
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
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
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文檔簡(jiǎn)介
備戰(zhàn)2022年中考英語(yǔ)作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)專(zhuān)題07人物介紹¤話題0¤話題01 介紹自己的榜樣¤話題02 自我介紹¤話題03介紹心目中的英雄¤話題04介紹好朋友的變化¤話題05介紹一位陽(yáng)光少年¤話題06介紹袁隆平院士¤話題07介紹鐘南山院士¤話題08介紹李蘭娟院士¤話題09介紹張桂梅校長(zhǎng)¤話題10推薦新班長(zhǎng)
¤話題01介紹¤話題01介紹自己的榜樣預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練榜樣,就是那些閃耀著奮進(jìn)之光的人,他們?yōu)槲覀冎敢较?。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有很多值得你學(xué)習(xí)的榜樣,比如袁隆平、鐘南山、老師、親人、朋友……假如你是李華,學(xué)校英語(yǔ)社團(tuán)將舉辦“ThepersonIadmire”的演講比賽,請(qǐng)你根據(jù)要點(diǎn)提示或做適當(dāng)發(fā)揮,寫(xiě)一篇介紹自己的榜樣的演講稿。要點(diǎn)提示:Whatdoeshe/shelooklike?Whatishe/shelike?Whydoyouadmirehim/her?參考詞匯:欽佩admire鼓勵(lì)encourage挑戰(zhàn)challenge成功succeed樹(shù)立好榜樣setagoodexample實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想achievemydream要求:1.詞數(shù)在80詞左右,文章開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。2.文中不能出現(xiàn)可能透漏考生真實(shí)身份的任何信息。Hello,everyone!I’mLiHua.ThepersonIadmiremostis________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thanksforlistening.參考范文參考范文Hello,everyone!I’mLiHua.ThepersonIadmiremostismymother.She
isinherforties.Sheisagreatmotherandagooddoctor.WhenIhavetroublesinmystudy.Shealwayslistenstomyproblemspatiently.Andsheadvises
mehowtosolvethemandencouragesmetochallengetheseproblems.AndIalwayssucceedinsolvingthem.Asadoctor,sheoftensaysshecan’tbetoocareful.Shesetsagoodexampleformystudy.She
oftenworksextrahours.Shehasdevotedmostofhertimetoherwork.SoI
thinksheisnotonlyagoodmotherbutalsoagooddoctor.I
hopeIcanbeapersonlikeher.I’msureIcanachievemydreamoneday.Ialsohopeshewillpaymoreattentiontoher
ownhealth.She’dbetterhavemoretimetorelaxherself.That’sall.Thanksforlistening.考題解析考題解析1.
題干解讀:題目要求根據(jù)提示詞語(yǔ)和問(wèn)題,寫(xiě)出自己最敬佩的人是誰(shuí)以及為什么值得你敬佩等,可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。
2.
寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要與已給出的開(kāi)頭和結(jié)尾融合起來(lái),用第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)相結(jié)合來(lái)寫(xiě)作,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主,要做到要點(diǎn)齊全,無(wú)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
¤話題02¤話題02自我介紹預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練假如你是李華,通過(guò)你校外籍教師,你認(rèn)識(shí)了一位英國(guó)的新筆友Richard,他很想了解你的一些情況。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的信息,給他寫(xiě)一封郵件,向他介紹情況。Personalinformation(個(gè)人信息)Personalityoutgoing,friendlyHobbyplaybasketball,listentomusic…Familyhappy,warm…Dream(夢(mèng)想)wanttobe,begoingto…Friendship(友誼)betweenyouandRichardlearnfromeachother,visit…要求:1.郵件包括提示中所有的寫(xiě)作要點(diǎn);2.條理清楚,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮;3.郵件中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名等信息;4.詞數(shù)不少于80,郵件開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù),請(qǐng)抄寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。DearRichard,I’mgladtoknowyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Yours,LiHua參考范文參考范文DearRichard,I’mgladtoknowyou.Iheardthatyouwantedtoknowme.Nowletmeintroducemyselftoyou.Iamoutgoingandfriendly.Iamnicetoeveryoneandalwaysreadytohelpothers.Ilikeplayingbasketballandlisteningtomusic.Basketballhelpsmestrongandmusicmakesmefeelrelaxed.Ihaveahappyandwarmfamilyandweloveeachother.Iwanttobeateacherinthefuture.Iamgoingtostudyhardandpreparetobeagoodteacher.IamgladtobeyourpenpalandIamsurewecanlearnalotfromeachother.Ihopeyouwillvisitmesoon.Yours,考題解析LiHua考題解析1.題干解讀:本文是一篇電子郵件。要求根據(jù)提示信息,寫(xiě)一封郵件給Richard,注意要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要以第一人稱(chēng)來(lái)介紹,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。作文可分為三段,第一段引出話題;第二段介紹自己的個(gè)人信息和夢(mèng)想等內(nèi)容;第三段展望二人的友誼并期待Richard未來(lái)可以來(lái)參觀。要保證語(yǔ)言連貫,無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
¤話題03介紹¤話題03介紹心目中的英雄預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練每個(gè)人心中都有一個(gè)閃亮的名字,如張桂梅、鐘南山、你的媽媽×××……假如你是李華,請(qǐng)給你的英國(guó)筆友Linda寫(xiě)一封電子郵件,介紹你心目中的一位英雄。注意:(1)信中必須包含英雄的基本信息和主要事跡;(2)信中不得出現(xiàn)自己的校名和姓名;(3)80詞左右(首段已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。DearLinda,Howareyougettingon?I’mwritingthisemailtoshareastorywithyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文DearLinda,Howareyougettingon?I’mwritingthisemailtoshareastorywithyou.Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,Dr.ZhongNanshanismyheroinmyheart.HegraduatedfromBeijingMedicalCollege.HeisoneofthefamousdoctorsinChina.Inthewinterof2019,theCOVID-19brokeoutinChinaandacrossthewholeworld.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstit.Heworkedharddayandnighttreatingthepatients.Withthehelpofhim,soontheCOVID-19wasundercontrol.Heisagooddoctoraswellasagreatheroinmyheart.Ithinkaheroshouldnotonlybebrave,butalsobereadytohelpothers.Yours,考題解析LiHua考題解析1.題目解讀:題目要求給自己的英國(guó)筆友Linda寫(xiě)一封電子郵件,介紹自己心目中的一位英雄,信中需包含英雄的基本信息和主要事跡。2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文在陳述事實(shí)和觀點(diǎn)時(shí),時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主,在描述發(fā)生在過(guò)去事情時(shí),時(shí)態(tài)采用一般過(guò)去時(shí)為主,人稱(chēng)主要為第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng);注意本文是一封電子郵件,要按照正確的格式來(lái)寫(xiě)作;可以先列出寫(xiě)作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)可能用到的表達(dá),再進(jìn)行寫(xiě)作,要條理清晰,行文連貫;最后寫(xiě)作完成時(shí)應(yīng)檢查文章的表達(dá)是否符合語(yǔ)言規(guī)范和英文表達(dá)習(xí)慣等。
¤話題04介紹¤話題04介紹好朋友的變化預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練Kate是你的好朋友,進(jìn)入初中后,她變化很大。請(qǐng)根據(jù)下列表格中的信息,以“HowKatehaschanged”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)小短文,簡(jiǎn)要介紹一下Kate的變化。注意:1.必須包含所提示的信息,可適當(dāng)發(fā)揮;2.詞數(shù)80---100;3.開(kāi)頭Katehaschangedalotinthepastfewyears.僅供選擇使用。Kate過(guò)去現(xiàn)在外貌個(gè)子矮,胖,短發(fā)內(nèi)向個(gè)子高,瘦,長(zhǎng)發(fā)性格看電視,上網(wǎng)聊天外向,樂(lè)于助人晚上購(gòu)物,跟朋友閑逛……做作業(yè),看書(shū)周末過(guò)去上課,學(xué)習(xí)……感受…………HowKatehaschanged_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文HowKatehaschangedKateismygoodfriend.
Katehaschangedalotinthepastfewyears.
Sheusedtobeshort,fatandhaveashorthair.Nowsheismuchtaller,thinnerandshehaslonghair.SheusedtowatchTV,andchatwithmeontheInternet,butnowsheisoutgoingandoftenhelpsothers.Sheusedtogoshoppingandhangoutwithherfriendsintheevening,butnowshedoesherhomeworkandreadssomebooks.Sheusedtogofishingonweekends,butnowshegoestohaveclassandstudies.Howmuchshehaschanged!考題解析考題解析1.題干解讀:該題目屬于材料作文,內(nèi)容是根據(jù)所給的表格信息,以“HowKatehaschanged”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)小短文,簡(jiǎn)要介紹一下Kate的變化。2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱(chēng)來(lái)敘述作文內(nèi)容;在敘述過(guò)去的情況時(shí),以一般過(guò)去時(shí)為主,及usedtodo結(jié)構(gòu);用一般現(xiàn)在時(shí)敘述現(xiàn)在的變化;在寫(xiě)作時(shí),應(yīng)該從外貌、性格以及晚上和周末活動(dòng)寫(xiě)起,最后介紹一下感受。
¤話題05介紹¤話題05介紹一位陽(yáng)光少年預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練某中學(xué)自開(kāi)展“向陽(yáng)光少年學(xué)習(xí)”的活動(dòng)以來(lái),我們的身邊涌現(xiàn)了許許多多的“陽(yáng)光少年”,請(qǐng)你以“ASunshineTeenager”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹一位你身邊的“陽(yáng)光少年”(Tim)。要點(diǎn)提示:1.屬相是虎,充滿(mǎn)自信,總是面帶微笑。勤奮謙虛,樂(lè)意接受他人的建議。2.最喜歡黃色,因?yàn)辄S色……(請(qǐng)自擬一點(diǎn))。3.通過(guò)努力,他成功地在考試中處于領(lǐng)先地位。5.你的感想(請(qǐng)自擬兩點(diǎn))。注意:1.詞數(shù)90詞左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總數(shù))。2.短文必須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通暢。3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。Hello!MynameisMike.Ourschoolhadanactivity“LearnfromSunshineTeenagers”.Fromthenon,therearemanysunshineteenagersaroundus.Timisoneofthem.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文Hello!MynameisMike.Ourschoolhadanactivity“LearnfromSunshineTeenagers”.Fromthenon,therearemanysunshineteenagersaroundus.Timisoneofthem.HewasbornintheYearoftheTiger.Heisaconfidentboywhoalwayshasasmileonhisface.Everyonelikeshimbecauseheishard-workingaswellasmodest.Heiswillingtoacceptothers’adviceandthismakeshimevenbetter.Throughhardworkhesucceedsintakingtheleadintheexams.Timisalsoasunnyboy.Hesayshelikesyellowbestasyellowisthecolourofthesunanditrepresentswisdom.Weallthinkhisfavouritecolourmatcheshischaracteristics.Inmyopinion,Timisarealsunshineteenager.Hisstrongqualirtiesimpressusandwinhighpraisefromparents,teachersandotherstudents.Ifeelproudofhavingaclassmatelikehim.考題解析考題解析題干解讀:題目要求以“ASunshineTeenager”為題,根據(jù)要點(diǎn)提示,寫(xiě)一篇短文介紹陽(yáng)光少年Tim。要包含所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要結(jié)合一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí),以第三人稱(chēng)為主來(lái)行文;文章可分為三段式:第一段引出主題;第二段介紹Tim;第三段寫(xiě)自己的感想。要保證無(wú)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
¤話題06介紹¤話題06介紹袁隆平院士預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練2021年5月22日,“世界雜交水稻之父”袁隆平因病在湖南長(zhǎng)沙逝世。巨星隕落,舉世皆哀,人們紛紛以各種不同的方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家。請(qǐng)你根據(jù)下列表格信息提示,以“Thegreatestheroinmyheart—YuanLongping”為題,寫(xiě)一篇英文短文簡(jiǎn)單介紹袁隆平院士的生平事跡。Factsabouthislife生平事跡1930beborn,inBeijing;1964startaspecialstudyaboutrice;1974developanewkindofrice;1980beginto,helppeoplegrowmorerice,notonly...butalso...,China,manyotherareasaroundtheworld;2021die,inChangsha;…Contributions成就貢獻(xiàn)solve,theproblemoffood,formillionsofpeople,call,the“fatherofhybridrice”;(雜交水稻之父)…Oneofthebestwaystorememberhim紀(jì)念他最好的方式之一should,savefood,neverwasteanyfood…(寫(xiě)作要求)1、短文應(yīng)包括以上信息,為使行文連貫可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。2、文章詞數(shù)在90詞左右,開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。3、文中不得出現(xiàn)涉及考生真實(shí)信息的人名、地名或校名。Thegreatestheroinmyheart—YuanLongpingYuanLongpingisthegreatestheroinmyheart.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文Thegreatestheroinmyheart—YuanLongpingYuanLongpingisthegreatestheroinmyheart.HewasborninBeijingin1930.In1964,hestartedaspecialstudyaboutrice.In1974,hedevelopedanewkindofrice,HybridRice.In1980,hebegantohelppeoplegrowmorericenotonlyinChinabutalsoinmanyotherareasaroundtheworld.In2021,hediedinChangsha.YuanLongpingmadeagreatcontributiontotheagricultureoftheworld.Hesolvedtheproblemoffoodformillionsofpeople.Soheiscalledthe“fatherofhybridrice”.考題解析Ithinkweshouldsavefoodinourdailylifetorememberhim.Neverwasteanyfoodfromnowon.
考題解析1.題干解讀:題目要求以“Thegreatestheroinmyheart—YuanLongping”為題,根據(jù)表格信息來(lái)介紹袁隆平院士的生平世界,要包含生平事跡、成就貢獻(xiàn)、紀(jì)念他的方式三部分??蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)。2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)可分為三段,第一段引出主題并介紹袁隆平的生平,第二段總結(jié)袁隆平的貢獻(xiàn),第三段提出為紀(jì)念袁隆平,要節(jié)約食物。介紹袁隆平的生平以一般過(guò)去時(shí)為主,寫(xiě)如何紀(jì)念要使用一般現(xiàn)在時(shí)。要做到無(wú)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
¤話題07介紹¤話題07介紹鐘南山院士預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練“燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄?”做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄,為追求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人是英雄……請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,以“TheHeroinMyHeart”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文對(duì)鐘南山作簡(jiǎn)單介紹。內(nèi)容包括:1.簡(jiǎn)單介紹鐘南山(國(guó)籍,畢業(yè)學(xué)校,職業(yè)等等)2.闡述他能成為你心中英雄的原因(2點(diǎn))3.你對(duì)英雄的定義是什么?參考詞匯:北京醫(yī)學(xué)院:BeijingMedicalCollege;畢業(yè):graduate;新冠病毒:COVID—19;爆發(fā):breakout要求:1.80—120詞,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱(chēng)。TheHeroinMyHeartAsweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文TheHeroinMyHeartAsweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,Dr.ZhongNanshanismyheroinmyheart.HegraduatedfromBeijingMedicalCollege.HeisoneofthefamousdoctorsinChina.Inthewinterof2019,theCOVID-19brokeoutinChinaandacrossthewholeworld.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstit.Heworkedharddayandnighttreatingthepatients.Withthehelpofhim,soontheCOVID-19wasundercontrol.Heisagooddoctoraswellasagreatheroinmyheart.Ithinkaheroshouldnotonlybebrave,butalsobereadytohelpothers.考題解析考題解析1.題干解讀:本題要求根據(jù)提示的三點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)并且以“TheHeroinMyHeart”為題寫(xiě)一篇簡(jiǎn)要介紹鐘南山的英語(yǔ)短文,可適當(dāng)發(fā)揮。2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文在陳述事實(shí)和觀點(diǎn)時(shí),時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主,在描述發(fā)生在過(guò)去事情時(shí),時(shí)態(tài)采用一般過(guò)去時(shí)為主;本文的篇章結(jié)構(gòu)可根據(jù)提示的內(nèi)容要點(diǎn)的順序來(lái)展開(kāi),但寫(xiě)作時(shí)要注意不要遺漏包括參考詞匯在內(nèi)的寫(xiě)作內(nèi)容;內(nèi)容要點(diǎn)2作為文章的重點(diǎn)內(nèi)容可圍繞本文主題稍加詳細(xì)地闡述;最后寫(xiě)作完成時(shí)應(yīng)檢查文章的表達(dá)是否符合語(yǔ)言規(guī)范和英文表達(dá)習(xí)慣等。
¤話題08介紹¤話題08介紹李蘭娟院士預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練根據(jù)提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹你心中的英雄,并談?wù)勀愕膲?mèng)想,以及你打算怎么做(不少于2點(diǎn))。姓名LiLanjuan出生年月September,1947職業(yè)adoctor崇拜她的原因braveand...notafraidofvirus;notworryaboutherownsafety(安全);heradvicesavedthousandsofpeople談?wù)勀愕睦硐隝wanttobe...注意:1.內(nèi)容必須包含所給要點(diǎn),并適當(dāng)發(fā)揮;2.語(yǔ)句通順、語(yǔ)法正確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范;3.詞數(shù)80左右(開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))。參考詞匯:virus病毒hero英雄Everybodyhasaheroinhisorherheart.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文Everybodyhasaheroinhisorherheart.Iwanttointroducemyheroinmyheart.HernameisLiLanjuan.ShewasborninSeptember,1947.Sheisadoctor.ThereasonwhyIadoreheristhatshewasbraveduringtheepidemic.Shewasnotafraidofthevirus.SheledherteamtofrontlineswhenCOVID-19brokeout.Shedidn’tworryaboutherownsafety.Andheradvicesavedthousandsofpeople.Iwanttobeadoctorlikeher.Iwanttohelpsickpeople.First,Imuststudyhardtopassthedoctor’slicenseexam.Second,Imustpracticealot.Ihopemydreamwillcometrueoneday.考題解析考題解析1.題干解讀:本文是一篇材料作文。圍繞“心目中的英雄”展開(kāi)描述,寫(xiě)一篇短文。2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文采用一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。分為三段式:第一段點(diǎn)明主旨,引出話題;第二段介紹心目中的英雄是誰(shuí),并介紹她的個(gè)人信息,及欽佩她的原因;最后一段描述自己的夢(mèng)想。寫(xiě)作時(shí)要注意保持主謂一致性,邏輯性要強(qiáng),無(wú)標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
¤話題09介紹¤話題09介紹張桂梅校長(zhǎng)預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練親愛(ài)的同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)張桂梅嗎?張桂梅,云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),華坪縣兒童之家義務(wù)院長(zhǎng)。1957年出生于遼寧省,中等個(gè)頭,無(wú)孩無(wú)房無(wú)健康,有的是愛(ài)生愛(ài)教育的熾熱之心和偉大的夢(mèng)想,她夢(mèng)想著在華坪創(chuàng)建一所免費(fèi)的女子高中,專(zhuān)門(mén)招收那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜黄饘W(xué)的女孩子們。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于,在政府與好心人的幫助下,2008年9月,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——華坪高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)了,十二年來(lái),張校長(zhǎng)每天起早貪黑、跋山涉水,在她和全體師生的共同努力下,1800多名孩子考上了大學(xué),走向了更好地服務(wù)于社會(huì)的道路?,F(xiàn)請(qǐng)你以TheGreatestHeadmaster—ZhangGuimei為題,寫(xiě)一篇介紹張桂梅校長(zhǎng)的英語(yǔ)短文。參考詞匯:FreeSeniorHighSchoolforgirls免費(fèi)女子高中;headmaster/schoolmaster校長(zhǎng);volunteerdirectorofChilfren’sHome兒童之家義務(wù)院長(zhǎng);serve服務(wù)要求:1.參考提示信息,可根據(jù)需要選取和發(fā)揮;2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)工整;3.詞數(shù)不少于70,文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和校名;TheGreatestHeadmaster—ZhangGuimei____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考范文參考范文TheGreatestHeadmaster—ZhangGuimeiZhangGuimeiistheprincipalofHuapingSeniorMiddleSchoolinLijiangCity,YunnanProvince.ShewasborninLiaoningProvincein1957.Sheisofmediumheightandshehasnochildren,houseorhealth.Shedreamedofcreatingafreegirls’highschoolinHuapingforgirlswhosefamiliesweretoopoortogotoschool.Inordertorealizeherdream,shewentthroughmanyhardships.Finally,withthehelpofthegovernmentandkind-heartedpeople,HuapingSeniorHighSchool,thefirstfreegirls’highschoolinChina,openedinSeptember2008.Withtheeffortsofherandalltheteachersandstudents,morethan1,800childrenhavebeenadmittedtocollegesanduniversities,andtheyareontheroadtobetterservethesociety.考題解析考題解析1.題干解讀:本文是一篇材料作文。根據(jù)所給材料介紹張桂梅的相關(guān)情況。2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文主要采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。介紹張桂梅的事跡時(shí),可根據(jù)需要選取和發(fā)揮。寫(xiě)作時(shí)保持主謂一致性,邏輯性要強(qiáng),無(wú)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
¤話題10推薦新班長(zhǎng)¤話題10推薦新班長(zhǎng)預(yù)測(cè)演練預(yù)測(cè)演練假設(shè)你是王剛,你們班要選拔新班長(zhǎng),你想向班主任王老師推薦一人。以下有李明和劉藝兩人的信息,請(qǐng)選擇其中一人推薦。請(qǐng)根據(jù)下面表格的內(nèi)容寫(xiě)一封90詞左右的推薦信給王老師,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。姓名李明劉藝性格、品質(zhì)1、自信:敢于在眾人面前做演講。2、有條理:從不忘記需要做的事。3、謙虛:……。1、勤奮:從不介意為班級(jí)做額外工作。2、樂(lè)于助人:缺課時(shí)在功課上幫助我們。3、有耐心:……。最喜歡的顏色紅色:象征力量和強(qiáng)烈的感情。(說(shuō)明一點(diǎn)原因……)橙色:象征快樂(lè)和溫暖。(說(shuō)明一點(diǎn)原因……)個(gè)人事跡自去年以來(lái),已經(jīng)贏得了數(shù)次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們都以他為榮。自去年以來(lái),已經(jīng)組織了數(shù)次班級(jí)活動(dòng)。我們都以他為友。DearMr.Wang,I’mwritingtorecommend________________________________________________________________________________________________________________________
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