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6的加減法PPT課件6的加法6的減法6的加減法混合運(yùn)算6的加減法在生活中的運(yùn)用總結(jié)與回顧contents目錄016的加法詳細(xì)展示6的加法表,幫助孩子理解加法的概念??偨Y(jié)詞列出從1到6的數(shù)字,分別加上6,得出結(jié)果。例如:1+6=7,2+6=8,3+6=9,以此類推。詳細(xì)描述6的加法表總結(jié)詞揭示6的加法規(guī)律,幫助孩子掌握加法計(jì)算方法。詳細(xì)描述通過觀察6的加法表,可以發(fā)現(xiàn)加6的規(guī)律。例如,當(dāng)一個(gè)數(shù)與6相加時(shí),結(jié)果的十位數(shù)是原數(shù)的十位數(shù)加1,個(gè)位數(shù)是原數(shù)的個(gè)位數(shù)減4。例如:7=1+6,8=2+6,9=3+6。6的加法規(guī)律通過實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,讓孩子理解加法的意義和用途。列舉一些與孩子生活相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,例如購物時(shí)計(jì)算找零、計(jì)算游戲得分等,讓孩子了解加法在生活中的實(shí)際應(yīng)用。6的加法應(yīng)用詳細(xì)描述總結(jié)詞026的減法總結(jié)詞:詳細(xì)展示6-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=06的減法表總結(jié)詞:歸納總結(jié)被減數(shù)不變,減數(shù)越大,差越小。當(dāng)減數(shù)等于被減數(shù)時(shí),差為0。當(dāng)被減數(shù)為0時(shí),任何數(shù)減去0都等于這個(gè)數(shù)本身。010203046的減法規(guī)律01總結(jié)詞:實(shí)際舉例02應(yīng)用一:分蘋果。有6個(gè)蘋果,吃掉2個(gè),還剩下幾個(gè)?答:4個(gè)。03應(yīng)用二:找零錢。我有6元錢,買了一支2元的筆,應(yīng)該找回多少錢?答:4元。04應(yīng)用三:排隊(duì)。排隊(duì)時(shí),從前往后數(shù),小明是第6個(gè),從后往前數(shù),小明是第幾個(gè)?答:5個(gè)。6的減法應(yīng)用036的加減法混合運(yùn)算先進(jìn)行加法運(yùn)算,再進(jìn)行減法運(yùn)算。先算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算。按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位開始計(jì)算。6的加減法混合運(yùn)算規(guī)則6+5-3=8示例19+2-6=5示例210-4-3=3示例36的加減法混合運(yùn)算示例練習(xí)1練習(xí)2練習(xí)3練習(xí)46的加減法混合運(yùn)算練習(xí)010203044+2-1=9-5+3=8-4+2=10-6+4=046的加減法在生活中的運(yùn)用總結(jié)詞購物時(shí)計(jì)算找零、比較商品價(jià)格詳細(xì)描述在購物時(shí),經(jīng)常需要使用加減法來計(jì)算找零或比較商品價(jià)格。例如,購買一件商品后,需要計(jì)算找回的錢數(shù);或者比較兩件商品的價(jià)格,看哪一件更劃算。購物中的加減法計(jì)算時(shí)間差、安排時(shí)間總結(jié)詞在時(shí)間計(jì)算中,加減法也經(jīng)常被使用。例如,計(jì)算兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)之間的時(shí)間差;或者安排時(shí)間,看某項(xiàng)任務(wù)是否能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。詳細(xì)描述時(shí)間計(jì)算中的加減法總結(jié)詞策略游戲、數(shù)學(xué)游戲詳細(xì)描述在許多游戲場(chǎng)景中,加減法也是必不可少的。比如在策略游戲中,需要計(jì)算資源消耗和生產(chǎn)速度;在數(shù)學(xué)游戲中,需要解決一系列加減法問題來通關(guān)。游戲中的加減法05總結(jié)與回顧掌握6的加法計(jì)算方法掌握6的減法計(jì)算方法理解加減法的實(shí)際應(yīng)用本節(jié)課的重點(diǎn)回顧邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示計(jì)算過程小組討論,互相糾正錯(cuò)誤針對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行答疑解惑學(xué)生互動(dòng)與答疑學(xué)習(xí)7的加減法
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