《14學(xué)校環(huán)境要干凈》（教案）人民版勞動(dòng)四年級(jí)上冊

《14學(xué)校環(huán)境要干凈》教案學(xué)科小學(xué)勞動(dòng)年級(jí)冊別四年級(jí)上冊共1課時(shí)教材人民版授課類型新授課第1課時(shí)教材分析教材分析《學(xué)校環(huán)境要干凈》是人民版小學(xué)勞動(dòng)四年級(jí)上冊的一篇課文，主要講述了保持學(xué)校環(huán)境清潔的重要性，以及如何通過個(gè)人行動(dòng)和集體合作來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。本課內(nèi)容貼近學(xué)生的日常生活，旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)技能。教材通過圖文并茂的形式，展示了校園環(huán)境的現(xiàn)狀，提出了具體可行的清潔方法，并強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人的責(zé)任感。學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的環(huán)保意識(shí)和基本的勞動(dòng)技能，但對系統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和勞動(dòng)技能還有待提高。他們對校園環(huán)境有一定的了解，但缺乏主動(dòng)參與清潔活動(dòng)的動(dòng)力。部分學(xué)生可能存在惰性心理，不愿意積極參與勞動(dòng)。因此，本課需要通過有趣的情境和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和參與意識(shí)。同時(shí)，還需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供不同層次的任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。課時(shí)教學(xué)目標(biāo)勞動(dòng)觀念1.了解保持學(xué)校環(huán)境干凈的重要性。2.懂得每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。勞動(dòng)能力1.學(xué)會(huì)使用清潔工具進(jìn)行簡單的校園清潔。2.能夠合理安排清潔任務(wù)，分工合作。勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。2.形成團(tuán)隊(duì)合作的精神，互相幫助。勞動(dòng)精神1.培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不怕臟、不怕累。2.體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)自信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)1.了解保持學(xué)校環(huán)境干凈的重要性。2.學(xué)會(huì)使用清潔工具進(jìn)行簡單的校園清潔。3.形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。難點(diǎn)1.如何激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和責(zé)任感。2.如何合理安排清潔任務(wù)，分工合作。3.如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)方法與準(zhǔn)備教學(xué)方法情境探究法、合作探究法、講授法教具準(zhǔn)備多媒體課件、清潔工具（掃帚、簸箕、抹布等）教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情境(1)展示校園環(huán)境的圖片，包括干凈整潔和雜亂無章的場景。(2)提問：你們喜歡哪種環(huán)境？為什么？(3)引導(dǎo)學(xué)生討論校園環(huán)境的重要性。(4)總結(jié)：保持校園環(huán)境干凈整潔對我們的學(xué)習(xí)和生活有多重要。(5)引出課題《學(xué)校環(huán)境要干凈》。(6)板書課題。(7)介紹本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(8)激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。1.觀看圖片，感受不同環(huán)境的差異。2.積極參與討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。4.表達(dá)參與課堂活動(dòng)的意愿。評價(jià)任務(wù)1.觀察認(rèn)真：☆☆☆2.表達(dá)清晰：☆☆☆3.參與積極：☆☆☆設(shè)計(jì)意圖通過直觀的情境展示和討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)做好鋪墊。新知講解活動(dòng)一：了解校園環(huán)境的重要性講解知識(shí)(1)介紹校園環(huán)境的現(xiàn)狀，包括常見問題（如垃圾亂扔、教室不整潔等）。(2)講解保持校園環(huán)境干凈的重要性，如減少疾病傳播、提高學(xué)習(xí)效率等。(3)引導(dǎo)學(xué)生思考：我們?yōu)槭裁匆３中@環(huán)境干凈？(4)通過案例分析，讓學(xué)生理解個(gè)人行為對環(huán)境的影響。(5)引導(dǎo)學(xué)生討論：我們可以采取哪些措施來保持校園環(huán)境干凈？(6)總結(jié)學(xué)生的討論結(jié)果，提煉關(guān)鍵措施。(7)通過多媒體課件展示一些成功的校園環(huán)境管理案例。(8)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生從自己做起。1.認(rèn)真聽講，了解校園環(huán)境的現(xiàn)狀和重要性。2.積極參與討論，提出自己的看法和建議。3.學(xué)習(xí)成功的校園環(huán)境管理案例。4.增強(qiáng)責(zé)任感，樹立正確的環(huán)保意識(shí)。評價(jià)任務(wù)1.聽講認(rèn)真：☆☆☆2.積極討論：☆☆☆3.理解深刻：☆☆☆設(shè)計(jì)意圖通過講解和討論，幫助學(xué)生深入了解校園環(huán)境的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)二：校園清潔行動(dòng)組織活動(dòng)(1)分組：將學(xué)生分成若干小組，每組指定一名組長。(2)分配任務(wù)：每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定區(qū)域的清潔工作（如教室、走廊、操場等）。(3)介紹清潔工具的使用方法和注意事項(xiàng)。(4)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，提醒學(xué)生注意個(gè)人安全。(5)發(fā)放清潔工具，指導(dǎo)學(xué)生開始清潔工作。(6)巡視各小組，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。(7)活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行成果展示，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人。(8)總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。1.積極參與分組，明確自己的任務(wù)。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)清潔工具的使用方法，注意安全。3.與組員合作，高效完成清潔任務(wù)。4.展示清潔成果，分享活動(dòng)體驗(yàn)。評價(jià)任務(wù)1.團(tuán)隊(duì)合作：☆☆☆2.清潔效果：☆☆☆3.安全意識(shí)：☆☆☆設(shè)計(jì)意圖通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)校園清潔的過程，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)責(zé)任感和成就感?？偨Y(jié)提升活動(dòng)三：總結(jié)與反思總結(jié)活動(dòng)(1)請各小組代表分享清潔過程中的體會(huì)和收獲。(2)引導(dǎo)學(xué)生反思：通過這次活動(dòng)，我們學(xué)到了什么？(3)強(qiáng)調(diào)保持校園環(huán)境干凈的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)提出希望：希望同學(xué)們在日常生活中繼續(xù)保持校園環(huán)境的干凈整潔。(5)通過問卷調(diào)查，了解學(xué)生對本課的反饋和建議。(6)總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)。(7)布置課后任務(wù)：觀察校園環(huán)境，發(fā)現(xiàn)并記錄存在的問題，提出改進(jìn)建議。(8)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。1.積極分享自己的體會(huì)和收獲。2.認(rèn)真反思，提出改進(jìn)建議。3.明確課后任務(wù)，積極完成。4.將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。評價(jià)任務(wù)1.分享積極：☆☆☆2.反思深刻：☆☆☆3.完成任務(wù)：☆☆☆設(shè)計(jì)意圖通過總結(jié)和反思，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作業(yè)設(shè)計(jì)觀察與記錄1.觀察校園環(huán)境，記錄存在的問題（如垃圾亂扔、教室不整潔等）。2.拍攝照片或繪制圖畫，展示問題的具體情況。實(shí)踐與體驗(yàn)1.在家中進(jìn)行一次家庭環(huán)境清潔，記錄清潔過程和體會(huì)。2.與家人分享清潔心得，共同制定家庭清潔計(jì)劃。3.拍攝清潔前后的對比照片，展示成果。板書設(shè)計(jì)學(xué)校環(huán)境要干凈1.校園環(huán)境現(xiàn)狀2.保持校園環(huán)境干凈的重要性3.個(gè)人和集體的行動(dòng)教學(xué)反思成功之處1.通過直觀的情境展示和討論，成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極參與課堂活動(dòng)。2.實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，既有趣又有教育意義，學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出高度的積極性和合作精神。3.通過總結(jié)和反思，學(xué)生能夠深刻認(rèn)識(shí)到保持校園環(huán)境干凈的重要性，并