不鼓清風怎鑄魂？”我想把這兩句詩，送給白描，送給一切有志氣的勞動者，并向他們致以敬意?。ㄟx自《光明日報》2023年02月10日）（1）文章標題“鍛打”蘊含著哪些含義？請結(jié)合全文簡要分析。（2）揣摩下列句子，回答括號中的問題。①白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。（請從修辭角度進行賞析）②一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來。（如何理解“忽然間李逵起來”？）（3）下面兩個句子中的“這些”分別指什么？①白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。②白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。（4）簡要分析前四段在全文中的作用。（5）結(jié)合全文，說說白描是一個怎樣的人。【分析】本文講述了作家白描打鐵的場面，引出了下文白描寫書、勞動、鍛打自己，以及對磨礪精神的體驗和思考，表達了作者對勞動者的贊美?！窘獯稹浚?）本題考查標題含義。“鍛打”的意思是反復用錘子敲打，鍛造；根據(jù)文章第⑩段“一塊燒紅的鐵，被他們死死地摁在砧上，來回鍛打，又翻轉(zhuǎn)來鍛打”可知，“鍛打”表面上是指通過敲打指使鐵提純升華；根據(jù)“白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩”第？段“一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來”第？段“我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些”第？段“我也是在鍛打自己”可知，“鍛打”是白描在鍛打過程中強身健體，磨煉意志，汲取靈感；根據(jù)“它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致”“我想把這兩句詩，送給白描，送給一切有志氣的勞動者，并向他們致以敬意”可知，“鍛打”展現(xiàn)勞動者精神，表達對勞動者的贊美；根據(jù)“多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發(fā)光”可知，“鍛打”使中華文化更燦爛，民族精神更強??；根據(jù)“舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會用壞多少工具，而白描此時的行為，活像是為鄭國渠出力”可知，“鍛打”推動社會發(fā)展，促進民族復興。（2）①本題考查句子賞析。句中“如波濤起伏”一句，把白描的打鐵時肋間的變化比作波濤起伏，是運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了白描打鐵時的全神貫注、賣力的特點；“他在喘息”說明打鐵也是一項耗費心力的體力活，體現(xiàn)出白描也在鍛打自己堅毅的性格。②本題考查內(nèi)容理解。李逵：綽號“黑旋風”，中國古典小說《水滸傳》中的重要人物，李逵生得粗壯黝黑，孔武有力、勇猛無畏、率直忠誠。文中寫到“一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來”是指，白描曾經(jīng)是一個文弱書生，但是在不斷堅持鍛打鐵這項勞動之后，他的身體也變得更加強健，更加勇猛有力，就像李逵一樣。（3）本題考查內(nèi)容理解。第一處：根據(jù)第?段“我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰(zhàn)國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月”可知，“這些”可概括為：古代人民通過勞動創(chuàng)造歷史，推進社會發(fā)展；第二處：根據(jù)第?段“多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發(fā)光”可知，“這些”可概括為：指仁人志士、英雄兒女不懼苦難，投身革命，參與祖國建設，牢記使命，初心不改的精神風貌。（4）本題考查句段作用。根據(jù)第①段“這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子”第②段“這片沃野，也出過一些成語和故事”第④段“現(xiàn)當代好幾位引人矚目的文化名人出自這里”可知，寫出了涇陽是一個物產(chǎn)豐富、歷史悠久、底蘊深厚、名人輩出的地方；根據(jù)第⑤段“作家白描也出生在這里”可知，交代了白描活動的環(huán)境和文化背景；根據(jù)第⑤段“他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下第一渠》”第⑥段“當人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動”第⑧段“他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵”可知，引出了下文白描在此寫書、勞動、鍛打自己，以及對磨礪精神的體驗和思考。（5）本題考查人物形象。根據(jù)第⑤段“他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉(xiāng)的皇皇巨著：《天下第一渠》”可知，白描寫書贊美家鄉(xiāng)，是一個熱愛家鄉(xiāng)的人；根據(jù)第⑧段“他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵”第？段“白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息”第？段“一個曾經(jīng)的文弱書生，忽然間李逵起來”可知，白描曾經(jīng)一個文弱書生，跟著鐵匠學打鐵，來鍛造自己，可以看出白描是一個敢于挑戰(zhàn)自我的人；第?段“它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內(nèi)心篤定，永不退縮，求索極致”第？段“我也是在鍛打自己”可知，白描在鍛打中體驗生活并追求生命的堅韌和篤定，可以看出白描是一個熱愛生活，熱愛勞動的人。答案：（1）①鍛打使鐵提純升華；②白描在鍛打過程中強身健體，磨煉意志，汲取靈感；③在鍛打中展現(xiàn)勞動者精神，表達對勞動者的贊美；④在鍛打中使中華文化更燦爛，民族精神更強?。虎菰阱懘蛑型苿由鐣l(fā)展，促進民族復興。（2）①運用比喻的修辭手法，將“白描打鐵時肋間的起伏”強度比作“波濤”，逼真形象地寫出了白描打鐵時傾盡全力、專注忘我的情態(tài)。②示例：因為鍛打使白描這個文弱書生，瞬間像李逵一樣，變得剛健、勇猛、有力。（3）①“這些”指古代人民通過勞動創(chuàng)造歷史，推進社會發(fā)展。②“這些”指仁人志士、英雄兒女不懼苦難，投身革命，參與祖國建設，牢記使命，初心不改的精神風貌。（4）說明涇陽是一個物產(chǎn)豐富，歷史悠久，底蘊深厚，名人輩出的地方；交代了白描活動的環(huán)境和文化背景；引出下文白描在此寫書、勞動、鍛打自己，以及對磨礪精神的體驗和思考。（5）白描是一個熱愛家鄉(xiāng)的人，他寫書贊美家鄉(xiāng)；白描是一個敢于挑戰(zhàn)自我的人，他與當?shù)匾晃昏F匠學打鐵，以此鍛造自己；白描是一個熱愛生活，熱愛勞動的人，他在鍛打中體驗生活并追求生命的堅韌和篤定。9．閱讀下面的文言文，完成下面小題。??余是夕宿于日本使館，君①竟日不出門，以待捕者。捕者既不至，則于其明日入日本使館與余相見，勸東游，且攜所著書及詩文辭稿本數(shù)冊、家書一篋托焉。曰：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。今南海②之生死未可卜，程嬰杵臼，月照西鄉(xiāng)，吾與足下分任之?！彼煜嗯c一抱而別。初七八九三日，君復與俠士謀救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數(shù)輩苦勸君東游，君不聽。再四強之，君曰：“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”卒不去，故及于難。（節(jié)選自梁啟超《戊戌政變記》）【注釋】①君：指譚嗣同。②南海：指康有為。（1）解釋下列句子中加點的詞語。①家書一篋托焉箱子②無以圖將來謀取③吾與足下分任之擔負，承擔④事卒不成最終（2）下列句子中加點的“于”，與“余是夕宿于日本使館”中的“于”意義和用法相同的一項是BA.是故所欲有甚于生者B.行者休于樹C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也D.至于斟酌損益（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。（4）這段文字表現(xiàn)了譚嗣同怎樣的精神？請簡要概括?！痉治觥繀⒖甲g文：我這個晚上就住在日本使館，譚嗣同整天不出門，等待逮捕他的人。逮捕的人結(jié)果沒有來，就在那第二天，進入日本使館，和我相見，勸我去日本，并且攜帶了他所著的書和詩文辭稿本數(shù)冊、家信一箱，托付給我。說：“沒有出走的人，就沒有辦法謀取將來的事，沒有犧牲的人，就沒有辦法報答賢明君主。現(xiàn)在康先生的生死不能預料，程嬰杵臼、月照西鄉(xiāng)，我和您分別充當他們?！庇谑腔ハ鄵肀б幌戮头謩e。初七、八九三天，譚嗣同又和俠士們商議救護皇上，事情終于沒有成功。初十日，就被捕了。被捕的前一天，有幾位日本志土苦苦勸他去日本，譚嗣同不聽。再三勸他，他說：“各國變法，沒有不經(jīng)過流血就成功的，現(xiàn)在中國沒聽說有因變法而流血犧牲的人，這是國家不富強的原因啊。有流血犧牲的，請從譚嗣同開始吧?！苯K于沒有離去，所以遭了禍?！窘獯稹浚?）本題考查文言實詞。①句意為：信一箱，托付給我。篋：箱子。②句意為：就沒有辦法謀取將來的事。圖：謀取。③句意為：我和您分別充當他們。任：擔負，承擔。④句意為：事情終于沒有成功。卒：最終。（2）本題考查文言虛詞的意義和用法。句意為：我這個晚上就住在日本使館。于：介詞，在，狀語后置標志；A.介詞，比；B.介詞，在，狀語后置標志；C.介詞，對